分数比最新娱乐体验_分数比大小的方法(2024年11月深度解析)
中考失利后的反思与感悟 大家好,今天想和大家聊聊我中考的成绩。说实话,心情有点复杂。 首先,好消息是,我的分数比平时模拟考的要高一些。但坏消息是,这是我考得最差的一次。⊊现在,我只能寄希望于定向生政策,希望能有个机会上二中。希望大家都能保佑我一下(阿弥陀佛)。 早上看到成绩的时候,我真的很难受,忍不住哭了一阵。但和同学们一聊,发现大家的情况都差不多。不过,和其他家长相比,我真的很幸运。我的家人一直很支持我,他们从来没有因为成绩打我骂我。记得有一次数学只拿了69分,整张答题卡后面的一大面都没写一个字。那次考试结束后,我几乎是带着哭腔打电话给我爸的。但回家后,他只是让我自己去分析失误的原因。那是我第一次感受到有他们在背后支持我,真的很安心。 然而,这次中考确实让我失望了。没想到会失误成这样,没能给初中三年画上一个完美的句号。有趣的是,这次中考像老天给我的特殊加餐一样。包括体育中考也是,我“亲戚”都在考试前一天来的。周围的同学都考得很好,但我却崩溃了。 更意外的是,我爸并没有责骂我,反而安慰我,为我分析每个分数段的学校利弊。他从来不把我和前面的同学作比较。对于那些平时比我差的同学这次考得比我好,他会说这是正常发挥;对于那些很稳的学霸,他也从来没有恨铁不成钢过,只是说有些人天生就会读书,你努力做好自己就好。他也会说你的目标从来不用放在清华北大,高中再努力考上一个一本就好了。 我奶奶听说我的排名后,仍然夸我好棒。我真的挺感动的,也很感谢有他们的陪伴。 说实话,这次真的很不甘心,但也只能接受现实了。更多的是对家人的愧疚。天下父母肯定是希望自己的孩子能一直勇攀高峰,拥有幸福的人生。但这次让他们失望了。不过,有他们的支持,我也很快调整过来了。希望在高中三年能越来越好,改掉这些坏习惯,不要再让自己留下遗憾,也不要再让他们失望了。ꊊ希望大家也能从我的经历中吸取一些教训和勇气!加油!
「喻言超话」小管随机抽查!让我看看[奥特曼]做了没做了没[哆啦A梦花心]有谁分数比小管高!
2023广东高考历史类出分后的思考 高考分数比预想低了二十多分,真是让人意外。考试当天很多人感冒发烧,我自己也在考试前两天感冒了,但考试那天就好了,感觉还不错。结果出分后,发现比预想的要低这么多,真是让人心塞。 主要是日语和数学这两科出乎意料。数学听说这次改得严,大题扣了不少分。日语就更惨了,几乎所有学日语的朋友都比平时要低,我们学校日语平均分比平时低了将近十分。本来今年日语就难,没想到因为今年英语比去年难一些,结果日语作文被压分得这么离谱。平时22~24分的作文,这次算下来只有13分左右。 这种控分对小语种来说真的很不公平啊。明明从零基础开始学,一步一步努力,高三基本稳定在130多分,最后却被高考的压分搞成这样。不过,不管怎么说还是要向前看,以后大学继续努力吧。 志愿填报真的不知道怎么填了,本来想学汉语言文学,但这个分数又考不到好学校。总分578,排名7172,求专业院校推荐。
别只用成绩来评判孩子 最近,我和朋友们分享了艾宾浩斯遗忘曲线的知识,结果有朋友说:“这些我也知道,但就是做不到。”其实,这几乎是每个人的难题。今天,我们就来聊聊如何用实践来检验这些理论,特别是如何看待孩子的学习和成长。 你是否也曾这样抱怨过孩子:“怎么这次又没上100?”“怎么还会有忘写、抄错的题?”“怎么成绩还是没上来?”这些抱怨背后,其实是对孩子成绩的关注和期望。但请记住,成绩只是结果,而这个结果是由很多过程决定的。 那么,我们应该如何关注这些过程呢? 上课听讲是否认真? 课后作业的质量如何? 学习方法是否正确? 学习习惯是否养成? 如果你能把这些方面细化,并用心去帮助孩子,那么一段时间之后,你会发现他们的成绩会有所改善。反之,一味地批评只会让孩子感到迷茫。用科学的方法来教育孩子,我从来不苛责他们的成绩和排名。 ꠦ经常对学生说:“这一周出现了这些错误,但比上一周少了百分之多少,这说明我们已经开始注意这个问题了,你比上一周的自己在这个方面有了很大的进步,真棒!我很期待下一周我们还会有什么改观!加油吧!” 在分析试卷时,我会说:“这一次考了多少分,比上一次整体分数提高,但是老师发现其中有一些题型是我们平常不会犯错的,这可能是什么原因?你认为是什么原因呢?你说得有道理,我觉得还有这样的原因。你觉得我们下一个阶段学习怎么能避免呢?好,那我们持续地关注一下这个问题,看看这样做下一次的结果会不会更好。” 或者,这一次的分数比上次下降了多少分,但是老师看了你的卷子,发现我们这些题做得非常好,甚至比成绩更高的同学的正确率都高,说明我们上一个阶段是有成果的,那我们这次看看还有哪些是可以持续进步的。 ᠤ𘍨恥ꦋ🦈绩来定义孩子是否进步了、是否努力了。从小帮他们建立发现问题和解决问题的逻辑思维,才是我们真正应该关心的。这样,你就会看到他们在学习的时候,眼里是有光的。
