当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

预的形近字前沿信息_预的形近字组词(2024年12月实时热点)

内容来源：云川SEO所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

预的形近字

三学课堂：课前预学的五大步骤课前预学是三学课堂的重要组成部分，旨在为学生打下坚实的基础，提高他们的自学能力。以下是课前预学的五大步骤： 𐟓š 整理文学常识：课前预学的第一步是整理第一单元的文学常识。学生需要掌握酝酿、抖擞、镶嵌、着落、贮蓄、澄清、粗犷、静谧、莅临、干涩等十个词语的字音、字形，并通过组内交流记住这些词语的音和形。学生还可以任选两个词语造句。 𐟓– 学法指导：学生可以查阅工具书，了解词语在语境中的意义，并搜集酿、镶、贮、澄等字的演变过程，试用“说文解字”等方法解释字义演变并记录。通过交流并总结记住这些词语的语音和形的方法，如形声字的构成，形近字的辨析等。 𐟎蠨„图：引导学生熟练实用字典、词典独立识字，学习利用工具书解决常用汉字读音和意义，提高文字运用能力。感知文字独特价值，认识到汉字文化的丰厚博大。学会总结字音、字形识记方法规律。 𐟖‹️ 对标自学、展学：任务一是阅读两篇课文后，完成《春》和《济南的冬天》描绘的画面有哪些，并选出最喜欢的一幅画面，说明理由。任务二是对展示的朗读设计进行点评，提出修改建议。 𐟎䠥ˆ作共学：展示、点评朗读设计，重点片段朗读展示，提升朗读能力。得分最低组、最高组同学结合评价量表四个方面阐释自己朗读设计理由，其他小组代表综合全组意见，对两个小组作品进行点评。通过这些步骤，课前预学不仅能够帮助学生更好地理解课文，还能培养他们的自学能力和合作精神。

#动态连更挑战# 三年级上册语文期末常考重点知识汇总，期末考点预测，- 掌握课本后的生字表，重点是容易混淆的形近字（如“披”和“坡”）、同音字（如“做”和“作”）。#寒假AI学季#

阅读障碍的外在表现有哪些? 你家孩子是否经常出现以下情况𐟑‡ 看书速度慢、丢字串行、形近字容易搞混、两位以上数字经常念颠倒𐟓š、写作业时错别字多…其实，这有可能是阅读障碍⚠导致的。如果大家有儿童疾病方面的问题，需要寻求专业帮助的，可以记住找到我的方式或是进粉群交流： 1. 打开百度，搜索“李丽嫱医生” ； 2. 认准百度健康、我的名字和头像，点一下； 3. 点击预约挂号即可 #天坛医院李丽嫱主任##多动症#

期中语文复习攻略：家长必看！期中考试即将来临，想要让孩子在语文上取得好成绩，复习是关键！𐟓š 复习时要抓住重点，掌握正确的方法，才能事半功倍。今天，我们来聊聊如何帮助孩子高效复习小学语文。首先，了解复习的重点是必不可少的。语文考试主要分为五大类：汉字、词语、句子、阅读和作文。其中，生字词是所有题型的基础。如果基础扎实，小学语文考试就能拿高分。𐟒生字词复习的重点包括： 𐟔 读准字音多音字、同音字和音近字的读音要清晰辨别，防止混淆。特别是课文中的多音字，要注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。同音字是指读音完全相同的字，但字形和字义基本不同，要注意区分。常见题型有多音字组词、选择多音字的正确读音、给一个音节写出若干个汉字等。 𐟔 认清字形汉字的笔画复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构。要注意区别形近字，养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。常见题型有写出汉字的笔顺、按汉字的结构要求写字、加（或换）偏旁组字再组词、找出错别字并改正等。那么，家长能做什么呢？那就是给孩子听写生字词！𐟑‚ 听写生字是有学问的——不能上来就听写，要给孩子一个“预热”的过程。比如今天准备听写十个词，就应该先让孩子看一遍，这样孩子就会特别注意去观察记忆字形字义，听写也会更有信心。𐟒ꊊ只听写也是不够的，因为试卷不会发音，“看拼音写词语”还得先读准才能写对。建议家长坚持每天给孩子听写生字，并且出简单的看拼音写生字或词语的练习卷。𐟓 作为语文老师，我推荐一个自用宝藏神器——拼音出题器。家长可以将听写的词语输入生成练习卷，进行语音报默，智能AI精准读音，还能解放嗓子。我经常根据需要选点一些重点字词生成练习卷给学生课前练习，特别节省出题时间。𐟎犊你还有什么复习妙招呢？欢迎分享！𐟓　

