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各的部首是什么在线播放_各的部首是什么怎么读(2024年11月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

各的部首是什么

不会预习的孩子，成绩很难上去你要是把课文读3遍，把生字词抄三遍，这种预习没什么作用。分享高效预习法：文科类：一、速读全文。一定要保证速度，同时标出自然段，圈出不认识的字词，用时间，地点，人物，事件，结果这五个要素概括出全文内容以及作者要传递给读者的是什么东西？二、重点关注多音字，生僻字，四字词语和成语以及比较特别的句子。课后生字各组两个词语，知道使用的语言环境。写出生字的音序和部首。这些都是考察的重点三、做课后思考题。做的时候，要读的慢一点，练审题，圈出问题的关键词来。审题没问题的思考下自己想作答的内容，用铅笔写下，课上再和老师的核对，仍然不明白的问清楚。四、带着问题去读课文，要学会在原文当中去找到依据，不要凭空去猜，如果确实答不出来，那就在旁边用红笔做标记，这就是我们上课要去听的重点了，看一看老师是怎么样从文章当中分析出来答案的，这个也是我们孩子阅读理解提升的一个空间。理科类 1 标出例题所用的知识点，知识点间是怎么联系的？ 2 公式需要推导的自己推导一遍，思考它与之前的是否有关联。 3 做练习题，一题尽量用多种解法，练习题与例题有什么关联。预习对于学习至关重要，带着问题听课会使学习效率翻倍，一年级就建议养成预习的习惯，年级越高，预习作用突显得越重要。

编辑部日常丨月入过万的日子这样过最近大家都在聊高考，不禁让我想起了自己当年高考的情景。感觉时间仿佛就在昨天，明明才十八九岁，却已经毕业工作好几年了。是不是因为时间对我们特别温柔，让我们总觉得自己还没长大？ 𐟑簟𛊊前几天在短视频APP上看到两个视频，一个是「和我的青春擦肩而过」，另一个是「那天我好像看到了未来的自己」。一个女生看着过去的自己，另一个则是在憧憬未来的自己。那种感觉，仿佛她们都在努力地想要长大，变成那个自己渴望的样子。 𐟑𘰟𛊊那么，什么是长大呢？“长大”这两个字连偏旁部首都没有，可见其平凡。成长的一个重要部分就是接受孤独，接受突然的落单，学会和自己独处。时常觉得时间过得太快，真的以为自己还没长大，其实我们已经成为了自己以前渴望成为的大人。 ❤️ 这一周：我太爱按摩了，最近又入手了一个可以按摩手指经络的按摩器。据说人的五指指尖各有经穴，能分别对应身体不同的内脏器官，经常按压不同穴位可以对全身各个部位起到保健调节的作用。我现在闲着没事就拿着滚两下，好舒服啊~ 因为疫情原因，很多线下的活动都改为了线上，基本线上发布会的时间都是在晚上。所以，尽管下了班回到家的我，一边盯着活动发布会，一边写稿，一边嗦粉。在最后给稿件配图的时候，我真的要醉了。电脑内存显示不够，PS软件打不开，最后删了好多东西才打开成功的。哎，难道跟我多年的电脑准备要退休了吗？除了内存不足，我电脑一直没啥问题，好舍不得呀，有没有什么办法可以一键扩充内存呢？ 𐟒𛊊离周五又近一步了，真是值得开心的事情~ 我是阿Vin，一个在北京努力奋斗的女孩，想要跟你们一同成长，带来正能量~

