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志人小说代表作在线播放_志人小说代表作《世说新语(2024年11月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

志人小说代表作

让孩子在故事中感受中国文化的魅力 𐟓š 历史的长河奔流不息，几千年的时光弹指一挥间悄然滑过。在这漫长的岁月里，一个个人物、一个个故事被镌刻在先秦诸子的百家争鸣中，散落在唐诗、宋词、元曲的韵律里。它们，无一不昭示着中国文化的繁荣与昌盛。随着“文化自信”深入人心，越来越多的家长开始注重引导孩子阅读经典，传承传统文化。而故事，无疑是传承经典的最佳方式。 𐟓š《故事中国》系列要推荐一套适合儿童阅读的书，那可真是要经过千挑万选。这套书不仅要适合儿童的成长需求，还要能给孩子带来启蒙和教益。它既要有知识性，又要有趣味性，制作还得精良。《故事中国》就是这样一套写给儿童的国学启蒙书。这套书由一群怀着拳拳之心的资深编辑特意为少年儿童精心挑选的故事组成。每一篇小故事篇幅短小、内容浅显，却隐含着大道理。孩子们在趣味阅读之余，能够发现假伪丑，懂得真善美。 𐟓–《世说新语》《世说新语》是魏晋南北朝时期著名的志人小说代表作。全书分为言语、德行、政事、文学等三十六门，收录了1200多则故事，涉及1500多个人物。这本书详细记录了汉末至晋宋之交士族名士的言行与精神风貌，涉及政治、军事、经济、哲学、宗教、文学、美学等几乎所有的领域，具有很高的历史价值和文学价值。《故事中国:世说新语故事》是这套书中的一部分，收录了39个小故事。每个故事都充满了趣味性、知识性和启发性，是一本让孩子爱不释手的读物。图文并茂的展示和深入浅出的讲解，既适合孩子独立阅读，也适合亲子阅读。例如，《杨梅和孔雀》这个小故事，就入选了部编版五年级下册的语文课本，课题是《杨氏之子》。孩子们几乎不用借助翻译，就能看懂这些故事。 𐟎ˆ让儿童阅读传统文化有人说，儿童属于故事，其实，故事更属于儿童。单调、直白的教育往往效果不佳，而借助故事来引导、点拨孩子，往往易于接受、深受启发。让孩子用自己喜欢的方式去探寻传统文化，这趟奇妙的旅行将带他们突破文字的限制，时空的禁锢，走进历史，了解文化，明理自信。这本《故事中国:世说新语故事》强烈推荐给你。当然，如果你想更全面地了解中国的文学史和国学经典，《故事中国》系列图文并茂、制作精良的读物值得一看。

《世说新语》两则：深度解析与课后习题 𐟓–【作者与创作背景】刘义庆（403-444），南朝宋的临川王，不仅是一位文学家，还组织编写了《世说新语》。这本书是六朝志人小说的代表作，此外他还撰有志怪小说《幽明录》。《世说新语》主要记录了汉末至东晋士大夫的言谈和逸事，内容分为《德行》《言语》《政事》《文学》《方正》等三十六篇。这本书不仅全面反映了当时士族的生活方式和精神面貌，还有一些揭露社会黑暗、抨击残暴奢淫、表彰美德嘉行的记述。 𐟓–【《咏雪》译文】谢安在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，同小辈谈论文章的义理。一会儿，雪下得急了，谢安高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么？”他哥哥的儿子胡儿说：“把盐撒在空中，大体可以（与之）相比。”他哥哥的女儿（谢道韫）说：“不如说像柳絮乘风起舞。”谢安听了高兴地笑了起来。谢道韫是谢安的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 𐟓–【《陈太丘与友期行》译文】陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是正午时分。过了正午，朋友仍没有到，陈太丘丢下他而离开，离开后朋友才到。陈太丘的长子元方那年七岁，在门外玩耍，客人问元方：“你父亲在不在？”元方回答说：“（我父亲）等您很久（您）都不到，已经离开了。”友人（听了）便生气地说：“真不是人啊！和我相约同行，（却）丢下我走了。”元方说：“您和我父亲约定的时间是正午。到了正午（还）没到，就是不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼节。”友人感到惭愧，下车来拉元方。元方（径直）走进家门，不回头看。 𐟓–【课后习题】第二题答案：【第一问】从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他认为“柳絮因风起”的比喻更好。【第二问】可以认为“撒盐空中”更好。因为文中说到 “雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪片直落，看不见雪花飘舞的样子。“撒盐空中”的比喻也许更为真切地描摹了当时的场景。也可以认为“柳絮因风起”更好。因为它写出了雪花飘摇的轻盈姿态。“柳絮”是轻盈的，相比之下，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。

