豆荚的拼音前沿信息_豆荚的拼音怎么读(2024年11月实时热点)
四年级上册语文1-8单元知识点汇总 家长们,开学在即,孩子们的语文学习准备好了吗?今天我们为大家整理了四年级上册语文1-8单元的重要知识点,内容简洁实用,快来看看吧! 第一单元 字词拼音:稻田像一块月光镀亮的银毯。 课文内容梳理:《观潮》描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,赞美了大潮的奇特、雄伟与壮观。 好词积累:若隐若现、人山人海、山崩地裂、浩浩荡荡、风平浪静 重点句子:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 第二单元 字词拼音:豌豆、边框、冰雹、看清楚所有的东西吗? 课文内容梳理:《一个豆荚里的五粒豆》通过描写五粒豌豆的不同经历,告诉我们要有战胜困难的信心和勇气。 好词积累:愉快、舒适、耐心、横竖、驾驶、奥秘、善良、蚊蝇、研究、探索 重点句子:它们都随遇而安。 第三单元 字词拼音:暮年、萧瑟、风骚 课文内容梳理:《暮江吟》描写了夕阳西下到新月东升这段时间内江面上的景物,表现了作者对大自然的热爱、赞美之情。 好词积累:吟唱、缘分、输人、操场间隙、茎叶瞧见、选择住址、客观全面 重点句子:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 第四单元 字词拼音:污浊、隆重、溺水、悲惨 课文内容梳理:《盘古开天地》写的是盘古开天辟地的过程,赞美了盘古无私奉献、舍己为人的精神。 好词积累:宇宙混沌一片、像个大鸡蛋、凶恶、愤怒、倒塌 重点句子:宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。 第五单元 字词拼音:嗅觉、无奈、辫子 课文内容梳理:《麻雀》写的是一只老麻雀为了救被猎狗威胁生命的孩子,毅然从树上飞下来,和猎狗对峙的故事。表现了母爱的勇敢和伟大。 好词积累:呆呆地站在地上、无可奈何地拍打着小翅膀、嗅觉发愣、鸟巢牙齿躯干掩护 重点句子:我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 第六单元 字词拼音:拯救、嘶哑、庞大 课文内容梳理:《爬天都峰》讲述了“我”的一位素不相识的老爷爷互相鼓励,克服山高陡峭的困难,终于一起爬上了天都峰的事。揭示了困难面前要有战胜困难的勇气和信心,以及与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励的道理。 好词积累:猛烈一强烈、嘶哑一沙哑、庞大一巨大、居然一竟然、汲取一吸取 重点句子:老爷爷和我互相鼓励,克服山高陡峭的困难,终于一起爬上了天都峰。 第七单元 字词拼音:嗅觉、无奈、辫子 课文内容梳理:《麻雀》写的是一只老麻雀为了救被猎狗威胁生命的孩子,毅然从树上飞下来,和猎狗对峙的故事。表现了母爱的勇敢和伟大。 好词积累:呆呆地站在地上、无可奈何地拍打着小翅膀、嗅觉发愣、鸟巢牙齿躯干掩护 重点句子:我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 第八单元 字词拼音:拯救、嘶哑、庞大 课文内容梳理:《爬天都峰》讲述了“我”的一位素不相识的老爷爷互相鼓励,克服山高陡峭的困难,终于一起爬上了天都峰的事。揭示了困难面前要有战胜困难的勇气和信心,以及与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励的道理。 好词积累:猛烈一强烈、嘶哑一沙哑、庞大一巨大、居然一竟然、汲取一吸取 重点句子:老爷爷和我互相鼓励,克服山高陡峭的困难,终于一起爬上了天都峰。
