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开天辟地是成语吗新上映_最原始的完整版开天辟地(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

开天辟地是成语吗

成语串起5000年，绝了！春节前，我收到了上海交通大学出版社的新书《成语里的中国》，真是开心到飞起！这本书真的不一般，它按照年代顺序编排，从上古神话时代一直到清朝末年，整整5000年的历史啊！不一般的编排方式 𐟓š 普通的成语书基本都是按拼音或笔画排序的，但这本《成语里的中国》却是按年代顺序编排的。一套两册，一共100个成语。上册包括上古传说、夏商西周、春秋、战国四部分；下册包括秦汉、三国两晋、隋唐五代、宋元明清四部分。真的是用成语串联起了华夏五千年的历史！不一样的成语故事 𐟓– 随便翻开几个耳熟能详的成语，发现每一个成语背后都有一个我不知道的故事。比如第一个成语“开天辟地”，虽然大家都知道盘古开天辟地的故事，但这本书指出，这个传说直到三国时期才有书记载。原因是盘古的故事最初并非来自中原地区，而是记载在《搜神记》中，盘古是西南瑶族、苗族等少数民族的祖先——盘瓠！不一样的理解方式 𐟌 这本书的作者曹玉骞拥有“比较及公众史学”的专业背景，他对每个成语的理解方式也很特别。除了引用多种中国典籍外，还将成语的精神意涵或情境与相关性的西方经典著作进行对比互鉴。全书引用了45部中国古籍文献、195篇古诗文、28部近现代诗文著作，以及57部西方经典著作、15篇诗歌、12篇演讲、4篇评论及信函。涵盖古希腊、古罗马、拜占庭以及近现代欧美诸国的哲学、历史、政治、法律、军事、文学等多学科内容。不一样的学习方法 𐟎“ 除了讲故事、引经典，作者还为每个成语的学习设置了“跨学科及影视拓展”和“研学旅行”建议。比如，“开天辟地”这个成语的“研学旅行”建议是前往广东韶关或广西壮族自治区贺州，参加每年11月的瑶族盘王节庆典活动。真是将“读万卷书，行万里路”落到实处！总结 𐟓 这本书不仅是一本成语书，更是一本传递中华文化精髓的书。成语作为一个媒介，为我们展现了生生不息、历久弥新的中华文化，也搭建了东西方文明之间的沟通理解桥梁。如果你对历史和成语感兴趣，这本书绝对值得一读！

今日成语：开天辟地。中性词，指开创人类的历史或有史以来前所未有的。造句：我们要感谢那些革命先烈，是他们开天辟地的壮举让我们拥有了今天幸福的生活。它的近义词是史无前例。它的反义词是司空见惯。复习昨天学习的成语犹豫不决的近义词是优柔寡断。犹豫不决的反义词是当机立断。

300个成语填空挑战，你能答对多少？ 𐟓š 期末成语专项复习，一篇就够了！超全题型，赶紧收藏起来吧⭐ 𐟔 根据意思写含有“手”的成语：形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手 𐟓– 根据要求写成语：来源于寓言故事的成语：惊弓之鸟、拔苗助长、南辕北辙、亡羊补牢来源于神话传说的成语：夸父追日、女娲补天、精卫填海、开天辟地来源于历史故事的成语：三顾茅庐、初出茅庐、入木三分、完璧归赵描写自然景物的成语：万古长青、姹紫嫣红、崇山峻岭、花红柳绿描写人物神态的成语：呆若木鸡、目不转睛、目瞪口呆、聚精会神描写建筑物的成语：高楼大厦、拔地而起、平地而起、高大挺拔表现人物的英勇行为的成语：视死如归、奋不顾身、为国捐躯、舍己为人形容知识丰富的成语：博览群书、见多识广、知识渊博、博学多才含有动物名称的成语：牛刀小试、羊肠小道、胆小如鼠、呆若木鸡 𐟎蠥릜‰修辞的成语：比喻手法：视死如归、守口如瓶、呆若木鸡、挥金如土夸张手法：逃去如飞、大步流星、狼吞虎咽、挥汗如雨拟人手法：呆若木鸡、龙争虎斗、百花争艳、闭月羞花 𐟧頦ˆ语接龙：万众一心→心想事成→成千上万→万国来朝→朝闻夕死→死缠硬磨一马当先→先声夺人→人高马大→大材小用→用兵如神→神出鬼没发扬光大→大失所望→望洋兴叹→叹为观止→止步不前→前仆后继急中生智→智勇双全→全心全意→意味心长→长生不老→老当益壮一衣带水→水深火热→热火朝天→天下为家→家破人亡→亡羊补牢引火烧身→身体力行→行云流水→水性扬花→花前月下→下里巴人 𐟎‰ 根据意思写含有“言”和“语”的成语：很少的几句话：三言两语说了很多的话：千言万语自己对自己说的话：自言自语豪迈雄壮的话：豪言壮语像蜜糖似的话：甜言蜜语随口乱说的话：胡言乱语含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语无根据，恶意中伤的话：闲言秽语毫无根据，污蔑，诽谤的话：流言蜚语虚假而动听的话：花言巧语 𐟌Ÿ 漫步在熟悉的校园，回响六年的小学生活，心里久久不能平静。根据要求写出相应的成语：校园的景色真美啊！（描写优美环境的成语）鸟语花香、山清水秀、百花齐放、春意盎然教师里，我们曾经一起认真学习。（描写认真学习的成语）专心致志、聚精会神、全神贯注、目不转睛操场上，我们曾经一起打球、赛跑、游戏。（描写场面热闹的成语）热闹非凡、人声鼎沸、人山人海、热火朝天

