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h英语怎么读权威发布_hoor用英语怎么说(2024年12月精准访谈)

内容来源:云川SEO所属栏目:观点更新日期:2024-12-03

h英语怎么读

暑假数学清课记:三周搞定42节课 暑假前,我对这个暑假的数学计划感到非常焦虑。42节课,感觉怎么安排都安排不下。甚至一度感到有些愧疚。没想到,孩子们的表现超出了我的预期。三周时间,他竟然自己完成了所有的课程,包括上课、延伸和作业。 𐟓š 数学 乐读二下和二升三的课程已经全部完成,包括上课、延伸和作业。上周我告诉他可以放一放,等到开学前再收心,结果他偷偷摸摸地做完了。我还告诉他如果当天有英语课就不要上数学课了,结果他一天又是英语课又是数学课,真是挡都挡不住[笑哭R] mc的作业还留个尾巴,作业比较难,后面就慢慢磨,不急了,给他多留点时间思考。 𐟓– 英语 新概念一周2课的节奏,暑假一共12课,目前完成6课。 RAZ H级2天完成速览[捂脸R]抱歉,我没办法让过关的。过关条件是我抽读,他能流利读出来。现在自己放音频对照读。本周读了14篇。 下周安排每天常规作业。 另外,我想安排一个周边短途游,还没方向。大家有没有什么好的建议?[偷笑R] 加油加油。下周再来更新。

在家学英语自然拼读?这些资源你值得拥有! 大宝的英语启蒙已经从Raz学到H,牛津5也快学完了,是时候该学学自然拼读了!为什么自然拼读这么重要呢?原因有三个: 效率高:学完自然拼读后,孩子记单词的效率会大大提高。自然拼读不仅能教孩子字母和字母组合的发音,还能教一些特殊的发音规则。这样一来,孩子听到发音就能拼出单词。 自主阅读:学会自然拼读后,孩子可以逐步做到自主阅读。通过学习拼读规则,孩子见到单词就能拼读出来,阅读兴趣也会越来越浓。 听音辨音能力:孩子的听音辨音能力会越来越强。学过自然拼读的孩子,认英语单词就像学过拼音的孩子认字一样简单,见词就会读。 那么,自然拼读该怎么学呢?我们是在家学的,下面是我们用的课程、教材、App和解码书: 课程:雪梨英语自然拼读课程(网课) 为了让孩子更好地掌握发音规则,我选择了中式老师的自然拼读课程。中式老师的课程更容易理解,而且可以清晰地看到老师的发音嘴型,这是纸质教材无法替代的。孩子系统地学习了雪梨英语的课程后,基本掌握了拼读规则,再用全英的《Oxford Phonics World》教材进行巩固。 教材:《Oxford Phonics World》 这套教材发音规则全面,配有5本练习册,学练结合。通过做练习册,孩子可以逐渐进入单词书写阶段。教材支持点读,大象英语app还有对应的app课程。 App推荐:大象英语app和Starfall 大象英语app:开通牛津自然拼读课程只需19.9元,价格实惠,课程与《Oxford Phonics World》教材对应。 Starfall app:免费使用,只有26个字母发音的学习,通过游戏的方式掌握26个字母的发音。 解码书:Booklife Readers 这套解码书的特点在于每个单词的字母下面会标有发音点,帮助孩子准确定位字母的发音。支持点读,价格稍贵,但想着日后小宝也可以用,就入了。相比牛津树的自然拼读还是便宜多了。 动画: 《字母积木》和《Leap Frog》 通过动画的形式,让孩子轻松掌握拼读规则。 最后,希望学完自然拼读后,大宝的英语能快速进入到自主阅读阶段!

