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计数单位最新视觉报道_计数单位从小到大的顺序(2024年12月全程跟踪)

内容来源:云川SEO所属栏目:热点更新日期:2024-12-04

计数单位

𐟓š四年级上册数学必备知识点大揭秘𐟔 𐟎쬤𘀥•元:万以上数的认识 多位数的计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿,且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。 多位数的读法:读准大数并不难,分好级来是关键。亿级是几读作几,再加“亿”字;万级是几读作几,再加“万”字。每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个。 多位数的写法:写数要从高位起,哪位是几就写几,哪一位上无单位,用“0”占位。 多位数的大小比较: 位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大; 位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比出结果。 大数的改写: 把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,要先去掉这个数末尾的4个0,再添上一个“万”字; 把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时,要先去掉这个数末尾的8个0,再添上一个“亿”字。 省略万位后面的尾数并用“万”作单位的近似数要看千位上的数字是舍还是入; 省略亿位后面的尾数并用“亿”作单位的近似数要看千万位上的数字是舍还是入。千位或千万位上的数字小于5该舍;大于或者等于5就该向前一位进1。 𐟚€ 第二单元:加减法的关系和加法运算律 减法是加法的逆运算:加数+加数=和;和-加数=另一个加数。 被减数-减数=差;被减数=差+减数;减数=被减数-差。 加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。a+b=b+a。 加法结合律:3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数;或者先把后两个数相加,再加第1个数,和不变,这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c)。 减法的性质:一个数连续减去两个数,相当于这个数减去这两个数的和。a-b-c=a-(b+c)。 用简便方法计算的基本思路是凑整和拆分,多加了要减,少加了要加,多减了要加,少减了要减。 𐟓 第三单元:角 线段有两个端点,可以测量;在两点之间可以画出无数条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离。 直线没有端点,无法测量;过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。 射线只有一个端点,无法测量。 从一点引出两条射线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条射线是角的边。角通常用符号“”来表示。角的大小与角两边的张开大小有关,与角两边的长短无关。 用量角器度量角的方法: 量角器的中心和角的顶点重合; 0刻度线与角的一条边重合; 角的另一条边在量角器上所对的刻度就是角的度数。 用量角器画角的方法: 画一条射线,让量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。 按照所要画的角的度数,在量角器相应刻度线的地方画一点。 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,标出数据。 角的分类: 小于90Ⱗš„角是锐角; 直角是90Ⱟ𜛊大于90Ⱘ€Œ小于180Ⱗš„角是钝角; 平角是180Ⱟ𜛊周角是360Ⱓ€‚1周角=2平角=4直角。 𐟓Š 第四单元:条形统计图 绘制条形统计图的时候每一条直条的宽窄要相等,直条间的距离要相等。 𐟔⠧쬤𚔥•元:三位数除以两位数的除法 笔算方法:从被除数的高位除起,先用被除数的前两位去除以除数,如果前两位比除数小,就看被除数的前三位,除到哪里,商就写到那一位的上面,每次除后的余数必须比除数小。 试商应把除数看。四舍试商商易大,减去1后再计算。五入试商商易小,加上1后再计算。除到哪位,商哪位! 被除数、除数和商的关系: 被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。 被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。 除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。 商不变的性质:在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 𐟎𒠧쬥…�•元:不确定现象 不止一种结果,且事先不能确定是哪种结果的现象是不确定现象,用“可能…,也可能”来描述。 只有一种结果的现象是确定现象,用“一定”、“不可能”来描述。

11-20认识,个位十位咋分? 《11-20的认识》 目标: 了解“十根小棍为一捆”的概念,知道“一捆小棍”代表10,“一根小棍”代表1。 掌握11-19是由1个十和几个一组成的,20是由2个十组成的(能熟练说出)。 学习群数计数法(2/5/10),知道2个(5个/10个)为一组的数。 《个位和十位的认识》 目标: 认识计数器,了解个位和十位的概念。 在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。 个位上的一颗算珠代表1个“一”,十位上的一颗算珠代表1个“十”(十是计数单位)。 写数时,从高位写起,先写十位,再写个位。 个位上最大的数是9。 10怎么表示?操作中,感受满十进一(拨算珠时从右到左拨)。 计数器上,十位上的1表示1个十,个位上没有,用0表示(用0占位)。

也是有了新的计数单位(,@NINISANSAN)

你知道吗?有这么多计数单位。@晁阳云D0

要不是看到最右下角那行字,我就信了[doge] “本店拥有最终解释权” 重点是图中的两个200都没带计数单位[笑而不语] 点赞200,可能是万、亿... 抵扣200,可能是角、分、积分...

一年级数学:学计数器𐟔劰Ÿ“– 课本P77《认识数位、数的写法》 𐟔 学习重点: 1️⃣ 从右边起,第一位是个位,第二位是十位。 2️⃣ 写数方法:在计数器的十位上有几颗珠子,就在十位上写几;在个位上有几颗珠子,就在个位上写几。如果个位上没有珠子,就在个位上写0占位。如果只有个位上有珠子,十位上没有,不能在十位上写0占位,因为最高位不能为0。 3️⃣ 读写规则:读作时用汉字,写作时用数字。 “个”字前面的数表示数量,所以写数字; “个”字后面的数表示计数单位,所以写汉字。 4️⃣ 数的意义: 十位上的数字表示几个十; 个位上的数字表示几个一。 𐟒ᠥ�𙠥𛺨𜚊1️⃣ 拨一拨 用计数器表示11~20各数,边拨边说数的组成(例如:11是由1个十和1个一组成)。

