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大班科学最新视觉报道_大班科学领域公开课教案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

大班科学

探索纸的力量：一次有趣的科学实验 𐟎蠥䧧�‘学实验《纸的力量》 𐟓– 第一次实验：三个小朋友一起进行了第一次实验。平平说：“我能站住，而且还把纸稳稳地托起来了呢！”老师也演示了一下，托起了一张薄薄的纸。 𐟤” 引导思考：纸也能托起书吗？老师交代了操作要求，让孩子们再次实验，并记录下来。 𐟓– 第二次实验：你们听，书说：“你能托起一本书，我可是能托起好多纸呢！”老师示范了一下，托起了好多纸。 𐟤” 引导思考：纸也能托起更多的纸吗？老师操作，孩子们验证，最后统计哪种形状的纸托书最多。 𐟓– 第三次实验：在这个活动中，我们发现纸的支撑力与它接触的地方、高度都有关，接触面越大，支撑力越强。 𐟔 活动延伸：探索生活中哪些东西也利用了纸的支撑力。 𐟓 记录表：孩子们根据记录表讲述了实验过程，老师进行了小结。 𐟎‰ 总结：纸的支撑力与接触面积和高度有关，接触面越大，支撑力越强。这个实验让我们了解到了更多科学知识，以后还会继续探索。

探索花生的奥秘：中大班科学课程 𐟌𑠦Ž⧴⧛‡：通过观察和实验，让幼儿全面了解花生的外观、内部结构、生长过程和品种多样性，增强对花生这一自然物体的认知。 𐟑 技能培养：动手能力：通过剥壳游戏和花生美食制作，提升幼儿的动手能力和手眼协调能力。观察能力：在种植花生和观察其生长过程中，培养幼儿的观察力和记录能力。 ❤️ 情感发展：激发幼儿对自然的好奇心和探索欲，培养他们对大自然的热爱之情，以及在实践活动中体验成功的喜悦和成就感。 𐟑렧侤𜚤𚤥𞀯𜚊通过亲子调查和小组合作等活动，增强幼儿与家长、同伴之间的沟通与合作，培养幼儿的合作精神和分享意识。

𐟓š大班科学探索活动《有力量的纸》𐟔 𐟎覴𛥊襇†备： 1️⃣ 大记录表1份，供全班共享。 2️⃣ 小记录表和记录笔，每人一份，方便记录个人观察。 3️⃣ 每组配备一筐积木和若干A4纸，供孩子们动手操作。 𐟓–活动亮点：通过观察和实验，让孩子们发现纸张的力量，了解纸张在不同情况下的表现。培养孩子们的科学探索精神和动手实践能力。 𐟎즴𛥊訧†频：包含课堂实录和教案，详细展示活动过程和目标。 𐟎禴𛥊詟𓤹：为孩子们营造轻松愉快的学习氛围，激发他们的学习兴趣。 𐟓活动记录：通过记录单，让孩子们记录自己的观察和发现，形成宝贵的学习经验。

大班科学公开课：探索冬天动物过冬方式活动目标：了解动物在冬天里常见的几种过冬方式，如冬眠、迁徙、换毛和储存食物，知道这些方式是动物为了适应环境、保护自己而进化出来的。能够清晰地表达动物过冬的方式，尝试与同伴合作对动物过冬方式进行简单分类。感受动物与气候变化之间的紧密联系，激发对动物世界的好奇心和探究兴趣。活动重点：了解动物冬眠、迁徙、换毛、储存食物四种常见的过冬方式。活动难点：能够完整、清晰地表达动物过冬的方式，尝试与同伴合作对动物过冬方式进行简单分类。

𐟐𞥤秏�‘学探索：𐟐𞥊觉餻짚„睡眠姿势 𐟌Ÿ 活动目标： 𐟌🠱. 让孩子们了解不同动物独特的睡眠方式，以及这些方式如何帮助它们适应环境并保护自己。 𐟌🠲. 鼓励孩子们与同伴分享他们的发现，并通过肢体动作来表现，从而激发他们对动物世界的好奇心。 𐟌🠳. 让孩子们了解人类睡眠的一些基本卫生知识，并意识到养成良好睡眠习惯的重要性。 𐟌Ÿ 活动重点： 𐟔 了解各种动物的睡眠姿势。 𐟌Ÿ 活动难点： 𐟔 理解动物睡眠姿势与环境的关系，以及不同动物为何会有不同的睡眠姿势。 𐟌Ÿ 活动准备： 𐟎堥‡†备相关的教学图片和课件。 𐟓š 在日常生活中，引导孩子们观看一些动物纪录片或书籍，以增加他们对动物的了解。 𐟌Ÿ 活动过程： 𐟔 一、通过观看课件，激发孩子们的学习兴趣。（课件展示人类睡觉的场景，然后引导孩子们思考动物们是如何睡觉的，从而激发他们的好奇心。） 𐟔 二、观看课件，深入了解动物们的睡眠方式。（通过观看课件，让孩子们了解不同动物的睡眠姿势，并思考这些姿势是如何帮助动物们适应环境的。）

