什么样的风光填空新上映_什么样的风光填空最好(2024年12月抢先看)
村里修桥捐款,表姐去捐了500块,登记的老先生把表姐的名字写得特别大。表姐觉得特风光,故意问道:“老叔,为什么把我的名字写这么大呀?!”老先生颤巍巍地说:“看着你人这么胖,不知不觉把你名字也写胖了!” 1 中学语文考试,有道填空题。山对海说:“你是如此的宽广、如此的澎湃、如此的博大...”然后下面要求填空是山对海说:( )一位同学的答案是:“谢谢。” 2 以前有个奶奶带着孙子进城,没见过自行车,这时看到一个人骑着自行车过来,衣服有点长,把车座挡上了。孙子就问奶奶:""奶奶,你说那么粗的铁管子插在屁屁里不疼吗?奶奶:""傻孩子,怎么不疼,没看见他疼的直蹬腿吗! 3 一个富豪被绑匪绑架了。富豪:“放了我,我会满足你所有的要求?”绑匪:“真的?”富豪:“真的!”绑匪立即给富豪松开了绳子,富豪笑道:“说吧,你的要求是什么?我保证满足你。”绑匪:“看见刚刚那绳子了没,我的要求很简单,你把自己绑的和我以前给你绑的一模一样,不然一枪崩了你。”富豪:“大哥,你不按套路出牌啊!” 4 女朋友很喜欢吃一种叫“骨肉相连”的烤串,今天与女友外出就餐,又点了。一小弟拿着盘子走了过来,放桌子上,热心地说:“你们的骨肉。”女朋友莞尔一笑:“不,是你的骨肉。” 5 小孩考试没考好,被他妈妈揍了一顿。孩子问:“妈妈,这道题我还是不会。”他妈妈没好气地说:“给你讲几遍了你还不会,你的脑袋让驴踢了?”结果儿子哽咽着说:“都是你把我打成这样的!” 6 坐飞机出差,我旁边坐着一个穿着朴素的萌妹子。她看起来有点紧张,于是我搭讪道:“第一次坐飞机啊?”妹子:“是啊,听他们说,飞机不如火车安全。”我:“不要听他们乱说,上次我们经理去南方,我帮他买了机票,他就不坐飞机,就要坐火车,结果可好……”妹子:“结果怎么了?”我:“天上掉下一架飞机正好砸在火车上!” 7 老婆:老公,你身上有零钱吗? 老公看了一眼老婆:我身上怎么会有零钱? 老婆啪的一下,然后问道:不老实,你身上没有零钱?我早上给你的五块钱呢? 老公:老婆,对于我来说,五块钱可是一星期的生活费,这么大数目,怎么会是零钱? 8 我的健身教练跟老板抱怨:“学员说我教的没效果,其实都是对面火锅店的问题,他们让我们的学员凭健身卡吃火锅85折!学员练完饿的不行,直接去对面吃火锅了!”老板:“算了,得饶人处且饶人,对面火锅店也是我开的。” 9 记得当初我上中学的时候,老师出了一道数学题,全班都没有人会这道题。当时班主任很生气,说:这么简单的题都不会,真是一群蠢才。接着又说:不对,蠢才还是才了,你们就是一群蠢蛋,看来还得强调用词的准确性,说明我们是最蠢的! 10 下午,老板突然和小王说:你最近干的不错,我马上给你升职。就在刚刚,老板把公司的闲聊群的群主,转到小王头上了,还吆喝大伙儿找自己要红包,祝贺自己升职! 11 想和几个朋友合资开家公司,为了彰显公司的与众不同,特取名“能力”。兴高采烈地从工商局拿回营业执照,哥几个傻眼了,只见营业执照上白纸黑字地写着“能力有限公司”几个大字。 12 朋友们,这是我女朋友,高中开始处的,现在我没考上,找了个地方上班,她在上大学,离得也不远,最近她总是说有事,放学也不让我去接她,发信息也是聊了一小会她就说有别的事,到底什么情况,我好害怕。" 13 当年霹雳舞流行时,我一直想学。有次父母外出,我兴奋地打开录音机,放着刺耳的摇滚乐。我正陶醉地眯着双眼,模仿电视里机器人走机械步,并颤抖着双臂。突然眼前一黑,倒地后不省人事。等我醒来已躺在床上。母亲在旁边大哭着说~儿啊!要不是我回家早,一棒子把你打倒,你就触电死了啊…!