成语串起中国史：让孩子爱上历史和成语：作为一个二胎宝妈，我强烈推荐一本特别适合小朋友的书——《成语串起中国史》。这本书真的让我眼前一亮，尤其是对于那些觉得学历史枯燥、学成语困难的孩子。通过将成语融入到历史故事中，孩子们的阅读兴趣被大大激发。内容概要 𐟓œ 这本书从传说中的“开天辟地”讲到清朝末年的“不拘一格”，用一个个经典的成语串起了中国历史的长河。每个成语都有详细的出处、历史背景、相关人物和事件。书中还有生动的课文知识漫画和有趣的成语互动游戏，既严谨又有趣味性。整套书共6册，每册书后面还附赠了小学部编版语文教材中必学的1000多个分类成语，非常适合小学一年级到初中一年级的孩子。读书收获 𐟓š 读完这套书，孩子们不仅能了解每个成语的来龙去脉，还能通过一个成语了解一段历史、一个朝代以及相关的历史名人、百科知识。真的是“窥一斑而知全豹，见一叶而知深秋”。比如，通过“三令五申”这个成语，孩子们能了解到春秋时期的故事；通过“图穷匕见”，他们又能了解到战国时期的历史。个人感悟 𐟑颀𐟑碀𐟑抦ˆ‘家大女儿今年小学二年级，小儿子才两岁，都特别热爱读书。培养孩子们的阅读兴趣是一个漫长的过程，选择书籍时一定要慎重。只有多读书、读好书，才能实现读书好的目的。这本书真的让我和孩子们受益匪浅。整套书目录 𐟓 《传说时代ⷥ𜀥䩨𞟥œ𐢀”春秋时期ⷤ𘉤𛤤𚔧”𓣀‹ 《春秋时期ⷥŒ舟共济—战国时期ⷥ›𞧩𗥌•见》《秦朝ⷧ„š书坑儒—西汉ⷩ‡‘石为开》《西汉ⷤ𙉦— 反顾—东汉ⷩ•🩩𑧛𔥅壀‹ 《三国ⷦ‰高八斗—隋朝ⷧ𝄧빩š𞤹检‹ 《唐朝ⷦ𐴨ƒ𝨽𝨈Ÿ，亦能覆舟—清朝ⷤ𘍦‹˜一格》总之，这本书不仅能让孩子们在趣味学习中掌握知识，还能让他们感受到中国历史的博大精深。强烈推荐给各位家长和孩子们！

