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蝉古诗带拼音权威发布_蝉古诗带拼音版(2024年11月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

蝉古诗带拼音

五年级语文期中复习：三轮法轻松提分五年级的语文考试题目特别灵活，基础不扎实的话，成绩很难提高。不过，别担心，我来分享一个简单有效的三轮复习法，帮你轻松涨分！第一轮：吃透课本听写课本的三张表：识字表：P119，要求能注音和组词。注意蓝色字的多音字，不同的读音和组词一定会有选择题。写字表：P122，注意“双生字”组成的词语，是高频考点。难写的笔画多写几遍，字迹要清晰，并且至少能组词2到3个。词语表：P124，要求掌握词语表、近义词、反义词和四字词语。背诵必考内容：《白鹭》6—8自然段，会总结三幅画的标题（P2）。《蝉》最后一句话指代什么样的品质（P14）。日积月累（P30）。资料袋（P42）。《乞巧》（P46）。《古诗三首》默写、翻译、注释、中心和情感（P50）。语文园地的重点：第1单元：仿写句子（P14）。第2单元：扩写4字词语和归纳故事（P30）。第3单元：扩写文章情节（P40）。第4单元：词句段P60顿号的用法和日积月累4字词语。吃透课文：背诵并默写作者及背景信息。背诵并默写课文中心思想。课后习题要会答并能正确写出来，特别注意小练笔和句子仿写部分。阅读理解和作文：按照答题规范答题，不要瞎写。作文全靠平时积累，考前背诵四篇单元作文和课后小练笔，再找同类型范文背诵几篇。考试时略作修改即可用。重点看《二十年后的家乡》，会有一个变式题，大胆想象，按照提纲阐述自己的所见所得，学会详略得当，重点部分写具体。第二轮：专项练习字词和必背内容：第一轮默写错误的词语和拼音，在这一步搞定。错题整理巩固：整理打印错题卷，把平时错过的所有题目做对搞懂。阅读理解和作文：继续背诵范文，复习阅读理解错题。第三轮：刷真题真题练习：让孩子做一张真题试卷。错题查缺补漏：真题试卷上错误的部分要重点再复习。经过这3轮的点面结合的突击，孩子的成绩在期中一定会有一个大幅度的增长。希望这个方法能帮到你们！𐟓š𐟒ꀀ

将英语“踢出”高考，取消其主科地位？教育部回应一针见血！不曾想，螳螂捕蝉黄雀在后，“新教改”实施后，急哭一众家长：这比英语还难！孩子可怎么办？郑强一针见血指出：“英语耗费了中国青年宝贵的时光，这20年时间里，我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现！” 近几十年，中国迅速发展，与国际接轨，教育部也对于各阶段学生的英语学习都有完备的学习方案，英语就此成为了三大主科之一。然而，英语学科的地位在2023年课程标准中有所降低，九年总课时仅占6%到8%的比重。这一变动引起了家长和学生的广泛关注，特别是这些年，学生负担越来越重，随着国家“双减”政策落地，所以好多人就提出，能否降低英语的地位。当前形势下，很多家长认为，降低英语的学科地位，至少可以给学生减负。因为中小学生在学习英语上花费的精力比语文数学一点也不少，上的辅导班更多，家长和学生都花费了大量的精力和时间。即使“双减”政策落地，中高考英语所占分数跟语文数学一样，家长们一点也不敢懈怠放松。就算学了十几年，大部分人一辈子可能也用不上英语，所以这么学习英语的意义何在呢？对于家长们的呼声，教育部表示:英语的主要地位不会被取消，但在不久的将来，英语的难度会根据情况适当降低，但并不会就此取消英语。由此可见，接下来英语还会一直伴随学生左右，对于这样的消息，很多学生还是很高兴，特别是一些英语偏科的学生，可以不再耗费大量时间去埋头苦背了。的确，学习英语，我们从来不吝啬自己的时间和精力。被誉为“中国最红教授”的郑强在一次报告中也谈及了对英语学习的一些看法。