《我的阿勒泰》热播背后的故事揭秘 最近,一部改编自李娟同名散文集的电视剧《我的阿勒泰》在各大平台上火得不行,迅速成为了年轻人中的热门话题。这部剧在豆瓣上拿到了高达8.5的评分,这可是首部在央视一套黄金档播出的网络剧哦!剧集一播出,就引发了广泛的社会讨论,年轻人们在互联网平台上找到了属于自己的“赛博梦乡”。 《我的阿勒泰》不仅仅是一部展示新疆阿勒泰地区独特自然风光和人文风情的剧集,它更以其独特的叙事手法和深入人心的情感描绘,触动了无数观众的心弦。这部作品满足了大家对田园生活的无限想象,让这个遥远的地方成为无数人的梦想之境。 今天,我们来通过一篇完形填空题来看看《我的阿勒泰》到底讲了一个什么样的故事。适合学段:中考英语;难度系数:⭐️⭐️⭐️。 剧透时间到!故事讲述了一个关于新疆阿勒泰地区的故事,通过细腻的描绘和生动的叙事,让观众们感受到了这片土地的美丽与宁静。剧中的每一个细节都充满了生活的气息,让人仿佛置身于那个遥远的地方,体验着那里的风土人情。 这部剧不仅仅是一部简单的电视剧,它更像是一部关于新疆阿勒泰的自然风光和人文风情的纪录片。通过观看这部剧,观众们不仅能够欣赏到新疆阿勒泰的自然美景,还能深入了解当地的文化和生活方式。 如果你对这部剧感兴趣,不妨去看看原版的散文集,感受一下李娟笔下的新疆阿勒泰。相信我,这本书会让你更加深入地了解这片土地的故事。
《桂枝香ⷩ陵怀古》教案设计 ### 知识点梳理 1. 文学常识:《桂枝香ⷩ陵怀古》是王安石的代表作之一,通过描绘金陵的壮丽景色,抒发了对国家前途的忧虑和对历史的深刻思考。 诗词风格:王安石的诗词以刚劲有力、意境深远著称,这首词也不例外,展现了词人独特的政治家视角和敏锐的历史洞察力。 历史背景:金陵,即今天的南京,曾是六朝古都,历史上多次成为政治和经济的中心。王安石在罢相后出任江宁知府,登高怀古,有感而发。 訯练习 1. 填空题: “登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”这句话点明了________、________和________三个要素。 “千里澄江似练,翠峰如簇。”运用了________的修辞手法,描绘了金陵的________美景。 2. 简答题: 《桂枝香ⷩ陵怀古》的下片主要表达了哪些思想感情? 结合具体诗句,分析《桂枝香ⷩ陵怀古》在写作上的特色。 ️板书设计 《桂枝香ⷩ陵怀古》 登临所见:对金陵景色的赞美 借景抒情:借眼前壮美景色抒发失意无聊之时颐情自然风光的情怀 借古讽今:借六朝皆以荒淫而相继亡覆的史实,希望当权者引以为戒 襅𘨇꧄𖨴,笔力刚劲 同步练习答案 1. 填空题: “登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”这句话点明了时间(晚秋)、地点(故国)和天气(初肃)三个要素。 “千里澄江似练,翠峰如簇。”运用了比喻的修辞手法,描绘了金陵的壮丽美景。 2. 简答题: 《桂枝香ⷩ陵怀古》的下片主要表达了词人对六朝历史的深刻反思和对国家命运的担忧。通过描绘金陵的繁华景象,词人揭示了六朝统治者因荒淫奢靡而相继灭亡的历史教训,警示后人引以为戒。在写作上,词人运用了借景抒情、借古讽今的手法,结合典故和生动的描绘,展现了深厚的文学功底和独特的政治视角。
五年级上册语文1~8单元知识总结 【五年级语文精华】 1️⃣ 万物有灵:探索自然的奥秘,感受生命的神奇。 2️⃣ 阅读要有一定的速度:快速阅读,获取更多信息。 3️⃣ 民间故事,口耳相传的经典:传承文化,感受历史的厚重。 4️⃣ 情系祖国:培养爱国情怀,激发民族自豪感。 5️⃣ 把事情说明白:清晰表达,让沟通更顺畅。 6️⃣ 舐犊情深:感受母爱的伟大与无私。 7️⃣ 四时之美:欣赏自然风光,领略四季变换的魅力。 8️⃣ 读书明智:通过阅读增长知识,提升智慧。 学习路上,这些精华不能错过!#按课文内容填空
