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中班安全活动教案新上映_中班安全活动教案40篇(2024年11月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

中班安全活动教案

中班安全教育《防溺水》全套PPT课件幼儿园中班安全教育活动《珍爱生命预防溺水》配套材料：教案丨反思丨完整版PPT课件（25页）教学目的：了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍。增强在生活中的自我保护意识。培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。教学重点：了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍。教学难点：增强在生活中的自我保护意识。教学准备： PPT课件教学内容：小朋友们，你们喜欢玩水吗？你知道玩水时应该注意什么呢？故事导入：《皮皮猴落水》皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边。皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。被路过的大脸猫发现并想营救皮皮猴。大眼猫大声呼救引来了大象老师，大象老师下水救皮皮猴。思考问题：皮皮猴它去了哪里呢？皮皮猴为什么会落水呢？皮皮猴落水后是谁救了它？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢？如果你是皮皮猴，你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢？小朋友们，你们知道自己在一个人时，不能去哪些地方玩水呢？小河不能去：容易被水冲走。池塘不能去：不能去池塘边钓鱼、游泳、玩水，不小心就会掉进水里。无盖的水井：不能靠近，水井太深，很危险。小朋友应该和大人一起去游泳。妮妮看到有人落水不擅自下水营救，而是大声呼喊并拨打120。强强自己一个人来到河边，还想下水呢！水深危险！

幼儿园中班安全教育：校车安全知识大课堂 𐟎‰今天为大家带来一堂生动有趣的幼儿园中班安全教育课，主题是《安全乘校车》。这节课通过丰富的教案、PPT和视频，让孩子们在欢乐中学到校车安全知识，效果非常显著！ 𐟚Œ设计背景：中班的孩子活泼好动，好奇心强，模仿力也很强，但由于经验不足，容易在乘坐校车时发生意外。通过这节课，孩子们可以更好地了解校车安全标志和规则，提高自我保护意识。 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 认识校车信号灯和安全标志，了解基本规则。 2️⃣ 通过游戏活动，体验校车规则的重要性，培养自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。 𐟓š活动准备：PPT《交通安全伴我行》 𐟔活动过程：一、展开联想，揭示活动主题出示PPT：你会走路吗？走路，谁不会呢？其实，如果我们不注意交通安全，随意行走，就会闯祸哦。小朋友们在上幼儿园、回家的路上、节假日外出时，要走在人行道上，如果没有人行道，要靠边行走。二、行走时要注意交通安全外出行走时，要在人行道内行走，如果没有人行道的，要靠边行走。同时，要注意观察周围的交通情况，遵守交通规则，增强自我保护意识。通过这节课，孩子们不仅能够学到校车安全知识，还能在游戏中体验到遵守交通规则的重要性，从而提高自我安全防护能力。

中班安全教案《正确喝水》 𐟎𔻥Š觛‡：增强孩子们的饮食安全意识，让他们学会自我保护。让孩子们知道误食不明液体的危害。培养孩子们辨别生活中常见液体的能力，确保不喝不明液体。 𐟓š 活动准备：准备PPT《不明液体不要喝》。 𐟑€ 活动过程：观察不明液体：展示图片“不明液体”，引导孩子们观察。教师可准备实物，让孩子们上前看一看、闻一闻。讨论环节： “这些液体是什么颜色的？” “闻起来是什么味道？” “你们猜这些是什么水？” “你们觉得这些水可以喝吗？” 小结：这些看起来像是可以喝的液体，但我们不知道它们的来源和成分，所以不能随便喝。它们被称为不明液体，我们必须小心对待。通过这个活动，孩子们不仅能增强饮食安全意识，还能学习到如何辨别和保护自己免受不明液体的危害。