他认为目前学习英语占用了中国学生太多的时间，耗费了他们太多的精力，他不赞同目前这种过度学习英语的状态。 “外语耗竭了多少青年学子的宝贵时光？这20年来，我们过分地夸大了外语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现。”英语就是工具，占用青少年太多时间，这是郑教授对英语学习的态度。此言论一出，引发了众多网友的言论纷纷，很多青年学子拍手称快，认为郑教授说出了自己的心声。不过，有人欢喜有人忧，尽管英语在主科中的占比略有降低，但随着大语文时代的到来，语文的重要性进一步提高，语文考试的难度也将进一步提升。如果想要孩子在以后高考这条道路上成功胜出，语文就是拉开差距的关键。我们传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文，以语言学习和应试为主要目标，学习内容主要是语文课本。而“大语文”，则是用更大的格局和眼光看待语文学习，将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间，纵横上下五千年，古今中外，包罗万象。华罗庚教授身为数学大家，却对语文学习十分重视。他身体力行，为我们树立了良好的榜样。他语重心长地说：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。” 著名的数学家复旦大学原校长苏步青讲：“如果政策允许复旦大学单独高考、提前高考，首先考语文，大量阅卷。语文不及格的，其他就不要考了。”连数学都想到语文。我也负责任地告诉大家，今后高考主要考语文！而语文的精髓是什么?答案是: 古诗词和浩瀚五千年的中国历史。其实，诗词、文化典故、历史、中国地理、音乐体育等等，并不是相互割裂的，一条诗词线就能串起一系列知识！市面上的历史书成千上万，诗词书成千上万，但是无论是历史书还是诗词书，都仅是在以史说史、以诗读诗，无法构建诗和史并项而立的立体思维。假如有一套书，能结合诗词，又有历史知识启蒙，就可以两者得兼！基于这种现实需求，上百位名师强烈推荐我们要给孩子读这一套《醉美古诗词》，这里面既有大家都熟悉的李白、苏轼、李清照等人，又有表达志向，陶冶情操，展现自然山水景色的好诗名句，非常全面。《醉美古诗词》是一套非常系统的古诗文汇总，从《诗经》到唐诗宋词，比《古诗三百首》更加完整，是根据孩子应急考试的内容汇编而成的，有利于培养孩子在汉语言上的韵律感，提升孩子的知识储备、写作内容，帮助孩子在语文学科上考出好成绩！一位常年负责高考语文试卷命题的老师，就曾一针见血地提醒：“如果不想把高考的20多分拱手送人，最好从5岁开始朗读、接触古诗文。” 古诗词晦涩难懂，因此很多学生看着就怕，但是在《醉美古诗词》全套书籍中，每一首诗都有精美的插画翻译，每一首诗就像一篇精美的画卷一样，翻开的时候，就会觉得在看故事一样，能够快速入迷，沉浸在诗词世界中。这套书一套有6册，活动期间促销仅需69元。一顿饭钱，就可以让你不仅学习经典诗词，增加自身的学识，同时也间接影响并培养了孩子，一举两得！点击下方【商品卡】，即可获取正版好书！醉美古诗词全套6册 #热点引擎计划##动态连更挑战#

𐟓š幼儿园必背古诗60首𐟌𘊰ŸŒ𜲭6岁是孩子学习语言的黄金期，抓住这个关键时期，让孩子多听、多读，潜移默化中就能背诵古诗。𐟓– 𐟒�Œ诵古诗词，不仅能激发宝宝的语言表达能力，还能启蒙宝宝的国学知识。𐟌𑊊𐟎ˆ如果大一点的宝宝有一定的拼读能力，可以试着让孩子自己认读，这样也可以学习和巩固拼音知识！𐟓š 1️⃣ 山村咏怀烟村四五家，八九十枝花。不是养蚕人，山中送别山中相送罢，江水三千里。日暮掩柴扉。家书十五行。春草明年绿，行行无别语，王孙归不归？只道早还乡。 