暑假语文预习攻略:一天一页,轻松搞定! 暑假来临,四年级的同学们准备好提前预习语文了吗?这里有一份超实用的预习单,帮助你在暑假期间巩固知识,开学后成为学霸! 预习单包含每日词语预习、重点生字组词和课内积累,让你在暑假期间不掉队。 第1课《观潮》 看拼音写词语:顿时、奇观、摇说、览阁 重点生字组词:潮、阔、堤、盼、逐 课内积累:描写潮来时的景象,突出大潮的奇特伟观。 第2课《走月亮》 看拼音写词语:传说、葡萄、满意、水稻 重点生字组词:牵、稼、鹅、俗、庄 课内积累:通过“我”和阿妈在月光下的情景,表现了浓浓的亲情和无限乐趣。 𑠧쬵课《一个豆荚里的五粒豆》 看拼音写词语:蹄豆、按块、舒服、耐心 重点生字组词:按、愉、舒、曾、溢 课内积累:豆荚里的五粒豆,其中第五粒豆最了不起,因为它让病重的女孩恢复了健康。 第6课《夜间飞行的秘密》 看拼音写词语:系统、研究、驾驶、证明 重点生字组词:系、研、蚊、驾、证 课内积累:科学家通过蝙蝠的飞行原理,给飞机装上了雷达,这告诉我们科学探索的重要性。 第7课《呼风唤雨的世纪》 看拼音写词语:世纪、技术、改善、益处 重点生字组词:改、程、技、善、核 课内积累:“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话中“呼风唤雨”指的是科学技术的巨大进步。 同学们,每天一页预习单,轻松掌握新知识!在暑假期间提前预习,开学后你将更加自信地面对语文学习。加油!ꀀ
二年级语文每日10分钟默写小卡片,真棒 二年级语文上册的每日10分钟默写小卡片来啦❗️,每天一课,夯实基础,效果特别好劧쬤𘀥䩠 根据拼音写词语: ling ge liang mian kuan guang shan tou ding kuan da kuan xin ding ding dian 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子 的铠甲。只要 的 ,孩子们就能去 豌豆妈妈 她让豆英 太阳 啪的 豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着 第二天 根据拼音写词语: bian tian bian dong shen bian ling ji nan i bang wan pian dao yi yi pian shan bang shui 《梅花》作者是 枝梅, 凌寒 。遥 十年 树高 百年 叶 落 树 不长,人 不立。 第三天 根据拼音写词语: ru bi guo f ru ban fang gong gong kai ti t de wd nu men gong wa wd 你拍一,我拍一 要牢记。你拍二,我拍二 孔雀锦鸡是 。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在 。你拍四,我拍四,天空雁群 所不欲,勿施于人。一 《论语》 第四天 词语: dao"chu' yong chu chu hao hua yuan gong yuan yuan shi qido xio guo qiao qico tou mu qiao 与朋友交 《论语》 代 《登鹳雀楼》作者 白日 黄河 。欲穷 第五天 ️ 根据拼音写词语: zhuang mei zhuang da yang shu bai yang qiangzhuang 强 shu tong tong feng feng song pao ye wu shu 梧 泡 在一座陡峭的山峰上,有一只“ 它两只胳 膊 腿, 地蹲在山头上, 翻滚的 这就是有趣的“ 第六天 根据拼音写词语: liu yue liu ye tian shen sT liu shen ge 夜 xiong xiong mao bdi xiong gou mao xiao hua mao 狗 有座山峰上的几块 2每当太阳 就 的雄鸡。它 一只 脖子, 天都峰 啼叫。不用说,这就是著名的 ”了。
二年级语文《植物妈妈有办法》知识点及作业 𑠧娯点总结 字音常见题型 植物 (zhi) 四海为家 (wei) 旅行 (l琮g) 准备 (b㨩) 纷纷 (f䓮) 鱼刺 (c㬩 底下 (d琩 啪一声 (pa) 炸开 (zha) 离开 (l㭩 粗心 (c嫩 知识 (zh㬩 得不到 (de) 更加 (g㨮g) 字形常见题型 办法 (b㠮 f玩 已经长大 (y琠j䫮g zh玮g d㠩 如果 (r㺠gu璩 四海为家 (s㬠h玩 w㩩 ji䁩 娃娃 (w㡠wa) 皮毛 (p㭠m㡯) 那里 (n㠠l琩 只要 (zh琠y㠯) 知识 (zh㬠shi) 方法 (f䁮g f玩 经常 (j䫮g