四年级上册成语大集合𐟓š✨ 四年级上册的成语真是丰富多彩，让我们一起来看看吧！𐟑€✨ 开天辟地：这个成语有两种意思，一种是开辟天地，艰苦创业，多形容创造了空前宏伟的事业；另一种是指以前从未有过，有史以来第一次。𐟌𐟔劤𚺥𑱤𚺦𕷯𜚥𝢥š集的人非常多，就像山和海一样浩瀚。𐟑尟ž️ 人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。𐟔尟‘‚ 风平浪静：意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。𐟌Š𐟛䯸水天一色：形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。𐟌…𐟌Š 齐头并进：意思是多方面同时前进，形容几件事情或几项工作同时进行。𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 浩浩荡荡：原指水势汹涌、壮阔的样子，现形容气势雄壮，规模宏大。𐟌Š𐟏”️ 山崩地裂：意思是山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。𐟒尟Œ 漫天卷地：形容来势很猛，到处都是。𐟌꯸𐟌꯸ 风号浪吼：形容风浪很大，比喻未来会遇到很多严峻的考验。𐟌Š𐟚芦𑹦𖌦𞎦𙃯𜚥𝢥㰥Š🦵饤篼Œ不可阻挡。出自汉，司马相如《上林赋》。𐟌Š𐟏† 摇摇欲坠：形容建筑物基础动摇，即将倒塌。比喻情势危急，就要崩溃或垮台。𐟏›️𐟒” 震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。𐟑‚𐟔Š 响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。𐟌䯸𐟎𖊤𝎥㰧𛆨ﭯ𜚦„思是形容小声说话。𐟤밟’슧ꃧꃧ灨ﭯ𜚦„思是指两人在一起小声说话。出自唐，韩愈《顺宗实录永贞五年》。𐟑‚𐟗㯸鸦雀无声：意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静，出自宋，释道原《景德传灯录》第四卷。𐟦…𐟦” 悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。𐟤밟”‡ 横七竖八：形容杂乱无章的样子。𐟧鰟”„ 呼风唤雨：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。𐟌꯸⚡ 随遇而安：指处于各种环境都能安心自在。出自清刘献廷《广阳杂记》。𐟏ᰟƒ 若隐若现：隐隐约约，看不清楚，很难分清。𐟌미𐟑€ 精疲力竭：意思是精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。𐟘𕰟’ꊥ唦𕁤𘍦ﯼš水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。𐟌Š➡️ 惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。𐟘𑰟˜芤𝜦𖥤š端：干了很多坏事。𐟘ˆ𐟚늤𘰥ŠŸ伟绩：伟大的功劳和业绩。𐟌Ÿ𐟏† 爱憎分明：喜欢和怨恨的态度十分明确。❤️𐟖䊦ƒ馁𖦉쥖„：惩恶即是扬善。惩罚恶势力，奖励、宣扬善良的意志。⚖️𐟑 赞叹不已：意思是连声赞赏不止。出自《儒林外史》。𐟑不绝腾云驾雾：乘着云，驾着雾。形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。☁️𐟛䯸上天入地：原指有所追求，急于得到而不辞艰难，到处奔走。现比喻为某种目的而不辞辛劳。𐟌Ÿ𐟌 神机妙算：神机：灵巧的心思达到神奇的程度。算：策划计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，

成语的来源与使用：你知道多少？ 𐟏𗯸【来源】成语的来源多种多样，主要包括神话故事、寓言故事、历史故事、诗文语句和口头俗语等。源于神话：如“夸父逐日”、“精卫填海”、“开天辟地”、“女娲补天”、“吉光片羽”、“乔松之寿”、“牛郎织女”、“沧海桑田”、“含沙射影”等。源于寓言：例如“掩耳盗铃”、“刻舟求剑”、“画蛇添足”、“杞人忧天”、“愚公移山”、“狐假虎威”、“守株待兔”、“滥竽充数”、“望洋兴叹”等。源于历史：如“负荆请罪”、“破釜沉舟”、“望梅止渴”、“纸上谈兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“闻鸡起舞”、“洛阳纸贵”、“投笔从戎”、“程门立雪”、“咏絮之才”等。源于诗文：例如“老骥伏枥”、“青出于蓝”、“舍生取义”、“学而不厌”、“进退维谷”、“子虚乌有”、“扑朔迷离”、“物换星移”、“未雨绸缪”、“青梅竹马”、“白手起家”、“千方百计”、“水落石出”等。源于口头俗语：如“三长两短”、“半斤八两”、“说三道四”、“指手画脚”、“头重脚轻”、“鸡毛蒜皮”、“南腔北调”、“东拼西凑”等。 𐟏𗯸【使用】成语的形式固定，适用范围广，具有易学易记的特点，但在使用时需要注意以下几点： ⚠️一、理解成语含义使用成语前，必须彻底理解其含义，避免误解。例如，“瓜田李下”原意是经过瓜田不弯身提鞋，经过李树下不举手整理帽子，以免引起嫌疑。现在泛指容易引起嫌疑的地方。 ⚠️二、注意感情色彩及适用范围成语有特定的感情色彩和适用范围，使用时需注意。例如，“处心积虑”原意是千方百计的盘算，含有贬义，不能误用为褒义。 ⚠️三、成语的规范化成语的结构和成分是固定的，使用时需注意规范。例如，“心心相印”中的“心”意为“心意，思想感情”，“印”为“符合”，不可写成“映”。学习成语，重在总结！

