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声母f的占格权威发布_声母f的占格图片(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

声母f的占格

幼小衔接拼音全攻略：轻松掌握48个字母 𐟎ˆ 幼小衔接拼音预习必备，让孩子们轻松掌握拼音字母表！ 𐟑‚ 拼音口诀儿歌： 1️⃣ 单韵母歌：张大嘴巴a、a、a; 嘴巴圆圆o、0、o; 嘴巴扁扁e、e、e 牙齿对齐i、i、i; 嘴巴突出u、u、u; 嘴巴吹哨u、u、u 2️⃣ 形近声母歌：右下半圆b，左下半圆ddd; 右上半圆ppp，左上半圆qqq; 一个门洞nnn，两个门洞mmm; 伞把朝上ff，伞把朝下tt; 3️⃣ 拼音格：拼音格，四条线，字母宝宝住里面。住上格，不顶线；住中格，要撑满；住下格，占一半。 4️⃣ 声调口诀：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。标声调时先找a，如a不在找找o。 a o如果都不在，再去找找扁嘴e。 iu并列怎么办，声调一律标后面。 5️⃣ 特殊字母： j、q、x真稀奇,见了a和ao,需要i联系。 j、q、㗣€y真淘气,从不和u在一起。小u见了j、q、x和y，摘掉帽子行个礼。 6️⃣ 拼读音节：双拼：前音轻短后音重,两音相连猛一碰。三拼：声轻介快韵母响，三音连拼很顺当。 𐟓š 幼小衔接拼音汇总：声母(23个)：普通声母(16个)：b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、x、y、w。平舌音声母(3个)：z、C、S。翘舌音声母(4个)：zh、ch、sh、r。韵母(24个)：单韵母(6个)：a、0、e、i、u、u。复韵母(9个)：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er。前鼻音韵母(5个)：an、en、in、un、un。后鼻音韵母(4个)：ang、eng、ing、ong。整体认读音节(16个)： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。 𐟎‰ 通过这些生动的儿歌和游戏，让孩子们在欢乐中学习，轻松掌握拼音字母表！

暑假学拼音：这篇就够了！𐟎‰ 暑假到了，很多小朋友都要准备升一年级了，学拼音可是重中之重！今天给大家带来一篇超实用的拼音学习口诀儿歌，赶紧收藏起来吧！单韵母歌𐟎𖊥𜠥䧥˜𔥷𔡣€a、a；嘴巴圆圆o、0、0；嘴巴扁扁e、e、e；牙齿对齐i、i、i；嘴巴突出u、u、u；嘴巴吹哨QQ。形近声母歌𐟎𜊥𓤸‹半圆bbb，左下半圆ddd；右上半圆ppp，左上半圆qqq；一个门洞n n n，两个门洞mmm；伞把朝上f f f，伞把朝下t t t。拼音格𐟓 拼音格，四条线，字母宝宝住里面。住上格，不顶线；住中格，要撑满；住下格，占一半。声调口诀𐟓– 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。标声调时先找a，如a不在找找o； ao如果都不在，再去找找扁嘴e； iu并列怎么办？声调一律标后面。特殊字母𐟧™‍♂️ q、q、x真稀奇，见了a和ao，需要i联系； j、q、x、y真淘气，从不和u在一起；小u见了j、q、x和y，摘掉帽子行个礼。拼读音节𐟔„ 双拼：前音轻短后音重，两音相连猛一碰（b+a=bad+i=di）；三拼：声轻介快韵母响，三音连拼很顺当（j+i+a=jia）。整体认读音节𐟌 整体认读整体读，不能拆开不能拼： zh ch sh r Z c s zhi chi shi ri zi ci si；带上小“”才高兴：i u u 三小弟 yi wu yu 跟着大“w”；和大“y” ie ue uan in un ing ye yue yuan yin yun ying；都请大“y” 当头领。区分ie和ei𐟤” ie和ei长得像，其实她俩不一样：小i在前是姐姐ie ie ie；小i在后是妹妹e ie ie； iu和ui不一样，只是两个长得像：小i在前很优秀iu iuiu；小u在前很威风ui ui ui。 jqxy𐟧™‍♀️ 遇见xy真淘气，不肯和u做游戏； u和它们来相见，去掉两点还读u： j-u-ju q-u-qu X-u-Xu；整体认读yu yu yu。复韵母真有趣𐟌ˆ 两个单韵母在一起：大姐a小弟i，两个紧紧挨一起ai ai ai；一个水杯eie ei；一条围巾ui ui ui；一件棉袄ao ao ao；一只海鸥OU OU OU；一张邮票iu iuiu；一个椰子ie ie ie；一个月亮ue ue ue；一只耳朵er er er。希望这些口诀和技巧能帮到大家，让孩子们在暑假期间轻松掌握拼音！

