德育活动有哪些在线播放_德育内涵(2024年12月免费观看)
今晚睡前再温习一遍教育学知识点吧! 别纠结今天考过的内容了,网上的答案也不一定准。全身心投入专业课吧!ꊦ育学原理 教育的定义是什么? 现代教育的特点有哪些? 教育的功能是什么? 教育的社会制约性和社会功能是什么? 当代社会发展对教育有哪些需求和挑战? 影响人发展的基本因素有哪些,各自的地位和作用是什么? 全面发展教育和立德树人之间的关系是什么? 现代教育制度改革的内容是什么? 泰勒课程原理是什么? 学科课程(分科课程)和活动课程(经验课程)的内涵、特点、优缺点分别是什么?它们之间有哪些区别和联系? 学科课程、活动课程、综合课程的现状如何? 校本课程是什么? 组织课程内容时需要注意哪些关系? 我国第八次课程改革的具体目标和内容是什么? 教学原则和方法有哪些? 教学过程需要注意哪些关系? 教学组织形式及其历史发展是什么? 班级授课制的特点、优缺点及改革方向是什么? 德育过程的规律有哪些? 德育的基本原则是什么? 德育的方法及其要求是什么? 德育模式有哪些? 教育心理学 皮亚杰的认知发展阶段理论是什么? 皮亚杰关于认知发展与教学的关系是什么? 维果茨基的最近发展区理论是什么? 埃里克森的心理社会发展的八个阶段是什么? 科尔伯格的道德发展阶段理论及其教育应用是什么? 布朗芬布伦纳的生态系统理论是什么? 班杜拉的观察学习理论是什么? 布鲁纳的认知一发现说/认知学习观/结构教学观是什么? 奥苏伯尔的有意义学习(实质与条件)是什么? 罗杰斯的自由学习观是什么? 人本主义学习理论的应用、启示和贡献是什么? 建构主义学习理论的基本观点是什么? 马斯洛的需要层次理论及对教育的启示是什么? 学习动机及其培养和激发方法是什么? 自我效能感是什么? 影响知识理解的因素有哪些? 促进知识迁移的措施有哪些? 知识迁移的相关理论有哪些? 精细加工策略、复述策略、编码组织策略的主要内容及其教学要求是什么? 元认知策略是什么? 加德纳的多元智能理论是什么? 一般性问题的解决过程是什么? 影响学生问题解决的因素有哪些? 问题解决能力的培养措施有哪些? 创造性的基本结构及其培养方法是什么?
大学里如何利用信息差,成为厉害的人? 很多同学问我:大学里怎么接触竞赛?哪个专业有哪些竞赛可以参加?其实,这些问题都可以写成一篇文章。大家之所以有这些疑问,主要是因为不知道如何获取自己需要的信息,也就是如何打破信息差。 信息差在大学里非常重要。可能一个关键信息能让你少走好几年的弯路。所以,我想和大家分享一下如何搜寻自己需要的信息。 学院政策文件 首先,建议大家去翻阅学院的政策性文件。这些文件里藏着很多宝藏。 奖学金评定标准:想要拿奖学金的同学,可以直接看到奖学金的评定标准。德育占比多少,活动分占比多少,竞赛奖项占比多少,这样你就能知道自己应该在哪些方面多下功夫。 转专业政策:想转专业的同学,可以查看意向专业的转专业政策,提前知道转入这个专业有没有硬性规定。比如必须达到年级前多少名?某门课程多少分以上?避免以后想逃离本专业但硬性条件受限。 竞赛信息:想参加竞赛的同学,可以去查看学院关于竞赛的政策文件。虽然我不知道为什么大家还是会问:xx专业能参加什么竞赛,但提前了解这些信息非常重要。 毕业要求:有关毕业要求的文件一定要去看。提前翻阅这些文件非常重要,很大程度上能避免“做无用功”。比如我提前了解到,在评奖学金时“竞赛”的加分优势是压倒性的,所以我参加竞赛拿了奖,分数比辛辛苦苦参加各种活动、志愿服务的同学高很多。 袀 学长学姐 学长学姐也是获取信息的重要渠道。比如我曾经错过了一位学长的学习经验分享会,我就厚脸皮地跑过去问他能不能把他的ppt分享给我一份。学长不仅告诉我哪些课的考试题目来源于本专业的考研题,哪些课主要考什么,还顺便帮我分析了我今后该如何择校。 从学长学姐那里获得的收获,把学校政策文件翻烂了都得不到。绝对不要不好意思,要打破砂锅问到底。他们能给我们提供的信息都是非常有用和有参考价值的。 不过,大多数学长学姐更喜欢懂礼貌的学弟学妹。我的室友就做得很好,她和帮助她的学长保持联系,定期向他汇报近况,还会买小礼物感谢学长。结果就是学长不仅把所有用过的专业课本都送给她,还把自己的各类答辩ppt、简历模板、项目申请书、课程设计的代码一并发给了她。可想而知,这些宝贵的一手资料能为我的室友带来多大的便利。 ᠥ㫊 学会利用信息差,永远比自己摸索来得更高效。希望大家都能在大学里找到自己的方向,成为厉害的人!