ch㡮g) 经过 (j䫮g gu㲩 比如 (b琠r㺩 毛巾 (m㡯 j䫮) 更加 (g㨮g ji䁩 知道 (zh䫠d㠯) 识字 (sh㭠z㬩 更好 (g㨮g h环) 认识 (r㨮 shi) 多音字常见题型 得到心得 (d㩠d㠯 x䫮 d㩩 成为行为 (w㩩 ch㩮g x㭮g w㩩) 跑得快飞得高 (p环 d㩠ku㠩 f䓩 d㩠g䁯) 因为为什么 (y䫮 w㨩 sh㩮 me w㨩 h㩩 非得八得亏 (f䓩 d䛩 b䁠d䛩 ku䫩 ABAB式词语 很多很多、很大很大、很美很美 AABB式词语 许许多多、明明白白、平平安安、开开心心 植物传播种子的方式 蒲公英:降落伞→乘风出发 苍耳:带刺的铠甲→挂住动物皮毛 石榴:小鸟吃掉→钻出来 豌豆:豆荚→太阳晒 作业看拼音写词语:y琠j䫮g zh玮g d㠣r㺠gu璣s㬠h玩 w㩩 ji䁣w㡠wa、p㭠m㡯、n㠠l琣zh琠y㠯、zh㬠shi、f䁮g f玣j䫮g ch㡮g、j䫮g gu㲣b琠r㺣m㡯 j䫮、g㨮g ji䁣zh䫠d㠯、sh㭠z㬣g㨮g h环、r㨮 shi。
二年级上册语文期中复习小测 二年级上册语文期中复习小测,共12页,包括日积月累、词语、句子等内容,快来给孩子打印练习吧! 一、按课文内容填空 树无根不长,人无志不立。 遥知不是雪,为有暗香来。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 有山皆图画,无水不文章。 二、补充完整古诗句、谚语、名言 与朋友交,言而有信。 十年树木,百年树人。 白马西风塞上,杏花烟雨江南。 白日依山尽,黄河入海流。 遥知不是雪,为有暗香来。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 三、课文内容我知道(不会写的字用拼音代替) 欲穷千里目,更上一层楼。 遥知不是雪,为有暗香来。 《黄山奇石》一文主要写了仙桃子、观海、仙人指路、鸡叫天都四块奇石。 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 植物妈妈有办法。蒲公英靠传播种子,它的种子像降落伞。苍耳靠传播种子,豌豆靠阳光传播种子。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 杨树高,榕树壮,枫树叶像手掌。 当看到有些孩子不爱看书时,老师会用高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来教育孩子们。 学了《黄山奇石》,我知道了“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等石的名字。 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,这首诗描写了一个小女孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的,从诗中我们知道了梅花是冬季开放。 若想看到更远的风景,需要站得更高,这使我们想起诗人王之涣的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。 湖中央有个小岛,把湖水分成两半,北边像圆的太阳叫日潭;南边像弯的月潭。 植物妈妈的办法很多很多,蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞,苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,豌豆妈妈让豆荚晒在太阳下。 “不以规矩,不能成方圆”,这句话告诉我们应该遵守规则。 快来和孩子们一起复习吧!✨