日月潭教学设计优秀教案 项目内容概览 基于统编版小学语文二年级上册第四单元的课文《日月潭》,我们设计了一个项目学习案例,旨在激发学生的自主探究兴趣,通过学习课文,确定要介绍的美景地的特点,运用恰当的语句和修辞手法,选择适合的呈现方式等制作美景“观光手册”。每一版块都通过多元主体参与评价,借助基础性和进阶性评价标准,让学生能够习得语言、积累语言并尝试运用,提高语言表达能力和写话能力,同时获得对家乡、祖国的情感认同。 教学过程概览 1️⃣ 观光手册之我见:在项目学习初期,师生共同搜集大量不同类型的观光手册、旅游手册实物或照片、图片等,学生交流自己对于观光手册的初步认识,包括有哪些类型、板块、读了语言文字的感受等,老师根据标准进行评价和总结。 2️⃣ 完成日月潭观光手册:学习课文《日月潭》,了解日月潭的位置和台湾岛与大陆的相对位置。通过预习卡提前预习,课上自读课文,通过填空整体感知文章介绍了日月潭的哪些方面的美景。引导学生通过联系生活实际、观察图片、拆字连词等方法理解本课难懂的词语,感受日月潭周围的景色的秀美。通过联系生活实际、看图、找近义词、比较句子等方法理解重点词句的含义,感受日月潭在不同时候有不同的美景,并想象画面,读出自己的感受。 3️⃣ 制作“家乡美家乡情”观光手册:学生交流如何完成属于自己的“家乡美家乡情”观光手册,教师总结指导,可以介绍它的位置、地位、传说故事、美景等。学生交流查找的资料,教师总结可以选择自己生活的地方的一处景点,或喜欢的公园、小院等,也可以选择祖国这个大“家”某处景点。学习如何制作观光手册,包括介绍美景位置、地位等,增加传说、故事等文化特色,选择角度完成介绍,抒发赞美和热爱家乡、祖国之情。 4️⃣ 完善观光手册:小组成员分工合作,完善旅游观光手册。可以按角色分为地理勘察员、导游、后勤总监、财务总监等。有兴趣、有能力的孩子可以在课后在家长的协助下,根据分工,组织研学活动,在探访景点的实践活动中感受家乡和祖国的美丽风光,激发热爱家乡和祖国的情感。 项目学习目标 通过这个项目学习案例,我们希望学生能够: 了解日月潭的美景和位置。 学会如何制作观光手册,包括选择合适的呈现方式和运用修辞手法。 通过小组合作和分工,培养团队协作能力和实践能力。 激发对家乡和祖国的热爱和赞美之情。
六年级上册语文第一单元测试卷 嘿,同学们!第一单元的语文测试卷来啦!这可是完整版哦,一共有10页,赶紧打印出来练习吧!갟 词语填空 这两个词语都是形容“绿”的,第一个词语形容“绿”的范围广、动态美,第二个词语也是形容“绿”的范围广,但更侧重静态美。你还能再写出一个形容“绿”的四字词语吗?试试看吧! 仿写句子 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。你能仿写一句类似的句子吗?记得用上比喻哦! 改写句子 先把下面的句子改写成一个排比句,保持句意不变,可以增减一些字。再完成后面的练习。 您不是春天、清泉和太阳,却给我们带来了希望、甘甜和温暖。 我发现修改后的句子表达效果更好,因为_____________。 填空题 《丁香结》一文先从颜色、形状、香气三个方面描写了丁香,最后以“丁香结”象征着_______。《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是_______。《西江月ⷥ䜨ጩ中》中表现词人对丰收年景的喜悦的诗句是_______。《过故人庄》中描写山村风光的诗句是_______。 阅读与欣赏 课内阅读《草原》节选 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 找出文段中的近义词:清新——( ),勾画——( )。 文段主要描写了草原的哪些景物?抒发了作者怎样的感情? 如果你在这种境界里,你会做什么呢? 课外阅读《青青庭院》 故乡青青的庭院是我儿时的乐园。宽大的庭院里染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜圃装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的印象里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。 每到六月,北屋前的石榴树会开满火红的花朵,它们躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地叫着,贪婪地吮吸着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。我常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛地一扣,蜜蜂一惊,就会钻入瓶中。蜜蜂死掉后,我就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中乱撞,腹部一鼓一鼓的,淡黄的翅膀不停地煽动者,好像在说:“快来救我!”这时我觉得特别有趣。 这两段文字分别描写了庭院的哪些景物?表达了怎样的感情? 总结 这次的测试卷内容丰富多样,既有基础知识考查,又有阅读理解题目。希望同学们能认真答题,找出自己的不足之处,加油哦!갟
