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安全教育教案小班新上映_安全教育教案小班反思(2024年11月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

安全教育教案小班

幼儿园小班安全课《在家安全我知道》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园小班的安全教育公开课，内容丰富，配套完整的教学课件和教案！ 𐟌Ÿ 教学目标： 1️⃣ 培养幼儿初步的安全意识，让他们知道保护自己的重要性。 2️⃣ 教导幼儿了解在家中活动时的安全注意事项。 𐟍Ž 教学重点：让幼儿了解在家中活动时的安全注意事项。 𐟓š 教学准备： 1️⃣ 《在家安全我知道》教学PPT。 2️⃣ 幼儿已初步了解家中存在的安全问题。通过这节课，孩子们将能够更好地了解如何在家庭环境中保护自己，避免发生意外。

小班国庆假期安全教育全攻略 𐟎‰ 国庆小长假即将来临，为了让孩子们度过一个安全又愉快的假期，我们特别准备了这份小班国庆假期安全教育教案。 𐟎ˆ 活动目标：提高孩子们对国庆假期安全的意识，增强自我保护能力。了解假期期间需要注意的六大安全事项。能够积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓š 活动准备：经验准备：孩子们对预防秋季传染病、交通、乘车、饮食、居家安全等有一定的了解。课件准备：国庆小长假图片、预防秋季传染病组图、过马路安全组图、乘车安全组图、不跟陌生人走组图、《不给陌生人开门》动画视频、“不给陌生人开门”组图、居家安全组图、饮食安全组图。 𐟔 活动过程：出示图片“国庆小长假”，激发孩子们的活动兴趣。讨论假期期间需要注意的安全事项，如预防传染病、交通安全、乘车安全、不跟陌生人走等。通过观看动画视频和图片，让孩子们了解如何预防秋季传染病、过马路时要注意什么、乘车时要遵守哪些规则等。引导孩子们讨论假期期间不坐无安全保障的汽车的重要性。最后，总结假期期间需要注意的安全事项，提醒孩子们要时刻注意安全，保护好自己。通过这份教案，希望孩子们能够更好地了解国庆假期期间需要注意的安全事项，度过一个安全又愉快的假期！

𐟌防震减灾，安全教育全攻略𐟓š 𐟑𖥰班教案：防震减灾，从我做起 𐟧’中班科学：地震来了，藏哪里？ 𐟧’中班安全：地震来了，怎么办？ 𐟑楤秏�奺𗯼š地震了，怎么办？ 𐟑楤秏�‰全：地震知识知多少？ 𐟒ᥜ𐩜‡来时我不慌，应急演练要跟上！ 𐟓–地震知识知多少，安全演练不可少！ 𐟔奿릝奭椹这些防震减灾的安全教育教案吧！保护自己，守护家园！𐟛᯸

小班安全教育《不跟陌生人走》教案 𐟎𔻥Š觛‡：知道不能跟陌生人走，不吃陌生人给的食物。对陌生人保持警惕，有自我保护的意识。遇到困难时能向警察求助。 𐟓 活动重难点：活动重点：不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物。活动难点：能抵制糖果的诱惑，遇到困难能求助警察。 𐟓– 活动准备：课件、小兔子乖乖视频。 𐟎蠦𔻥Š視𙦳•：讲授法、问答法、讨论法。 𐟓œ 活动过程：导入活动，吸引幼儿兴趣。教师播放《小兔子乖乖》视频，幼儿观看。教师提问：看完视频后，你们都听到了什么？看到了什么？兔妈妈不在家，大灰狼来了，小兔子为什么不开门？ 𐟓š 设计意图：本次教学活动来源于主题活动《安全小卫士》。在《3-6岁儿童学习指南》中明确指出，不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，在提醒幼儿注意安全，不做危险的事情。在生活中，我们常常能在各种新闻媒体中看到拐卖儿童的报道，不法分子常常以哄骗为手段，通过糖果诱惑儿童。针对这一情况，我设计了《不跟陌生人走》这节安全教育活动，帮助幼儿初步树立防范意识，提高自我保护能力。 𐟑𖠨ﴥ�ƒ…：小班幼儿已经有了一定的语言、思维和表达能力，但如何辨别陌生人对他们来说仍然是一个考验。我根据小班的实际情况，将各领域内容有机结合，相互渗透，注重综合性、趣味性和游戏性。让幼儿在情境体验中理解“陌生人”的概念，懂得“不轻信陌生人”的道理。 𐟎𔻥Š觛‡：认知目标：知道不能跟陌生人走，不吃陌生人给的食物。能力目标：能辨别陌生人，不跟陌生人走，遇到困难能求助警察，可以抵制糖果的诱惑。情感目标：对陌生人保持警惕，有自我保护的意识。