𐟓š四年级上册语文第二单元知识要点梳理𐟓– 𐟓– 多音字：雀：qiao（家雀儿）系：xi（系列） 𐟓š 会认字：豌豆（wan）按照（an）僵硬（jiang）苔藓（tai）囚犯（qiu）洋溢（yi）即使（ji）锐利（rui）铃铛（dang）蚊蝇（ying）证据（zheng）揭露（jie）收获（huo）信赖（lai）潜力（qian）哲学（zhe）方框（kuang）躲避（bi）震撼（han）喧闹（xuan）预报（yu）屋檐（yan）驻守（zhu）媒体（mei）气氛（fen）单杠（gang）赌气（du）祝贺（he）钞票（chao）樟树（zhang）培养（pei）船舶（b6）物质（zhi）兰花（lan）唤醒（huan）百亿（yi）探索（suo）奥秘（ao）狡猾（jiao hua）荧屏（ying ping）障碍（zhangai）蝙蝠（bian fu） 𐟓 会写词语：按钮、恐怕、枪支、忍耐、探求、愉快、曾经、哲学、舒适、黑暗、科技、验证、研究、驾驶、呼唤、即使、改变、豌豆、僵硬、沟通、任何、绳索、奥秘、雷达、蚊蝇、技术、灵巧、证明、显示、世纪、超过、程度、日益、物质、创造、幻想、联系、改善、科学家、横七竖八、腾云驾雾、呼风唤雨、原子核。 𐟔„ 易混形近字：注（注意）、抄（抄写）、堵（堵塞）、赔（赔偿）、媒（媒体）、钞（钞票）、驻（驻守）、培（培育）、赌（打赌）、煤（煤气）。 𐟔„ 常考近义词、反义词：近义词：丰满一一饱满、舒适一一舒服、奥秘一一奥妙、笨拙一一愉快一一悲伤。反义词：灵巧一一僵硬一一柔软。 𐟓š 四字词语：横七竖八、呼风唤雨、腾云驾雾。 𐟓Œ 词语搭配：清朗的夜空、柔嫩的叶子、灵巧地避开、快乐地微笑。创造奇迹，改善生活，揭开秘密，改变方向。 𐟔„ 重点句型： 1. 体会每组句子在表达上的不同。例如：“那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。”与“那时没有电灯、电视、收音机和汽车。”前者通过反复运用“没有”，更能突出那时的落后。 2. 体会自答自问的表达效果。例如：“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这句话运用了设问的修辞手法，表示强调的效果。 𐟓š 课文内容与背诵积累：《一个豆荚里的五粒豆》讲述了豆英成熟裂开后，五粒豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文重点描写第五粒豆的神奇经历，它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里，慢慢发芽、开花，带给病床上的小女孩生机和活力。《蝙蝠和雷达》讲述了飞机能在夜间安全飞行的原理，与蝙蝠探路的原理类似。《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。通过简洁、生动的描述，可以看到一幅幅科学改变人类生活的美好画面，能激发学生对未来生活的畅想，点燃学生探索科学的兴趣。《蝴蝶的家》是一篇散文作品，讲述“我”为雨中的蝴蝶深感担忧，不断找寻蝴蝶的家而最终无果。