大班科学公开课《水的秘密》 𐟎‰活动目标：让幼儿了解水的三大特性：无色、无味、透明和流动性。通过活动，让幼儿明白水是生命之源，并了解水的多种用途。激发幼儿对水的探究兴趣，培养节水意识。 𐟓š活动准备： PPT课件透明塑料杯水、牛奶、酱油贝壳、石头、珠子、毛种带孔塑料袋、米 𐟎ˆ活动过程：手指游戏《咕噜咕噜锤》谜语导入，激发兴趣双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。学习水的特性实验一：闻一闻尝一尝分别出示水、牛奶和酱油各一杯，请幼儿通过闻和尝来感知水是无色无味的。

大班科学活动《神奇的纸洞》教案分享 𐟌ˆ今天为大家带来一节大班科学活动《神奇的纸洞》的完整版教案和视频。 𐟌ˆ课程目标： 1⃣️乐于尝试剪出越来越大的纸洞，体验逐步挑战成功的喜悦。 2⃣️发现并理解剪线长短、间距与纸洞大小的关系。 3⃣️根据图示内容尝试剪出大纸洞，增强观察力和动手操作能力。 𐟑‡教学过程： 1⃣️情境导入，激发兴趣。 2⃣️明确任务，尝试剪出纸洞。 3⃣️观察操作，尝试剪出更大的纸洞。 4⃣️提升挑战，尝试剪出超大的纸洞。

幼儿园大班科学课：探索冬天的动物过冬方式 𐟎‰ 分享一节幼儿园大班的科学公开课《冬天里的动物》 𐟓– 活动目标： 1️⃣ 了解动物过冬的四种方式：冬眠、迁徙、换毛和储存食物，知道这是动物适应环境、保护自己的方式。 2️⃣ 能清晰、完整地表达动物过冬的方式，并尝试与同伴合作对动物过冬方式进行简单分类。 3️⃣ 感受动物与气候变化之间的依存关系，激发对动物的兴趣。 𐟔 活动重点：了解动物冬眠、迁徙、换毛、储存食物四种常见的过冬方式。 𐟤” 活动难点：能清晰、完整地表达动物过冬的方式，并尝试与同伴合作对动物过冬方式进行简单分类。 𐟎ˆ 活动准备： 1️⃣ 物质准备：故事课件《冬天的动物》、音乐、动物卡片、分类操作板、留卵视频。 2️⃣ 知识准备：初步了解动物过冬的方式和生活习性。 𐟌ˆ 活动过程：一、创设情境，激发幼儿探究兴趣。

幼儿园科学公开课《禾苗的秘密》全攻略 𐟌𑠥䧧�‘学探索：禾苗的秘密 𐟌𑠨ˆ衷：孩子们对绘本故事情有独钟，通过绘本故事，我们可以巧妙地融入抽象的数学概念。在《禾苗的秘密》中，1到10的点数和多少的比较都以有趣的方式呈现，符合孩子们形象化的思维模式。 𐟌𑠦𔻥Š觛‡： 1️⃣ 认知目标：通过故事，孩子们能够理解生活中的数学，掌握10以内的点数和多少的概念。 2️⃣ 情感目标：孩子们能够听懂故事情节，并用自己的话有感情地复述故事。 3️⃣ 价值观目标：通过故事，孩子们意识到保护野生动物的重要性，培养爱心。 𐟌𑠦𔻥Š襇†备：编写《禾苗的秘密》绘本故事制作PPT动画，以生动的视觉效果呈现故事内容。

幼儿园大班科学活动：探索神秘的影子朋友今天给大家带来一节幼儿园大班的科学活动——探索神秘的影子朋友。这个活动旨在让孩子们了解并认识影子，知道影子是怎么形成的，以及感知影子变化的因素。通过一些有趣的影子游戏，激发孩子们对影子的好奇心，培养他们自主探索和与同伴共同探究的兴趣。活动准备课件投影仪活动过程导入活动老师：今天老师给大家带来了一位神秘的朋友，他有一个外号叫“黑衣人”，你们猜猜他可能是谁呢？播放课件PPT，欣赏动画故事播放到“手影”处，暂停，利用投影仪将光打到墙面上，请小朋友们尝试做“手影”。一起到户外去实践证实一下玩一玩踩影子的游戏，或者合作将影子拼接起来让它发生变化。通过这些活动，孩子们不仅能学到关于影子的知识，还能在游戏中感受到科学的乐趣。希望这个活动能让孩子们在探索中快乐成长！

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