四下语文文言文阅读精选8篇及答案 𐟓š 四下语文文言文阅读精选8篇及答案 1. 𐟐Ž 欧阳询观碑译文：欧阳询曾经骑马赶路，看到一块古碑，原来是西晋著名书法家索靖书写的。他停下马观看古碑，看了很久后离开。走了几百步后又返回来，下了马站在碑前欣赏，等到疲乏了，又铺开皮衣坐下来观看，于是就住在古碑旁，守在碑前多日才离去。动作示例：观看古碑时的沉醉 2. 𐟓œ 曹植七步成诗译文：魏文帝曹丕曾经命令东阿王曹植在七步之内作成一首诗，作不出的话，就要处以死刑。曹植应声便作成一诗：“锅里煮着豆子用来作羹，滤出豆子用作汁;豆秸在锅底燃烧着，豆子在锅中哭泣。豆秸和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢!”魏文帝听了深感惭愧。 3. 𐟏𚠧𔢩–观碑译文：欧阳询曾经骑马赶路，看到一块古碑，原来是西晋著名书法家索靖书写的。他停下马观看古碑，看了很久后离开。走了几百步后又返回来，下了马站在碑前欣赏，等到疲乏了，又铺开皮衣坐下来观看，于是就住在古碑旁，守在碑前多日才离去。 4. 𐟐�𞓦㋊译文：有个人自负棋艺高超，与人下棋，连输三局。第二天，有人问他：“昨天下了几局棋？”他回答：“三局。”又问：“胜负如何？”他回答：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。” 5. 𐟓– 书林纪事《书林纪事》由文字训故学家、书法家、书法评论家马宗霍整理创编并刊印发行，搜辑了有关书法家的掌故史实七百余则，按时代和人物编次。 6. 𐟌🠤𘖨ﴦ–𐨯튊《世说新语》是南朝宋时所作的文言志人小说集，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，坊间基本上认为由南朝宋刘义庆撰写，也有称是由刘义庆组织门客编写。此书依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”等三十六类，主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事，广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气。 7. 𐟐‰ 输棋之讳有个人自负棋艺高超，与人下棋，连输三局。第二天，有人问他：“昨天下了几局棋？”他回答：“三局。”又问：“胜负如何？”他回答：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。” 8. 𐟓œ 曹植七步成诗译文：魏文帝曹丕曾经命令东阿王曹植在七步之内作成一首诗，作不出的话，就要处以死刑。曹植应声便作成一诗：“锅里煮着豆子用来作羹，滤出豆子用作汁;豆秸在锅底燃烧着，豆子在锅中哭泣。豆秸和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢!”魏文帝听了深感惭愧。

这本《世说新语》让你轻松读懂魏晋风度很少用“安利”这个词，一是因为不明白它的意思，二是总觉得这个词容易让人犯困。直到看完这本书，才明白两千年前，魏晋名士就已经玩明白了这个词儿。书名：《世说新语别裁详解》作者：董上德出版：四川人民出版社有限公司如果你羡慕魏晋名士的潇洒快活，那就来这里领略山间清风，呷一口清泉石上流！《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写的文言志人小说集，主要记录了东汉后期到魏晋之间一些名士的言行和逸事。不仅读起来有趣生动，还让人感到非常快活。这类题材被称为“笔记小说”，《世说新语》是其代表作。以前受父亲影响，翻过家里的其他版本，但说实话，翻两页就不想看了！读不进去。直到遇到了这本《世说新语别裁详解》，那种亲切感油然而生，而且这次完全看进去了！看出了里面的趣味！董上德老师是中山大学中文系的教授，这本书以《世说新语》内容为基础，借鉴袁宏《名士传》的框架，进行了全新的编排和详解。董教授的这种操作实属功德无量！全书分为四个部分：“正史名士”、“竹林七贤”、“中朝名士”、“东晋名士”。趣闻轶事展现其中！比如，一个人白到你怀疑他是不是擦了粉底，你会怎么办？曹叡有招儿：大热天儿带他去吃热汤面，那个汗出的呀！以此来验证，可见古人不好正经事的人也不少。好了，就说到这儿吧！写完这篇收拾行李，出差另一个城市，去寻找名士的影子……

《世说新语》：魏晋名士的风流与傲骨《世说新语》是中国最早的一部文言志人小说集，主要记录了东汉后期到晋宋间一些名士的言行与逸事。这本书不仅是笔记小说的代表作，更是历史的生动写照。这本书的内容可以分为“德行”、“言语”、“政事”等三十六类，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则。每则故事的长短不一，有的只有数行，有的则是三言两语，体现了笔记小说“随手而记”的特点。《世说新语》中的故事短小精湛，语言俊秀清雅。魏晋时期社会动荡，名士们面对生命的无常，选择与自然为友，与市井为朋，看淡生死，俯仰宇宙，沉浸在天地之间，尽显名士强大自由人格。这些历史人物因为故事而变得鲜活起来，让我们对当时的社会现状、风土人情有了更深的理解。其中有几个故事给我留下了深刻的印象。比如夏侯太初倚柱作书时，突然遇到大雨，霹雳击中他所倚的柱子，衣服焦然，但他神色无变，继续书写。宾客们左右跌荡，无法自持。这种泰山崩于前而色不变的气度，让人心生敬畏。另一个故事是王徽之在雪夜兴起，泛舟访戴逵，天亮时兴尽而返，不及见戴。这种潇洒的人生态度，让人不禁向往。魏晋名士的宽广胸怀和一身傲骨，屹立于世，千古传唱。他们的故事让我们在纷扰人世间找到了一涸清泉，甘之如饴。

