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run的过去式在线播放_run的过去式和现在分词(2024年12月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

run的过去式

五年级英语上册Module 1手抄报 𐟓š 外研版三起小学英语五年级上册Module 1词汇书写 met（meet的过去式）碰上，遇见 love 爱 ground 地面 those 那些 ice cream 冰激凌 us 我们 finish 吃完 wait 等待，等候 hurry 赶紧，匆忙 dropped （drop的过去式）（无意中）使掉落 send 发送，寄 email 电子邮件 run（run的过去式）跑 love 爱你的 𐟓 外研版三起小学英语五年级上册Module 1句子书写 Did you come back yesterday? 你昨天回来的吗? Lingling went to London. 玲玲去了伦敦。 She met a boy named John. 她遇见了一个叫约翰的小男孩。 They visited the London Eye and looked at the city from above. 他们参观了伦敦眼，并从地面上方看城市。 Lingling is in London with Sum and Any. 玲玲和萨姆以及艾米在伦敦。 You're back from China! 是的，我们回家了。 Did you come back yesterday? 不，我们上星期日回来的。 This is our Chinese friend Lingling. 这是我们的中国朋友玲玲。 Are you living in London too? 是的，我住在艾米和萨姆家附近。 Amy, look at those ice creams! Let's buy some. 艾米，看那些冰激凌！我们买一些吧。 This is your ice cream, Lingling. 这是你的冰激凌，玲玲。 Let's go home now, John. Come with us. 那是我们乘坐的公共汽车！把你的冰激凌吃完，玲玲。 Wait for me! 等等我！ Hurry up, Lingling. Run! 赶快，玲玲。跑！ I dropped my ice cream. 我把我的冰激凌弄掉了！ We bought ice creams. 我们买了冰激凌。 Did Lingling phone you? 不，她没有。 Did she send you an email? 不，她没有。 Here is a postcard from Lingling. 它是给你的。 Yesterday I went to the park with Sum and Amy. 昨天我和萨姆、埃米去公园了。 We met John in the park. 他在萨姆和埃米的朋友。 Then we went home by bus. 然后我们乘公共汽车回家了。 I ran towards the bus. 我跑向公共汽车。 Dropped my ice cream on John's new shoes! 我把我的冰激凌掉在了约翰的新鞋上！ I'm very sorry. 我非常抱歉。 Yesterday I bought an ice cream. 昨天我买了一个冰激凌。 Amy bought an ice cream and watched TV yesterday. 昨天小海买了一个冰激凌，我看了电视。 We went to Nanjing last Friday. 上个星期五我们去了南京。 We came back last Sunday. 我们上个星期天回来的。 Did you go there by plane? 不，我们乘火车去的。你们乘飞机去那里的吗？不是,我们乘火车去的。 Did you go to the Changjiang River? 是的，我们去了。你们去长江了吗？是的,我们去了。

人教版七下不规则动词过去式默写小纸条 𐟓œ U11开始啦！循环默写，反复默写，就不信你记不住！需要的同学自己看清楚标题，内容写得很清楚。 𐟓œ Sleep 过去式 Slept 𐟓œ Sing 过去式 Sang 𐟓œ Spend 过去式 Spent 𐟓œ Read 过去式 Read 𐟓œ Run 过去式 Ran 𐟓œ Wake 过去式 Woke 𐟓œ Pay 过去式 Paid 𐟓œ Make 过去式 Made 𐟓œ Speak 过去式 Spoke 𐟓œ Write 过去式 Wrote 𐟓œ Take 过去式 Took 𐟓œ Sit 过去式 Sat 𐟓œ Stand 过去式 Stood 𐟓œ Dance 过去式 Danced 𐟓œ Swim 过去式 Swam 𐟓œ Fly 过去式 Flew 𐟓œ Draw 过去式 Drew 𐟓œ Sing 过去式 Sang 𐟓œ Dance 过去式 Danced 𐟓œ Swim 过去式 Swam 𐟓œ Fly 过去式 Flew 𐟓œ Draw 过去式 Drew 𐟓œ Sing 过去式 Sang 𐟓œ Dance 过去式 Danced 𐟓œ Swim 过去式 Swam 𐟓œ Fly 过去式 Flew 𐟓œ Draw 过去式 Drew 𐟓œ Sing 过去式 Sang 𐟓œ Dance 过去式 Danced 𐟓œ Swim 过去式 Swam 𐟓œ Fly 过去式 Flew 𐟓œ Draw 过去式 Drew 𐟓œ Sing 过去式 Sang 𐟓œ Dance 过去式 Danced 𐟓œ Swim 过去式 Swam 𐟓œ Fly 过去式 Flew 𐟓œ Draw 过去式 Drew

hina太多了为什么要用罗马音称呼日本人名啊 hina太多了日韩都有数不清的hina就不提了，怎么这么一两个乐队番里还有三四个hina 有没有懂行的帮我区分一下到底哪个是哪个啊罗马音确实在国际化方面有很大优势，但前提是至少名字不能太大众罢中日韩的文字本来就是同音字重灾区，大众名硬要用字母来拼结果就是根本分不清谁是谁