一年级拼音bpmf学习攻略 9月25日学习建议 𐟓š 1️⃣ 掌握声母bpmf的认读写和两拼音节拼读：听广播，bbb 𐟓𛊥𓤸‹半圆，bbb 𐟎𖊧ˆ쥱𑥝᯼Œppp 𐟏ž️ 右上半圆，ppp 𐟌„ 两个门洞，mmm 𐟚ꊦ‘𘦑𘨄𘨛‹，mmm 𐟤— 一根拐杖fff 𐟌𓊨🎧€风，fff 𐟍ƒ 2️⃣ 学习bpmf的写法： b：占上格和中格，一笔竖，二笔右下半圆，两笔写成bbb ✏️ ⚠️ 第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。 p：占中格和下格，一笔竖，二笔右上角半圆，两笔写成ppp ✏️ ⚠️ 第一笔竖不能碰到第四条线，右上半圆要写饱满。 m：占中格；一笔竖，二笔左弯竖，再写一个左弯竖，三笔写成mmm ✏️ ⚠️ m左右两部分要一样大。 f：占上格和中格；一笔右弯竖，二笔横，两笔写成fff ✏️ ⚠️ 第二笔横比较短，写在比第二条线略低的位置上。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 分清b和p：借助左手来记忆 𐟤 竖起大拇指bbb（长的像6，bbb) 大拇指朝下ppp（山坡很高，半圆要在上） 3️⃣ 两拼音节：声母+单韵母+声调=组成音节（三部分） 𐟎𖊥𐏥㨯€：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。（声母要读的轻短，韵母读的重）例如：b-a→ba, m-a→ma 注意：所有声母都没有声调，声调标在单韵母上 𐟓 ⚠️ o单独读（哦第一声）与bpmf拼读，要读成b+uo（窝第一声）

𐟓š一年级语文《dtnl》教学全攻略𐟓– 𐟎’ 一年级语文教案｜第4课《dtnl》 𐟓š 学习目标正确认读声母d、t、n、l，读准并认清字形，能正确书写。正确拼读声母d、t、n、l与单韵母组成的音节。借助拼读，正确朗读词语和儿歌。 𐟔 教学重点与难点重点：正确认读声母d、t、n、l，读准并认清字形，能正确书写。难点：掌握两拼节的拼读方法，正确拼读带调音节。 𐟎‰ 教学方法与过程游戏导入：教师制作苹果卡片，将声母b、p、m、f等制成苹果形状，请学生自由拼读。示范发音：教师示范发音，学生模仿读、练读、对读。比较发音：比较d和t的发音，强调d时尖折住上齿，气流从鼻腔出来；t的发音动作和d基本相同，但口送出的气流比较强。练习书写：指导学生练习书写声母d、t、n、l，注意笔顺和占格。拼读练习：指导学生拼读带调音节，如da、ta、na等。看图读词：指导学生看图读词语，如“大地”、“马路”等。朗读儿歌：指导学生朗读儿歌《小兔》，注意节奏和语气。 𐟓 教学反思本课应重点强调d和t的发音区别，以及n和l的发音特点。注意纠正学生吐字不清的问题，加强练习。通过多种教学方法，激发学生对语文学习的兴趣。