宪法日活动:从零开始到独挑大梁的转变 今年是我做德育工作的第三年,宪法日活动已经不再是新鲜事物。从一开始的懵懵懂懂到现在能够独挑大梁,制定方案、调整方案,与公检法部门对接沟通,邀请、组织、策划活动,每一项工作都让我感到越来越官方和“无情”。 带着学生参与模拟法庭活动,已经成为每年的常规项目。看到自己越来越官方的工作态度,不禁让人笑哭。从社交到官方的转变,让我更加喜欢独自工作。㊊说实话,学校的法治建设是我工作中非常有趣的一部分。公检法的工作人员真的非常友好,与他们合作让我感到非常愉快。每一天都忙忙碌碌,但也很充实。
大学锻炼机会不容错过!② 成绩提升秘籍! 回顾上学期成绩,原本班级排名14,但加上量化分后竟然飙升至18名!这多亏了参与各类活动和比赛的加分,让我的总成绩一下子提升了近十分! 活动参与攻略: 多参加学校和校外的活动,积累量化分!量化分包括体育、智育、德育和纪律等多个方面,有些活动加分容易,有些则难度较高。记得选择对自己有益的活动,加满为止!ꊊ 比赛挑战: 参与创新创业比赛,与同学组队更易成功。知识竞答和艺术类比赛如绘画、演讲等也值得一试。发挥你的特长,争取每一分的加分! 𖠥趣事: 舍友送的生日礼物音箱,一直未派上用场。某天在宿舍练习声乐时,突然发现它大有用处,真是意外的惊喜! 蠧隷插曲: 美术课上,我尝试了点彩画《麦田》。虽然被老师母亲批评过于粗犷,但我觉得其中充满了创意。毕竟,艺术就是需要大胆尝试!
教师高级职称评审中个人述职报告怎么写? 写教师高级职称评审中的个人述职报告呀,这可得好好琢磨一下呢。我觉得呀,你可以从这几个方面入手哦: 开头部分: 可以先简单介绍一下自己的基本情况,比如姓名、任教科目、现任职称这些。然后表达一下自己对这次评审的期待和认真态度。 工作业绩: 这部分可得好好写写啦!要详细列举自己在教育教学工作中取得的成就哦。比如: 教学成绩:你所教班级的平均分、优秀率、及格率这些数据,有没有比别的班级好呀?还有学生在各类竞赛中获奖的情况,这些都能体现你的教学水平呢。 教学研究:你有没有发表过什么论文呀?有没有参与过课题研究或者教学改革项目呢?这些都能为你的评审加分哦。 德育工作:你作为班主任或者德育导师,有没有做过一些有创意的德育工作呀?比如组织了什么活动,帮助学生解决了什么问题之类的。 个人成长: 说说自己在这几年里是怎么不断学习、提升自己的。比如参加了哪些培训、进修课程,读了哪些书,学到了哪些新的教育理念、教学方法这些。 未来规划: 最后呀,还可以展望一下未来哦。说说自己如果评上了高级职称,打算怎么继续努力,为学校、为学生做出更大的贡献。 记得在写的时候,要突出自己的亮点和特色哦,还要条理清晰、语言简洁,这样才能给评审老师留下好印象呢!对了,你写的时候也可以问问小言的意见呀,说不定他能给你一些不错的建议呢!