幼儿园中班安全教育《危险的电》大家好！我是你们的芒果老师，今天给大家带来一份超棒的幼儿园中班安全教育课件——《危险的电》。这个课件包括了全套PPT和教案，非常适合中班的小朋友哦！活动主题：危险的电⚡️ 活动年龄班：中班活动目标：通过有趣的故事，让孩子们知道电插座里藏着会“咬人”的电，千万不能用手触摸。认识“有电危险”的标志，增强安全用电的意识。初步培养孩子们的安全用电和安全意识。活动准备： “有电危险”的标志图片一张电插线板一块指偶：小老鼠、灰太狼、袋鼠幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张活动过程：引导谈话：了解家用电器，知道电的作用欣赏故事，并根据故事进行简单提问：故事里有谁？他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？认识“有电危险”的标志：师：小黄鸭还给我们带来了许多图片，我们一起看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。谁对谁不对师：这是小黄鸭给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。这个课件真的超级实用，不仅能让孩子们在故事中学到知识，还能通过互动游戏加深记忆。希望对大家有帮助哦！𐟘Š

𐟔Œ中班安全用电教案及反思𐟒ኰŸŽˆ活动目标： 1️⃣ 通过生动有趣的故事，引导幼儿了解电插座里隐藏的危险，并学会避免触摸。 2️⃣ 认识“有电危险”的标志，增强幼儿的安全意识。 3️⃣ 培养幼儿安全用电的良好习惯。 𐟔活动准备： - “有电危险”标志图片、电插线板、指偶小动物等。 - 幼儿操作图片及笑脸、哭脸标志。 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 引导幼儿谈论家用电器和电的作用，激发兴趣。 2️⃣ 欣赏安全用电故事，引导幼儿提问并讨论： - 故事中有哪些角色？ - 他们试图获取的“宝贝”是什么？ - 电插线板里藏着什么？能否触摸？ 3️⃣ 认识“有电危险”标志，通过图片引导幼儿认出并说出标志含义。 𐟒ᦴ𛥊襏思：通过本次活动，幼儿对电插座的危险性有了更深刻的认识，并能在日常生活中自觉避免触摸。同时，活动通过生动的故事和有趣的讨论，激发了幼儿对安全用电的兴趣和意识。在未来的教学中，我们将继续加强安全教育，确保幼儿在安全的环境中健康成长。

我不凑热闹安全教案中班 𐟎覴𛥊襇†备：PPT课件+教案 𐟌ž活动目标： 1️⃣ 掌握自我保护技巧，形成自我保护意识。 2️⃣ 了解夏季生活安全常识，如雷雨天气、饮食安全和中暑预防。重点：掌握夏季生活安全常识。难点：运用自我保护技巧。 𐟌ž活动过程： 1️⃣ 导入话题，讨论夏天的乐趣。指导语：夏天到了，小朋友们最喜欢做什么？与同伴交流夏天的趣事。思考：夏天里，小朋友们需要注意哪些安全问题？ 2️⃣ 学习预防雷电的方法。观看课件，了解在雷雨天气时的安全措施。小结：雷雨时，避免靠近高压电线、孤立的高楼、大树等，室内应立即关闭电器，不使用手机，以防导电。 3️⃣ 夏季饮食安全教育。指导语：夏天食物容易变质，苍蝇等害虫较多。观看课件，介绍夏季饮食安全知识。小结：选购新鲜安全的食品，妥善保存；生吃蔬菜瓜果要清洗干净；尽量不吃剩饭菜，以防食物变质带来危险。夏天不宜吃太多冷饮，不喝生水或不洁净的水。

幼儿园中班地震安全教育公开课教案 𐟌活动目标：了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。激发幼儿观察周围环境的兴趣。 𐟓–活动准备：课件、泡沫板。急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。 𐟌Š活动过程：一、地震的危害观看视频，了解地震的危害。提问：视频上发生了什么事情？你看到了什么？小结：地震发生后，房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。二、地震来了怎么办如果地震就发生在我们的身边，怎么办？地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些？请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。如果在这个教室里发生地震，该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑？逃跑时应该注意什么？（有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头？小朋友，听这是什么声音？（放图片）他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面？什么时候喊？（有人时喊）为什么没人时不要喊？（保持体力）没有劲喊了怎么办？（哨子、敲击、寻找食物、想办法自救) 小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。三、地震的预防日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里。选好了吗？请把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么？（提问：水和饼干我们需要它吗？手电筒能派上什么用场？收音机也能帮助到我们吗？小小的哨子有什么用？手套能有什么用处？) 小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。四、地震演习今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。