2️⃣ 悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3️⃣ 咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4️⃣ 登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 5️⃣ 静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 6️⃣ 画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 7️⃣ 舟夜书所见月黑见渔灯，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。江上渔者故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。江枫渔火对愁眠。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。夜半钟声到客船。 8️⃣ 别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？西出阳关无故人。 9️⃣ 村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。早有蜻蜓立上头。

我妈生我，是为了吸血。从小我在家受尽苛待。当我以市状元的身份考上北大，我妈要逼我回家嫁人，为了挣彩礼给我大哥买房子。1 可，还有哪门子哥哥可以帮啊？大哥疯了，二哥不认父母。看着瘸腿的父亲和疯掉的母亲。我这从小不受待见的女儿，就更没理由管了。 1 我的出生，是不被期待的。妈妈怀我时，我上头已有两个哥哥，一个大姐。本来我是要被打掉的，但我妈发现怀孕时，我已经六个月大了。医生说妈妈身体不好，这时候打胎，很容易出意外。听说是奶奶在门口做了主。「女娃就女娃吧，家里两个女娃，以后刚好一人给一个孙子换个媳妇回来。」于是我在不被期待中，承担着托举李家男儿们的重担，出生了。「......」妈妈不喜欢我。因为在我之前，她已经有了三个子女。对我这个排行第四的小女儿，她属实再分不出多少母爱来。听说在生我的第二天，妈妈就下地干活了。因为大哥马上要开学了，需要用钱，她赶着把稻谷车出来，拿去卖钱。也因此，在出生第二天，我就再也没喝过一口妈妈的奶水。当然，家里也没钱给我买奶粉。但办法总是有的。比如，农村的大锅煮米饭时，要先将米汤滤出来，再拿米饭上锅蒸。爸爸妈妈姐姐哥哥们吃米饭，而米汤，是独属于我的。可能是知道最好不要给爸妈添麻烦，大姐说，我从小就好养。我永远都不吵不闹，安静地躺在床上，等大人们给我喂食。小时候，连病都没生过。除了身体有些消瘦矮小，头发像鸟窝一样顶在头上，发黄枯燥。到了三四岁时，我就已经可以给家里做些事了。比如在地里田间跑腿，给爸妈递些农具。比如和大姐一起去堰塘边洗全家人的衣服。比如在大姐做饭时，坐在灶口烧火。我最喜欢的就是烧火。因为大姐知道我笨，烧火老是熄。所以她会一边说我笨，一边挤开我往里边添柴火。然后我就缩在角落里，拿出一截毛线，翻手皮筋。这时候大姐又会觉得我聪明。因为我才三四岁，手皮筋就翻得又快又好。我可以翻出很多村里小孩都没见过的花样，且永远都不会交叉打结。但，就算我这么偷懒。在大姐下一次做饭时，她还是会叫我打下手。小时候在灶口烧火的记忆，是我为数不多的愉快的童年场景。 2 我以为，我会和大姐走同样的人生道路。大姐每天早起给一家人做饭，然后给弟弟们准备带去学堂中午吃的饭。等大家吃完早饭，她再收拾碗筷洗掉。接着去不同的地方割草，割得满满一背篼鸡、鸭、猪吃的草料，回家切好。喂猪的，是要煮的。大姐煮好一锅猪的食物，然后拌上谷糠，提上满满一桶，去猪圈里喂猪。等喂好所有家禽后，收拾屋子院坝，提着桶去堰塘边洗一家人的衣服...... 大姐每天都被安排得满满当当。妈妈说，等大姐嫁出去了，这些活都要我来做。这时大姐十二岁，妈妈说再等四五年就可以嫁人了。