大力读什么字权威发布_大力读什么hang(2024年11月精准访谈)
成为孩子阅读规划师,这6本书就够了! 作为一个开绘本馆多年的老手,我带着上千个家庭走上了亲子阅读的旅程。大多数孩子都养成了每天读书的好习惯,甚至在小学一、二年级就能独立阅读儿童文学书籍了。关于阅读的重要性,大家都心知肚明,但家长们最常问的问题还是:“怎么读?读什么?怎么让孩子自己读?” 其实,这些问题在这几本书里都能找到答案。以下是我强烈推荐的几本书,帮助你成为孩子的阅读规划师: 《幸福的种子》 𑊠 这本书是“图画书之父”松居植写的,他被誉为日本战后教育的成功秘诀之一就是大力推广图画书。松居植通过这本书告诉年轻的父母们:儿童的阅读生活要从幼儿期开始,首先要通过阅读图画书让孩子了解书的魅力。读书不是读字,而是理解书的内容。图画书不是用来学习的,而是用来感受快乐和探索世界的。 《朗读手册》 这本书告诉我们,我们不是要教孩子“如何”阅读,而是要教他们“渴望”阅读。很多孩子小时候喜欢读绘本,但长大后就不怎么读了,可能是家长不愿意再为孩子朗读了。其实,小学阶段我们仍然可以给孩子朗读。这本书的目的是教父母如何把孩子培养成终身阅读者。 《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》 这两本书都是彭懿老师写的。彭懿老师的讲座幽默风趣,很多绘本馆馆长都是他的忠粉。这两本书里有对图画书和儿童文学从结构到内容的详尽介绍,选取了许多经典作品,从获奖情况到作者背景介绍,以及作者基于自己的认知展开对这本书的讨论,可以帮助家长选书。不过,这本书有点“烧钱”,因为你会不自觉地跟着介绍买买买。 《图画书宝典》 芠 这本书比较专业,更适合绘本行业的从业人员。但现在家长们在育儿方面都是半个专家,而且现在的图书市场需要我们父母炼就一双火眼金睛,给孩子选书。这本书从图画书的方方面面作了“百科书式”的讲解。 《书要这样读,小学生整本书阅读计划》套系书 很多小学生父母最关心的是孩子的独立阅读。我强烈推荐这套书。不管你是什么水平的家长,里面的实操方法都可以拿来就用。阅读后,会有“读了就要说”“读了就想写”板块,我是直接套用书里的方法,给孩子做精读。我女儿一年级时,用里面提到的方法就可以自己独立阅读《窗边的小豆豆》,并自己做读书笔记了。 希望这些书能帮助你成为孩子的阅读规划师,让孩子们爱上阅读!
日月明预习指南 预习五步骤: 1️⃣ 一读:借助拼音,大声朗读课文至少三遍,确保字音准确,句子通顺。 2️⃣ 二标:为课文标出自然段序号(儿歌和古诗无需标注)。 3️⃣ 三圈:圈出课文后面双横线里的生字(二类字)和田字格的生字(一类字),一类字下用横线标注。 4️⃣ 四写:为一类字注上拼音,写出笔画数,并组两个词语。 5️⃣ 五思考:思考课本课后练习题,不理解的地方上课认真听讲。 示例: li: 离 jian: 见 chen: 晨 zhong: 中 shuang: 双 bu: 不 lin: 林 sen: 森 tido: 梯 xin: 心 7田男男(7): 七田男男 力(2): 大力用力 男入男女(nan): 男女男女 +土(3): 土木土木 士才木(4): 士才木 水土土: 水土水土 木马木耳(mu): 木马木耳 朱木木: 朱木木 王土: 王土 手心开心(xin): 手心开心 心心心(4): 心心心 Wo gok: 心心心 Xn: 心心心
