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春朱自清原文权威发布_七年级《春》原文全篇(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

春朱自清原文

𐟓š《经典常谈》读后感：国学入门指南 𐟌Ÿ《经典常谈》朱自清我国的经典文献，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏。我也是这一般人中的一员。不过，没想到，果麦出版的这个版本，竟然激发了我读经典的兴趣。这个版本在尊重原文的基础上做了些改动，部分章节还加入了插图以解释说明。比如，唐诗部分两个诗人同时出现时，都分开了，每人一段。字词改动也都参照了《现代汉语词典》。全书内容简短精辟，没有故作高深，读起来明快利落。如果你想培养文化底蕴，可以从这本书开始。 𐟓–【简介】《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。 𐟔说文解字文字可以增进人的能力，也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机，却将人教坏了。 𐟔周易八卦是圣物，辟邪还只是它的小神通；它的大神通在能够因往知来，预言吉凶。 𐟔尚书是中国最古的记言的历史。“尚”，“上”也，《尚书》据说就是“上古帝王的书”。 𐟔诗经诗的源头是歌谣。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。 𐟔三礼儒家有拿礼来包罗万象的野心，他们认礼为治乱的根本，这种思想可以叫做礼治主义。 𐟔春秋 “春秋”是古代记事史书的通称。古代朝廷大事，多在春、秋二季举行，所以记事的书用这个名字。 𐟔战国策 “哪有游说人主不能得金玉锦绣，不能取卿相之尊的道理!”这正是战国策士的心思。 𐟔《史记》《汉书》《史》《汉》二书所采者博，所择者精，组织的宏大，描写的曲达，同工异曲。二书并称良史，决不是偶然的。

仿写训练：跟着课文练文笔 𐟓– 仿写课文，提升文笔！【七上仿写语段训练】 𐟓š原文：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。——《春》朱自清第五段 𐟓–【我的仿写】 “朔风吹散三更雪”，不俗的，似冰雪天地的乐园。雪里夹带着雨露冰霜的沁心，混杂着泥土的扑鼻，亦有寒梅的幽香，均于逐渐干燥的空气里蕴藏。千里冰原早已不见动物的踪影，他们早已回归巢穴“蛰伏冬眠”了！鸟儿早已飞去温暖的南方，地面一片寂静，只有寒风呼啸的声音，依稀的鸟鸣和孩子们不时传出的清朗的笑声，他们给本是寂静无声的大地增添了一丝活泼。孩子们拿着滑雪板，正往山上去滑雪呢！评论区留下你的仿写吧

仿写：写作高手的秘密武器 𐟓 刚开始学写散文的时候，蓑依老师告诉我一个秘密：别太依赖那些写作课程，真正的高手都是从拆解名家名篇开始的。她说，课本上的经典散文才是我们最好的老师。于是，我决定花大量时间来学习拆文和仿写。这几年，通过仿写，我发表了不少文章。今天，我想和大家分享一下如何通过仿写实现发表自由。一、仿写的误区：先看结构，再谈内容 𐟏›️ 仿写可不是简单的逐字逐句模仿哦！真正的仿写高手，首先会关注文章或段落的结构。想象一下，我们正在搭建一座文字的城堡，结构就是它的骨架，内容则是填充其中的砖石。拆解结构：先仔细阅读原文，分析它的开头、发展、冲突和结尾是如何安排的。注意段落之间的逻辑关系，以及作者是如何引导读者情绪的。理解框架：在脑海中构建一个大致的框架，思考如果我们要写类似的主题，会如何安排这些部分。二、找到仿写的新角度：跳脱固定思维 𐟌𑊊仿写不仅仅是模仿内容，更重要的是学习别人的写作角度和技巧。比如，朱自清写《春》时用了空间结构的角度描绘了春天的美好。这种空间结构不仅可以写季节，还可以写很多地方！寻找灵感：想想我们感兴趣的或者熟悉的话题，比如苏州园林、颐和园这样的名胜古迹，或者是我们家楼下的小公园、学校的操场。应用结构：用我们学到的空间结构去描写这些地方，注意从不同角度、不同时间段去捕捉它们的特色。三、字句的斟酌与润色 𐟖Œ️ 到了这一步，我们已经有了一个清晰的框架和丰富的内容，接下来就是字句的打磨了。记住，好的文字就像精美的瓷器，需要细心雕琢。逐句推敲：检查的文章，看看哪些句子可以更加生动、具体。可以用比喻、拟人等修辞手法来增强表达效果。情感融入：在仿写的过程中，不要忘记加入我们自己的情感和思考。文字是有温度的，我们的情感会让它更加鲜活。反复修改：好的作品都是改出来的。不要害怕修改，每一次修改都能让我们的文章更贴近原文的标准。通过这些步骤，我发现自己不仅提高了写作能力，还对文学有了更深的理解。希望这些经验能对你有所帮助！𐟓–