𐟓š探索一亿有多大:四年级数学日记𐟓 𐟔今天我们来探索一下一亿到底有多大。首先,我们得知道比万大的数有哪些,比如十万、百万、千万、亿等等。 𐟓Š数字“21893095”中,每个数字代表什么呢?在计数器上拨珠子,我们可以看到:个位拨5颗珠子,表示5个一;十位拨9颗珠子,表示9个十;百位不拨,表示0个百;千位拨3颗珠子,表示3个千;万位拨9颗珠子,表示9个万;十万位拨8颗珠子,表示8个十万;百万位拨1颗珠子,表示1个百万;千万位拨2颗珠子,表示2个千万。 𐟒ᤸ€万一万地数,10个一万是十万;十万十万地数,10个十万是一百万;百万百万地数,10个百万是一千万;千万千万地数,10个千万是一亿。 𐟓Š个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。这些单位表示计算物体个数的单位。 𐟓ˆ每相邻两个计数单位之间的进率都是10,满十进一。 𐟔⥜觔覕𐥭—表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序(从右往左、从小到大、从低位到高位)排列起来,它们所占的位置叫作数位。 𐟓Š数位顺序表(数级、数位、计数单位、数值)非常重要,它能帮助我们更好地理解数字的大小和结构。 𐟔注意区分“计数单位”和“数位”。计数单位加上“位”字就是数位。 𐟔⦕𐥭—“21893095”是由2个千万,1个百万,8个十万,9个万,3个千,0个百,9个十,5个一组成的。 𐟓Š同一个数字在不同的数位上表示的含义不同。 𐟓Š按照我国的计数习惯,从右边起(即从低位到高位),每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位属个级,表示几个一;万位、十万位、百万位、千万位属万级,表示几个万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位属亿级,表示几个亿。

网友问的这道题,在普通差倍题的基础上, 加考了"计数单位"这个基本概念, 算挺好的创新。 图三四五六拿去贯通和举一反三。

一年级数学:11-20速练 𐟎’【学习重点】 1️⃣ 11-20各数的读作:用汉字表示 例如:11读作“十一”;12读作“十二” 2️⃣ 11-20各数的组成:两种表达方式 ▲11的组成: ① 11由1个十和1个一组成 ② 1个十和1个一合起来是11 ▲20的组成: ① 20里有2个十,也可以说20里有20个一 ② 2个十是20 3️⃣ 计数单位的学习:“一”和“十” 例如:11由1个十和1个一组成 𐟔【易错点】 “个”字前面的数表示数量,写数字; “个”字后面的数表示计数单位,写汉字。 口诀:“个”字前面写数字,“个”字后面写汉字 𐟒ᣀ学习建议】 1️⃣ 捆小棒:将10根小棒捆成一捆,感受10个一是1个十。 2️⃣ 边摆边说:拿着小棒边摆边说11-20各数的组成: 1个十和1个一,合在一起是11 1个十和2个一,合在一起是12 ...(以此类推)... 2个十是20。 换种说法说组成: 11里面有1个十、1个一 ...(以此类推)... 20里面有2个十

𐟓š𐟓 数学剪贴报大放送(完整版可裁剪) 𐟎‰𐟓š 数学剪贴报来啦! 每节课的剪贴都清晰列出,让孩子学习更有方向感。 𐟓– 四年级数学 新版课课贴 老师都夸好! 𐟓Œ 教版四年级上册 数学必背笔记 我能顺着背数位顺序表: 个级有个位、十位、百位、千位,计数单位是个、十、百、千。 万级有万位、十万位、百万位、千万位,记数单位是万、十万、百万、千万。 亿级有亿位、十亿位、百亿位、千亿位,记数单位是亿、十亿、百亿、千亿。 𐟓Œ 数位顺序表 我能倒着背计数单位: 百亿位、千亿位、万位、万位... 𐟓Œ 我国每四个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 𐟓Œ 大数的读写 遇大数,先分级,分级再读写;先高级,再低级。 整万数改写成“万”作单位:把末尾4个0去掉,改成“万”字。 读数时,万级要按照个级的读法读,再加“万”字;每级末尾的0都不读;其他位置的0,都只读一个“零”。 𐟓Œ “四舍五入”的方法求近似数 写数时,先圈出“万”字,分级写;哪个数位没有,就写0。 看尾数的最高位,如果小于等于4,就舍去;如果大于等于5,就向前一位进1;尾数各数位都改成0。 𐟓Œ 亿级的读写法与万级相同。 𐟓Œ 自然数 表示物体个数的0、1、2、3、4…都是自然数,所有自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。 𐟓Œ 算盘 算盘的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。 𐟓Œ 第二单元 公顷和平方千米 定义:边长是100米的正方形,面积是1公顷。边长是1千米的正方形,面积是1平方千米。室内面积,建筑面积等较小面积,适合用平方米。 进率:1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷=100000平方米。 面积公式:长方形面积=长㗥𜌦�–𙥽⩝⧧ィ𞹩•🃗边长。 单位换算:单位变小数变大,添0;单位变大数变小,去0。进率末尾有几个0,就添去几个0。 𐟓Œ 第三单元 角的度量 线:从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段。把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。 角:把圆平均分成360份,其中一份所对的角就是度量角的单位:1度。锐角大于0Ⱔ𘔥𐏤𚎹0Ⱟ𜛧›𔨧’等于90Ⱟ𜛩’角大于90Ⱔ𘔥𐏤𚎱80Ⱟ𜛥𙳨璧퉤𚎱80Ⱟ𜛥‘訧’等于360Ⱓ€‚锐角<直角<钝角<平角<周角,1周角=2平角=4直角,1平角=2直角。

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