教学比赛最新视觉报道_全国中教杯教师教学技能大赛(2024年12月全程跟踪)
如何拒绝完美主义,爱惜自己? 最近,我关注的一个博主被诊断出长了肿瘤。她非常优秀,婆媳关系处理得很好,身材苗条,夫妻关系和睦,工作出色,两个孩子也带得很好,生活看似完美。她每天都很努力,健身、读书、工作、带孩子,样样都不耽误。 然而,哪有完美的人生呢?一个人不可能面面俱到,照顾好所有事情只会让自己累垮,而且身体也会出问题。 现在社会对女性的要求已经非常高。既要生娃带娃,还要管孩子的学习,操心孩子的衣食住行。同时,还要努力工作,不能被社会淘汰。要维持夫妻关系,否则家庭不幸福。还要照顾好自己的妈妈,做一个好女儿。大概还要维持一下婆媳关系…… 前段时间,六一儿童节期间,学校活动很多,家里也有很多事情。我可能太累了,到现在为止完全不想说话,一句话都不想说。说不动话,真的连嘴都张不开。 但是,身边的人很难理解你。学生总是不想写作业,上课说话,卫生安全都得操心。孩子总是想玩,你得督促他学习。老公还觉得你没有关心他。妈妈认为还不够体贴,总想让你多陪陪。真的是疲惫不堪。身心俱疲。 真的,我不想要把所有事情都做好。我应该放松一下。差生该放弃我就放弃了,教学比赛我就不参加了,评职称我放弃了,老妈的心情我有可能真的照顾不到了,夫妻关系无所谓了,婆媳关系做到不吵架就可以了。不想说话就不说了。 我不是躺平摆烂,我保存自己,爱惜自己。这样才能照顾好身边的人。我不要完美人设,我不在乎别人如何评价我,我就是不完美的,我有愚钝时候,我也会有无能为力的事,我也会累,会气馁,但是保存自己以后还有做其他事的可能。人要慢慢走呀。路还长呢。
陕旅版教材陪伴我成长的那些年 还记得刚毕业那年,我踏入小学英语教学的门槛,正好赶上了陕旅版教材的使用。那时候,真的是一个单词一个单词地教,感觉那一年过得特别艰难。每次上课都像是在打仗,学生们对新的教材也不太适应,课堂秩序常常失控。 不过,随着时间的推移,我通过参加各种教学比赛,逐渐对教材有了更深入的了解。陕旅版教材虽然有时候让人觉得头疼,但它的系统性和完整性还是让我受益匪浅。每当遇到教学难题,我都会翻开教材,寻找答案。 现在,突然听说陕旅版教材要退出历史舞台了,心里还是有点不舍。毕竟,它陪伴了我和我的学生们走过了那么多的日子。每次看到教材上的单词和语法点,都会想起那些为了学生进步而奋斗的时光。 总的来说,陕旅版教材虽然即将结束它的使命,但它在我心中的地位是无法替代的。感谢它陪我走过的那些年,也期待未来能有更好的教材继续传承下去。ꀀ
教师评职称加分秘籍,你知道几个? 嘿,大家好!今天我要和大家分享一些教师评职称的加分秘籍!颀밟袀늊首先,大家要注意,入职一年内的奖项可千万别拿来凑数哦!因为你还处在试用期,所以一定要提前规划好自己的时间,研究好所在地区的评选文件,知道方向后再开始努力! 其次,任职年限也是不能忽视的!担任班主任、行政职务、科组长、备课组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分,但一定要认真参加,不能缺席!ꊊ第三,年度考核分也很重要!要拿到年度考核合格,硬件条件必须达标。如果考核优秀还能再加分哦!所以,公需课、选修课程、校本培训等都要认真对待。同时,和同事处好关系,拉拉选票也是很有用的! 第四,荣誉称号分也很不错!荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等头衔都可以加分。如果你指导学生参加比赛获奖,也能算在加分里哦! 第五,教学比赛分不能忽略!大家千万不要错过各种比赛机会!国赛、省赛、市赛、校赛的分数逐渐递减,所以要尽量参加高级别的比赛。同时,青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课也要多多参加。但是,参加前一定要问清楚学校比赛是否算入职称哦! 第六,课题研究分也不能忘了!承担国、省、市、校级立项的研究课题可获得加分,而且如果你是课题负责人的话,分数会更高哦!有些老师会把上过的公开课整理成课题或论文,一举两得,真是太妙了! 第七,论文发表分必须有!发表教育教学论文、教学设计、教学随笔在国家、省、市、校公开发行学术期刊和专业核心期刊上,会获得评职称的加分。写一篇校级的德育论文难度不高,所以大家可以尝试一下哦! 最后一点是,开展第二课堂也可以加分!开展第二课堂和校本课程等活动可以获得学期加分,而且如果你获得了优秀辅导教师称号的话,还可以按国家、省、市级分别计分哦! 总之,想要评上职称或提升自己的教学能力,这八个加分项都是非常有用的。当然,并不是说大家要全部都做到,要有针对性地选择适合自己的加分项,并且在做的过程中要保持教育教学的专业性和价值取向。加油吧!ꀀ
大学老师的工作真的轻松吗?真相是…… 最近陪同事去参加教学比赛,我也带着学习的心态去观摩。之前我也参加过第九届外教社比赛,虽然拿了奖,但总觉得自己的能力还不够,需要继续学习。 参加过教学比赛的人都知道,这可不是一件轻松的事。尤其是对于我们这些青年教师来说,评职称的压力山大。为了在比赛中脱颖而出,大家没日没夜地改PPT、设计教案,熬夜是家常便饭。 当然,大学老师的工作不仅仅是这些。我们还需要做很多看似对自己没什么用,但对学校和学生却至关重要的教学辅助工作。我是负责毕业论文这块的,每年都要做各种毕业生报表,收集材料。工作琐碎,责任重大,经常觉得吃力不讨好。领导安排得慢,下面指导老师又着急,发个通知还要被同事误会你在摆架子。背后议论纷纷。 说到内卷化,现在很多新进的本科院校和高职院校普遍存在高学历、高职称教师比例不足的问题。学校为了鼓励大家读博,提供各种补贴。加上疫情的影响,越来越多人考虑读博士。我们学校去年一下子就有五六十个老师申请读博。东南亚国家相比国内读博更容易申请。我也是被卷进去的一员。虽然我目前遇到的读博导师还不错,学到了很多新知识,但同时也要忙教学、读博和教务工作,真的是太累了…… 总之,大学老师的工作并不像大家想象的那么轻松。背后有太多的艰辛和压力。希望大家能多一些理解和支持吧!