妈妈陪娃学成语，结果竟然是这样！𐟓š 最近老师要求学习成语，我灵机一动，决定利用每天吃早饭的时间给娃放成语故事听。想着这样既能让她学到知识，又能让我自己放松一下。结果呢？哎，真是让人哭笑不得。经过这次期末复习，我发现娃几乎没记住什么。这种心情大概就像妈妈们本以为是在查漏补缺，结果发现是盘古开天辟地一样吧！𐟘… 不过，虽然娃没听进去，我却听见了不少有趣的故事。比如昨天早晨听的“洛阳纸贵”，讲的是西晋的左思，他可是个文学大咖。他花了十年时间写了一篇叫《三都赋》的文章，辞藻华丽，引得不少学者为其作序著书。结果呢，大家都争相抄写，导致纸张供不应求，纸价都涨了。这个故事让我印象最深的有两点：阅读和摘抄的积累：左思在当秘书郎时，接触了大量经史子集，他废寝忘食地阅读和摘抄，积累了不少素材。随时记录灵感：他非常重视语言的锤炼。左思家里的门户、庭院，甚至厕所，到处都放着纸笔。每想到一句精彩的句子，他就能立刻写下来。想想真是佩服，这不是说几天、几星期或者几个月这样，而是十年磨一赋啊！由左思的故事，我还想到了欧阳修的“三上”理论。他在《欧阳文忠公文集》中写道：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”欧阳修认为，最适合构思文章的三个场景是骑在马上、枕着枕头睡觉时以及上厕所时。为什么会这样呢？因为人的大脑是在不停运转的，即使我们在睡觉时，依然有一部分在工作。平时的阅读、观察、分析、思考等，对大脑来说都属于输入，也是对大脑的刺激。大脑会对这些信息进行加工，在我们不注意的时候，用看不见的方式进行计算。所以才会有做家务时、散步时、上厕所等情况下，突然来了灵感，想起一句话、一个公式、一道解题思路…… 不过，这些“灵感”来得快，去得也快。大脑不擅长记忆，好记性不如烂笔头。所以手边随时有纸笔，就可以记录下来，供需要时使用。其实这种到处有笔、随时记录的方法不分中外古今。日本的坂下仁也出过一本书——《一学就会的变笺笔记法》，讲述随时记录的重要性和如何记录。他将转瞬即逝的灵感称为“脑中的流星”。古今中外的贤者都会在枕边或厕所里常备着笔和纸。我们也可以尝试一下，这样在脑海中灵感来时，便能将“流星”的样貌记录下来。最后回到娃身上，希望她早日开窍。这些用来磨耳朵的成语故事，能在她的脑回路里生成良性刺激，给她以后组词造句打好基础吧！𐟒ꀀ

𐟚€百年革命史：四个成语浓缩巨变𐟌 𐟌Ÿ用四个成语浓缩中国革命史的百年变迁： 𐟌ˆ开天辟地（1921-1949年）：新民主主义时期，各族人民历经土地战争、抗日战争和解放战争，完成了救国大业。 𐟏—️改天换地（1949-1978年）：社会主义建设和过渡时期，新中国成立，探索社会主义全面建设，完成了兴国大业。 𐟌翻天覆地（1978-2012年）：改革开放时期，中国特色的社会主义道路开创与发展，实现了富国大业。 𐟌 惊天动地（2012-2021年）：中国特色社会主义新时代，人民团结一心，努力实现强国大业。 𐟎‰过去一百年，我们向人民和历史交出了一份满意的答卷。现在，我们继续踏上新的百年奋斗目标，牢记初心使命，坚定理想信念，永远保持与人民群众的血肉联系，努力创造更大的光荣！