硬笔书法：心字底的写法与例字解析 𐟌𙠥旁部首是汉字的重要组成部分，由基本笔画组合而成，具有极高的稳定性。它们可以位于汉字的不同位置，如字左、字右、字底、字头、字外、字心等。 𐟌𙠤𘍥Œ位置的偏旁部首，其大小、形态和写法也有所不同。因此，除了写好偏旁部首本身，还要学习如何让它和与之组合的部分搭配得当，协调自然。 𐟌𙠥🃥헥𚕯𜚤𘉧‚𙧬”意呼应，各就其位，卧钩曲折有致。整体略向右靠，使字形看上去富于变化。例字： 1⃣️ 志： 𐟌𙠥Ÿ𚦜쩇Š义：意向、记、记在心里、记号、记载的文字、称轻重、量长短、多少。 𐟌𙠤𙦥†™要点：上下结构，上窄下宽。“士”字两横上长下短，横画抗肩，垂露竖压竖中线。心字底三点笔意呼应，各就其位，卧钩曲折有致。整体略向右靠，使字形看上去富于变化。 2⃣️ 忠： 𐟌𙠥Ÿ𚦜쩇Š义：诚心尽力。 𐟌𙠤𙦥†™要点：上下结构，上窄下宽。“中”字口字框上宽下窄，垂露竖压竖中线。心字底三点笔意呼应，各就其位，卧钩曲折有致。整体略向右靠，使字形看上去富于变化。 3⃣️ 忘： 𐟌𙠥Ÿ𚦜쩇Š义：不记得、遗漏。 𐟌𙠤𙦥†™要点：上下结构，上窄下宽。“亡”字首点居高，中横抗肩，竖折不宜大。心字底三点笔意呼应，各就其位，卧钩曲折有致。整体略向右靠，使字形看上去富于变化。

𐟏룀Š大青树下的小学》全解析𐟓š 𐟌…早晨，从山坡、坪坝、开着绒球花和太阳花的小路上，一群群小学生走来了。他们来自不同的民族，有汉族、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。大家穿戴各异，却都成了好朋友，鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。𐟑늊𐟓š上课了，不同民族的小学生们在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！窗外十分安静，树枝不摇，鸟儿不叫，蝴蝶停在花朵上，仿佛都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子，这些山林里的朋友好奇地听着。𐟐’ 𐟎‰下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上，凤尾竹的影子在洁白的墙上摇晃。𐟕𐯸 𐟌Ÿ生字学习：掌握拼音、组词、结构、部首。一类生字包括“晨、绒、艳”等，二类生字则有多音字和ABB式词语等。通过学习这些生字，我们可以更好地理解课文内容。𐟓 𐟔重难点答疑：课文中提到的民族有哪些？我国有多少个民族？还能写出哪些民族的名称？另外，作者为什么用“这时候，窗外十分安静”来衬托孩子们读书的认真？还有，为什么用“最有趣的是跑来了两只猴子”来突出民族学校的特点？𐟤” 𐟎ˆ课后习题：朗读课文并想象课文描写的画面；这所学校有什么特别的地方？用自己的话说一说；你的学校是什么样子的？同学们在学校里做什么？选择一个场景说一说。通过这些课后习题，我们可以更深入地理解和运用所学知识。𐟓˜

二年级偏旁部首手抄报 𐟓š探秘偏旁部首，手抄报来袭！𐟎‰ 亲们，这次为二年级的小宝贝们准备了一个特别的手抄报主题——“探秘偏旁部首”！𐟔是不是光听名字就觉得很有趣呢？做手抄报的时候，真的是脑洞大开，各种创意不停涌现。𐟎覗⨦想得美，又要写得妙，真的是考验我们的时刻到啦！不过，看着最后的成品，真的是成就感满满哦！𐟌Ÿ 你们有没有做过类似的手抄报呢？或者有什么好点子想和我分享？快来评论区留言吧，让我们一起大开脑洞！𐟑‡𐟒쀀