一上拼音学习心得分享:经验教训总结 我们家孩子目前的语文成绩在班级里处于倒数15-20名的范围内。期中考试语文成绩是98分。然而,在5-6单元的成绩出现了明显的下滑。经过分析,主要原因有两个: 公立学校没有提前学习拼音。与其他有经验的家长相比,我们没有提前教孩子拼音。幼小衔接时学了围棋,但没有系统复习拼音。 家长忙碌。晚上7点才开始检查作业,孩子放学回家后自己完成作业。虽然孩子很自觉,通过大力台灯和妈妈对话来完成任务,但效率不高。导致晚上没有时间进行阅读、巩固和预习(本身拼音和识字量基础就不够好)。 我们采取了以下措施来改进: 送孩子去托管班。小区里有一位很负责任的家长担任托管老师,基本上能保证孩子在6点至6点半前完成所有作业。这样孩子8点前就能吃完晚饭,多出40分钟时间来安排复习或精读(之前完全没有)。我要求老师把孩子不会的题目圈出来给我,这样我就知道每张卷子哪里不会,可以继续巩固复习。每天多40分钟,每周就能多出120分钟,也就是2小时。 调整复习内容。每天的复习应该包括二类字的拼写、一类字的笔画笔顺。我们没有再给孩子主持,而是直接用一些教辅书的看拼音写词语的题型来代替。 每周五晚上有硬笔课,周三晚上有围棋课。通过这些安排,我们希望能帮助孩子更好地掌握拼音和识字量,提升语文成绩。
老师早上好! 读书笔记: 雁过长空,影沉水底。 阅读禅宗公案,曹洞宗玉泉承皓禅师是一位奇人,与北宋文学大师苏东坡有一段高手过招的精彩故事。 每天早晨写点读书笔记,将所学,所思,所悟,所得,用集中文字表述出来。 苏东坡与玉泉承皓的故事是一段关于文人墨客与佛教高僧交往的佳话。 一,背景介绍 苏东坡:苏轼(1037年—1101年),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙。 北宋文学家、书法家、画家,历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。 玉泉承皓:北宋禅僧,眉州(四川眉山市)丹棱县人,俗姓王,也称为荆门军玉泉承皓禅师。 是天圣年间(1023~1031)依大力院出家的北塔思广禅师法嗣。 元丰年间(1078~1084),住襄阳谷隐山,后移住荆门郡玉泉寺。承皓禅师以机锋辩才著称。 二,故事经过 苏东坡微服求见: 苏东坡听闻玉泉承皓禅师机锋辩才很高,心中不服,便决定化装成达官贵人的模样,前往荆南玉泉寺求见承皓禅师,想要一试禅师的悟境。 初次交锋: 承皓禅师初见苏东坡,询问其贵姓。 苏东坡回答道:“姓秤。” 禅师追问是哪个“秤”字,苏东坡得意地声称:“乃秤天下长老的秤字。” 这一回答显示出苏东坡的自信与傲气,但同时也透露出他对禅师的轻视。 面对苏东坡的挑衅,承皓禅师并未直接回应,而是以沉默和深邃的目光让苏东坡感到无言以对,最终苏东坡诚心悦服,以师礼尊之。 三,故事意义 这个故事不仅展现了苏东坡与玉泉承皓禅师之间的机智交锋,更深刻揭示了禅宗的精髓——不在于言语的争辩,而在于内心的悟道。 苏东坡通过此次经历,对佛法有了更深的理解和敬畏,也体现了他在与佛门高僧交往中不断追求真理、提升自我修养的精神追求。 三,后续影响 苏东坡与玉泉承皓禅师的交往故事,成为了后世文人墨客与佛教高僧交往的佳话之一。 它不仅展示了文人学士对佛教的深厚兴趣,也反映了禅宗思想对中国古代文化的深远影响。 苏东坡本人也因常与禅师们交游,流传下许多参禅的典故和诗词佳作,这些作品不仅丰富了中国古代文学宝库,也为后人研究苏轼的佛教思想提供了宝贵的资料。 《中庸》中说:人皆曰‘予知’,驱而纳诸罟擭陷阱之中,而莫之知辟也。 人不可以有傲气,但必须有傲骨。
