行进间运球前沿信息_行进间运球教案(2024年12月实时热点)
小学三、四年级小篮球单元作业设计 小篮球是小学三、四年级球类教材的主要内容,深受学生们的喜爱。这个阶段的小篮球教学,是在水平一阶段的基础上,更加突出篮球运动的游戏性、竞争性和集体性,从而激发学生参与篮球锻炼的兴趣,提高他们的篮球活动能力,为水平三阶段的学习打下坚实的基础。 单元学习目标 能够说出小篮球的各种动作名称及术语。 初步掌握小篮球原地和行进间运球、原地双手胸前投篮的动作方法,并能够在游戏和比赛中运用。 发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质和对球体的感知能力。 表现出对小篮球学习、游戏及比赛的兴趣,能够在练习、游戏及比赛中与同伴友好相处,遵守规则,初步具有勇于克服困难的优秀品质。
篮球技能大挑战:18课时全攻略 元教学计划:篮球 单元课时:18课时 单元目标:学生体验并掌握高运球、低运球、行进间高手上篮的练习方法,发展肌肉力量、位移速度、协调性、柔韧性和灵敏性。 ♂️ 复习原地高、低运球 目标:学生独立完成连续30次以上的原地运球,部分同学在此基础做好有效的护球动作,提高控球能力。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♀️ 复习原地运球+左右换手球 目标:学生体验并感知原地变向运球与原地运球的区别,初步掌握原地变向运球的方法。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♂️ 复习双手胸前传接球 目标:学生了解篮球运动的锻炼价值,激发与培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♀️ 行进间绕障碍运球 目标:学生了解行进间绕障碍运球是篮球运动的基础技术之一,具有很强的实用价值。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♂️ 复习行进间运球+传球 目标:学生在有一定难度的体育活动中表现出勇敢顽强、克服困难的意志品质。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♀️ 行进间传球+接球 目标:学生初步掌握行进间传球和接球的技巧。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♂️ 3V3篮球比赛 目标:学生能够在比赛中不断适应环境变化,表现出良好的体育精神。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♀️ 5V5篮球比赛 目标:学生能够积极参与校内外体育活动,培养与同伴友爱互助、遵守纪律、文明礼貌的精神。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。 ♂️ 考核+比赛 目标:学生能够说出参与体育活动前后的感受,培养在体育活动中与同伴友爱互助、遵守纪律、文明礼貌的精神。 策略:教师主导,小组合作,巡视指导,立标示范。
篮球大单元教学计划 第1周:篮球起源与球性练习 内容:介绍篮球的起源,学习基本持球方法。 练习:手指拨球、抛球击掌、胯下绕八字。 比赛:橄榄球比赛,分组进行防守和进攻。 体能:持球俄罗斯转体。 第2周:运球技术学习 内容:学习运球的基本技术动作,行进间运球。 练习:原地高、低运球,半场区域内行进抢球游戏。 比赛:分组运球跑接力赛。 体能:持球跪姿俯卧撑。 第3周:传接球技术学习 内容:学习双手胸前直线、击地传接球的基本技术动作。 练习:两人一组原地徒手模仿,慢速侧身跑传接球。 比赛:“薪火相传”投蓝接力。 体能:全场侧身跑x4组。 第4周:综合练习与体能提升 内容:结合运球和双手胸前直线、击地传接球进行综合练习。 练习:原地双手胸前传接球技术动作巩固,运传结合练习。 比赛:无。 体能:无。
篮球教学,11组行进间运球及节奏运球训练,每日10分钟,助你提高运球基本功我真不黑啊的微博视频