暑假过半，数感小超市每日一练，别错过！ 𐟎蠦•𐦄Ÿ小超市，暑假每天一练，黑白彩色可打印！ 𐟓– 拼音口诀儿歌，轻松学习单韵母和形近声母：张大嘴巴a、a、a；嘴巴圆圆o、o、o；嘴巴扁扁e、e、e。牙齿对齐i；嘴巴突出u、u、u；嘴巴吹哨㼣€‚ 𐟓š 形近声母歌，记忆更牢固：右下半圆bb，左下半圆dd；右上半圆pp，左上半圆qq。一个门洞nn，两个门洞mmm；伞把朝上f，伞把朝下tt。 𐟓 拼音格，四条线，字母宝宝住里面：住上格，不顶线；住中格，要撑满；住下格，占一半。 𐟔„ 声调口诀，轻松掌握声调变化：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 𐟓Œ 标声调，先找a，如a不在找找o；a o如果都不在，再去找找扁嘴e。 iu并列怎么办，声调一律标后面。 𐟒ᠧ‰𙦮Šjqx，记忆小技巧： q、x真稀奇，见了a和ao，需要联系。 q、xy真淘气，从不和u在一起。小u见了jq、x和y，摘掉帽子行个礼。 𐟌ˆ 双拼音节，练习前后音的连接：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼：声轻介快韵母响，三音连拼很顺当。 𐟓– 幼小衔接学什么？语文篇：推荐用书：六品堂练字帖，每一个字都有书写视频。六六写字APP，对应课本一类字，每一个字都有详细的书写视频。 𐟓œ 古诗学习，小学必背古诗词75首：目标：小学必背古诗词75首，尽力背，会的越多越好。方法：可先从五言律诗开始，简单有趣，激发孩子的兴趣。推荐用书：《小学生必背古诗词75首》，建议配合艾宾浩斯遗忘曲线记忆法。 𐟗㯸表达能力训练：目标：能够明确表达自己的观点和立场。方法：每天绘本阅读，让孩子复述故事内容，并且引导孩子从故事里想到什么。培养孩子自主思考、阅读理解和积极表达的能力。推荐用书：《神奇校车》《米小圈》。 𐟓š 英语自然拼读笔记本：听音能写见词能读的秘密。PEAK。重读规则：单音节词直接重读；双音节词重读在第二个音节上；多音节词倒数第3个音节重读。

𐟧’幼儿园拼音全攻略𐟌Ÿ 𐟓š 幼儿园的小朋友们，你们准备好学习拼音了吗？这里有一份超全的拼音字母表，帮助你们轻松掌握拼音基础！ 𐟔ᠥ㰦ƒ襈†（23个）： b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w 𐟎𖠩Ÿ𕦯部分（24个）：单韵母：i, u, a, o, e, u 复韵母：ai, ei, ui, iu, ie, ao, ou, ue 特殊韵母：er 前鼻韵母：in, un, en, an 后鼻韵母：ang, ing, eng, ong 整体认读音节：zhi, chi, shi...等（共16个） 𐟎‰ 拼音小技巧： 1️⃣ 单韵母歌：张大嘴a，圆圆嘴o，扁扁嘴e...帮助记忆单韵母发音。 2️⃣ 形近声母歌：通过形状联想声母，如bbb像右下嘴巴，ddd像左上嘴巴。 3️⃣ 拼音格小窍门：字母宝宝住拼音格，上格不顶线，中格要撑满，下格占一半。 4️⃣ 声调口诀：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。轻松掌握声调规律！ 𐟒ꠥ𐏦œ‹友们，快来和拼音成为好朋友吧！每天花20分钟，轻松启蒙拼音知识，为小学学习打下坚实基础！加油哦！𐟎‰

𐟓š 轻松学拼音！只需这些小技巧 𐟎‰ 𐟎ˆ 原来学拼音可以这么简单！早知道就好了！ 𐟓– 拼音学习小窍门 𐟔 声母记忆法有头就写上两格：b, d, f, h, j, k, l 有尾就写下两格：g, q, y 无头无尾写中格：a, o, e, i, u, w 剩下小j写满三格：j 𐟔 韵母分类单韵母：a, o, e, i, u, 㼊复韵母：ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, ue, er 前鼻音韵母：an, en, in, un, 㼮后鼻音韵母：ang, eng, ing, ong 𐟔 整体认读音节 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si yi, wu, yu, ye, yue, yuan 𐟔 标声调儿歌有a在，给a戴 a不在，oe戴要是iu一起来，谁在後面给谁戴 𐟓š 汉语拼音分类普通声母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, y, w 翘舌音：zh, ch, sh, r 平舌音：z, c, s 𐟎‰ 现在就试试这些方法，让拼音学习变得轻松又有趣吧！