𐟎𘍨焥ˆ™动词记忆小技巧 𐟓š 𐟎ˆ 记忆小贴士： 1️⃣ 花费、伤害、击打、建立、传播、吐唾沫、关闭，读、切、放、让，这些动词的过去式都是一样的哦！(spend, hurt, hit, build, spread, spit, shut, read, cut, put, let) 2️⃣ 跑来跑去，变得像怪兽一样 —— 原型来找你啦！(run, come, become) 3️⃣ 建筑借钱要重建，发送度过要一生 —— 结尾d要变t哦！(build, lend, rebuild, send, spend) 4️⃣ 买来想打仗？战甲ought要穿上！(buy-bought-bought, bring-bought-bought, think-thought-thought, fight-fought-fought) 5️⃣ catch, teach要眼红，aught紧换上！(catch-caught-caught, teach-taught-taught) 𐟒ᠦŽŒ握这些小技巧，不规则动词也能轻松搞定！记得多练习哦！

过去进行时：时间之旅 𐟔 定义过去进行时，顾名思义，就是描述过去某个时间点上正在发生的动作或状态。简单来说，就是“正在”的过去式。 𐟓Œ 句型结构肯定句：主语 + was/were + 动词ing + 其他成分。否定句：主语 + was/were not + 动词ing + 其他成分。一般疑问句：was/were + 主语 + 动词ing + 其他成分 + ？肯定回答：Yes, 主语 + was/were。否定回答：No, 主语 + was/were not。 𐟚€ 动词现在分词变化规则直接加ing：play - playing 以不发音e结尾，去e加ing：make - making 辅元辅结构，双写末尾辅音字母后加ing：run - running 以ie结尾，ie-y加ing：lie - lying 𐟕’ 时间状语具体时间点：at 5 o'clock yesterday 时间段：while, when, then 特定时间：at that time 𐟔„ 特殊句型用法过去进行时 + while + 过去进行时过去进行时 + when + 一般过去时通过这些规则和例句，我们可以更好地理解和使用过去进行时，描述那些过去的“正在”时刻。𐟕𐯸𐟓–

初三英语过去式过去分词表 𐟓 不规则动词过去式与过去分词默写表 𐟓 𐟎𖠥Š訯：sing 𐟎𖊨🇥Ž𛥼：sang 过去分词：sung 𐟏ƒ‍♂️ 动词：run 𐟏ƒ‍♀️ 过去式：ran 过去分词：run 𐟒젥Š訯：write 𐟒슨🇥Ž𛥼：wrote 过去分词：written 𐟎�Š訯：ride 𐟎튨🇥Ž𛥼：rode 过去分词：ridden 𐟏Š‍♂️ 动词：swim 𐟏Š‍♀️ 过去式：swam 过去分词：swum 𐟍€ 动词：grow 𐟍€ 过去式：grew 过去分词：grown 𐟏 动词：build 𐟏 过去式：built 过去分词：built 𐟌™ 动词：wake 𐟌™ 过去式：woke 过去分词：woken 𐟏ž️ 动词：fly 𐟏ž️ 过去式：flew 过去分词：flown 𐟚— 动词：drive 𐟚— 过去式：drove 过去分词：driven 𐟒ᠥŠ訯：shine 𐟒ከ🇥Ž𛥼：shone/shined 过去分词：shone/shined 𐟓– 动词：read 𐟓– 过去式：read 过去分词：read 𐟏𘯸 动词：shoot 𐟏𘯸 过去式：shot 过去分词：shot 𐟏„‍♂️ 动词：wave 𐟏„‍♀️ 过去式：waved 过去分词：waved 𐟌쯸 动词：blow 𐟌쯸 过去式：blew 过去分词：blown 𐟔堥Š訯：burn 𐟔动🇥Ž𛥼：burnt/burned 过去分词：burnt/burned 𐟒𐠥Š訯：buy 𐟒𐊨🇥Ž𛥼：bought 过去分词：bought 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚤𘍨焥ˆ™动词的过去式和过去分词是英语学习中的重要部分，通过反复练习和记忆，可以更好地掌握这些词汇的用法。加油！𐟒ꀀ