五年级下册《田忌赛马》知识点全面解析 𐟓… 日期：16 𐟓– 一、会认会写的字赢（y㭮g）：输赢、赢家拳（qu㡮）：打拳、空拳策（c㨯𜉯𜚦”🧭–、策划擦（c䁯𜉯𜚦“榋�擦脸荐（jin）：推荐、举荐 𐟔„ 二、形近字多音字券（qu㠮）：优惠券识（sh㭯𜉯𜚥š闻强识拳（qu㡮）：拳头卷（ju㠮）：卷尺 𐟔„ 三、近义词识 - 引荐 - 推荐胸有成竹 - 稳操胜券摩拳擦掌 - 跃跃欲试 𐟔„ 四、反义词遥遥领先 - 落败胸有成竹 - 手无策 𐟓š 五、课文重点把齐威王和田忌赛马的对阵图画出来。田忌为什么要让孙膑安排马的出场顺序？原因及过程：孙膑观察到大家的马力相差不多，而且都能分成上中下三等。如果用同等级别的马去比赛，胜负难以预料。但要是用田忌的下等马对齐威王的上等马，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马，就极有可能让田忌实现三局两胜，从而保证比赛最终胜利。 𐟓– 六、主题概括本文讲述了战国时期齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马的故事。孙膑在观察分析后，建议田忌合理安排不同等级的马进场顺序，从而使田忌在与齐威王的比赛中获胜。这个故事告诉我们，遇到问题时，要像孙膑一样先认真分析情况，再选择合适的对策，以达到预期的目标。

小学低年级语文学习重点指南 𐟓š 最近有不少家长问我，小学低年级的语文学习到底该怎么抓重点。其实，这个问题我也曾经困惑过，但经过几年的摸索和观察，终于有了一些心得。今天就来跟大家分享一下，希望能帮到各位家长和孩子。阅读：从兴趣开始 𐟓– 首先，阅读是语文学习的基础。虽然很多人热衷于分享书单，但高年级的孩子真正热爱阅读并能完成阅读进阶的并不多。阅读量不直接体现小学成绩，甚至对初中成绩影响不大，但我们都知道初中语文和高中语文是完全不同的两门学科。所以，从小培养阅读兴趣和习惯非常重要。在孩子早期的自由探索阶段，阅读的边界和兴趣很大程度上决定了他后续对知识的好奇心和探索的热情。学前和低年级的孩子，广泛阅读的兴趣是首位的。其实，孩子早期对一切都充满了好奇心，只是家长没有“看见”或没有“想到”。书写：从基础到熟练 ✍️ 书写也是低年级语文学习的重要部分。学前缺少手部力量训练的孩子，在低年级需要加强一下手腕力量训练，拉单杠、举小哑铃都可以。进入二三年级阶段，比较多的字词问题出现在以下几点：同音字、形近字混淆：很多汉字形旁表意声旁表音，注意解释这种规律，并且组词、造句，之后在次日、当周、单元复习中反复强化。不熟练：每次错得不一样，就是不熟练，注意在三下强化，紧抓字词，错误字词反复滚动，三升四暑假增加书写量。为什么是三下？原因不展开，这里涉及整体学科规划中的阶段重点问题。三四年级会有一个错别字高发期：正确认识即可，不必焦虑，大部分孩子都有这个阶段。学霸这个阶段相对平稳一点，是因为他们在三年级开始注意摘抄和写日记，所以书写量和书写熟练度有了很大保证。观察生活，积累场景素材 𐟌🊊语文学习不仅仅是书本上的知识，还要观察生活，积累场景素材。场景中的事物、事物的外观、动态、季节变化等等。孩子经历的各种第一次，比如第一次拔牙、攀岩、学溜冰、学游泳、自主购物、独立乘坐公共交通等等。孩子在学校的同学和老师，发生了什么。以上基本覆盖了三四年级大部分习作主题，引导孩子在经历的时候描述，然后当天或次日一边口述一边记录，家长陪写（陪写不可跳过）。亲子阅读：从理解到共情 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把亲子阅读中关注什么呢？孩子对词语、句子的理解，对角色心理、情感的理解（简单来说就是“他为什么这样说”“为什么这样做”），对情节的预测以及前因后果。从亲子阅读的角度，读到这个程度就很好了，已经能提升孩子基本的阅读的共情、理解问题。关于赏析层面的，跟好校内或适量精读。精读方法之前有分享，回翻即可。希望这些小建议能帮到大家，让我们一起努力，让孩子在小学低年级的语文学习上更上一层楼！𐟓š✨