前段时间,老大参加了一场比赛。在比赛过程中,她的实力和发挥的水平,远远的超过了前面几个孩子。但公布结果的时候,她的分数比那几个连讲稿都没背熟的孩子要低很多。她十分的愤愤不平,说为什么?这样不公平。 是的,看着她每天背稿子、练习那么辛苦,满怀信心的参加比赛,结果却不尽人意,让人格外的心疼。这样的不公允,其实并不是个例。所以她很沮丧,那么小的孩子,还不太明白社会不是绝对公平的,社会的自然秩序是强者制定规则,弱者遵守规则的。她也想不明白比赛的结果是受资源影响的。 为了给她解释这件事,我和爸爸绞尽脑汁、煞费苦心。我给她买了安慰她的小礼物,我们帮她分析了这场演讲,从讲稿到她的台风、语气、动作情感等一切内容,并得出结论说,如果我们越来越强,让评委从讲稿到台风、语气动作和情感都没得挑,一张嘴大家一听,我们就是专业的,最受感动的,那么我们可能就能够得到我们想要的结果。 其实,这样做,只是为了安慰或者给她一个看似妥帖的答案。我之所以给她说的是“可能”能够得到我们想要的结果,就是未来想让她知道结果往往不是单纯的靠努力就行,这样的比赛结果靠的还有人情资源的支撑。 有时候在想,让孩子过早的了解这些,会不会伤害她的幼小的心灵,会不会让她感觉努力并不重要,也没有必要了。但从整个历史发展来说,不公平就是一直存在的,而这种不公平的主要源自阶级的差异。一个多子女的家庭,父母都不能一碗水端平,更何况人心复杂的社会呢。 教育和资源,现代人活着每天成本是多少?可能低到我们难以想象,前两年有一个群体叫三和大婶,是比较早期的躺平一族,他们拿着日结80的薪水,干一天玩三天,4块钱一碗的面条,2块钱2L的瓶装水就是他们的日常。现在教育那么卷,是因为大多数人都明白,你想要得到更好的生活,通常要付出怎样的代价?我们给孩子铺的每条路,是怎样的资源支撑? 有一些专业就是有隐形门槛儿,普通人扎进去,连个水花都溅不起来。无论怎样,还是有相对公平的上升途径,这种途径,这中考高考两大考,还是能让普通老百姓通过10年的辛苦,换一个好点的未来。然而以后呢?考过了万马,过五关斩六将进入所谓的铁饭碗,好的单位之后呢?在那些所谓的“某部某局”里想要晋升加薪,那需要付出什么样努力和代价,可想而知。 所以,思来想去还是决定让孩子早点去接触和了解这些,早点清醒,不用那么玻璃心,不用那么愤愤不平,淡定缓和的看待这一切。这个世界,它天然的秩序就是强者制定规则,弱者遵守规则。早点叫醒孩子,其实没有什么不对。 这段时间与孩子一起共读了《不公平如何产生的》,从政治、经济、文化、人类本性等来描述,从历史的主线开始讲不公平的产生。“读史明智,知古鉴今。”让娃了解,早点清醒,不是为了让他们躺平,而是希望他们遇到类似事件的时候,能够理性思考,从容选择。 如果家里孩子在比赛中遇到很明显的不公平待遇,大家会怎么做呢? #我要上热门##教育创作激励计划#
「公考刘文波直播」@公考刘文波演示“分数比大小”的具体计算过程及结果。博学视界的微博视频
右边的分数比左边高,但我画得明明更像本人啊
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【预告:老中医要过来跟诊】 今天第六十位报喜的宝妈过来调理,她昨晚留言给我,说她的父亲今年60岁通过了助理医师考试,想过来我这里跟诊,她年龄比我大,她父亲比我父亲小两岁,她父亲对中医是真的热爱啊。 助理医师考试满分300分,她父亲考了230分,180分就通过考试了,超通过线50分。关键是大爷60岁了,考的分数比年轻人还遥遥领先,真是牛。 可见,热爱中医,一切都不是问题。 60岁,很多人想着退休怎么玩,而我们中医才刚刚成为老中医,哈哈哈。 大爷预计国庆期间过来跟诊,到时看到他的朋友要多点尊敬哦。
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