七年级上册语文背诵篇目清单 𐟓… 1-2周：背诵《春》朱自清（课本第2页） 𐟓… 3-4周：背诵《观沧海》曹操、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白、《次北固山下》王湾、《天净沙秋思》马致远（课本第14-16页） 𐟓… 5周：背诵《咏雪》刘义庆、《陈太丘与友期》刘义庆（课本第29-30页） 𐟓… 6周：背诵《从百草园到三味书屋》鲁迅（课本第38-40页） 𐟓… 7-8周：背诵《论语十二章》（课本第55页） 𐟓… 9-10周：背诵《峨眉山月歌》李白、《江南逢李龟年》杜甫、《行军九日思长安故园》岑参、《夜上受降城闻笛》李益（课本第67-68页） 𐟓… 11周：背诵《诫子书》诸葛亮（课本第85页） 𐟓… 12周：背诵《狼》蒲松龄（课本第114页） 𐟓… 13周：背诵《天上的街市》郭沫若（课本第126页） 𐟓… 14周：背诵《穿井得一人》选自《吕氏春秋》、《杞人忧天》选自《列子汤问》（课本第133页）

𐟍‚仿写朱自清《春》的秘诀𐟌𑊰Ÿ“想要提升文笔？跟着朱自清学写作吧！今天，我们拆解并仿写他的经典文章《春》中的片段。 𐟌𑥎Ÿ文片段：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。” 𐟍‚仿写技巧： 1️⃣罗列出描写晚秋落叶的相关场景和词汇。 2️⃣选择合适的形容词和动词，如“静静的”“蔫蔫的”“黄黄的”等。 3️⃣依照原文的结构进行仿写，如“落叶静静的随风飘落下来，蔫蔫的，黄黄的。山脚下，小河边，抬眼望去，漫山遍野的黄。” 𐟒ᩀš过这样的练习，你的文笔定能得到提升！快来试试吧！𐟖‹️

这篇散文太绝了！仿写提升文笔必备！ 𐟓š 朱自清的《春》真的是一篇经典中的经典。每次重读，都能感受到那种文字背后的韵味和意境。难怪这篇文章一直被当作典范收录在语文课本里。 𐟌ˆ 朱自清笔下的春天，真的是一种流动的、充满生机的状态。读这篇文章，仿佛能闻到花香、听到鸟鸣，整个世界都变得美好起来。对于提升文学素养和仿写文章，这篇文章真的是绝佳的选择。下面我们来详细拆解一下：主题方面文章主要描写了初春的景象，主题非常具体、小巧。这种处理方式让文章更加出彩。结构上顺序安排：文章按照山、水、太阳—春草—春花—春风—春雨—人的顺序展开。空间顺序：春草—春花—春风—春雨，从低到高的顺序描写。详略处理：第1段略写，表达对春天的期盼。第2段略写，描绘春天到来的景象。第3-7段详细描写春草、春花、春风、春雨和人的状态，画面感十足。第8-10段略写，短句较多，表达对春天的赞美。文章出彩的地方句子节奏：短句和长短句结合，节奏明快，充满生机。画面视角变化：动静结合，白天夜晚的变化，特写和中远景的变化，画面感强。五感描写：视觉、嗅觉、听觉、触觉全方位描写，让读者身临其境。修辞手法：大量使用拟人、排比、比喻等修辞方法。用词出彩：比如“钻”、“赶趟儿”、“逼”等词，用得非常生动。精彩的语言小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。这些句子真的是让人叹为观止，每一句都充满了诗意和画面感。如果你也想提升文笔，不妨多读读这篇文章，试试仿写一些类似的句子吧！