基础差的进！！5页纸搞定小学英语！！英语1-6年级的语法体系是一个逐步深入和扩展的过程，以下是一个大致的概述: ✅一、二、三年级: 基础词汇学习，包括名词、动词、形容词等的基本认识。学习简单的句子结构，如主语+谓语(1run,He sings等)。初步接触be动词( am, is, are)的基本用法。学习使用简单的介词(in, on, under等)描述位置。学习现在进行时(am/is/are+ing)的基本结构和用法。学习可数名词和不可数名词的区别，以及名词的单复数形式。学习一般现在时(主语+动词原形/第三人称单数形式)的基本结构和用法。 ✅四、五、六年级: 深入学习形容词和副词的比较级和最高级形式。学习一般过去时(主语+动词过去式)的基本结构和用法。学习使用情态动词表达能力或可能性。学习现在完成时(have/has+过去分词)的基本结构和用法。学习使用连词(and, but,or等)连接句子。学习一般将来时(will+动词原形)和将来进行时( will be +ing)的基本结构和用法。孩子成绩一次比一次差，我平时工作也忙，没时间辅导他，其实话说回来，我也不知道怎么辅导，甚至还可能带孩子走了弯路! 直到通过朋友介绍，给孩子在高途素养做了学习思维提升、记忆力锻炼等课程的训练，针对性分析了孩子学习现状、考试心态、学习方法等等，制定专属学习素养提升规划，帮助查缺补漏，解决学习动力不足、背了忘忘了背、思维不开窍等问题，找到薄弱学科的高效学习方法!确实让我省了不少心，孩子学习也积极了很多! 还有高途人文的素养课我觉得非常nice，不但可以学到知识，也可以提升孩子文化素养，拓宽见识，综合能力提升明显~~ 小孩子的思维能力都需要趁早锻炼，不要等到长大了没有时间学习了再努力，一起加油！第七季最强大脑冠军杨易、前央视主持白马老师帮助提升孩子学习思维和阅读写作能力，开发脑力潜能，科学记忆知识点，学习迎头赶上！现在点击链接，就可以免费获取双语素养科学思维0元体验课！每天仅限前10名！ #提高孩子学习成绩# ##学习方法# #英语[超话]#

【小学英语语法总结！】基础差的进！！英语1-6年级的语法体系是一个逐步深入和扩展的过程，以下是一个大致的概述: ✅一年级: 基础词汇学习，包括名词、动词、形容词等的基本认识。学习简单的句子结构，如主语+谓语(1run,He sings等)。初步接触be动词( am, is, are)的基本用法。 ✅二年级: 扩大词汇量，学习更多名词、动词和形容词。学习使用简单的介词(in, on, under等)描述位置。学习现在进行时(am/is/are+ing)的基本结构和用法。 ✅三年级: 进一步扩展词汇量，学习更多复杂的词汇和短语。学习可数名词和不可数名词的区别，以及名词的单复数形式。学习一般现在时(主语+动词原形/第三人称单数形式)的基本结构和用法。 ✅四年级: 深入学习形容词和副词的比较级和最高级形式。学习一般过去时(主语+动词过去式)的基本结构和用法。学习使用情态动词(can, may, must等)表达能力或可能性。 ✅五年级: 学习现在完成时(have/has+过去分词)的基本结构和用法。深入学习介词短语在句子中的作用和用法。学习使用连词(and, but,or等)连接句子。 ✅六年级: 学习一般将来时(will+动词原形)和将来进行时( will be +ing)的基本结构和用法。学习条件句(if引导)的基本结构和用法。复习和巩固之前学过的所有时态和语法点，提高综合运用能力。 #自我提升指南# #中考加油#

𐟓š英语不规则动词变化全解析𐟔 𐟎“探索英语不规则动词的奥秘，一份超详细的手抄报来啦！𐟓 𐟌ŸAAA形式：这些动词通过添加后缀或改变元音字母来形成过去式和过去分词。比如，“cost”变成“cost”，“cut”变成“cut”，“hurt”变成“hurt”。 𐟒끂B形式：只需在动词原形后加一个辅音字母d,t或ed，就能轻松变身！比如，“beat”变成“beaten”，“go”变成“gone”，“eat”变成“eaten”。 𐟌ˆABA形式：通过改变元音字母或添加后缀，这些动词也能华丽变身哦！“come”变“came”，“run”变“ran”，“become”变“became”。 𐟎‰ABC形式：有些动词需要更复杂的变换，比如“blow”变“blew”，“drive”变“drove”，“eat”变“ate”。别担心，手抄报上都有详细步骤！ 𐟔快来一起学习这些不规则变化，让你的英语更上一层楼！𐟚€这份手抄报绝对是学习英语的不二之选，赶快收藏起来吧！𐟌Ÿ

专升本英语核心词汇详解 [飞机]shoot[飞机] n. 幼苗；嫩芽；新枝；拍摄 v. 开（枪或其他武器）；射击；发射；射杀 int. 避免说 shit；（让某人把话说出来）说吧网络射门；投篮；开枪过去式：shot 第三人称单数：shoots 现在分词：shooting [纸飞机]搭配： v.+n. shoot arrow,shoot film,shoot movie,shoot bird,rifle shoot [纸飞机]例句： 1.But I'd counter that this form of anonymity does not free me from accountability, or allow me to shoot off at the mouth. 但我持反对意见：这种形式的匿名并没有使我免于责任，或者让我可以大放厥词。。 2.Spain, by contrast, has seen its borrowing cost shoot up in recent weeks, reflecting growing fears of a possible future default. 而西班牙则不同，最近几周以来，其借贷成本迅速增加，反映出人们对未来可能违约的担心正在增加。 3.Shoot! I've got to run. I've got an appointment with my foreign teacher at 4: 30. She helps me with my oral English. 糟糕！我得走了。我约了外教四点半见面。她帮我练英语口语。「专升本」#河南专升本#「专升本英语」「英语」

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