「西安外事学院超话」篮球,是青春的跃动,是热血的飞扬。那空心入网的声音,宛如最美的乐章。下面让小编一一介绍[拳头][拳头][拳头] 1. 选择合适装备:篮球鞋要合脚、有良好的减震和抓地力。穿着舒适透气的运动服装,方便活动。做好热身充分活动关节 2.运球从原地高、低运球练起,掌握好节奏后进行行进间运球,练习双手胸前传球、单手肩上传球等基本方式,投篮先从近距离的篮下投篮开始,掌握正确的投篮姿势,包括手臂、手腕的发力 3.团队配合,了解基本的战术,如挡拆、传切等。与队友多交流,在比赛中贯彻战术。防守,保持低重心,脚步移动要快 篮球人,以无畏之姿,追逐着荣耀,挥洒着汗水,书写属于自己的热血传奇,这就是篮球的魅力,永不停歇[庆祝][庆祝][庆祝]
大学生篮球技巧提升全攻略 嘿,大学生们!是不是对篮球充满热情却不知道从何练起呢?别担心,今天就来分享一些超实用的篮球练习方法,让你快速提升球技。 基础运球 从原地运球开始,感受球在手中的节奏。高、低运球交替进行,增强对球的掌控力。然后进行行进间运球,不断提高运球速度和稳定性。 传球技巧 掌握好胸前传球、击地传球等基本传球方式。与队友多进行传球练习,培养默契。传球时要注意力度和方向的准确性。 投篮练习 找到适合自己的投篮姿势很重要哦!在不同位置进行定点投篮,逐步提高命中率。同时,也要练习跳投等有难度的投篮方式。 体能训练 篮球需要良好的体能支撑。可以进行跑步、跳绳等有氧运动,增强耐力。还可以做一些力量训练,如俯卧撑、深蹲等,提升爆发力。 实战演练 多参加篮球比赛或者与同学进行半场对抗。在实战中发现自己的不足之处,及时改进。 只要坚持练习,相信你一定能成为篮球场上的焦点!快来一起挥洒汗水,享受篮球带来的快乐吧!
中考篮球考试考什么内容 大家好!中考篮球考试对于很多同学来说是个重要的环节。今天,我想和大家详细聊聊考试的内容和准备要点,希望能帮助到你们! 考试内容概述 在中考的篮球考试中,通常包含技术动作、团队配合和比赛表现等多个方面。考试内容不仅考察个人的基本技能,还关注团队合作精神。以下是主要考察的内容: 1. 基本技能测试 基本技能是篮球的基础,包括运球、投篮、传球和防守等。这些基本功将通过不同的测试项目来考核。具体来说: 运球:要求能熟练进行原地和行进间运球,考察对球的控制能力。 投篮:测试学生的投篮准确性,通常会在三分线和罚球线进行。 传球:考察各种传球技巧,如胸前传球、击地传球等。 2. 小组配合演练 在中考篮球考试中,小组配合是不可或缺的一部分。考生通常会被分成小组,进行一些简单的战术演练。评委会观察学生之间的配合默契度,如何运用团队战术,达到共同的目标。 3. 竞技比赛体验 除了基本技能和团队配合外,进行一场简短的比赛也是考试的一部分。通过比赛,评委会考察学生的实战能力、场上意识和对抗能力。这是检验学生篮球水平的关键环节。 如何准备篮球考试 ️ 为了在考试中取得好成绩,提前做好准备是非常重要的。以下是一些有效的备考建议: 1. 多加练习 ꊊ在考试前,确保每天都能进行基本技能的训练,尤其是运球和投篮。可以通过反复练习来提高自己的投篮命中率和运球稳定性。 2. 加强团队配合 늊和同学一起进行配合练习,模拟比赛场景。熟悉不同的战术和配合方式,有助于提高小组的默契程度。 3. 观看比赛视频 通过观看专业比赛或优秀学生的比赛视频,可以学习到更多的技术动作和战术思路,帮助提高自己的场上判断力。 4. 调整心态 考试前保持良好的心态也很重要,适当放松心情,避免过度紧张。在考试当天,保持自信,发挥出最佳水平。 总结 中考篮球考试内容涵盖了基本技能、小组配合和竞技比赛等多个方面。通过合理的备考策略和有效的训练,相信大家都能在考试中取得优异的成绩!加油! #搜索话题优质计划#
