敏以求之者也权威发布_敏以求之者也是什么意思(2024年11月精准访谈)
《论语》智慧:坦然面对自己的缺点 我们常说要保持正念,其实就是指内心无愧,保持自在的状态。每个人都有自己的小秘密,不愿意让别人知道,可能是因为害怕别人的看法,或者只是不想暴露自己的缺点或阴暗面。 我自己也会有这样的感受,但越来越发现,其实没有什么是不能说的。太阳底下没有新鲜事,把自己的缺点或阴暗面拿出来晒一晒,说一说,也没什么大不了。能够和他人诉说的同时,说明自己已经接纳了这些缺点,这就是自洽的开始。 【原文】 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔!吾无行而不与二三子者,是丘也。”
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孔子谦称:我不是天才,只是喜欢读书 孔子曾说:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”这句话的意思是,孔子认为自己并不是天生就有学问的,他只是一个喜欢读书且勤奋追求知识的人。 孔子在这里强调了勤奋和好古的重要性。好古意味着对传统的热爱和追求,而敏则代表敏捷和努力。孔子认为自己不是生来的天才,他的成就都是通过勤奋学习和对传统文化的热爱而得来的。 孔子这句话不仅是谦虚的表现,也是对学习态度的真实写照。他认为,任何天才都需要加上勤奋的努力才能取得成就。聪明的人往往不愿意下苦功,做学问不踏实,因此学问往往是虚的。 孔子鼓励人们要“好古,敏以求之者也”,这意味着不仅要喜欢追求传统的东西,还要敏捷而勤奋地反省研究。这是做学问、做人、做事的基本原则,不求就不行。 这句话告诉我们,无论是在学习、工作还是生活中,都要保持勤奋和好学的态度,才能真正取得成功。
「小学古诗」古人谈读书 朱熹〔宋代〕 知之为知之,不知为不知,是知也。敏而好学,不耻下问。默而识之,学而不厌,诲人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。学如不及,犹恐失之。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。(出自《论语》) 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(来自朱熹)
顯質章第八十一 信言不美,【淡而不厭。】美言不信。【甘而悅人。】善者不辯,【訥言敏行。】辯者不善。【巧言易以招尤。】知者不博,【守元得一,明理達根。】博者不知。【通於物務,事多則惑。】 普煉帝君注曰:信,誠實也。誠實之言,有根本而無枝葉,固不足以悅人之耳,未見美也,而不美實有至美者存。若多事美言,或秩秩,或娓娓,是誠美矣,而言不由中,徒滋圭玷,亦安取是不信爲哉?推之於善,果有美之在中,焉用辯論以自炫,而喋喋好爲辯給者,是佞而已矣,未見爲善也。况大道只要能知,知則貫,貫則該,其焉用博?苟沾沾於多學而識,自謂能博,究之窮大失居,其所知固甚黯也,不可謂之知也。 聖人不積,【聖道運而無所積。】旣以爲人己愈有,【如鑑之照而不疲。】旣以與人己愈多。【如井之汲而不竭。】 又曰:夫所貴乎不美不辯與不博者,以道一而已也。聖人知其然,常抱此一以自守,而不多積以求炫於世,要其一可卷而藏,卽放而彌者也。本此一以爲人,是卽以己所有者爲之也,而取之不窮,己愈有焉。本此一以與人,是卽以己之多者與之也,而用之不匱,己愈多焉。 天之道,利而不害。【天地之大德曰生。】聖人之道,爲而不爭。【聖人之守位曰仁。】 又曰:於此而更悟天之道矣。天能利人,亦能害人,而能害不害,惟物是利焉。此天之所以爲天也,道也,於是而更悟聖人之道矣。天下能爲者,未有不爭,而能爭不爭,爲運於無爲,是聖之所以爲聖也,亦道也。道在不爭,道在不害,而歸本於不積,不積則亦不博不辯不美焉。道本沕穆,仍還他一箇沕穆,知聖者其天乎?則天者其聖乎?嘻!太上之言道也至矣,蓋蔑以加矣。 太上玄元道德經解下卷
子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
10.23 苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。 苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?” 坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而识之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。 ——苏轼《黠鼠赋》
反复修改以后的版本 路过的大神指点一下 序伦堂碑记并序 夫鸿蒙肇定 序乃纲维 阴阳和而四时生 伦为常道 仁孝行而百代兴 先人身陨 魂归庙堂 敬之如亲在 时思不辍 至孝至臻也 不敬 何以慰先灵而示于后人哉 溯源吾族 始祖泰伯 宗祖季札 国氏姓焉 发迹延陵 衍庆山阴 泰伯至德 三逊其位 季札至圣 三辞其国 三让高风 光照千秋 自兹以降 俊彥继出 灿若星曜 江海奔流 曩有远祖文简公 才卓异 性刚直 不媚奸佞 屡遭构陷 乃辞归 宣宗久闻其名 诏以谘政 公疾未应 呈策奉上 上嘉其行 师礼待之 赐号文简 文简之孙禔公 少精敏 忠烈方正 弱冠登科 昭宗时迁润州刺史 归省山阴 适董昌窃越州僭立 强欲禔公附逆 公守节拒之 偕弟祎公遁隐库村 以避董害 天复三年 祎公择居松源 谢职都巡检 耕读传家 累世显宦 迄于宋初 若柹公辞松源徙鸬鹚 广辟阡陌 躬亲稼事 子嗣繁茂 渐为强族 先祖百九公者 其七世孙也 苦心孤诣 遍求风水 伏脉千里 以谋万年 周视翠峦森列 清流萦带 原野沃饶 喜之 乃别鸬鹚肇基于此 筚路蓝缕 渔樵耕牧 负重劬劳 仁孝家风 遗留后昆 洎今六百余载 灾厄无数而族存 盖祖宗宠锡眷怀 如苍天之覆 神灵之佑也 族之炽盛犹未尽焉 承绍启绪 敬怀恩感 筑祠缵光先德 安利后嗣 春秋有岁 万祀无疆 族议佥同 罄赀协赞 鸠工庀材 三载功成 地纳龙蟠凤栖之象 气凝钟灵毓秀之华 傍嘉木 临芳圃 俯青丘 眺远岑 离合烟云 空蒙雾雨 旦夕之间 气象万千 阔宇巍墙焕彩 画栋雕梁腾辉 崇楼高阁瑰玮 黛瓦朱甍璀璨 廊庑回环 青甓漫铺 累土为台 砌石莲座 神主穆穆 祥光灿灿 祖像凛凛 慈风浩浩 时维太平之岁 七月之秋 望日之吉 集庆于祠 明殿丹朱 陈牲列醴 仪遵古制 礼循旧章 钟鼓琴瑟 乐以迎神 爇香焚黄 仙气霭霭 主祭肃然 祝告诚悫 掌礼言毕 依次荐俎 三献叩拜 聿脩严配 神其奄留 於穆烈祖 衍休委祉 尚飨 予有荣焉 爰以作记 俾族之盛美湮于无闻 或有未善 曲为宽宥 虔敬之心 明觉之意 弘宣仁孝之旨 勒石为铭 以垂不朽云尔 百九公廿三世孙XX拜撰𐡶𒁥蘘X月XX朔XX日XX 二〇二x年xx月xx日瑾立