六年级上册语文《草原》基础训练 画“√”给加点字选择正确的读音。 刚走进蒙古包,好客的鄂温克族大叔就端出大一盘手抓羊肉。 那些小丘的线条是那么柔美,就像一幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。 看拼音,写词语。 衣裳 马蹄 豆腐 补充四字词语,并完成练习。 一(碧)千里 翠色欲流 久立四望 群马(疾)驰 襟(飘)带舞 团结(互)助 选择两个填空:山下,(一碧千里)的草原上,有朋自远方来。 🠨ףּ年级(上册) 草原、翠色欲树林、万紫千红的花海,绘成了一幅美丽的自然风光图。 读句子,根据提示完成练习。 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! 这句话运用了比喻的修辞手法,写出了河流的清澈明亮。 这句话中破折号的作用是解释说明。 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 这句话采用了借代的修辞手法,是全文的中心句。结合课文,这句话在文中起的作用是抒发了作者对草原的喜爱与赞美以及对蒙汉情深的期盼。 精彩挑战 阅读课文片段,完成练习。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 “一”可解释为:①数词,最小的正整数;②相同;③整两个,全;④专一。可“高歌一曲”中的“一”应取第①种解释。“一碧千里”中的“一”应取第③种解释。如果将选文的内容想象成一幅画,我们可以给这幅画起个名字:草原风光。句中的“绿毯”指草原,“大花”指羊群,其中的“绣”字用得非常好,其好处是生动形象地写了羊群点缀了美的、碧绿的草原,可以看出作者非常喜欢这一望无际的草原。这篇课文最主要的特点是情景交融,请在选文中用“画“画出一句作者直抒胸臆的句子。“这种境界”是什么境界?如果你置身其中,会怎样表达自己的感受呢?请用“既……既……又……”写下来。这种境界指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流,如诗如画的美丽风光。这种境界使人震撼叫人陶醉既想奔跑,又想静立享受这一刻的静谧。
贵州赤水洞穴瀑布酒店,隐秘的自然秘境 🠥訴赤水,有一家被万亩竹林环绕的山崖岩洞酒店,名为“雅路古-YaLoGu”,这个名字由土家族语“我想你”音译而来,为这片自然景观增添了人文情怀。 ️ 酒店位于贵州遵义赤水丙安镇,隐秘于山林之中,洞口的两挂天然瀑流如同面纱般浮动,为酒店增添了一份神秘色彩。 ᠩ 店设计独具匠心,回廊曲折,房屋紧贴岩洞,让大自然成为主角,建筑只是用来“填空”。这是国内真正意义上的洞穴瀑布酒店,由洞穴中的10户百年民居改建而成。 ️ 酒店共有25间客房,17种房型,分别以岩宿、洞居、竹暄命名。大多数房间都能直接触摸到岩壁的肌理,独享赤水河秘境风光。标间搭配复式套房,满足家庭出行的私密需求。 洗浴设施方面,酒店配备了汉斯格雅和杜拉维特的洗护用品,房间内还提供了电热毛巾烘干架、戴森吹风机和马歇尔音响等高端设备。 公区配套设施包括瀑布、竹林和云海等自然景观,采用大面积的丹霞石和玻璃体块塑造大堂和停车区域,营造出简单安静的建筑氛围。 娱乐设施丰富多样,包括洞穴瀑布泳池、洞穴餐厅、瀑布茶室、洞穴火塘、洞穴酒吧和竹林多功能室等。 周边游玩景点包括桫椤景区、丙安古镇、四渡赤水红军长征纪念馆和大同古镇等。
古诗词理解性默写精选 七年级上册语文古诗词与《论语》十二章理解性默写 以诗为友,诗中有景。你可以同曹操一道领略“水何澹澹,山岛辣峙”的大海风光;可以跟随李益登上受降城,远眺“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”的大漠景象;还可以与李白共赏“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的月夜美景。 𘭦情,你可以感受李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,表达对朋友的牵挂;也可以品味马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”,体会游子的悲凉心境。 𑠨𘭦理,你可以跟随王湾一起去感知江上春早,“海日生残夜,江春入旧年”,一切都充满希望。 