幼儿园大中小班交通安全公开课教案 𐟚榴𛥊觛‡: 了解乘车和行人安全的相关知识; 学会遵守交通规则，做到过马路时不打闹; 加强幼儿遵守交通规则的意识。 𐟚種𞨮᧐†念: 标志作为一种图形符号，以其简单性、形象性、直观性、知识性和实用性等特点被现代人所广泛应用。各种交通标志和安全标志与幼儿的生活密切相关。 𐟌𑦖𐣀Š纲要》中提到:“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。让幼儿掌握生活中一些常见的标志和含义，有着极其重要的教育意义。 𐟚—随着生活水平的不断提高，交通越来越发达，但交通事故也随之增多。孩子虽然年龄小，但好奇心强，由于生活经验的缺乏，缺少积极的自我保护能力和技巧，因而在日常生活中常常会有一些意外事故的发生。“安全无小事，责任重泰山”为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生，我们对幼儿加强了安全教育的培养。 𐟛㯸在这个活动中，我从众多的交通标志中选择了一些贴近幼儿生活、能为幼儿理解的标志符号，引导幼儿通过“认识交通标志”、“了解交通标志意义”、“看标志等活动，教给孩子必要的交通安全知识，提高幼儿的自我保护意识和能力。

𐟛᯸小班安全教育活动全攻略𐟎‰ 𐟑𖥰班的小朋友们，你们知道吗？安全可是重中之重哦！今天，老师给大家带来了一些超有趣的安全活动教案，一起来学习吧！𐟓š 𐟔Œ《会咬人的电》教案：小朋友们，你们知道吗？电插座里藏着会咬人的电，可千万不能用手触摸哦！我们要学会认识“有电危险”的标志，安全用电，保护自己。𐟒ኊ𐟏⣀Š上下楼梯安全》教案：上下楼梯时，我们要注意什么？对啦，就是安全！我们要扶好扶手，一步一步走，不能跑哦！这样我们才能避免摔倒和受伤。𐟑㊊𐟛᯸《保护自己》教案：小朋友们，你们要记住哦！不能玩、不能接近危险物品，更不能做危险的事。我们要了解一些简单的安全常识和自救方法，保护好自己的安全。𐟔’ 𐟎ᣀŠ玩滑梯》教案：玩滑梯的时候，我们要学会正确的玩法。从楼梯这边上去，两手扶好，一层层地往上爬。坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。这样我们才能玩得更开心、更安全哦！𐟎⊊𐟎‰还有更多精彩的安全活动教案等着小朋友们去学习呢！比如《外出安全》、《玩具不能塞耳朵》、《我是小小消防员》等等。小朋友们，快来和老师一起学习吧！让我们一起成为小小安全员，保护自己和他人的安全！𐟚’ 𐟒ꩀš过这些有趣的安全活动教案，小朋友们不仅能学到安全知识，还能培养自己的安全意识和自我保护能力。让我们一起努力，成为最棒的安全小能手吧！𐟌Ÿ

小班安全教育《异物不入口鼻》教案 𐟌ˆ 今天给大家分享一个幼儿园小班的安全教育活动，主题是《异物不入口鼻》。这个活动不仅有趣，还非常实用，适合小班的孩子们。下面就来看看具体的教案内容吧！活动目标让孩子们知道把珠子、扣子、硬币等小物品塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。如果自己或同伴有异物塞进口、鼻子等处，知道及时告诉大人。初步提高自我保护意识。活动准备 PPT课件各种小圆珠实物活动过程创设情境，激发兴趣游戏《指五官》：老师说“鼻子、鼻子、嘴巴”，请孩子们依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。体验五官的作用：老师带领孩子们分别闭上眼睛走一走，捂住耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。讲述故事《危险的小圆珠》提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。讨论如何保护五官哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？进餐和吃水果的时候要注意什么？入园时不能带什么？午休时不能玩什么？了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品都不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，进餐和吃水果时要小心，入园时不能带这些物品，午休时也不能玩这些物品。如果发现有异物进入口、鼻、耳，要及时告诉大人。通过这个活动，孩子们不仅能学到安全知识，还能在游戏和故事中感受到学习的乐趣。希望这个教案对大家有所帮助！𐟌𘀀