橘和桔的区别是什么你知道吗？橘子和桔子其实是同一种水果的不同称呼哦𐟍Š！不过，在日常生活中它们之间还有一些有趣的细微区别呢✨。接下来，我们就一起看看橘和桔有哪些差异吧𐟘„！ --- 一、名称与字义橘和桔其实都是柑橘类水果的名字，但在字义上有些小差别哦！我发现“橘”的部首是“果”，更强调果实的特性𐟍Š。而“桔”的部首是“木”，有时候也用作“橘”的俗写，真是有趣呢！𐟤” - 1️⃣ 橘：果部首：在我的经验中，提到“橘”这个字，大家总会联想到美味的水果𐟍Š。因为它的部首是“果”，所以更多地指向了果实本身。𐟘Š例如，我舍友特别喜欢吃橘子，每次看到她都忍不住问她要不要分享一颗！𐟘„ - 2️⃣ 桔：木部首：而说到“桔”，我发现它的部首是“木”，这让人联想到树木𐟌𓣀‚在我家乡，有些地方的人习惯称之为“桔子”。𐟤—这让我想起小时候，在树下摘桔子的快乐时光，真的是满满的回忆啊！𐟒– - 3️⃣ 用法有差异：其实在日常生活中，我也注意到大家对这两个词的使用习惯有些不同哦！𐟘…南方人多称为“橘子”，而北方人则喜欢叫“桔子”。𐟗㯸这种地域差异真的是文化的一部分，让交流更加丰富多彩！𐟌ˆ --- 二、地域差异在中国，不同地区对橘和桔的称呼真的是个有趣的话题呢！南方的小伙伴们常常叫它“橘子”，而北方的朋友则习惯称之为“桔子”。这种差异不仅仅是口音的问题，还反映了各地的语言文化哦！𐟌𐟍Š - 1️⃣ 南方：橘子：在南方，大家都喜欢叫它“橘子”！𐟍Š 我记得我舍友是来自广州的，她每次提到这个水果的时候，总是兴奋地说：“快来吃橘子！”𐟘„ 这种叫法在南方非常普遍，因为那里种植的橘子品种丰富，口感也特别好！𐟌Ÿ - 2️⃣ 北方：桔子：而在北方，大家更习惯称其为“桔子”。❄️ 我有个同学来自北京，每次看到这个水果总是说：“来，吃桔子！”𐟍Š 这可能与当地的语言习惯有关，毕竟每个地方都有自己的特色嘛！✨ - 3️⃣ 语言文化不同：这种称呼的差异其实反映了我们丰富多彩的语言文化！𐟓š 我发现，不同地方的人对同一种事物有不同的理解和表达，这真的是一种文化的魅力呀！𐟒– 所以，下次你听到有人叫“橘子”或“桔子”，别忘了微笑着理解他们的地方特色哦！𐟘Š --- 三、商业与日常习惯在我们的日常生活中，橘子和桔子的称呼常常让人感到困惑。𐟍Š 其实，它们在商业和日常使用中有着不同的定位和习惯哦！𐟒𜊦ˆ‘发现，这种差异不仅仅是语言问题，还与地域文化息息相关呢！𐟌 - 1️⃣ 进口：桔子：在市场上，很多进口的柑橘类水果通常被称为“桔子”。𐟌Ÿ 我记得有一次去超市，看到一箱来自国外的柑橘，标签上清楚地写着“桔子”，让我觉得很新鲜！𐟛’ 这可能是因为“桔”字在某些地方更具国际化的感觉吧！✈️ - 2️⃣ 本地：橘子：而我们本地产的柑橘大多被称为“橘子”。𐟍Š 我的舍友家里就种了几棵橘树，每到季节就能吃到新鲜的橘子，味道超级棒！𐟘‹ 这种习惯也反映了我们对当地农产品的认同感呢！𐟌𑊭 3️⃣ 认知定位不同：此外，消费者对这两者的认知定位也有所不同。𐟧 比如，在一些地方，“桔子”可能代表着更高档次或更独特的品种，而“橘子”则显得更加亲民。𐟒– 这样的差异让我想起了我同学的一次讨论，我们总是在探讨哪个更好吃，结果大家都各有各的看法呢！𐟘‚ --- 四、果实特征橘和桔在果实特征上其实有不少不同之处哦！𐟍Š 我发现，了解这些差异能帮助我们更好地选择和使用这两种水果！𐟌Ÿ 接下来，我就来分享一下我对它们果实的观察和体验吧！𐟘Š - 1️⃣ 橘：大果皮厚：橘子的果实一般都比较大，果皮也相对较厚。𐟍Š 我记得我舍友特别喜欢吃橘子，常常说它的果肉特别多，吃起来特别爽口！𐟘‹ 而且，橘子的果皮颜色通常偏向橙红色，看起来就让人忍不住想咬一口！𐟍Š✨ - 2️⃣ 桔：小果皮薄：相比之下，桔子的果实就小巧很多，果皮也薄一些。𐟌𜊦ˆ‘姐姐每次都喜欢把桔子剥成一瓣一瓣的，吃起来特别方便！𐟑 而且，桔子的味道往往更甜，更容易让人上瘾哦！𐟒› - 3️⃣ 颜色偏金黄：我还发现，桔子的颜色通常偏金黄，非常诱人！𐟌Ÿ 有一次，我朋友带了一盒新鲜的桔子来聚会，大家都觉得颜色太好看了，简直是视觉盛宴！𐟎‰ 这种亮丽的色泽也让人感觉到春天的气息呢！𐟌ˆ --- 五、树的外形橘树和桔树在外观上也存在一些有趣的差异𐟌𓢜裀‚ 我发现，虽然它们都是柑橘类植物，但细节上却各有千秋𐟎‰。今天就来跟大家聊聊我观察到的这些不同之处𐟘Š。 - 1️⃣ 桔树：分枝多：我注意到，桔树的分枝非常多，给人一种繁茂的感觉𐟍ƒ𐟌𜣀‚ 它们的枝条通常会向外扩展或者略微下垂，看起来就像是在招手一样𐟑‹。这种特性让桔树在阳光下显得格外生机勃勃，真的很吸引眼球哦𐟌ž！ - 2️⃣ 橘树：茎有刺：相比之下，橘树的茎上常常会长出一些小刺𐟪ᰟ˜𒣀‚ 这让我想起我朋友家的橘树，每次去她家都要小心翼翼，以免被刺到𐟘‚。不过，橘树通常比较高大，看起来更为挺拔，给人一种稳重感𐟒꯼ - 3️⃣ 因品种不同：当然，不同品种之间也可能存在差异𐟔𐟍Š。比如，有些特殊品种的桔树可能会表现出和普通桔树不一样的特征𐟓ˆ。所以在观察时，我们还需要考虑栽培条件和环境因素哦𐟌！ --- 六、读法差异虽然橘和桔在很多地方都被混用，但它们的读音其实是有区别的哦！我发现，了解这些读法差异可以帮助我们更好地与他人沟通，避免误解。𐟓š𐟒슦Ž夸‹来就让我来分享一下这两个字的标准读法吧！𐟎‰𐟘Š - 1️⃣ 橘：j㺠：橘字的标准读音是“j㺢€，就像我跟我的舍友讨论水果时常用这个发音。𐟍Š✨ 很多南方朋友习惯称呼它为“橘子”，听起来就特别亲切呢！𐟒–𐟘Š - 2️⃣ 桔：ji㩠：而“桔”的标准读音是“ji㩢€，我记得有次跟姐姐聊天时，她特别强调这个发音！𐟘„𐟌Ÿ 北方的小伙伴们通常会用这个词，感觉很有地方特色哦！𐟏”️𐟍Š - 3️⃣ 标准读法不同：所以说，虽然橘和桔在日常生活中可能互换使用，但它们的发音确实不同。𐟤”𐟔 掌握这些细节，不仅能提升我们的语言能力，还能让交流更加顺畅！𐟑𐟒슊--- 总结与建议 𐟓‹ 总而言之，橘和桔虽然在某些方面存在细微差异，但它们在本质上是同一种水果哦𐟍Š！无论怎么称呼，都可以根据习惯和语境来选择𐟘€。希望这篇文章能帮你更好地理解它们的区别啦𐟑！