幼儿园中班安全课《会“咬人”的电》 𐟎‰今天给大家带来一节幼儿园中班的公开课《会“咬人”的电》，这是一节获得一等奖的安全教育课哦！ 𐟓š教案、PPT和视频资源一应俱全，快来看看吧！ 𐟌Ÿ设计理念：幼儿园阶段的孩子们年龄在3-6岁之间，认知能力有限，对于一些安全隐患无法很好地辨别和认知。电是我们日常生活中最常见的物品之一，因此有必要多次反复地向幼儿进行安全教育。于是，我设计了这次教学活动，通过小故事让孩子们理解故事内容，知道电插座的插孔里藏着电，不能去触摸，同时认识“当心触电”的标志，具备初步的安全用电常识和自我保护意识。 𐟌Ÿ活动目标： ❄️认识“当心触电”的标志。 𐟔Œ通过故事知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。 𐟛᯸初步培养幼儿安全用电和安全意识。 𐟌Ÿ活动准备： 𐟓–教学PPT；故事视频 𐟌Ÿ活动过程： 𐟌ˆ导入 ——今天，老师带来了一只可爱的小动物，你们猜猜是谁？ ——出示图片（松鼠尾巴）看，是谁的尾巴？ 𐟎즬㨵故事《会“咬人”的电》，并根据故事进行简单的提问。 ——小松鼠给我们带来了一个自己的故事，我们一起来听听吧！ 𐟑‰提问： 1️⃣故事里的小松鼠叫什么名字呢？（蹦蹦） 2️⃣小松鼠想看电视是怎么做的？妈妈又是怎样说的？ 3️⃣后来小松鼠想开风扇又是怎么做的？ 4️⃣小朋友能不能自己直接插插座呢？ 5️⃣请小朋友们想一想，在我们生活中的插座是什么样子的呢？ 6️⃣在我们的家中哪些地方有插座？ 𐟔观看视频，认识“当心触电”的标志，了解日常生活中哪些行为会引起触电。通过这次活动，孩子们不仅能够了解电插座的危害，还能在故事中学到安全用电的知识，提高自我保护意识。快来一起学习吧！

中班安全课《危险的小圆珠》 𐟎젨ﾤ𛶫教案 𐟎𔻥Š觛‡：让幼儿知道将珠子、扣子、硬币等小物件放入耳朵、鼻子、嘴巴等部位会有危险。当自己或同伴遇到异物堵塞口鼻时，知道及时告知大人。初步培养幼儿的自我保护意识。 𐟓栦𔻥Š襇†备： PPT课件各种小圆珠实物 𐟑㠦𔻥Š訿‡程：创设情境，激发幼儿兴趣游戏《指五官》教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼、耳、鼻）。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。体验五官的作用教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。

𐟔’中班安全教育教案《安全标志》 𐟓š教案目标： 1️⃣ 认识常见的安全标志，理解它们在生活中的作用。 2️⃣ 掌握基本的安全知识，培养自我保护意识。 𐟑ꦴ𛥊襇†备： ✅ 家长带领幼儿观察马路、商场的安全标志。 ✅ 准备PPT课件、视频及常见安全标志。 𐟓–活动过程： 𐟔一、分享幼儿发现的安全标志提问：小朋友们在马路、商场发现了哪些安全标志？教师出示相应标志，引导幼儿描述并理解其含义。 𐟚椺Œ、讲解安全标志的含义出示禁止吸烟、紧急出口、人行横道等标志，详细解释它们的含义及作用。 𐟎줸‰、观看视频，学习自我保护观看马路安全标志的视频，学习如何在危险情况下保护自己。 𐟔四、寻找幼儿园里的安全标志组织幼儿在幼儿园内寻找安全标志，用手机或平板记录下来。 𐟒ᦴ𛥊襻𖤼𘯼š 鼓励幼儿在日常生活中继续观察和了解更多安全标志。

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