教学比赛约稿文案,快来参与 1. 这场教学比拼等你来展翅, 大奖荣誉等你夺!快来加入全国教学技能大赛, 胜出将是你生涯的亮点 2. 你有机会在全国舞台上崭露头角, 展现风采 3. 立意新颖, 观点明确, 探索教学之路, 约稿等你参与 4. 幼儿园园丁, 中小学智者, 职教先锋, 特教温暖, 都是我们期待的你 5. 想象你的创意飞扬, 获奖荣耀, 将跃然于权威教育网, 报道辉煌 6. 快来参与这场教学盛宴, 你的智慧将在此闪耀 7. 速来, 舞台已备好 8. 教学比赛约稿啦, 快来参与盛宴 9. 参与教学比赛, 就是探索教学, 验证理念的一种方式
初中英语课件制作心得分享 最近,各种教学比赛如火如荼地进行着。通过与同行们的交流以及自己多次上公开课的经验,我深刻感受到课件制作的要求越来越高,老师们也在不断进步。 最近,我抽空学习了近几年初中英语基本功和优质课大赛,发现初中老师们制作课件的水平真是越来越高了,上课的形式也更加多样化和生动。接下来的几天,我会持续分享这些精彩的课件,大家敬请期待吧! 此外,在高中英语暑假培训中,我听到的几节优质课剪辑也会陆续分享出来,希望大家能从中受益。
首次参赛获亚军,国王饼挑战赛心得分享 首次参加国王饼挑战赛,心情难免有些忐忑。由于时间紧迫,除了提交作业书的作品外,几乎没有时间进行额外练习。原本预计即使正常发挥,也会超时两个小时,除非能够爆发小宇宙组委会老师们看到作业书后也认为完成的可能性极小)。 比赛当天,我才真正体会到比赛与日常生产、教学的不同。以前以为只要做好产品就够了,但通过这次比赛,我学到了很多,也结识了许多优秀的选手。 虽然成绩令人满意,没有给济南丢脸,但我知道自己还有很大的提升空间。这次经历让我更加明白,比赛不仅仅是技术的较量,更是心态和策略的较量。 ᠩ过这次比赛,我收获了宝贵的经验,也对未来的挑战充满了期待。
一级教师职称评定必备材料清单 想要评定一级教师职称?那你可得好好准备一番啦!首先,你得先跟校长打个招呼,让他知道你的打算。然后,以下这些条件你得一一满足: 年度考核要优秀 年度考核可是评职称的关键,你得努力拿到优秀等级。还有师德师风方面,也得争取优秀,这些可都得靠你自己的努力哦。 继续教育要合格 继续教育这一块也不能忽视,每年学校组织的全员网络培训活动都得参加,并且要合格。其实,只要认真对待,合格并不难。 班主任工作年限 班主任工作年限有明确规定,不过文件里也提到了,像年级组长这类行政岗位的工作经历是可以换算成班主任经历的,只要去打个证明就行。从评完二级教师的那年开始算,硕士学历的话,满2年就有资格参评一级教师;本科学历的话,满4年就行。我已经满5年了,打算去学校试试参评一下。 教育教学奖项 教育教学奖项可是相当重要的,教学比赛一定要积极去参加。比如全国青年教师大赛、教学比武、教学能手评选、一师一优课这些活动。我信息技术方面的奖项比较多,那就报信息技术这块的奖项去参评。像数学方面那些不太有分量的证书,我都没往职称平台上传。总之,比赛要多多参加,能拿到有分量的奖项就更好啦,市级一等奖、县级一等奖,参评一级教师的话,省里三等奖也行。就算没有省里的奖项也不用太担心。 辅导学生参加比赛 辅导学生参加比赛以及综合性比赛这块也得留意,像教学设计比赛、演讲比赛、辅导学生征文活动等等,这些都得和你所教的学科相关。要是和本学科不相关或者拿到的奖项级别比较低的话,那起到的作用就不太大了。 教研科研 在教研科研方面,县里、市里每年都会举办论文比赛,咱们可以在前一年就做好准备,第二年去参加。发表论文的话成本比较高,而且相比之下,拿到县一等奖或者市二等奖这样在论文比赛中的名次,可比发表论文要简单一些。还有参与课题这方面,对于一级教师来说,只要参与过结题的课题就行啦,不管在课题里排第几,都是有用的。 示范引领 示范引领这块呢,我有在县里做讲座的经历,也在市里做过经验分享,还有省教育厅盖章的讲座邀请函。另外呀,也可以指导年轻同事去参加比赛,或者和同事之间互相写指导教师相关的证明材料啥的,这些对评职称都有帮助哦。 总之,评一级教师职称可不是一件容易的事,但只要你认真准备,努力争取,相信你一定能成功的!加油吧!ꀀ
