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have的过去式新上映_have的四种时态(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

have的过去式

𐟕𐯸 掌握时态，英语写作不再难！与中文使用时间副词不同，英文通过动词的变位来表达动作发生的时间和状态。英文时态包括一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去完成时、一般将来时和将来完成时等。以下是英文时态的详细解释及示例：一般现在时：使用动词原形，注意主语的单复数。例如：They walk. 现在进行时：由be动词加动词的现在分词构成。例如：They are walking. 一般过去时：使用动词的过去式。例如：They walked. 现在完成时：由have加动词的过去分词表示。例如：They have walked. 掌握时态的正确使用，是英文写作的关键。不同时态的选择，可以更准确地表达动作发生的时间和状态，使文章更加地道和准确。

新概念53课，每日挑战！ 𐟓– 动词过去式大挑战： get 的过去式是 got make 的过去式是 made 𐟒ᠨave 和 have got 的区别：相同点：两者都表示“有” 肯定句：I have a car. / I have got a car. （主语 + have/has got + 其他）不同点：否定句：I don't have a car. / I haven't got a car. （主语 + haven't/hasn't got + 其他）一般疑问句：Do you have a car? / Have you got a car? 𐟛’ 制作购物清单： make a shopping list 句型示例：一般将来时：He's gonna make a shopping list. 现在进行时：He's making a shopping list. 一般现在时：He makes a shopping list every Friday. 一般过去时：He made a shopping list last night. 𐟓Š 修饰名词的艺术： a lot of：修饰可数或不可数名词，用于肯定句、否定句和疑问句 many：修饰可数名词，用于肯定句、否定句和疑问句 much：修饰不可数名词，用于否定句和疑问句 𐟔 's 的秘密：可能是 is 的缩写，也可能是 has 的缩写 𐟎砦–𐦦‚念app跟读时间： 0.5小时的跟读练习，提升发音和语感 𐟓 语法练习册挑战：新概念第一册语法练习册 Lesson 79，巩固语法知识 𐟓š 单词记忆： vegetable - 蔬菜 need - 需要 hope - 希望（动词/名词） thing - 事情；东西 money - 钱 𐟓 短语掌握： not…at all - 一点也（不） 𐟒ꠦ—娋𑨯�‘战，加油！

再次推荐有道AI，简直为我鸡娃英语提供了利器啊。我想给娃练自拼，自拼教材用的单词我都不是很满意，就想着自己来找单词。用了通义千问，效果并不好，比如我让他帮我找带ad的简单单词，他给我找了一堆三四个音节的复杂单词，根本不合适小朋友启蒙用，怎么改提示词都不管用然后我用有道ask AI：请帮我列出带ad，但是ad既不是前缀也不是后缀的简单单词。答案如下，perfect： 1. bad （坏的） 2. dad （爸爸） 3. mad （疯狂的） 4. sad （悲伤的） 5. pad （垫子） 6. lad （少年，小伙子） 7. cad （无赖，下流人） 8. fad （一时的风尚，短暂的狂热） 9. rad（非常棒的） 10. had（have 的过去式） 11. wad（一叠，一卷） 12. gad（闲逛，游荡）

一般过去时VS完成时，咋懂？ 𐟑颀𐟏륤祮𖥥𝯼今天我们来聊聊英语中两个常见的时态：一般过去时和现在完成时。虽然这两个时态看起来很相似，但在实际使用中却常常让人混淆。希望这篇笔记能帮助你更好地理解它们的区别。 1️⃣ 基本结构一般过去时：由动词的过去式构成，例如“went”或“ate”。现在完成时：由“have/has”加上过去分词构成，例如“have gone”或“has eaten”。 2️⃣ 表达内容一般过去时：描述过去某个时间点或时间段内发生的事情。现在完成时：强调过去某个动作对现在的影响或结果。 3️⃣ 提示性时间表达（短语）一般过去时：常用的时间短语有“last year”、“in 2010”等。现在完成时：常用的时间短语有“since last year”、“for five years”等。 𐟑希望这篇笔记能帮助你更好地理解一般过去时和现在完成时的区别。记得多练习哦！𐟘Š

译林英语六上不规则过去式全整理 𐟓š 为家里五年级升六年级的小学生整理的英语学习资料，分享给正在为孩子预习的宝妈们。 𐟓 译林英语六上过去式不规则变化练习整理： 1️⃣ 原形：is/am 中文：是过去式：was 过去式中文：是 2️⃣ 原形：teach 中文：教过去式：taught 过去式中文：教 3️⃣ 原形：tell 中文：告诉过去式：told 过去式中文：告诉 4️⃣ 原形：can 中文：能过去式：could 过去式中文：能 5️⃣ 原形：smell 中文：闻过去式：smelled 过去式中文：闻 6️⃣ 原形：do 中文：做过去式：did 过去式中文：做 7️⃣ 原形：fly 中文：飞过去式：flew 过去式中文：飞 8️⃣ 原形：draw 中文：画过去式：drew 过去式中文：画 9️⃣ 原形：go 中文：去过去式：went 过去式中文：去 𐟔Ÿ 原形：have 中文：有过去式：had 过去式中文：有 1️⃣1️⃣ 原形：grow 中文：种植过去式：grew 过去式中文：种植 1️⃣2️⃣ 原形：blow 中文：吹过去式：blew 过去式中文：吹 1️⃣3️⃣ 原形：get 中文：达到过去式：got 过去式中文：达到 1️⃣4️⃣ 原形：stand 中文：站过去式：stood 过去式中文：站 1️⃣5️⃣ 原形：make 中文：制作过去式：made 过去式中文：制作 1️⃣6️⃣ 原形：understand 中文：理解过去式：understood 过去式中文：理解 1️⃣7️⃣ 原形：meet 中文：遇见过去式：met 过去式中文：遇见 1️⃣8️⃣ 原形：stop 中文：停止过去式：stopped 过去式中文：停止 1️⃣9️⃣ 原形：shop 中文：购物过去式：shopped 过去式中文：购物 2️⃣0️⃣ 原形：eat 中文：吃过去式：ate 过去式中文：吃 2️⃣1️⃣ 原形: take 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 𐟚— 𐟚™ 中文: 带去、拿走、取来、获得、找到、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来、带来中文: 带去 took 中文:

我正在发启写英语日记运动。这是一个高三女学生，第一次写的。知行合一。既然学英语就应当现在就使用英语。任何学英语的人都应当现在就写英语日记。考核要求 1句子数量越多越好 2包含的语法句型越多越好对照我的语法书里的句型，对比写作批改：可以。teach的过去式taught 。i'm enjoy时态有误。如果是我正在享受 i am enjoying。如果是我享受I enjoy.如果是我享受了 I enjoyed 就是这样大量写。养成习惯 we are have lunch时态错误，改为we have lunch

𐟤”英语虚拟语气探秘𐟔 𐟓š探索英语中的虚拟语气世界！𐟌 𐟒�訾𞢀œ不可能”的假设，你试过吗？ 1️⃣ 与现在事实相反： 𐟔𙦝᤻𖥏导šif+过去式 𐟔𙤸𛥏导šwould+动词原形 (例如：If I were you, I would not do that.) 2️⃣ 与将来事实相反： 𐟔𙦝᤻𖥏导šif+should/were to+动词原形 𐟔𙤸𛥏导šwould/should/could/might+动词原形 (例如：If I should win the lottery, I would buy a new car.) 3️⃣ 与过去事实相反： 𐟔𙦝᤻𖥏导šif+had+动词过去分词 𐟔𙤸𛥏导šwould have+动词过去分词 (例如：If I had known the truth, I would have left earlier.) 𐟒�˜有其他用途哦！ 𐟒Œ表达愿望、请求、建议或命令等。 ✨对现在、过去或未来的愿望，只需稍作调整！ (例如：Wish I could fly like a bird.) 𐟔快来试试这些虚拟语气吧！让你的英语更地道！𐟌Ÿ

第九课：你犯了这个拼写错误吗？你有没有把“bigan”写成“began”？这是第九课的常见错误之一。𐟘… 通过三层方法，我最终找到了几个问题： “Would”的用法：它是“will”的过去式，表示“将要……”。 “Had”是“have”的过去式，意为“有……”。拼写错误：我把“gather”和“shouted”写错了。然而，我并没有检查出所有错误。老师一眼就发现了：把“began”写成了“bigan”。把“true”写成了“ture”。在写“crowd of people”时，漏掉了一个“of”。这些小错误看似不起眼，但它们可能会影响你的阅读和理解。𐟓š𐟒ᠨ𝏯𜌧𛆨Š‚决定成败！

浙江专升本十五选十蒙题技巧，轻松得分！嘿，大家好！今天给大家分享一下浙江专升本十五选十的蒙题技巧，保证你也能轻松得分！𐟘Ž 第一步：词性分类首先，把选项按词性分类。别被那些有多个词性的单词吓到，先按主要词性分类。这样能帮你更快地找到需要的词性。第二步：判断空格所需词性接下来，用一些小技巧来判断空格需要什么词性。比如说，看到“to”后面，直接加动词原型；看到“done by”这种固定搭配，就选对应的词性。第三步：先做有把握的先做那些你比较有把握的题目，这样能帮你节省时间，也能提高正确率。公式大揭秘！ to后面直接加动词原型 done by 是固定搭配 has后面不可能加副词 the+名词+介词 more后面填副词副词后面可以加动词或形容词（当然后面还要有名词）冠词直接加名词形容词加名词 have或has直接加过去分词（挑动词的过去式）副词可以修饰动词、形容词、副词介词后面加名词，动词ing形式大招来啦！如果你看到“名词+动词+名词+动词”，一个句子一般只有一个动词。如果有第二个动词，那一般情况下都是非谓语。直接找带ing的动词就行啦！小建议建议大家用排除法，挑最保险的先写，写完直接在选项上打勾并划掉词性。确认了的就不要改了，有两个地方矛盾时，最保险的办法就是填一样的选项。相信我，选词填空没有那么多时间给你纠结，纠结只会让你顾此失彼。它的分值也不高，我们不能确保全对，但能确保对的不要做错！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家考试顺利，轻松上岸！𐟚€

英语三单用法口诀，轻松掌握！ 𐟎ˆ 动词三单现在式动词三单现在式，词尾一般加-s。 s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+ y”来结尾，变y为i是正规。 -es后边紧跟随，study→studies看明白。 𐟎ˆ have / has的用法两种形式有不同，男他女她动物它。张三李四单个他，has与之紧相伴。其他形式都跟have。 𐟎ˆ 人称代词的用法 I是我；you 是你； he, she, it他她它； I的复数是个we； you的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；小简单口诀要牢记。 𐟎ˆ 一般过去时肯定句的过去式，规则动词加ed，不规则的必须记。否定形式疑问句，没有be加did。如把did加在前，动词也要还原形。

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