孩子们最爱的历史成语故事书推荐！最近，孩子们的语文学习仿佛迎来了一个“开花结果”的阶段。弟弟骄傲地说：“妈妈，我现在在班级里已经没有语文对手了！”姐姐也不甘示弱：“妈妈，不小心又考了全班第一，虽然年段排名还没第一，但我觉得还有机会。”看到孩子们这么有成就感，我也感到非常欣慰。不过，开心归开心，学习还是不能松懈。于是，我给他们看了一套叫《成语串起史记》的书。这套书就像是一扇通往古代历史的大门，让孩子们感受到了成语与历史的奇妙交融。翻开这本书，每个成语背后都有一个精彩的故事。每个成语都像是一个小小的时光机，带我们穿越回古代，亲身经历那些历史瞬间。从“开天辟地”的巨人盘古，到“鸿鹄之志”的陈涉，再到“卧薪尝胆”的越王勾践，每一个成语都承载着一段段动人的历史故事。这套书不仅让孩子们了解了成语的出处和含义，更能深入理解成语背后的历史背景和人物故事。丰富的插图和漫画让历史变得更加生动有趣。看着漫画，听着那些古老的故事，仿佛置身于古代的世界中，这样的阅读体验真的让人沉醉其中，仿佛和历史进行了一次亲密的对话。让我给你讲讲我觉得最精彩的三个故事吧： “破釜沉舟”：这个故事讲述的是项羽率领楚军渡过漳河后，下令全军破釜沉舟，只带三日粮草，以表示决心死战，绝不后退。那种决绝和勇气，简直让人热血沸腾！这个故事不仅展现了项羽的英勇和决心，也让我们明白在困境中要勇往直前，不给自己留退路的重要性。 “约法三章”：刘邦攻入咸阳后，为了赢得民心，他召集父老乡亲，与他们约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪。这样的简明法律，让百姓们感受到了公平和正义，纷纷归附刘邦。这个故事让我们感受到了领导者的智慧和魅力，也明白了法律对于维护社会秩序的重要性。 “卧薪尝胆”：越王勾践被吴王夫差打败后，忍辱负重，卧薪尝胆，励精图治，最终复仇成功。这个故事中的勾践，简直就像是一个忍者，他用自己的坚韧和智慧，书写了一段传奇，让我们明白了在困境中要坚持不懈，终会迎来成功的曙光。这三个故事只是《成语串起史记》中的冰山一角。这套书不仅让我们学习了成语和历史知识，更能感受到中华文化的博大精深。如果你也对历史和成语感兴趣的话，那么这套书绝对值得一读！

4500亩园林探秘：根雕神作吃完早餐后，我开始研究游览攻略。景区面积高达4500亩，景点超过40处，想要面面俱到几乎不可能。从酒店出发，我规划了一条重点线路，包括神工天趣馆、童趣馆、华夏文化根雕艺术博物馆、云湖禅心、根雕佛国、醉景园、根宫宝塔、吾佛开心馆和十二生肖文化长廊。这个园林景区庞大而复杂，集汉唐建筑、根雕艺术和盆景艺术于一体。大园林由众多相对独立的小园林组成，给人一种“小园香径独徘徊”的玲珑之感。在这里，你可以登高望远，也可以俯低亲水，移步换景，飞檐翘角、黛瓦白墙、亭台水榭在眼前不断闪现，仿佛穿越时空。根雕无疑是这里的主角。不计其数的根雕人物展示了华夏五千年文明的历史画卷。从盘古开天辟地到秦始皇统一六国，从楚汉相争到贞观之治，有神话传说、成语故事、三教信仰，还有花鸟虫鱼、叠石水系、汉唐宫阙，体现了“以根载道，气象万千”的格局，文化与生态完美结合。给我留下深刻印象的作品有很多，但有几组堪称神作。比如《开天辟地》中，盘古手抡大斧正落在根抱石的裂缝之处，“开天”的动态呼之欲出，构思独具匠心；《卧薪尝胆》中的越王勾践，孤立于大石块之上，腰佩利剑，眉头紧锁，心怀复国斗志，给人强烈的冲击感。罗汉长廊中，一罗汉神色庄严，手执一棋悬于空中，似以天地为棋盘，提示凡人要放下执念。最让我震撼的是在根宫佛塔，有一尊高9.2米、重18吨的缅甸红根雕琢成的千手观音，雕法精细，纤毫毕现，气韵生动，面容舒眉合目，自在祥和，于宁静中开示“诸法空相”的深邃奥妙，令人叹为观止。根雕的气魄在于其自然形态的发散性，这是其他艺术形式无法比拟的。匠人们遵循“七分天然，三分人工”的法则，因势象形，虚实相生，实在是巧夺天工、点“木”成金。

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