自然拼读那些你必须避的坑最近自然拼读简直是火得不行，感觉人手一套教材，各种视频课程、线下辅导班、绘本也是层出不穷。很多家长为了孩子的学习，不惜花几千块买各种书和课程，结果呢？效果真的有那么好吗？作为一个过来人，我觉得有必要给大家提个醒。自然拼读到底是什么？𐟤” 首先，自然拼读到底是什么？简单来说，自然拼读就是教你如何根据发音规则快速读出单词，并且能把听到的单词拼写出来。但要注意，自然拼读只解决拼读问题，不告诉你单词的意思。要理解单词的意思，还得学词根词缀，然后根据上下文来猜。所以，家长们千万别搞错了重点。当然，学会自然拼读确实能让孩子快速拼读单词，比一个字母一个字母背快多了。孩子多大可以学自然拼读？𐟑𖊊自然拼读有点像中文的偏旁部首，让孩子根据发音规则猜出单词的读音。从语言发展的角度来看，无论是中文还是英文，都是从物到语对应的。比如妈妈拿个苹果说“宝宝吃苹果嘛”，孩子就知道这东西叫苹果。再学“苹”这个字时，他就能通过苹果猜到这个字念“苹”。但如果孩子没有听力词汇的基础，直接学自然拼读，就像是拔苗助长，不符合语言习得的规律。不过，也不用等到孩子有几百几千个听力词汇再学自然拼读。只要孩子在日常生活中的单词都能对应上，就可以开始学了。用什么教材怎么学？𐟓š 这是个大坑！家长们求求你们认真看这条。自然拼读的发音规律就那几个，什么教材都差不多，教不出花来。市面上主流的教材随便选一套就行，一套足够了。至于怎么学好，家长们，语言的唯一途径就是练。尤其是自然拼读、音标、口语发音这些。拿出说中文的时间来说英语，孩子的英语不可能不好。练习册才是重点啊，三套五套不嫌少，十套八套不嫌多，反复练才是王道。拿出小时候最简单的英文绘本，边拼边读才是核心。总之，自然拼读是个好东西，但别盲目跟风，找到适合自己的方法和节奏，才能事半功倍。希望这些建议能帮到大家，让孩子在英语学习上少走弯路。