家长必读:阅读的重要性及其误区 各位家长好,今天我们来聊聊阅读的重要性。首先,我们来几个灵魂拷问: 你的孩子几岁开始读书? 什么是阅读? 孩子喜欢读书吗? 最近读的是什么书? 不读书会影响成绩吗? 早期阅读重要吗? 家里每月有买书的支出吗? 家里有多少书? 你和孩子每天都阅读吗? 看到这些问题,相信你心里已经有了答案。 阅读为什么重要 犹太人只占世界总人口的0.2%,但他们拥有超过30%的财富。其中一个原因是犹太人都爱阅读,人均阅读量居世界第一。就像我们的孩子会抓周一样,犹太人会把蜜抹在《圣经》上,让孩子去摸、去添,让孩子从小就知书是甜的,带来的体验是美好的,让孩子在那一刻就爱上了读书。 我国教育发展的70年 新中国成立时,国家百废待兴,需要大力发展工业、建造桥梁修路,所以那时候流行“学好数理化,走遍天下都不怕”。 改革开放时期,加入WTO、举办奥运会、亚运会,走向国际,所以英语学习风靡全国。 现阶段我们物质极大富裕,信息大爆炸,需要建立精神家园,所以现在是得阅读者的语文,得语文者得天下。 国家政策引导全民阅读 全民阅读已连续10年写入政府工作报告,并通过立法扩大阅读影响力。新课标的改革也对应着考试的改革。把语文学科的高考试卷从7000字提到15000字,语文教材总主编温儒敏说:离考卷子堂让15%的孩子答不完。不光是高考,初中试卷也一样,很多没有阅读功底的孩子都表示考试试卷写不完,会有一半孩子上不了高中。 早期阅读的误区 很多人认为早期阅读就是识字,其实早期阅读更是一种综合能力的培养。包括培养孩子的阅读兴趣、视听距离、口语表达能力、阅读流畅性、理解能力、记忆能力、创造能力、字词调动能力、速度、分析、推理、判断能力等。就像很多父母认为孩子到三年级成绩就不理想了,因为如果0-9岁没有给孩子大量阅读输入,9岁以后就不能稳定输出。学习真的不是一朝一夕,真的需要从父母做起,给孩子创造良好的阅读环境。 虽然我们不能带孩子去看全世界,但是我们可以给孩子一个图书馆,因为读书是通往世界的最好的路。阅读是父母送给孩子一生最好的礼物。
实用夹子推荐,读书好帮手! 家人们,是不是每次想找本书来读都纠结该用哪款夹子呀?我今天就来给大家种种草,分享几款适合各种场景、夹书特别实用的夹子!都是我亲自用过的,绝对不吹牛哦~ 长尾夹:多功能小助手 使用体验:长尾夹的形状像一个大耳朵,颜值超高,用来夹书简直是小菜一碟。更重要的是,它的隐藏用途超多,比如做手机支架、封口防潮、挂各种小物件等,简直是多功能小助手!𑊤 1. 颜值高,夹书位置灵活,可随意调整。 2. 隐藏用途多,比如做手机支架、封口防潮等,方便实用。 3. 叠加在一起使用,收纳效果更佳。 大力夹:精准夹持 使用体验:大力夹的形状也像一个大耳朵,但它的特点是需要人为去授力,保证两侧线是直上直下夹子,而且带防滑功能,夹持物品时非常精准,不会滑动哦! 优点: 1. 精准夹持,不受物品形状影响。 2. 防滑功能强,夹持更稳定。 3. 手动授力设计,使用更安全。 T字夹:厚物也能轻松夹 使用体验:T字夹的使用体验也非常棒!它可以轻松夹住较厚的物品,比如书本、资料等,而且还可以将多个物品一起夹住,非常方便。 优点: 1. 适合夹持较厚的物品。 2. 多个物品可以一起夹住,提高效率。 3. 广泛用于摆放背景布、反光板等场景。 说了这么多款夹子,其实每款都有它独特的魅力和实用性。但如果让我推荐一款最值得入手的夹子的话,我会毫不犹豫地选择长尾夹!它不仅颜值高、夹书位置灵活多变;更重要的是它的隐藏用途实在太多了!无论是做手机支架还是封口防潮都能轻松应对!简直是学习、工作、生活中不可或缺的多功能小助手!大家不妨试试看吧~
孩儿他妈买了个台灯,看上去内嵌了个手机还有摄像头,能识别书上的字并读出来,手指书上的英语单词会给读出来并翻译,这玩意叫大力智能作业灯,不知道能如何帮助孩子学习,感觉手机装个软件应该就能实现这些功能,是不是智商税?