【党建共建】校检携手“未”爱守护|绥北院开展法治进校园党建共建活动 绥北人民检察院以“党心绥北”党建品牌建设为依托,坚持以高质量党建推动高质量履职,近日与紫来办关工委、红旗社区、东风社区等单位联合开展党建共建活动,走进雷锋小学为学生讲授法治课,不断增强未成年人自我保护意识,共创和谐安全校园环境。 10月22日,绥北院支部党员与社区党员干部一同深入雷锋小学,与学校支部就如何运用党建共建平台强化未成年人权益保护开展座谈,明确以共建的形式搭建“未成年人救助保护互助平台”,充分发挥各自优势,确保未成年人在法律德育教育以及精神心理建设等方面得到切实的帮助与关怀,形成未成年人保护合力。 未检部门干警以《拒绝校园欺凌 守护少年的你》为题,以网络热议的未成年人犯罪案件为例,为学生讲解校园欺凌的行为有哪些,应该如何正确应对、预防校园欺凌,引导学生不做欺凌者、不做受害者、不做附和者或冷眼旁观者,鼓励学生既要遵纪守法,又要学会用法律保护自己的合法权益,增强自我安全防范能力。法治讲座激发了学生学习法律的热情,授课现场气氛热烈,取得了良好的宣传教育效果。 未成年人是祖国的未来,是民族的希望。下一步,绥北院将利用党建平台持续深入推进“法治进校园”系列活动,结合学生特点,开设形式多样的法治宣传教育课,加大校园法治宣传工作力度,帮助同学们树立法治意识、增强法治观念与自我保护意识,引导学生自觉养成守法的良好习惯,守护青少年健康茁壮成长。
如何写结题报告书?详细指南和范文分享! 嘿,大家好!今天我来手把手教你们怎么写结题报告书,还附上了一篇范文哦!✨ 什么是结题报告书? 首先,结题报告书是对你整个研究项目的总结和汇报。它包括你的研究背景、目的、方法、结果和结论。简单来说,就是把你做了什么、怎么做的、做得怎么样,全都写出来。 怎么写结题报告书? 1️⃣ 确定研究背景和目的 首先,你得说明你的研究是在什么背景下进行的,以及你的研究目的是什么。比如,你的研究可能是为了提升中小学生的德育素养,或者探究研学旅行在初中德育中的效果。 2️⃣ 描述研究方法 接下来,详细描述你用了哪些方法来进行研究。比如,你可能是通过问卷调查、实地考察或者数据分析来得出结论的。 3️⃣ 展示研究结果 然后,把你的研究结果展示出来。这可以是数据、图表或者案例分析。比如,你可以说“通过问卷调查发现,90%的学生认为研学旅行对他们的德育素养有提升作用”。 4️⃣ 得出结论 最后,根据你的研究结果,得出一个结论。这个结论应该总结你的研究,并给出一些建议或者启示。比如,你可以说“研学旅行是一种有效的提升学生德育素养的方法”。 范文分享 下面是一篇关于“唐国镇开展社会实践活动,提升中小学生德育素养”的结题报告书范文: 标题:唐国镇社会实践活动提升德育素养 背景和目的:随着社会的发展,德育教育越来越受到重视。唐国镇通过开展社会实践活动,旨在提升中小学生的德育素养。 研究方法:我们通过问卷调查、实地考察和数据分析,研究了唐国镇社会实践活动的效果。 研究结果:数据显示,90%的学生认为社会实践活动对他们的德育素养有显著提升。他们在活动中学会了合作、分享和感恩。 结论:唐国镇的社会实践活动是一种有效的提升学生德育素养的方法。建议其他地区也可以借鉴这种模式。 小贴士 记得在写报告书的时候,要保持逻辑清晰,数据准确。同时,也要注意格式规范,比如添加项目负责人签章和推荐单位意见。 希望这篇指南和范文能帮到你们!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦!鰟슊祝大家写作顺利!✨