学习有方,学习需要广博的知识和坚定的志向。“博学而笃志;切问而近思”,学习要做到学思结合,“学而不思则罔,思而不学则殆”。 “月”是古典诗词中的一个典型意象,寄寓作者丰富的情感。如李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,表现了诗人对友人的关心与牵挂。 默写填空: 水何澹澹,山岛辣峙。(曹操《观沧海》) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙ⷧ狦》) 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) 遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) 博学而笃志,切问而近思。(《论语》) 学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》) 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) 夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙ⷧ狦》) 正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) 树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
小学阅读提分利器:2025《一本阅读训练》100篇,语文英语双管齐下,同步提升阅读理解 在孩子的成长过程中,阅读是一项至关重要的技能。2025年,《一本阅读训练》强势来袭,汇集了100篇精选文章,涵盖小学阶段的语文与英语两大科目,旨在全面提升学生的阅读理解能力。这本书不仅内容丰富,形式多样,更注重激发学生的阅读兴趣,让他们在快乐中学习,在学习中成长。 《一本阅读训练》之所以受到师生们的喜爱,首先得益于其精心挑选的文章素材。语文部分,从古代诗词到现代散文,从寓言故事到科普知识,应有尽有。每篇文章都经过严格筛选,确保既能增长见识,又能陶冶情操。而英语部分,则是从日常生活场景切入,既有描述自然风光的美文,也有介绍西方文化的小品,还有介绍科学常识的短文,既能让学生了解世界,又能提高语言运用能力。 在编排上,《一本阅读训练》也颇具匠心。每篇文章都配有精美的插图,图文并茂,生动有趣。文章后紧跟一系列针对性强的练习题,包括选择题、填空题、问答题等,旨在帮助学生巩固所学知识,提高阅读理解水平。此外,书中还设置了“作者意图”、“文本结构”、“细节捕捉”等专题训练,让学生在反复练习中掌握阅读技巧,培养批判性思维。 为了更好地服务于不同层次的学生,《一本阅读训练》在难度上也做了合理梯度划分。从基础题型到进阶挑战,循序渐进,逐步提升。这样的设计,既能让基础薄弱的同学稳步提升,也能让成绩优异的同学找到自我突破的空间。更重要的是,书中穿插了许多实用的阅读策略与技巧,如速读法、扫读法等,让学生在短时间内获得最大收获。 除了丰富的内容,《一本阅读训练》还注重激发学生的阅读兴趣。书中每篇文章前都有一段引人入胜的导语,激发学生的好奇心,引导他们主动探索。而在文章后,则附有相关背景知识介绍或延伸阅读推荐,拓宽学生的知识面,让他们在享受阅读的同时,也能积累更多的文化素养。 为了让学生能够随时随地进行阅读训练,《一本阅读训练》还提供了配套的线上资源。通过扫描书中的二维码,即可访问专属学习平台,在这里,不仅可以查看答案解析,还能参与互动讨论,与其他小伙伴分享学习心得。这种线上线下相结合的学习模式,打破了时间和空间的界限,让每位学生都能享受到个性化、高效的学习体验。 当然,《一本阅读训练》并不仅仅是一本阅读材料集锦,它更像是一个良师益友。在编写过程中,编者们融入了大量鼓励性的话语与励志故事,旨在激发学生的内在动力,让他们在学习道路上走得更加坚定。无论是清晨的第一缕阳光,还是夜晚的万家灯火,《一本阅读训练》都陪伴在侧,见证着每一分努力与进步。 在这个信息爆炸的时代,培养良好的阅读习惯显得尤为重要。《一本阅读训练》不仅是一本工具书,更是一个学习伙伴。它引领着孩子们探索知识的海洋,向着更加广阔的天地迈进。当翻开《一本阅读训练》的那一刻,相信每位学生心中都会涌动着一股暖流,那是对美好未来的憧憬与期待。 #动态连更挑战#
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