𐟓š四上语文每日一练：第二单元精选习题𐟓– 𐟓大家进度如何？我们即将开始第二单元的学习，这份练习册包含每课一练，题型全面，难易适中，赶紧收藏起来，练一练吧！ 𐟌𑧬줺”课《一个豆荚里的五粒豆》 1️⃣ 根据拼音写词语：僵硬(jiang) 2️⃣ 下列选项中，加点字的读音完全正确的是哪一项？ B.门框（kuang) 豌豆(wan) 预告(yu) D.洋溢(yi) A.青苔(tai) 揭晓(jia) C.囚犯(qu) 边黑( 3️⃣ 根据意思写出课文中的词语：照（）服（）父（1）[an] （）法（）快（2）[sha] （）多（3）[yu] 温和 4️⃣ 按照适当词语填空：柔和暖和使人感到亲切。奶奶很（）。房间里的光线非常（）。灼热的火炉使整个屋子一下子变得（）。 5️⃣ 根据课文内容填空：有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。豆荚在生长, 这个孩子紧紧地捏着它们,说可那五粒豌豆不过还是很穷。她有以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。她很强壮，一个女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着,而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。 𐟌𜧬쥅�𞣀Š夜间飞行的秘密》 1️⃣ 根据拼音写词语：锐利(rui) 蝙蝠(bian) 故障(zhan) 阻碍(ai) 屏幕(ping) 荧光(y1n) 2️⃣ 辨析形近字：即既跳() 苍() 绳蝇 3️⃣ 为下面的加点字选择正确的读音：系列( ) 系围巾( ) 太阳系() 4️⃣ 给加点字选择正确的解释：达：①通，到达；②对事理认识得透彻；③告知，表达。小丽是一个通情达理的人,我们都喜欢她。请向他转达我美好的祝愿。这里的道路四通八达，交通非常方便。 5️⃣ 根据课文内容填空：蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；，被雷达接收即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。雷达通过天线发出无线电波，到,显示在荧光屏上。 𐟌ž第七课《呼风唤雨的世纪》 1️⃣ 根据拼音写词语：船舶(b6) 探索(su6) 依赖(1ai) 奥秘(ao) 获得（huo) 哲学(zh6) 质量(zhi) 潜水(qian) 年节年( 2️⃣ 巧填同音字：术取醒听法功路换原子术作水 (2)[huan] 路 (3)[cheng] 作水 (4)[he] 发 3️⃣ 选词填空：发现发明 )危险。 (1)我们要自觉遵守交通规则，以免（ )生活中的美。 )。 (2)只有留心观察生活的人，才能（ (3)人类社会的进步离不开科研人员的( 为人类创造了比以 4️⃣ 根据课文内容填空：回顾20世纪的百年历程, 往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹, 𐟦‹第八课《蝴蝶的家》 1️⃣ 根据拼音写词语：狂风暴雨席卷而来,令人震撼(ganhan)。几只燕子在屋檐(yanzhan)下避(bipi)雨。孔雀(qiaoque)张开美丽的尾巴,要和家雀(qiaoque)儿比美。 2️⃣ 给加点字选择正确的读音，并用“”画出来：喧宣 (2)我安闲地躺在( ()布 )哗 )传 )闹 ( 4️⃣ 根据课文内容填空：想到这里,我简直它们身上的彩粉是那样斑斓, 比一片树叶还无力,没法再想下去了,心里是那样着急。园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