幼儿少儿篮球全套教案,轻松掌握! 幼儿篮球教案模板 基础球感的培养 球感基础运球训练 运球传接球训练 行进间运球传接球训练-1 行进间运球传接球训练-2 行进间运球传接球投篮训练 行进间急停急起传接球投篮训练 三步上篮训练 防守滑步投篮稳定性运球稳定性 幼儿篮球训练教案-10节 原地拍球练习 行进间拍球练习 三步双手低手上篮 胸前双手投篮 胸前双手传球 双手击地传球 防守脚步练习-1 防守脚步练习-2 规则理论与实践应用 半场实战3v3比赛 少儿篮球中级班教案-14节 少儿篮球训练教学课-23节 小学篮球训练计划及教案-20节 青少年篮球训练教案-10节 初中篮球校本课程 小学篮球教案-18节 幼儿篮球教案-30节 幼儿篮球训练教案-10节 青少年篮球相关资料 幼儿园篮球课教案-16节 小学篮球训练计划及教案-20节 少儿篮球训练教学课-23节 少儿篮球中级班教案-14节 少儿篮球教案-30节 幼儿篮球训练计划大纲 幼儿篮球教学方案-12节
幼儿篮球热招中!劰 幼儿篮球,乐趣无限! 想要让孩子在玩乐中爱上篮球吗?我们的幼儿篮球训练班正在火热招生中!通过有趣的游戏和活动,引导孩子们发现篮球的魅力,培养他们对篮球的热爱。 训练时间与频率 为了确保孩子们的体能和精力不受影响,我们的业余篮球训练每周安排2-3次,每次45分钟以内。这样既能保证孩子们有足够的时间练习,又不会让他们感到疲劳。 训练内容与方法 针对幼儿年龄特点,我们设计了一系列的基础篮球技能训练,包括: 球性练习:让孩子们学会用手指和手腕控制篮球,为后续的拍球等动作打下基础。 原地拍球:让孩子们掌握基本的拍球技巧。 行进间运球:培养孩子们在运动中控制篮球的能力。 双手胸前传接球:让孩子们学会如何正确地传球和接球。 双手投篮:让孩子们尝试投篮,体验篮球的乐趣。 三步上篮:结合运球和投篮,让孩子们掌握更复杂的篮球动作。 全场3对3小篮球比赛:让孩子们在比赛中锻炼自己的篮球技能。 幼儿篮球游戏:通过各种有趣的篮球游戏,让孩子们在游戏中学习,在学习中游戏。 免费试训课 为了让家长们更好地了解我们的课程,我们特别提供了免费试训课。欢迎咨询领取,让孩子们在体验中爱上篮球! 加入我们,让孩子们在篮球的道路上快乐前行!
篮球行进间传接球技巧全解析 体育教案 年级:不限 夺不限 ⏳课时:不限 班级:不限 颀릎课教师:不限 教学内容:行进间传球+接球 ♂️运动能力:掌握行进间传球+接球的动作要领 健康行为:体验篮球运动的乐趣,与同伴合作练习,乐于助人 教学目标:培养团结进取的拼搏精神 重点:行进间接球的动作方法 难点:接球时的手型和接球缓冲 场地:篮球、标志盘、篮球场地 秊学内容: 1️⃣课前常规:教师整队,学生集合,强调纪律要求,师生问好,检查服装,明确学习任务,安排见习生。 2️⃣准备活动:游戏“有球必开”,学生双臂张开托球转圈,寻找空地。教师讲解游戏规则,学生认真模仿。不同形式的运球练习,双人合作运球,运球找位置。学生两人一组练习原地运球,教师要求运球时掌心空出,大力运球,跟着音乐练习运球。 3️⃣行进间传球+接球:教师提问如何能快速将球向前推进,学生尝试回答问题。教师引导学生自主练习,讲解这是篮球比赛中最基础、最实用的技术动作之一。学生认真观看示范,并尝试练习。教师讲解行进间传球+接球的动作用力要领,并分解示范讲解动作。学生跟随教师积极练习,按照要求自主练习并及时纠正错误。优秀生展示动作,教师评价并纠正易错动作。两人一组再次进行完整动作练习,互帮互学互评。 4️⃣比赛:移动中传接球迎面接力。学生四人分为八队,两两一组利用13-15课所学的行进间传球+接球技术动作,完成迎面接力。如果中间的学生抢到球,则传球或接球的一名学生与中间的一名学生交换位置。如果外圈学生连续传球10次则中间学生接球,否则中间学生继续传球。教师总结比赛情况并进行评价。 5️⃣游戏:围圈抢球。一名学生在中间抢球,外圈安排三人左右。如果中间的学生抢到球,则传球或接球的一名学生与中间的一名学生交换位置。如果外圈学生连续传球10次则中间学生接球,否则中间学生继续传球。教师利用“自主”教学法引导学生发现问题、总结问题并参与比赛。教师再次进行比赛并总结评价。 通过本次课程,学生将掌握行进间传球+接球的技巧,体验篮球运动的乐趣,培养团结进取的精神。
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