市教学能手通关秘籍,轻松搞定! 大家好,今天我想跟大家分享一下我参加市教学能手比赛的经验,希望能帮到那些正在准备类似比赛的老师们。整个过程虽然紧张,但只要做好准备,其实也没那么可怕。下面是我的一些心得,希望对你们有帮助! 备课时间:90分钟,充分利用! 从抽题到备课室,大概有10分钟的时间。这段时间里,你可以先想一下这节课的教学目标、重难点和大致流程。进了备课室后,迅速找到一台可用的电脑。我的习惯是手写教案,简案就好,但信息要完整。PPT制作时,不需要太华丽,字体也不要花时间调整,动画效果简单就好,主要是保证PPT上没有拼写错误。记住,PPT要一边做一边保存!我有个朋友就是没及时保存,浪费了很多时间。 讲课时间:20分钟,有学生参与袀늊讲课过程中,记得带手表,不是每个教室都有挂钟的。开始讲课前,有两分钟左右的时间跟学生互动,可以进行简单的交流,试试PPT,写板书的标题。讲课过程中,不断向学生抛出问题,让学生自己说,老师不要代劳。老师要走到学生中间去,表现出亲和的一面。讲课快结束时,会有专门的老师示意,不用担心,尽量不要讲超时,管理好时间,把握好节奏。讲完课后,不要急着擦黑板,先走到评委前答辩,结束答辩了再擦黑板。 答辩时间:5分钟,保持冷静♀️ 答辩时,评委老师会根据本节课进行提问。我当时是三个评委,只有两个评委对我进行了提问。评委的态度还是很温和的,所以尽管放轻松。答辩过程中,不要着急,语速适中,语言流畅,保持冷静。即便面对评委不满意的地方,也不要惆怅和难过,评委的作用就是挑毛病,选出老师晋级,淘汰一部分人嘛,所以不要害怕,他也不会吃人,只是在尽自己的本分而已,心态一定要好。评委问题结束后,对评委提出的问题表示感谢,然后擦黑板,离场。 大单元教学:要不要大单元? 比赛完后,和其他老师聊,发现有的评委特别在意这节课有没有按照大单元教学,有的评委却认为要从与学生生活紧密相关的话题入手。我的观点是:无论评委的观点是什么,上课的是我们自己,单元主题语境和本节课的话题不可抛弃,践行英语学习活动观,以活动为串联,让学生多说,多做,做到这几个点就好了。 希望这些经验对你们有帮助,祝大家比赛顺利!
片段教学比赛心得:这些建议太实用了! 这次片段教学比赛真是让我大开眼界,学到了不少东西。虽然带着球参赛有点特别,但这次经历让我意识到,学习比获奖更重要。评委老师的建议非常中肯,整理出来分享给大家: 明确片段教学的含义 首先,要搞清楚什么是片段教学。简单来说,就是讲解某个知识点或技能的重点、难点或精华部分。 明确教学环节 𘀤𘪥片段教学包括导入、知识点的讲解、课堂巩固、小结和情感升华等环节。每个环节都要精心设计,不能漏掉。 时间把握 ⏰ 时间控制非常重要,不能超时。要严格按照规定的时间范围来完成教学。 课件制作 寸 课件尽量原创,字体大小、颜色和方框大小要美观。图片拖拉时要按一定比例,避免人物变形。 选材 素材的选择要突出当地特色或本地文化,尽量不选那些容易重复的素材。这样更能吸引学生的注意力。 探究活动 小组合作讨论是必要的,但要注意这个问题是否值得花时间去讨论。比如一些含义或特点之类的问题,课本上有的可以不做讨论。活动设计要服务于课堂内容,不能为了活动而活动。 声音 䊦𐦕师尽量不戴耳麦,学会发声法。如果戴耳麦,尽量不用手托着耳麦。声音要大且柔美,不能刺耳。 这次比赛让我意识到,教学不仅仅是传授知识,更是与学生互动、共同成长的过程。希望这些建议对大家有所帮助!
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