二年级上册语文期中复习小测 日积月累、词语、句子小测 𘀣按课文内容填空 树无根不长,人无志不立。 遥知不是雪,为有暗香来。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 有山皆图画,水不反章。 二、补充完整古诗句、谚语、名言 与朋友交,言而有信。 十年树木,百年树人。 马西风塞上,杏花雨江南。 白日依山尽,黄河入海流。 遥知不是雪,为有暗香来。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 三、课文内容我知道(不会写的字用拼音代替) 欲穷千里目,更上一层楼。 遥知不是雪,为有暗香来。 《黄山奇石》一文主要写了仙石观海人指路全鸡叫天都四块奇石。 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 植物妈妈有办法。蒲公英靠风传播种子,它的种子像降落伞。苍耳靠动物传播种子,豌豆靠阳光传播种子。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 杨树高,榕树壮,枫树叶像手掌。 当看到有些孩子不爱看书时,老师会用高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来教育孩子们。 学了《黄山奇石》,我知道了“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等石的名字。 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,这首诗描写了一个小女孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的,从诗中我们知道了梅花是冬季开放。 若想看到更远的风景,需要站得更高,这使我们想起诗人王之涣的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。 湖中央有个小岛,把湖水分成两半,北边像圆的太阳叫日潭;南边像弯的月亮叫月潭。 植物妈妈的办法很多很多,蒲公英妈妈给孩子准备了伞,苍耳妈妈给孩子穿上带刺的盔甲,豌豆妈妈让豆荚晒在太阳下。 “不以规矩,不能成方圆”,这句话告诉我们应该遵守规则。
小学四年级语文《豆荚里的五粒豆》练习答案 四年级上册《语文实践园地》第5课《豆荚里的五粒豆》答案 默读课文,完成以下任务: 任务一:默读课文。 我已经读了( )遍课文,这篇课文的故事类型是:童话故事。 读课文时,我不熟悉的字词有:。 任务二:日积月累。 给加点的字词选择正确的读音,画“√”。 有一个豆荚(iavu),里面有五粒豌豆。它们中的一个认为再这样在豆荚里坐下去,身体会变得僵硬(jianngiang yin)。它预感(yu)外面似乎发生了一些事情。 课内训练: 看拼音,写词语。 舒适(sh嫠sh㬯恐怕(k璮g p㠯按照(㠮 zh㠯) 耐心(n㠩 x䫮) 探寻(t㠮 x㺮) 愉快(y㺠ku㠩) 曾经(c㩮g j䫮g) 枪口(qi䁮g k璵) 选择题: 下列词语书写全部正确的一项是(C)。 A. 接晓揭虚弱相称缝隙 B. 豌豆青台苔囚犯裂缝 C. 爆裂洋溢柔嫩玻璃 D. 窗笔框最终震动 丰满 下列句子中,标点符号使用正确的一项是(A)。 A. “该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒豌豆说。 B. “我,”第二粒说“我将直接飞进太阳里去。” C. 小女孩说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?” D. “整个世界都变黄啦。”它们说。 阅读提示: 我们在针对文章提问时,可以针对文章的一部分内容提问,也可以针对全文提问。 读课文,再完成练习: 初读课文时,你提出了几个问题?把你觉得最有价值的两个问题写在下面的横线上。 ①号问题:谁才是五粒豆中最了不起的? ②号问题:为什么小女孩觉得这一天像一个节日? 其中,①号问题是针对课文的一部分内容提问,②号问题是针对全文提问。 请你从上面提出的问题中选择一个进行解答。①号问题:第X粒豆是最了不起的。 针对短文内容提问并解答: 读完这段话,你的心情是愉悦、轻松。你会有这样的心情是因为小女孩慢慢好起来了,而且她变得勇敢自信了。 为什么小女孩的心里充满了感激?请针对这段话的一部分内容,提出一个问题。 为什么小女孩的心里充满了感激?因为小女孩在病重时,豆荚里的第五粒豆给了她希望和力量,让她逐渐康复。 仿写句子: 今天的天空格外湛蓝,清澈透亮,真是让人心旷神怡的美景啊!