幼小衔接：拼音第五课 𐟎‰ 第五课回顾： 1️⃣ 单韵母和声母复习：复习了六个单韵母：a、o、e、i、u、㼣€‚ 还复习了声母b、p、m、f以及它们的拼读。 2️⃣ 新声母学习：学习了声母d、t、n、l的读法和写法。读法口诀： d：马儿快跑d d d t：伞柄朝下t t t n：一个门洞|拿牛奶 n n n l：彩旗飘飘 l l l 写法指导： d：住上格和中格，中格先写左半圆，再写竖。 t：住上格和中格，上格中间朝下位置起笔，先写竖弯，再写短横，写在比第二条线略低一点的位置。 n：住中格，先写短竖，再写左弯竖。 l：住上格和中格，竖占两格，起笔不能碰到第一条线。 3️⃣ 两拼音节拼读：带调拼读d、t、n、l和单韵母组成的两拼音节，例如：da、ta、ni、lu的四声调。 4️⃣ 三拼音节拼读：学习了三拼音节的组成和规则。介母的概念：在声母和韵母之间还有一个韵母，这个韵母就是介母。介母有i、u、㼯𜌥ꦜ‰在a、o之前是介母。三拼音节顺口溜：三拼音节要记牢，声轻介快韵母响，中间介母别丢掉，介母只有i、u、㼣€‚ 例如：d(声母)—u(介母)—璠(韵母)→ du璊 𐟓š 本周作业：练习册《dtnl》相应练习。拼音本上练习学过的所有拼音，其中韵母前四个标注上四个声调。练习学过的声母拼读。

一年级语文课：学拼音，看图说 𐟎‰公开课来啦！今天我们一起来学习汉语拼音gkh，和小朋友们一起探索语文的乐趣！𐟓– 𐟌𑩦–先，我们来看一下g的发音和书写。g的发音时，舌根要抬起来，像哥哥唱歌ggg，一只白鸽ggg，一条胳膊ggg。书写时，两笔写成，占中下格，注意弯钩不要挨上第四线哦！𐟖‹️ 𐟌Š接下来是k的发音和书写。k的发音时，感觉气流较强，像两只蝌蚪kkk。书写时，两笔写成，上中两格，注意一竖不要顶格。左斜右斜要一笔写成。𐟖‹️ 𐟌𜦜€后是h的发音和书写。h的发音时，气流从舌根和上腭中间的窄缝流出，像云云喝水hhh。书写时，两笔写成，占上中格，先写一竖，再写左弯竖。𐟖‹️ 𐟎ˆ现在我们来练习一下三拼音节。比如gua，声母是g，介母是u，韵母是a。再比如kua，声母是k，介母是u，韵母是a。这些音节都可以通过组合不同的声母、介母和韵母来创造新的词语哦！𐟓š 𐟌ˆ接下来是看图说话的时间啦！图片里画的是什么？夏天公园里有鸽子、小朋友和小蝌蚪在干什么？小朋友们可以试着用自己的话来描述一下这幅美丽的画面哦！𐟖𜯸 𐟎最后，我们来回顾一下这节课学到了什么。我们学习了gkh的发音和书写，还练习了三拼音节，并且通过看图说话来巩固这些知识。希望大家都能在语文的道路上越走越远，越学越有趣！𐟌Ÿ

国庆巩固拼音，不放松！ 𐟓š一年级的语文学习，尤其是拼音部分，是孩子们语言发展的基础。国庆假期期间，家长们可以趁着这个时间，帮助孩子们巩固和扩展拼音知识。以下是一些关键的拼音知识点和学习方法，供大家参考。 𐟖‹️书写规范：拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。 𐟓Œ声母书写要点： p：中格先写左半圆，长竖出二线。 f：第一笔竖右弯出二线，短横写在两线边。 m：短竖写中间，第二笔写右弯竖。 d：中格先写左半圆，长竖出二线。 t：第一笔竖右弯出二线，短横写在两线边。 n：短竖写中间，第二笔写右弯竖。 𐟓Œ记忆口诀：马儿奔跑d，d，d。伞柄朝下tt。一个门洞nnn。 𐟓š通过这些简单的口诀和图例，孩子们可以更直观地理解拼音的书写规范，并在实际书写中加以应用。家长们可以在假期中，每天安排一定的时间，让孩子们练习书写，逐步提高他们的拼音书写能力。 𐟒ᦏ醒家长们，拼音的学习是一个循序渐进的过程，不要急于求成。通过反复练习和及时反馈，孩子们会在不知不觉中掌握这些基础知识，为未来的语文学习打下坚实的基础。