所以，我总是跟在大姐身边，学她做事。但我很疑惑，为什么哥哥们不用学呢？大哥二哥，每天一早，背上妈妈缝的书袋子，就去学堂了。每天下午回家，布袋子一扔，就可以满山疯玩。我的人生转折，发生在一个嚣嚣蝉鸣的夏日午后。舅妈来家里做客。她试图说服我爸妈，让我进学堂。舅妈和我们这些人都不一样，舅妈是老师。是那个年代我们乡里唯一的女教师，很受人尊敬。「弟妹啊，不是我不想。」「实在是，家里两个娃娃读书，压力大得很啊！怎么还有钱供得起燕丫头哦？」妈妈搓搓手，表示为难。那时候，上小学是要自己掏钱的。家家户户，很少有供女孩读书的。要是谁叫自家女娃子去学堂，大家嘴上不说，但背地里全村都会嚼舌根，说这家人笨，给别人家媳妇养这么好。但我舅妈是个例外。舅妈无父无母，很早之前逃难到我们这里。据说以前舅妈家，很有钱。所以在那个众人大字不识一个的年代，舅妈会语文算数，古诗词张口就来，还写得一手好毛笔字。机缘巧合下，舅妈就被县里下来视察工作的领导看中，给了个乡里教师的职务。听说舅妈刚嫁给舅舅时，外婆是嫌她的。嫌她娇气，干活太慢，力气又小。后来舅妈成了乡里唯一一个女教师，是乡里最有文化的人，还领着国家给的工资。外婆沾光，出门都常被夸。人人都说外婆福气好，外婆对这儿媳妇，也越看越欢喜。再后来，舅舅生病、去世，舅妈更是以一己之力养大轩轩哥哥。所以我爸妈就觉得，多读书是不错的。多读书真的能多挣钱。也是受了舅妈的影响，爸妈才一咬牙，把两个儿子都供着上学。但要再加个女儿？那是万万不能的。 3 「这样吧，燕燕的学费我出。」我猛地抬头，看向舅妈，被这天降的惊喜砸晕了。可能舅妈对我爸妈出钱给我念书这事儿，本身也没抱什么期望。她直接砸出这个决定，晕的不仅是我，连我妈，也晕了。「不是......弟妹啊，[燕丫头]()，有什么好的啊？」「要不这样，你给浩浩出学费吧！」浩浩就是我二哥，他到入学年龄时，被准时送进了学堂。舅妈开口说帮我，没想到她却想直接占便宜，省了二哥的学费。我震惊地看着妈妈。为什么，为什么她不但不给我机会，就连别人给我的机会，她也想抢去？这是我人生中第一次感到强烈的愤怒、不公和委屈。我看着舅妈，在心里默默祈祷。不要，不要，舅妈，请把机会给我吧！舅妈从我身边走过，轻轻拍我肩膀。她示意我别担心。「大姐，我说个明白话吧。」「我当初生轩轩，坏了身体，这辈子也不能有个女儿了。」「所以我呢，就想资助个女孩念书，女孩贴心，以后等我年纪大了，也可以陪我说说话。」「本来我想着大姐你和阿秦是亲姐弟，就资助你家燕燕读书好了。」「但，唉......也怪我欠考虑，你们家里事情是挺多的，也要留两个丫头在家干活。」「大姐，要是你不愿意让燕燕读，那我也不强求。」「我再去问问同村花花妈，她倒是和我说好多次想让女儿读书的。」舅妈说完，转身就要走了。「啊！别！别啊......弟妹。」本来妈妈想拿乔，让舅妈给二哥出学费。但奈何，她得便宜卖乖，舅妈不吃这套。妈妈飞快拽住舅妈衣袖：「小莉，你先坐着，这事再商量一下。」 4 妈妈不傻，她知道，读书才是更好的选择。村里的王平，念个初中，就当上了乡镇的会计，每天夹个公文包走来走去，好不威风。李强也是读了些书再出去打工的，听说在外面因为认识字又懂算数，老板很是看中他，常安排他做轻松的事，工资也比别人高几十块钱。不过最令村里津津乐道的，是村口刘家的女儿刘英。当时刘家供女儿读书也遭了村里好多笑话。可刘英姐姐争气，次次考年级第一，后来又一口气读完中专。她毕业不仅分配了工作，还找了个很好的婆家。「英子结婚你没看到吗？她婆婆，光是彩礼就给了两万！两万啊！」「还有，她公公是厂长，结婚后直接把她弟安排进厂里上班了！」夜晚，灯光影影绰绰，妈妈在煤油灯下给爸爸描绘我读书出来后的美好场景。「关键是不要钱！小莉说她来出这学费。这多好啊！」「那为什么不给其他两个出？让她资助大娃或二娃，不也一样？」爸爸和妈妈当时的想法一样。「害，小莉不就一个儿子吗？」「我听小莉的口气，是想再找个女孩，资助读书，也当半个闺女养。」