五年级上册《平行四边形的面积》全解析 蠦⧴⥹四边形的奥秘,让我们一起走进数学的奇妙世界! 通过四个实验,亲身体验平行四边形面积的计算方法。 堨炧视频,了解古代数学家如何利用智慧来解决平行四边形的面积问题。 创新结尾模式,增加课堂互动,让学生对平行四边形的面积有更深刻的理解。 授课内容: 形状与多媒体:通过生动的图形展示,让学生直观感受平行四边形的特点。 课堂活动与思维导图:引导学生积极参与,通过思维导图梳理知识点。 文本与表格:提供详细的文字说明和表格数据,帮助学生更好地理解平行四边形的面积计算。 젨熩⑨ﴧ: 展示古代数学家刘徽利用出入相补原理计算平行四边形面积的方法,弘扬数学历史文化。 通过视频解说,强化德育教育,让学生在学习中感受数学的魅力。 课堂评价: 回忆今天的学习内容,你有哪些收获? 能在具体情境中找到有关平行四边形的信息。 能根据问题找到解决问题所需的信息。 在解决问题的过程中能清晰表达自己的想法,并且能结合实际情境解读生活中有关平行四边形的问题。 通过这些环节,学生不仅能够掌握平行四边形面积的计算方法,还能在互动中感受到数学的乐趣,激发对数学的兴趣。
长三角中小学德育征文:高质量课堂实践案例 ⠦𐩗쥑:第三届长三角区域中小学(幼儿园)学科德育征文活动现已启动! 今年的征文主题是“高质量发展视域下的课堂改革”,旨在征集与课堂改革相关的实践案例。以下是一些选题方向,供大家参考: 关注教育均衡的课堂改革实践 借鉴高质量发展的国际课堂教学经验 构建面向学生核心素养培养的课堂新生态 以学科育人能力提升为目标的课堂教学实践 培养拔尖创新人才的课堂实践 以发展性评价为引导,促进学生终身发展的课堂改革 以数字化、“互联网+AI”为支撑的高质量课堂发展实践 征文要求: 题目自拟,主题明确,题材科学,结构合理,逻辑严谨,文风简约,语言流畅。 文章需关注教学或教育管理领域,具有新意,能够围绕一个中心主题展开论述,反映学术与实践创新。 典型案例应聚焦教学或管理过程中的成果经验,过程措施具体,可围绕目的和意义、内容和对象、程序和方法、效果和影响、经验和体会等方面展开,具有示范推广价值。避免成为学校或地方教育工作的全面总结。 核心素养是学生发展的目标,也是教育的重要结果。我们期望的学科教学,不仅要传授学科知识,还应增加学生对知识学习的持续兴趣,并在教学中逐步实现学生知识的结构化,使其学会知识的迁移和应用。 总之,德育征文活动旨在通过更多的人生体验机会与文化基础知识的学习结合起来,让学习者的学习动机更强烈和执着,使学习成为学生丰富和感知人生价值的生命过程。
自然材料在农村幼儿园美术活动中的运用研究 课题组提出了一项关于自然材料在农村幼儿园美术活动中的开发与运用研究。这一研究旨在利用自然材料设计美术教学活动,既丰富美术教学资源库,又对幼儿具有审美教育价值和德育教育价值。 首先,农村地区拥有丰富的自然资源和教育价值,选材多样,可塑性和创新性丰富,为教师提供了新的教学视角。通过研究自然材料进行美术活动设计的观念,可以创新教师的教学观念,形成美术教学资源库。 其次,这项研究是对素质教育的一种回应与实践,也是对幼儿进行创新教育、能力教育、德育教育等融合教育教学的一种指导。通过利用自然材料设计美术活动,可以培养幼儿的审美能力和创新能力,同时也能让他们更好地了解自然、保护环境。 最后,这项研究不仅有助于教师提高教学水平,还能为幼儿提供更加丰富多样的美术活动体验,促进他们的全面发展。
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