《春》课堂实录：让朗读与理解齐飞 𐟓š 大家好，今天我们来聊聊朱自清的经典散文《春》。这篇课文不仅是初中生的第一篇正式课文，也是散文教学的基础。在教学时，我们特别注重朗读与理解的结合，通过朗读来促进学生对文章的理解。 𐟎䠥œ訯𞥠‚实录中，朗读是一个非常重要的环节。教师需要全身心地投入，用自己的情绪去感染学生，让他们仿佛身临其境。通过范读，学生可以更好地感受到文章的美，从而激发他们的阅读兴趣。 𐟓– 除了朗读，我们还会进行一些基础性的讲解。比如，通过提问和讨论来帮助学生理解文章中的一些难点和关键词汇。通过这种方式，学生不仅能够更好地理解文章，还能提高他们的阅读能力和文学素养。 𐟎‰ 总的来说，《春》这篇课文的教学是一个充满挑战和乐趣的过程。我们希望通过这样的课堂实录，能够帮助学生更好地理解和欣赏这篇经典散文。

七年级上册（新版）第一课——朱自清《春》笔记

昆明捞鱼河的春天：郁金香花海等你来 𐟌𗠤𚌦œˆ，昆明的春天如约而至。正如朱自清在《春》中所写：“折枝春天赠你，玫瑰恰如爱意”。 𐟌𗠦𒡦œ‰哪个女孩子能抵挡得住郁金香的魅力。趁着立春和晴朗的天气，和小姐妹们一起沐浴阳光，走进这片油画般的花海吧！ 𐟔𖠥œ𐧂𙯼š呈贡捞鱼河湿地公园 𐟔𖠤𚤩€š：住在呈贡区的朋友可以开车前往，车程几十分钟。如果住在市区，可以选择地铁加打车或者自驾。 𐟔𖠩—觥诼š湿地公园免费，郁金香展票价为20元/人。公园每天18:00闭园，记得提前安排好时间哦！ 𐟔𖠦‹摄：使用iPhone 13 Pro Max拍摄，效果绝佳！ 𐟌𗠦˜奤馋了拍你，并对你说：“你认真拍照的样子真美！”𐟘‰

𐟌𘤸ƒ年级上册《春》读读写写𐟌𑊦˜奤鯼Œ这个充满生机的季节，总是能带给我们无尽的希望和憧憬。朱自清先生的《春》正是对春天的深情赞颂。这篇散文可以分为三个部分：盼春（1-2）➡️ 绘春（3-7）➡️ 颂春（8-10）在“盼春”部分，作者表达了对春天的期盼和对春天的向往。接着，在“绘春”部分，作者通过细腻的笔触描绘了五幅春天的美景：春草图：绿草如茵，生机勃勃春花图：花木峥嵘，色彩斑斓春风图：春风和煦，温暖人心春雨图：细雨连绵，滋润万物迎春图：人们精神抖擞，辛勤劳作，充满希望最后，在“颂春”部分，作者表达了对春天的热爱和对生活的珍惜。通过描绘这些春天的美景，作者传递了积极向上的思想情感。总的来说，《春》这篇散文通过抓住春天的特点，细腻地描绘了春天的美丽景象，表达了作者对春天的喜爱和赞美。希望我们都能像春天一样积极向上，珍惜时光，热爱生活。