古代文学史（一）必考知识点总结 𐟔婫˜频考点，重复率高，大家一定要重视！古代文学史（一）的题型分布单选题：30分（30题，每题1分）多选题：5分（5题，每题2分）名词解释：12分（4题，每题3分）简答题：20分（4题，每题5分）论述题：28分（2题，每题14分）选择题占比40分，识记内容较多，需要多记多背。名词解释答题技巧抓住关键词，拓展相关要点作家：代表作、前后期创作概况、艺术特色、地位流派/思潮：时期、代表人物、代表作品、流派特点、地位作品：作家、主要内容、表达思想/艺术特色、地位简答题答题技巧条理清晰，分点作答作品（诗词）：总括、内容、语言、风格人物：人物性格分析、人物语言行动、人物肖像心理、塑造的意义意义/影响/地位：总括、特色分析（作品、语言、结构等）、主要成就论述题答题技巧结构和简答题一样，分点作答，注意要有论点、论据、论证作品（诗、词、散文）的艺术特点：总述、内容、风格、语言内容：农作、军旅、游历、政治风格：沉郁悲壮、劲健苍凉、平质朴实、清新自然语言：诙谐、平实、华丽、简约、晦涩诗人/词人创作风格（或其文体）：创作概述、诗风、手法、语言、主题诗风：豪放、婉约、气势磅礴手法：借古讽今、借景抒情、托物言志、虚实相生语言：活泼秀丽、凄凉低沉、含蓄明快、苍凉雄健诗人/词人创作风格的转变：创作概述、前期风格（生平经历、作品举例分析、风格）、后期风格（转变原因、作品举例分析、风格）转变原因：辞官、国祸、家难文学流派（如江西诗派）：总述、内容/主题、风格、地位/影响总述：朝代、代表作家、主张内容：讽刺时弊、游玩山水、下层生活风格：沉郁悲壮、劲健苍凉、平质朴实、清新自然诗人/词人的地位、成就：概述、创作分析（内容、主题、风格）、文风变革文风变革：扩大了词的题材、提高词的意境评述某一种文体（唐传奇、志人小说）：名词解释文体、兴起衰落概述、举例分析代表作家作品、后世影响代表作品分析：内容、风格、主题后世影响：文体上、语言上、风格上古代文学史一学习技巧结合历年真题，把握重点和难点制定详细的学习计划，分阶段进行多读多背，掌握基础知识多做题，熟悉各种题型希望大家都能在古代文学史（一）的考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

鲁迅书单里的段子集：《世说新语》揭秘你知道为什么孔融会让梨吗？𐟍 你知道曹cao在《世说新语》里的形象是怎样的吗？𐟧™‍♂️ 你还知道王羲之为什么特别讨厌蓝田侯王述吗？𐟤” 这些问题听起来是不是很有趣？其实，这些答案都在《世说新语》这本书里。这本书是中国魏晋南北朝时期的玄学“笔记小说”代表作，主要记载了东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。虽然文字不多，但内容却非常丰富，生动地描写了魏晋名士的言谈举止和各种奇闻轶事。鲁迅先生曾称它为“一部名士的教科书”，并把它列入了自己的书单。这本书虽然记载的都是历史上存在的人物，但里面有些言论和故事其实并不是都符合史实，有一些也只是道听途说。毕竟，这就是一本古代小说，里面大多是民间流传的段子，只是被作者收集整理了而已。《世说新语》中对名士的定义还挺有意思的：“名士不必须奇才。但使常得无事，痛饮酒，熟读《离骚》，便可称名士。” 简单说就是三点：1️⃣无所事事 2️⃣喝酒痛快 3️⃣熟读《离骚》。这本书主要以人物为中心，以人物活跃的年代先后为序，为我们趣味解读了六代名士：汉末名士、正始名士、竹林名士、中朝名士、南渡名士、永和名士。如果你也对这些名士感兴趣，不妨来看看这本俗气但有趣的《世说新语》吧！

曹植真的在朝堂上写下来“七步诗”？曹植有一首著名的「七步诗」有很多版本，其中最火的可能是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”这首诗的相关内容最早出自于「世说新语」，这是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，而史传并没有相关记载。所以，「七步诗」的真伪是存在很大争议的。例如余秋雨认为以曹丕的智商，不大可能在宫殿上做这样残暴而又儿戏式的恶作剧，而且曹丕也知道曹植才思敏捷。这首诗很可能确实是曹植的手笔，但创作时的戏剧场面，大约就是后人虚构的了。

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