普通话考试备考攻略：从基础到高级技巧 1. 𐟓𑠥𞮤🡥𐏧若𚏥Š饊›：在微信小程序中搜索普通话测试相关应用，可以预先测试一下自己的水平，方便安排复习计划。注意，小程序测试结果仅供参考，大家要理性看待。 𐟓š 教材《普通话水平测试实施纲要》运用指南普通话词语表【目录第二部分】基础较好的同学：简单浏览词语表，记录不熟悉或与自己习惯发音不一致的部分，方便考前复习。基础稍差的同学：有口音、不分平翘舌音或前后鼻音的，最好将教材上的词语表全部细致过一遍，出声朗读，将不熟悉、难读误读的拼音及汉字摘录下来，选择早晨或其他方便出声朗读的时间段反复练习，考前复习时可以读给同学或身边人听，其他人帮忙纠错。普通话朗读作品【目录第五部分】这部分相对简单，文章最好都过一遍，不认识的字词圈画出来，查阅字典标注拼音并牢记。注意朗读中的轻声（如孙子、妈妈、馒头、买卖）、儿化（如人缘儿、门槛儿、药房儿、花样儿、门缝儿）、上声变调、“啊”的音变等细节。口头命题作文【目录第六部分】话题固定从30个出最好提前准备大纲，每天制定计划准备几个话题；一般给出两个话题，考生二选一，要求说满3分钟；话题选择的原则：选择不容易引起情绪激动的话题选择不容易与方言产生联系的话题，如童年的记忆、我的家乡选择习惯用普通话说的话题，如我所在的集体、我的学习生活说满3分钟技巧：类似简答题或论述题可以根据话题从是什么、为什么、什么时间发生、怎么做、分析利弊或积极消极影响、列举具体例子等这几个角度选择性展开讲话过程要层次分明、逻辑清晰；一定要列举具体例子。 𐟓㠦𓨦„多音节字词及形近字朗读时一定要看清字词，避免形近字看错，如拔&拨、撤&撒（一声or三声）。多音节字词易错（声调、前后鼻音）：板凳儿、此外、便宜、扭转、队伍、挖潜、女士、手指、抢劫、模特儿、港口、没准儿、炽热、名牌儿、窗户、应当、洒脱、轻描淡写。 𐟓㠦𓨦„方言影响方言会影响普通话测试成绩，特别是北京话。 𐟓㠦𓨦„多音字、习惯读音、异读词的规范读音多音字：转变、转圈习惯读音：角色、附近、因为、教师、入场券异读词的规范读音：呆板、从容、答复、答应

别让阅读障碍拖累孩子的语文成绩！ 𐟑袀𐟑颀𐟑禸驦規示：点击“立即咨询”预约免费测评✌️ 𐟑袀𐟎“上海师范大学的研究指出，阅读是语文学习中最基础的能力，也是拉开差距的关键。小学时期是培养和发展学生阅读能力的关键时期。小学生如果具备了良好的阅读学习能力，不仅可以大大提高阅读效率，还有助于提高语文学科成绩。 𐟑袀𐟎“【专家解读】吴忠豪：上海师范大学教授，上海师范大学初等教育系主任语文教学的核心是阅读与表达，提升语文核心素养要强化读书实践，要把学生读书习惯的养成作为阅读评价的主要指标。 ——《吴忠豪：小学生读书课程的构建》 𐟑袀𐟑颀𐟑磀别让阅读障碍成为语文学习的绊脚石】三年级以后，阅读理解和作文差不多会占到65%以上，基础知识只占35%，所以阅读理解的重要性不言而喻。 𐟑检案例分析】姚某，语文老师反映：语文课上很少举手发言，注意力不集中，写作能力较差，逻辑混乱，错别字多，比如把“隐蔽”写成了“隐避”，“楷模”写成“凯模”，“脸颊”写成了“脸夹”，“耕耘”两字的偏旁写成了“未”等等。训练之前的语文阅读理解，经常答不到点上，严重丢分。 𐟑训练方案针对姚某的情况，通过视觉、听觉训练改善。每周3次，每次90分钟，共60次。 𐟔娧†觉辨别能力训练训练姚某的持续注意力和眼动扫描能力，提高注意力、阅读能力，改善做作业考试粗心马虎的情况。 𐟔奷夽œ记忆工作记忆训练的目的是把书上的内容调入“工作记忆”，同时，还要从“长期记忆”中调用已有的知识来帮助理解书上看到的新内容。 𐟑【训练成果】从期中开始，加上暑假和开学后，共经过5个月的训练，语文老师反馈姚某进步如下： 𐟥‡课堂表现课上能够跟着老师的节奏，认真听讲，还会主动举手回答问题，对语文的抵触情绪完全消失。 𐟥‡作业情况以往姚某作业中错别字问题很严重，现在偶尔还会出现，但频率大大降低，以往同音字、形近字经常写错的问题，基本杜绝。 𐟥‡考试情况姚某语文成绩不理想，主要是阅读理解和写作拖后腿。本学期月考、期中考试，阅读和写作进步明显，阅读能够准确提炼锻炼中心思想，写作中注意引用教过的好词好句，成绩基本达到了中等水平。训练一段时间后，阅读成绩有了明显提高，字迹也工整了。 𐟎“参考文献《中小学生语文阅读理解能力结构及其发展特点研究》