幼儿园小班安全课：不乱抓小朋友 𐟎褻Š天给大家带来一节优质的幼儿园小班安全课——《不乱抓小朋友》。这节课通过生动的PPT和详细的教案，帮助孩子们了解攻击行为的危害，并学会如何避免这种行为。 𐟌Ÿ活动目标：帮助孩子们认识到攻击行为的危害性。教育孩子们团结友爱，成为大家喜欢的好孩子。 𐟔活动重难点：重点：让孩子们了解攻击行为的危害性，并学会纠正这种行为。难点：引导孩子们明白如何远离攻击行为。 𐟓š活动准备：准备一些不同行为的图片展板。 PPT课件。 𐟎ˆ活动过程：导入老师展示一些图片，引导孩子们观察图片中的孩子们在做什么。通过观看这些图片，孩子们可以分辨出哪些行为是有益的，哪些行为是有害的。展开老师提问：“这个小朋友在干什么呀？”引导孩子们讨论图片中人的行为，让他们明白什么样的行为对人们有益，什么样的行为对人们有害。老师介绍一个叫“刚刚”的小朋友，通过观看“刚刚”在幼儿园与小朋友交往的几张图片，让孩子们进一步感受攻击行为的危害性。老师展示刚刚在幼儿园的生活照片，引导孩子们讨论：“你们有没有做过好事呀？”通过与孩子们的谈话交流，引导他们远离攻击行为，与小朋友团结友爱，做个人人喜欢的好孩子。通过这节课，孩子们不仅能了解到攻击行为的危害性，还能学会如何避免这种行为，成为大家喜欢的好孩子。希望这节课对大家有所帮助！

小班安全教育：会咬人的拉链 𐟎젨熩①+ 教案 + PPT + 反思 𐟓– 活动目标：认识“当心触电”的标志。通过故事了解电插座的危险性，知道不能用手指触摸。初步培养幼儿的安全用电意识。 𐟓š 活动准备：课件PPT 故事视频 𐟎젦𔻥Š訿‡程：一、导入今天，老师带来了一只可爱的小动物，你们猜猜是谁？出示图片（松鼠尾巴）看，是谁的尾巴？二、欣赏故事《会咬人的电》并提问小松鼠给我们带来了一个自己的故事，我们一起来听听吧！提问：故事里的小松鼠叫什么名字呢？（蹦蹦）小松鼠想看电视是怎么做的？妈妈又是怎么说的？后来小松鼠想开风扇又是怎么做的？小朋友能不能自己直接插插座呢？请小朋友们想一想，在我们生活中的插座是什么样子的呢？在我们的家中哪些地方有插座？三、观看视频，认识“当心触电”的标志小朋友，你们认识这个标志吗？在日常生活中，我们要注意哪些行为会引起触电？四、制作“当心触电”标记图小朋友，我们一起来画“有电危险”的标记，并把它贴到相应的位置上。五、小结小朋友，你们记住，平时一定不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

幼儿园防溺水安全公开课，让孩子远离危险！幼师必备𐟌𓥤礸�班健康公开课《防溺水安全》 𐟈𖐐T➕教案 𐟌𓦴𛥊觛‡：提高安全防范意识，学习溺水安全知识。学习自防自救知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。感悟生命的可贵，学会珍爱生命。 𐟌𓦴𛥊襇†备：课件、《溺水事故》新闻视频或图片 𐟌𓦴𛥊訿‡程：激发兴趣，引导幼儿了解水域的危险性师：小朋友，现在是什么季节？（夏天）师：现在是夏季，天气渐渐变得很热了，大家都喜欢去玩水，但你知道玩水时应该注意什么吗？师：水很好玩，但玩水也有一定的危险，看看图片上的小朋友怎么了？小结：每年都有许多人因为溺水失去生命，一旦发生溺水，我们的生命安全就会受到威胁。认识防溺水安全警示牌师：这些是什么？你在哪里见过它们？它们有什么作用呢？小结：在一些危险的水边，常常会有这样的防溺水安全警示牌，是用来提醒人们注意安全，小心溺水。了解哪些地方容易发生溺水事故师：危险的水边，容易发生溺水事故。你知道哪些有水的地方容易发生溺水事故吗？危险的水：江、河、湖、海、无盖的水井等。学习自救方法师：如果不小心掉进水里了，怎么做？一起来看看。大声呼救，不要大幅度扑打，以免身体下沉。迅速把头向上仰，口向上，尽量使口鼻露出水面。有人下水救助，不要紧紧接住别人的脖子，要放松身体配合救助。小结：不准不熟悉水性的学生擅自下水施救，时间去找大人帮忙，并且拨打120、110和119等报警电话。讨论游泳注意事项师：小朋友游泳应该和谁一起去？可以到哪里游泳？小结：小朋友需要在大人的陪伴下游泳，需要到正规的游泳馆（浅水区）游泳。通过这次活动，孩子们不仅能提高安全防范意识，还能学习到溺水安全知识，更重要的是学会了如何自救和救助他人。让我们一起努力，让孩子远离危险，健康快乐地成长！