「我也不明白，她要资助，资助个男娃不比资助女娃好？」「不过既然她看中燕丫头，那就让燕丫头去吧！她出了学费，以后等她老了燕丫头还得帮衬一把。」「难道你想让儿子去帮衬啊？」煤油灯下，我爸头摇得跟拨浪鼓似的。儿子，怎么能去给别人养老呢？「燕丫头不一样，养呢还是养在我们家里，她就出个学费。」「平时燕丫头照样能给家里做活，等她书读出来，就能找个更好的婆家，到时候彩礼也还是我们的。」「至于养老？嫁出去的女儿泼出去的水，反正她都是别人家的了，她给小莉养老，我们又不亏！」这时我才五岁，懵懵懂懂。但也听懂，舅妈资助我读书这事，对爸妈来说，是个稳赚不赔的「生意」茗：《冲破有光》这事就这么敲定了。这是我出生以来度过的最愉快的一个夏天。我马上就要进学堂了。舅妈在暑假便安排二哥带我学教材。也是在这时，我才知道舅妈资助我上学的真实原因。原来不是随意选中，而是舅妈的深思熟虑。「燕燕，浩浩的作业是不是你写的？」二哥上一年级，语文和数学都是舅妈教的，作业她也批改。对上舅妈眼睛，我迟疑地点点头。也生怕被她责怪。没想到她却轻轻摸过我的头。「我就说，字迹和他完全不一样，更秀气，写得也很好。」舅妈说二哥在她询问下，说出实情。他说，在家他背一遍课文，我就能「鹦鹉学舌」学个九成像。拼音、算数，我很早就已经会在沙地上写出 26 个字母，数出 1 到 100。后来，二哥就「机智」地把作业推给我。放学后，有时我和大姐在后山干活儿，他就背着书袋子直奔后山。给我讲一遍教材，然后把当天作业递到我手里。有些我甚至不懂。但我会依葫芦画瓢。「......」这其实是大姐的意思。大姐看我很聪明，于是总是让二哥悄悄带我学习。二哥从小是被大姐一手带大的，很听大姐话。我们在后山，总是大姐一个人干活，她让二哥给我讲课。这是我们三姊妹的秘密，一直到被舅妈发现。「燕燕，你是个读书的好苗子。」「你要珍惜老天给你的天赋，要改变自己的人生啊。」舅妈摸着我头说。那时我还不懂什么是人生。但我知道，我要好好读书，才不会像村里没念书的姐姐们那样，很早就被绑去嫁人。这个夏天，大姐照顾我，连柴火都不让我烧了，紧着让我学习。除此之外，我心里还有一个小小的期待。哥哥们上学都有的书袋，我马上也要拥有了。我想着往常跟姐姐在田地里做农活时，看到那些放学背着书袋神气路过的大孩子们，好羡慕。而现在，我也要有了。我也要背着书袋，那里面放着代表着知识的课本，骄傲地奔跑在田野间。我一直盼着，盼着。可是，在开学的前一天晚上，当我满心期待开口问妈妈。「妈，明天要开学了，我的书袋......」「哦！」妈妈一拍脑袋：「瞧我这记性，你明天也要读书。」说着，她在柜子里一阵翻腾，抽出一只黑色大塑料袋，抖了两下。「家里没多余的布了，你明天拿这个装书吧。」我傻眼了。明明两天前，我还看见妈妈给大哥新做的两身衣裳。 6 于是开学那天，我拎着一只大黑塑料袋，去学校了。开学报到，是舅妈领着我去的。她看我拎的塑料袋，微微皱眉。她转身进屋给我拿了个布袋，说是轩轩哥哥低年级时用过的，现在我拿来装书正好。进了学校，舅妈替我缴学费。我看那一张张有零有整的纸币，默默数，这得多少钱啊。舅妈给我报到好，弯下腰蹲在我身前。「燕燕放心，舅妈不要你养老。」显然，舅妈看到我盯着钱数的动作，这是在宽慰我。之前在我家，我妈当着她的面给我说，让我好好学习，也要记得舅妈的恩情，以后我也是舅妈的半个闺女了，要给舅妈养老。妈妈说这些话，是为了让舅妈宽心，好放心资助我。但舅妈并不在意这个。她说：「燕燕，进了学校，要好好学。但读书，不是为了舅妈，而是为了你自己，知道吗？」我郑重地点头。心里默默想，舅妈，我会好好读书的，也会给你养老。在舅妈的帮助下，自此，我开启我的读书生涯。上学这事，除了麻烦舅妈，还麻烦了大姐。虽然爸妈允许我读书，但家里该安排的活也一样不少。于是大姐为了不影响我读书，每天做了更多的事情。炎夏里，她午休都不要，她顶着烈日，使劲干活。因为生怕家里农活没做完，妈妈又叫我搭把手。《冲破有光》 #小说# #家庭# #社会#