专栏内容推荐

474 x 474 · jpeg
形近字_百度百科
素材来自:baike.baidu.com
892 x 434 · png
形近字大全_word文档免费下载_文档大全
素材来自:1mpi.com

500 x 335 · jpeg
小学语文形近字区分方法
素材来自:qinxue365.com
1080 x 810 · jpeg
二、三、四、五年级语文(上下册)《生字表一、二》生字的形近字(精品课件)【原创】_word文档免费下载_文档大全
素材来自:1mpi.com

600 x 399 · jpeg
预是什么意思,预的繁体字,预有几笔,预的姓名学解释_安康网康熙字典起名
素材来自:ankangwang.com
800 x 450 · jpeg
三个非常相似的形近字，带你认识这些字的读音，形近字辨析,教育,在线教育,好看视频
素材来自:haokan.baidu.com

GIF
600 x 600 · animatedgif
预_词语_成语_百度汉语
素材来自:hanyu.baidu.com
450 x 300 · jpeg
构的形近是什么字
素材来自:kxting.com

1200 x 900 · gif
备考期末：形近字全集，一年级下册必会字、易错字集中强化
素材来自:baijiahao.baidu.com
450 x 300 · jpeg
延形近字是什么
素材来自:kxting.com

175 x 230 · png
小学生学汉字书写与字理解读识字语文专项-小学学科网
素材来自:xuekeedu.com
素材来自:youtube.com

299 x 174 · jpeg
小升初最容易考的形近字（错别字）汇总_小升初网
素材来自:xsc.cn
800 x 800 · jpeg
形近字語詞延伸卡國小低年級國語 | 蝦皮購物
素材来自:shopee.tw

1080 x 1527 · png
【部编版小学语文】1-6年级（上）期中必掌握形近字多音字汇总，可下载打印_内容_部分_文末
素材来自:sohu.com
640 x 433 · jpeg
孩子次次「栽」在形近字上，這下終於能徹底根治了！小升初無敵！ - 每日頭條
素材来自:kknews.cc

450 x 300 · jpeg
短的形近字有哪些
素材来自:kxting.com
450 x 300 · jpeg
块的形近字有哪些
素材来自:kxting.com

760 x 500 · jpeg
旁可以变成什么形近字和旁字很相似的字_初三网
素材来自:chusan.com
431 x 147 · png
微的形近字是什么-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com

373 x 300 · jpeg
又的形近字是什么
素材来自:kxting.com
640 x 1073 · jpeg
初中生易写错的同音字和形近字_初中语文_学习资料大全_免费学习资源下载
素材来自:cc518.com

750 x 498 · jpeg
好记忆┃“形相似，字不同”形近字记忆不再难！_问题
素材来自:sohu.com
800 x 320 · jpeg
游的形近字 - 业百科
素材来自:yebaike.com

640 x 256 · jpeg
惰的形近字组词惰的形近字词组_知秀网
素材来自:izhixiu.com

450 x 300 · jpeg
如的形近字有哪些
素材来自:kxting.com
512 x 512 · jpeg
形近字典-形似字形声字组词查询 by liyuan zhao
素材来自:appadvice.com

780 x 1102 · jpeg
小学形近字大全Word模板下载_编号lkmamwag_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
800 x 320 · jpeg
超的形近字是超 - 业百科
素材来自:yebaike.com

1200 x 900 · gif
备考期末：形近字全集，一年级下册必会字、易错字集中强化
素材来自:baijiahao.baidu.com
480 x 360 · jpeg
形近字傻傻分不清？这100组常考词，打印贴墙上，小学6年都不愁|形近字|小学|汉字_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn

800 x 320 · jpeg
远近的近属于什么结构的字 - 业百科
素材来自:yebaike.com

974 x 500 · jpeg
能分辨形近、音近字詞，並正確使用 | 國語文 | 均一教育平台
素材来自:junyiacademy.org

640 x 256 · jpeg
制的形近字组词制的形近字组词是什么_知秀网
素材来自:izhixiu.com

350 x 250 · jpeg
英语中常见形近字辨析_英语文章_EF英孚教育
素材来自:englishlive.cn

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)