如何用RAZ听力先行法提升英语能力? 大家好,今天我们来聊聊如何用RAZ听力先行法来提升英语能力。𐟓š 𐟌Ÿ 如何做到听力先行? 每天至少30分钟的听力练习 确保听到的内容是可理解的 泛听和精听相结合 𐟎砥줻€么? H级别以下:这个阶段主要是启蒙,建议听5个级别以内的内容,可以搭配童谣或动画片。 H级别以上:至少要和读的级别相同,最好比读的级别高1-2级。有一种说法是,听力比阅读高出2级即可实现阅读自由。 Tips:通过五指法则打开手上的RAZ,任意翻开一页,如果只有3-4个词不认识(对应一页总词量50左右)是合适的,超过则太难需要降级,低于则太简单,可以向后跳级。 如果孩子到达H级别的听力但无法认读,需要加入指读训练和自然拼读训练。 ⏰ 听多久? 每天保证30分钟以上的泛听 精听可以快速提升听力 可以利用碎片时间随时听 比较好的碎片听力时间有:安全的路途中、吃饭时、洗漱时。 𐟤” 怎么听? 泛听比较容易做到,精听对专注度和吸收能力有要求。在保护孩子积极性和兴趣的同时,建议泛听和精听相结合。 在做quiz之前至少听2遍 在有条件的情况下,其中一篇要边指读边听 如果中间暂停时孩子有明显寻找声音的反应,说明是可理解性输入范围。 𐟓 我们学习RAZ的方法 【四遍➕主题】 第一遍:看绘本讲解,保证可理解性输入(我会录制一个小朋友看得懂的英文讲解视频) 第二遍:听/跟读(原版➕说唱版) 第三遍:根据读的内容进行亲子对话1-2句(保证既有输入又有输出),这样就不会发现以后只会读不会说。 第四遍:我们每一周会把前一周的内容整理好发给大家作为泛听材料。泛听这一步非常重要‼要使小朋友形成肌肉记忆,之后表达才会更地道。

大童英语启蒙:从RAZ开始,不再焦虑! 𐟘㥾ˆ多家长最初不知道英语启蒙的重要性,等到孩子上了小学才后悔没早点开始。其实,英语启蒙越早越好,不过大童的家长们也别着急,现在开始用RAZ也不晚!我给大家总结了一些方法和规划,赶紧抓住时间给孩子刷起来吧❗ 1️⃣ 英语启蒙形式多样,RAZ只是其中一种。即使开始得晚,也不用焦虑。 2️⃣ 选择RAZ的大童该怎么读? 𐟔œ 完全零基础的大童可以从A级开始。为什么不用AA级?因为AA级主要是单词形式,而入门最好从句子开始。如果有时间,每天读5-10本,大量刷题。就是反复跟读,一篇至少三遍才会有些印象。为了培养兴趣,可以哄着读。 𐟔œ A-C级就这样读下去,用时不要超过半年,也就是六个月。别在一个级别上墨迹太久,因为前期的很简单,后面会越来越难。 𐟔œ D-G级是费妈阶段,需要跟着解释,保证每次的输入都能理解。有时图片已经满足不了需求,只能亲子上阵解释。也是反复跟读三遍。听力尽量往上拉,除了听RAZ的听力,还需要增加其他听力输入,比如杂志、动画片等。 𐟔œ H-N级是我家正在经历的阶段。这个阶段开始慢慢指读,或者我读一页她读一页,前提是确保孩子听得懂、读得懂。因为难度上来了,里面的科普内容也多了,所以一篇可能费时较久,但坚持的意义就在于这。原来的分册也换成了合集,因为分册对于孩子来说是一种鼓励,小时候鼓励用的多,现在是当成任务来完成。 3️⃣ O级以后怎么读? 我的计划是,以听力为主,用听力拉阅读进度。后续实践中慢慢更新。 4️⃣ 是否只用了RAZ一套? 是,开始我们用两套,后来走着走着就剩下了一套。但除了这一套主线,我们又加入了各种形式的输入,接触不一样的英语输入。 ⠂  ⠂  ⠂  ⠂  ⠂  ⠂  ⠂  ⠂  ⠂ 

亲子时光:自然拼读、绘本与英语对话 𐟌… 晨读时光:每天的自然拼读练习,语音语调的模仿,绘本《你不能欺负我》的阅读,还有幼儿舞蹈《运动真奇妙》的观看,让孩子们在玩乐中学习。 𐟎‰ 迎新日仪式:用正能量的话语开启新的一天,“眉头舒展,心情愉悦。淡定、勇敢、自信的人儿最美丽!”让孩子们感受到积极向上的力量。 𐟓š 亲子共读:《我要回到妈妈肚子里》的绘本阅读,让孩子们在故事中感受母爱的温暖。 𐟎𒠤𚲥퐥䧨𝬧›˜活动:通过互动游戏,增进亲子间的感情,让孩子们在欢乐中学习。 𐟌™ 睡前交流话题:在睡前与孩子们进行深入的交流,引导他们回忆学校生活中的点滴,教会他们如何保护自己,同时培养他们正面面对问题的勇气。 𐟌Ÿ 一、引导回忆:“妈妈,到学校了,我怕wfh打我怎么办?我推开他诗怡当他姐了打我怎么办?”通过这样的对话,让孩子们明白,推开要打人的人是正当防卫,保护自己是很重要的。同时,告诉他们好的哥哥姐姐会保护弟弟妹妹,而不是伤害他们。如果有人要打你,及时抓住他的手推开他是理所当然的。你还可以告诉他们,伤人是不对的,会照顾弟弟妹妹的才是好姐姐。而且你还可以明确地告诉他们你才不喜欢和不友善的人玩,也不欢迎不友善的人来家玩。” 𐟌Ÿ 二、引导计划:通过与孩子们一起制定计划,帮助他们更好地管理自己的学习和生活。 𐟌Ÿ 三、正面强化:用积极的语言和行动来鼓励孩子们,让他们感受到自己的进步和成就。