一年级数学家长会:让孩子爱上数学的秘诀 尊敬的各位家长,下午好!首先,非常感谢大家能抽出时间参加今天的家长会。看到孩子们穿着干净整洁的新衣服,女孩子们梳着漂亮可爱的发型,每一张灿烂阳光的笑脸都承载着每位家长的殷切希望和美好憧憬。作为数学老师,我一定会尽其所能让孩子乐学数学,学好数学。 数学学习中最容易犯的错误就是粗心。粗心表现在读题时不完整,计算时加减或乘除错误,答题时数字写错、看错或者漏写等等。今天,我想和大家一同探讨孩子的数学学习问题,在孩子数学学习的起航阶段,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁,让孩子乐意学数学,使平平淡淡的“数学课”变成香甜美味的巧克力与果珍。 下面,我以数学学习习惯和数学家庭作业要求两个方面具体谈一谈,希望各位家长能和我一同关注孩子的数学问题。 数学学习习惯 对于一年级的学生而言,成绩固然重要,但有好习惯比有好成绩更重要。数学学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富,而一年级是培养孩子好习惯的最佳时期。良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助。所以孩子良好的习惯培养一定离不开我们的约束和督促。 关注计算书写的细节 ️ 家长们提醒孩子在作业之前请一定要确保是两手干净,一定要确保是尖铅笔,因为回家作业本上我经常会看到黑乎乎的一片或者是菜汁、饼干碎等,影响了卷面,也会干预孩子的计算仔细程度。 关注孩子做作业时的状态 不是说让家长全程陪同一起完成,而是关注。她是否是先读题在做题的;她是否一个字一个字地读题的;她是否看清每个数字。可能很多家长会觉得很忙,做不到,但现在不培养更待何时呢?现在正是启蒙阶段,错过了好习惯是终身受益的。 帮助孩子认字的过程 认字少,读不懂数学题目要求,是孩子的最大困难。所以我已在课堂上强调一定要一个字一个字用左手食指边点边读,在家我也希望家长能支持这个习惯的养成,边点边读,一个一个读完,不会的孩子请家长读一遍孩子读一遍,读多了字也就认识多了。 数学家庭作业 关于数学家庭作业,首先家长要提醒孩子在做作业前确保双手干净,准备好尖铅笔。其次,关注孩子做作业时的状态,是否先读题再做题,是否一个字一个字地读题,是否看清每个数字。最后,帮助孩子认字的过程,认字少会影响到数学题目的理解。 希望各位家长能和我一同关注孩子的数学学习问题,共同努力让孩子爱上数学!
中国最神奇的一个字,3000多年仅一个读音,如今很多人张口就读错 我们常说中国文化,博大精深,其实语言作为文化的活化石,其中也蕴藏了丰富的文化底蕴。 我们今天所推行的普通话,是以北京话为基础衍生出的一种标准的语言发音,在古代是并没有普通话的,而是以各地的官话为通用语。 有句俗话说,十里不同音,百里不同语,指的就是各地方言的变化。而我们今天要谈到的这个字,它自产生以来已经有了3000多年的历史,但任凭朝代更迭它在历史上各地方言中都只有一个读音,直到普通话推广以后人们才接受它的新读法。听起来是不是很神奇呢,估计你的读法也是错的。 这个字就是“街”,如今我们每个人都知道它念做“jie”,一般是指城镇中有店铺的地方,可以说是女孩子的最爱了。 《说文》中写:“街,四通道也。”也就是说一般是四通八达的,路段才能成为街。在古代,这个字读作“gai ”,古代的城市布局其实和今天有些区别。如果看过以前的城市规划图就会发现。 但凡是稍微大一点的城市,其中的街道必定是笔直的,而且都是以东西和南北为走向,而且整个城池为方形。 当然也不是所有的城中道路都可以称之为街,一般东西走向的大道被叫做街,南北走向的则叫做路。 而一些比较窄的小道被称作巷,所以走街串巷这个词是不是很生动呢。根据古人诗词和著作中,“街”字在古代流传下来的读音应该是“gai”而不是“jie”,你是不是也读错了? 不过即便今天的普通话已经将其读音进行了改变,在很多地方的方言中仍然保留了古语中的读音,比如两广一带、还有湖南、安徽等地。 虽然“jie”这个读音如今已经被大多数人认可,但是方言的说法我们也不能忘记。 国家在大力推广普通话的同时,也有一些专家学者开始呼吁保护方言,因为语言文化也是古人们留给我们的宝贵遗产。#研究生# #传统文化# #汉字#
从过往的文字创作工作中转身,开启了写小说的全新冒险。 如今,这部小说已达十万余字,却仅仅是宏伟篇章的三分之一。在这个故事里,男女主角的命运在相亲相爱中跌宕起伏。而众多人物的陆续登场,并非偶然,他们是未来故事的铺垫,是即将绽放的惊喜。 没有平台的大力支持,却没有意外地收获了一些读者的关注。他们在茫茫的网络世界中偶然发现了我的作品,并且一路跟随阅读。然而,我深知,没有推广,就难以触及更多的读者。我渴望批评,渴望反馈,因为每一个声音都是我前行的动力。在平台发表作品,绝非闭门造车,而是期待与更多的灵魂相遇、碰撞。 此刻的我,满心矛盾,直接离开平台,如何给为已有的读者剩下的篇章,愁!
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