𑣀植物妈妈有办法》全解析 䍤𝦉,来挑战一下! 1️⃣ 朗朗上口,背诵《植物妈妈有办法》! 2️⃣ 认字小达人,遮住拼音也能认读并组词哦! 3️⃣ 多音字小侦探,找到“为”和“得”的不同读音! 4️⃣ 词语积累小能手,ABAB、AABB、近义词、反义词,一网打尽! 𘠨ᆭ解读时间! 1️⃣ 思考一下,课文第一节提出了什么问题? 2️⃣ 植物妈妈们有哪些传播种子的妙招?𑊠 - 蒲公英靠风飘扬,种子随风飞走。쯸 - 苍耳挂在动物皮毛上,借助它们走遍天涯。𞊠 - 小鸟吃掉石榴果实,种子趁机在小鸟肚子里旅行。抠 - 豌豆晒太阳,豆荚炸开,种子蹦蹦跳跳地出发。☀️ 3️⃣ 想发现更多植物传播种子的秘密吗?那就仔细观察吧! 4️⃣ “四海为家”是什么意思?你知道吗? 5️⃣ “纷纷出发”又是怎样的景象呢?想象一下。 娯延伸,柳树和松树也有传播种子的妙招哦!而且,你知道吗?还有一本书叫《一粒种子的旅行》,带你领略更多植物世界的奇妙! ᠥ㫯䍧駟娯,不仅有趣,还能培养我们的观察力和想象力呢!
凤仙花妈妈有个好办法 1⃣ 流利、正确地朗读课文《植物妈妈有办法》。 2⃣ 背诵课文。 3⃣ 认读双蓝线格里的生字,遮住拼音进行识字。 4⃣ 书写田字格里的字。 5⃣ 掌握118页词语表第三课词语的认读和书写。 6⃣ 课文内容知识点: ᆭ介绍了哪几种植物的种子传播方式?用方框框出来。 ✍(课文介绍了蒲公英、石榴、苍耳、豌豆这四种植物。蒲公英借助风传播种子,石榴借助鸟类传播种子,苍耳借助动物传播种子,豌豆借助太阳传播种子。) 四海为家”是什么意思? ✍(到处都可以当作自己的家。) 植物旅行”是什么意思? ✍(是传播种子的意思,植物种子离开植物妈妈落到其他地方) 纷纷”是什么意思?并用“纷纷”说一句话。 ✍(一个接一个)秋天来了,风儿一吹,树叶纷纷从书上落下来。下课了,同学们纷纷走出教室。 袀只要……就……”仿写一句话。 ✍(比如:只要多观察,就会有所发现。) 中“乘着、挂住、睡上一觉、炸开”这些词语分别是什么意思? ✍ 乘着:骑着风 挂住:勾住、拽住 睡上一觉:拟人,在鸟肚子里呆上一晚 炸开:可不可以换成裂开?不行,裂开可以是一点儿一点儿裂开,但炸开是一下子全开了(想象一下饱满豌豆的长大了撑破豆荚,一下子全部蹦出来的样子) ᆬ习题三:从柳树、凤仙花、樱桃树中任选一种,仿照课文说一说。 ✍ 第一幅图:柳树妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。 ✍ 第二幅图:凤仙花妈妈有个办法她让果实晒在太阳底下。啪的一声,果实炸开,孩子们就蹦着跳着寻找新家。 ✍ 第三幅图:樱桃妈妈更有办法,她给娃娃裹上香甜的果肉,只要鸟儿把他们吃下,孩子们就能闯荡天涯,四海为家。 ✍ 其他参考: ①柳树妈妈准备了降落伞,它请风婆婆帮忙,柳絮宝宝乘着风纷纷出发,到处都能安家。 ②凤仙花宝宝有办法,它让果实晒在太阳底下,趴的一声,果实炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 ③樱桃妈妈更有办法,她给孩子们传上红色的新装,吸引鸟儿来解馋,孩子们在鸟儿肚子里睡上一觉,就能去田野、山洼安家。
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22秋四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课堂笔记,课后生字词预习拼音
开春种植早熟毛豆,毛豆跟黄豆有区别的,毛豆豆荚大颗,又饱满#
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一个豆荚里的五粒豆
四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆
人教统编版四年级语文上册《5 一个豆荚里的五粒豆
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