学而时习之,不亦说乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? 敏而好学,不耻下问。 三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。 温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 士不可以不弘毅,任重而道远。 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 朝闻道,夕死可矣。 德不孤,必有邻。 岁寒,然后知松柏之后凋也。 知之者不如好之者,好乐者不如乐之者。 己所不欲,勿施于人。 君子坦荡荡,小人长戚戚。 君子喻于义,小人喻于利。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 不患人之不己知,患不知人也。 工欲善其事,必先利其器。 人无远虑,必有近忧。 君子成人之美,不成人之恶。 君子和而不同,小人同而不和。 学而不厌,诲人不倦。 富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。 贫与贱,是人之所恶也;不以其道去之,不去也。 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 君子固穷,小人穷斯滥矣。 志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。 当仁,不让于师。 君子欲讷于言而敏于行。 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。 中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。 君子周而不比,小人比而不周。 君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。 小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。 以文会友,以友辅仁。 文质彬彬,然后君子。 人能弘道,非道弘人。 过而不改,是谓过矣! 君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。 君子忧道不忧贫。 知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。 知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。 知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。 使民敬、忠以劝,如之何? 子曰 :“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不能,则劝。” 先行其言而后从之。 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。 就有道而正焉,可谓好学也已。 譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。 迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。 人而无信,不知其可也。 大车无輗,小车无軏,其何以行之哉? 古者言之不出,耻躬之不逮也。 可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。 知者不失人,亦不失言。 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 既来之,则安之。 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 君子不以言举人,不以人废言。 巧言乱德。 小不忍则乱大谋。 一日克己复礼,天下归仁焉。 为仁由己,而由人乎哉? 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。 述而不作,信而好古。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 盖有不知而作之者,我无是也。 多闻,择其善者而从之;多见而识之。 生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。 举一隅不以三隅反,则不复也。 不愤不启,不悱不发。 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。 名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。 身正,不令而行;身不正,虽令不从。 不能正其身,如正人何? 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 君子之行也,度于礼。 施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。 以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。 吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。 我叩其两端而竭焉。 人之生也直,罔之生也幸而免。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。 君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫! 中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。 人莫不知此道之美,而莫之由也,故莫能行也。 狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣。 君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。 君子哉若人!尚德哉若人! 谁能出不由户?何莫由斯道也? 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
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释文:欲贵者,人之同心也.人人有贵于己者,弗思耳.人之所贵
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