英语成绩半年提升25分,她是怎么做到的? 学生H在半年内将英语成绩从80分提升到105分,她是怎么做到的呢?以下是她的学习方法: 𐟓š 背诵高频词汇和词组:由于时间紧迫,她选择了高频词汇和词组进行背诵。例如,像“give”、“take”、“put”和“carry”这样的词组经常出现在完型填空中,必须熟练掌握。此外,背单词时要注意词性的变化,不能单独背诵。例如,“choose”的过去式和过去分词是“chose”和“chosen”。 𐟓 背诵作文范文和常用句型:她通过背诵作文范文和常用句型来提高写作水平。 𐟓ˆ 板块练习:她对阅读理解、完型填空、语法填空、阅读七选五和写作等板块进行了系统练习,掌握了每种题型的做题技巧。 𐟔 真题精练:通过系统地做真题,她精讲了每道题的思路,了解了真题的思维方式,从而明确了考试方向。 𐟓– 模拟高考:她进行了多次模拟高考训练,以适应考试环境。 这些方法帮助她在半年内取得了显著的进步,成功将英语成绩从80分提升到105分。

多大IFP课程全解析:学什么?怎么学? 嘿,新生们!如果你刚刚踏入多伦多大学的校门,并且正在考虑选择IFP(基础项目)课程,那么你来对地方了!这篇文章将为你详细介绍IFP课程的具体内容和安排。 IFP课程时间安排 ⏰ 首先,IFP课程在时间上分为两种: 夏季班(Summer Session):每年7-8月,为期八周。 秋冬季班(Fall/Winter Session):为期八个月。 秋冬季班课程一览 𐟓š 八个月的秋冬季班包括以下几门课程: 三门英语学习课程: IFP010Y1 - Academic Listening & Speaking:学术听力与口语。 IFP020Y1 - Critical Reading & Writing:批判性阅读与写作。 IFP030Y1 - Academic Literacies & Identities:通识教育,培养学术技能并熟悉大学学习模式。 一门历史课: HIS100Y1 - Themes in World History:世界历史。这是IFP唯一的大班课,考试和两次大作文决定成绩,GPA可计入CGPA。 学术技能课程(H-course): IFP020H1S - Applied Concept in Economics:经济学中的实用概念。 IFP050H1S - Reading & Writing in Mathematics:数学阅读和写作。 IFP070H1S - Problem-Solving in the Sciences:科学中的问题解决。 IFP080H1S - Information in the Digital Era:数字时代的信息。 IFP090H1S - Challenges to Global Equity:全球公平面临的挑战。 夏季班内容 𐟌ž 夏季班则包括一门0.5学分的课程和两门英语课程。 小贴士 𐟓 同学们注意啦!IFP是通往多大本科的重要机会,每门课都需要超过60%的分数线。顺利完成IFP课程后,你就可以直接进入多伦多大学的所有学院啦!所以,千万别掉以轻心哦! 希望这篇文章能帮你更好地了解多大IFP课程,祝你学业有成!

英语渣妈妈如何陪孩子读RAZ? 𐟑颀𐟑礽œ为一个英语水平不高的妈妈,陪伴孩子学习英语真的是一项挑战。我家孩子刚开始学英语的时候,我真的是一点底都没有,生怕自己误导了孩子。所以,我尽量不在孩子面前展示我的“英语水平”,以免增加他们的压力。 𐟓š经过一年半的努力,孩子的听力水平已经达到了中章,阅读方面也在逐步进步。我们目前正在读RAZ的H级别,虽然进展缓慢,但总算是在前进。让我头疼的是,从H级别开始,我们需要做quiz了。我们用的是ABCreading,但H级别以后就不再读题目了。这就意味着我们需要在没有题目的情况下,通过其他方式来完成阅读理解。 𐟤”最近我一直在纠结要不要单独买纸质版quiz或者自己打印出来。这样一来,遇到不认识的题目,我们可以用扫读笔来扫描,然后对答案。不过这样做确实有点麻烦,毕竟我还要自己对照答案。 𐟒᤻Š晚我突然想到一个办法,就是用超记牛2Pro的超级词典功能来试试。哇塞,真是太方便了!这个功能可以迅速拍图识别题干和题目,还能语音读出来,甚至还有翻译功能。这样一来,我自己偷偷看翻译,不用让孩子看到。遇到他不会的题目,我只让他听一遍发音就行了。 𐟑Œ我一直和朋友说,超记牛选经典款就好了,花里胡哨的功能没用。看来这次真的是打脸了,这个超级词典功能实在是太实用了!#超记牛 #大童英语启蒙 #零基础英语 #RAZ #ABCReading