𐟓š三年级上册语文必考重点全解析𐟌Ÿ 𐟌𑤸€、看拼音写词语 zao chen chuan dai fu zhuang da ban xian yan jing ai jing i haoqi guoqi shu zhi an jing kong que ying zi zh gan zhen yu zhao yin cu zhuang huang ye tiao wu gong ke fang jia kuang feng kuang huan zi ran jiao shi neng gou shuangbixiaoyuantongzhong lang du lcao gulao ying zi dong feng zhe xie beisong zhaoli lian xi sha shi yang qi kou di caixiang jiran ai da qing chu yi zi bu lou hu li hu tu jiji mang mang yao tou huang nao ya qiaowu shang 𐟓–二、给加点字注音坪坝(p㭮g b㠩朗读(l玮g d㺩摔倒(shu䁩 d环) 摔跤(shu䁩 ji䁯) 凤尾(f㨮g w䛩) 洁白(ji㩠b㡩) 诵读(r㲵 sh㺩照例(zh㠯 l㬩段落(du㠮 lu㲩练习(li㠮 x㭩糊涂(h㺠t㺩涂写(t㺠xi䛩吓呆(xi㠠d䁩) 戒尺(ji㨠chi) 厉声(l㬠sh䓮g) 挨打(䁩 d玩苦楚(k甠ch甩衣裳(y䫠shang) 𐟔„三、反义词鲜艳(㠮 d㠮) 安静(r㨠nao) 认真(m玠hu) 湿润(g䁮 z㠯) 古老(xi㠮 d㠩) 清楚(m㳠hu) 糊里糊涂(m㭮g m㭮g b㡩 bai) 鸦雀无声(r㩮 sh䓮g d琮g f㨩) 𐟎襛›、词语搭配飘舞飘荡飘扬漂浮一片片落叶漂浮在水面上。天空中，雪花如同一只只蝴蝶飘舞着。五星红旗高高飘扬在空中，嘹亮的国歌响彻四方。歌声在草原上飘荡，我的心情十分舒畅。 𐟓五、按要求写句子早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。阳光从屋顶、从门缝、从窗户外照进屋子里，把一切都照亮了。动物园里动物很多，有老虎，有大象，有孔雀，还有狮子。窗外，树枝乱摆，雷声大作。 𐟌𓥅�按课文内容填空大青树下的小学课文《大青树下的小学》中，小朋友们民族不同，服装不同，但大家一起学习、生活，从中我们可以感受到各族小朋友之间的和友爱和团结。我国一共有56个民族。《大青树下的小学》描写了民族小学的学生上学、上课和下课的情景。《大青树下的小学》通过描写少数民族孩子们上学路上、来到学校、上课和下课的情景，体现了各民族之间团结友爱，表达了作者的自豪之情。花的学校《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔。作者将雨后的花儿用拟人的手法表现出来，表现了花儿和儿童的活泼可爱以及对妈妈的爱和依恋。《花的学校》选自诗集《新月集》，描绘了一群活泼天真的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。语文园地古诗《所见》中，牧童原先是“歌声振林樾”，后来突然不唱了，是因为“意欲捕鸣蝉”。《所见》一诗中“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”两句将儿童准备捕蝉时天真烂漫的样子写得十分生动。见到牧童骑着牛、唱着歌的场景，你会想起诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。见到儿童在捕蝉，你会想起诗句“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。