𐟓š创意偏旁小字典大赏𐟎‰ 𐟎ˆ语文学科活动月来啦！这次我们的主题是探索汉字的奥秘。𐟔孩子们发挥无限创意，绘制出各式各样的偏旁小字典，让我们一起欣赏他们的杰作吧！𐟎芊𐟓–在“姓知王悦虫虫字典”中，孩子们用生动的图画展示了汉字的偏旁部首，帮助我们更好地理解和记忆。 𐟌𑢀œ艹字头字典”带我们走进了植物的世界，每一个字都仿佛是一株生长在字典里的植物，充满了生命力。 𐟒碀œ三点水字典”则像是一片海洋，每个字都是海洋中的一滴水，汇聚成知识的海洋。 𐟌𓢀œ森林宇典”更是将我们带入了一个茂密的森林，每个字都是森林中的一棵树，共同构成了这个丰富多彩的世界。 𐟐›“虫字旁字典”则像是一本关于昆虫的百科全书，每一个字都揭示了昆虫世界的奥秘。 𐟔ᥭ饭们还精心准备了音序、结构、笔顺等详细信息，让我们更加深入地了解每个汉字。 𐟌Ÿ这些创意小字典不仅展示了孩子们的无限创意和想象力，也让我们对汉字的魅力有了更深的感受。一起来欣赏这些别具一格的小字典吧！𐟒–

二年级语文预习5步法，轻松搞定！ 𐟓š 二年级上册语文预习指南： 1️⃣ 浏览课文：快速浏览课文，标出自然段。 2️⃣ 圈出生字：用圆圈圈出二类生字（要求会认的字），用方框画出一类生字（要求会写的字）。 3️⃣ 大声朗读：课文大声读3遍，确保读正确、读通顺。 4️⃣ 书写练习：一类生字，写拼音、音序、部首、结构，并组词2个，不知道的查字典。二类生字，上下各组一个词。 5️⃣ 思考问题：课文主要写了什么？思考课后习题，带着问题上课。

暑假练字攻略：赵汝飞字帖帮你提升卷面分每到暑假，很多家长都会担心孩子的字写得不好，卷面不整洁。其实，只要用对了方法，暑假练字也能事半功倍！今天，我就来给大家推荐一套超实用的字帖——赵汝飞字帖，帮你解决这个烦恼。什么是赵汝飞字帖？赵汝飞字帖是一套专门针对偏旁部首和卷面书写的练习册。它详细讲解了每个偏旁部首在田字格、作文格、括号内以及条形格中的正确书写方法。基本上，学校试卷上的各种书写格式都能在这套字帖中找到对应的练习。为什么选择这套字帖？内容全面：从田字格到条形格，涵盖了各种书写格式，让孩子适应不同的考试要求。讲解细致：每个偏旁部首的占位规律都有详细的讲解，让孩子知道怎么写才好看。排版科学：字帖的内容是按照汉字的间架结构编排的，让孩子在练习的过程中逐渐掌握汉字的书写规律。如何使用这套字帖？首先，让孩子按照字帖的顺序，从田字格开始练习，逐步过渡到作文格、括号内和条形格。这样，孩子不仅能掌握正确的书写方法，还能提高考试的卷面分。总之，暑假练字是个不错的选择，而赵汝飞字帖更是家长们的得力助手。只要孩子坚持练习，相信他们的字一定会越来越漂亮，考试卷面分也会随之提升！