RAZ分级阅读:从零开始到G级的实用指南 ❤️ 从6岁半开始英语启蒙,选择RAZ分级阅读,从AA级开始,用了1年半的时间达到了G级。孩子和家长的毅力真是让人佩服!几乎每天都没有中断过,坚持下来自然会有惊喜! ❤️ RAZ分级阅读到底怎么刷?其实没有什么特别的方法和捷径,关键在于两个字:坚持。 ❤️ 大童启蒙要从D级开始吗?这要看孩子的英语基础。如果是零基础,或者连26个英文单词都没学过的话,还是从AA级开始吧。 ❤️ 具体操作指南: 1️⃣ 阅读篇数:AA-B级:每天2本。由于是零基础,开始入门哪怕内容简单,每天读2本,过犹不及。单词、读绘本、跟读、互动,读完后录音,每一个环节都完成才算完,2本下来耗时30-40分钟。 2️⃣ C级-G级:每天3-5本。先单词、再跟读、然后录音,注重品质不过分强调速度,为之后的分级爬坡打下坚持的基础。 3️⃣ 事实证明,前面的慢和稳,为后面打下了很好地基础。后面分级速度越来越快,基本20天读1级别。 ❤️ RAZ读法总结: 1️⃣ 先单词,再听读绘本,然后跟读,最后做quiz,听力第二天再听。很多人推荐H级后再做quiz,但孩子在A级就开始做了,后面quiz速度快、正确率高,且没有抵触情绪。 2️⃣ 一路往后读,没有回头看。 3️⃣ 其他分级绘本补充阅读:以RAZ为主,其他分级读的不多,大概有:牛津树、小猪小象、one story a day、苍蝇小子等。

如何高效引导孩子刷RAZ分级? 𐟌Ÿ 从6岁半开始英语启蒙,选择RAZ分级阅读,从AA级开始,一年半的时间刷到G级。这对孩子和家长的毅力都是一次巨大的考验。几乎每天都没有中断过,坚持下来,自然会有惊喜! 𐟒堒AZ分级阅读怎么刷?其实没有什么特别的方法和捷径,关键就在于两个字:坚持。 𐟤” 大童启蒙要从D级开始吗?这要根据孩子的英语基础来判断。如果是零基础,或者连26个英文单词都没学过,还是从AA级开始比较合适。 𐟓– 具体操作指南: 阅读篇数:AA-B级阶段,每天读2本。由于是零基础,刚开始入门,每天读2本就足够。包括学单词、读绘本、跟读、互动,读完后录音,每个环节都要完成,2本下来耗时30-40分钟。 C级-G级阶段,每天读3-5本。先学单词,然后跟读,最后录音,注重质量而非速度,为之后的分级阅读打下坚实基础。 𐟓 RAZ读法总结: 先学单词,然后听读绘本,接着跟读,最后做quiz,第二天再听。很多人建议在H级别后开始做quiz,但我孩子从A级别就开始做了,后续做quiz速度快、正确率高,且没有抵触情绪。 一路向前读,不要回头看。 𐟓š 其他分级绘本的补充阅读: 以RAZ为主,其他分级读物读得不多,主要包括:牛津树、小猪小象、one story a day、苍蝇小子等。 𐟏ƒ‍♀️ 我们的陪跑营: 以RAZ绘本作为主线,辅助其他资料(动画、儿歌、绘本讲解、亲子对话以及同级别各类绘本,例如海尼曼、大猫等)。 每天一个主题,相关儿歌和动画都与该主题相关。这样在不同场景接触到相同主题,更能够达到磨耳朵和理解的效果。 每天数量不一样,难度较大的主题每天读一本,简单的主题每天读2-3本,9周完成一个级别的阅读。

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