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难过近义词前沿信息_难过近义词是什么词(2024年12月实时热点)

内容来源：云川SEO所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

难过近义词

三年级上册语文近义词和反义词大集合𐟓š✨ 大家好！今天我给大家整理了一份非常实用的部编版三年级（上册）语文近义词和反义词汇总𐟓–𐟓，希望能帮助小朋友们更好地学习语文知识，提升语文水平哦！𐟒ꊊ𐟓– 近义词： 1️⃣ 愉快、开心、欢乐、快乐、高兴 2️⃣ 美丽、漂亮、秀丽、俊美、潇洒 3️⃣ 温暖、热情、热心、关怀、亲切 4️⃣ 勇敢、英勇、无畏、坚强、刚毅 𐟓š 反义词： 1️⃣ 悲伤、难过、忧愁、苦闷、沉闷 2️⃣ 丑陋、丑恶、粗糙、笨拙、不雅 3️⃣ 冷淡、漠不关心、疏离、陌生、生疏 4️⃣ 胆怯、懦弱、软弱、怯懦、畏缩希望这些近义词和反义词能帮助小朋友们更好地理解语文知识，提高语文水平哦！𐟓š𐟒က

二年级语文上册知识点全掌握！ 𐟓š 二年级的家长们注意啦！这里为大家整理了二年级语文上册的重点知识点，快来看看你家孩子掌握得如何吧！四字词语大比拼含苞欲放、名山大川、名胜古迹、花红柳绿、中外闻名、点点灯光、层林叠翠、名不虚传、树木茂盛、一枝独秀、百花争艳、山穷水尽、隐隐约约、山清水秀、金光闪闪、烟消云散、风景如画、春色满园、蒙蒙细雨、群山环绕……这些词语你都会了吗？近义词对对碰快活-快乐、伙伴-同伙、环绕-围绕、仔细-认真、尤其-特别、雪白-洁白、连忙-赶忙、美丽-漂亮、闻名-著名、如果-假如、高兴-愉快、办法-方法、平常-平时、保护-爱护、清晰-清楚……这些词语的近义词你都知道吗？反义词大挑战快活-难过、伙伴-敌人、温和-暴躁、美丽-丑陋、保护-破坏、归来-离去、仔细-马虎、喜欢-讨厌、清晰-模糊、粗心-细心、茂密-稀疏、好事-坏事、雪白-乌黑、高兴-难过、冷清-热闹……这些反义词你能准确搭配吗？日积月累墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。十年树木,百年树人。树无根不长,人无志不立。树高百尺，吐落归根。已所不欲,勿施于人。与朋友交,言而有信。不以规矩，不能成方圆。书籍是人类进步的阶梯。有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸看手臂指向前方。葡萄沟真是个好地方。这些诗句和名言警句你都能背诵吗？特殊词语积累 ABB式词语：白花花、干巴巴、水灵灵、绿油油、笑盈盈、黑乎乎、胖乎乎、喜洋洋、懒洋洋、水淋淋、骨碌碌、滑溜溜。 AAB式词语：摇摇头、摆摆手、伸伸腰、跺跺脚、扭扭腰、伸伸手、弯弯腰、洗洗澡、跳跳舞、写写字、唱唱歌、看看书。 AABB式词语：千千万万、许许多多、认认真真、开开心心。 ABAB式词语：碧绿碧绿、火红火红、金黄金黄、雪白雪白。 ABAC式词语：十全十美、百发百中、自言自语、无边无际。 AABC式词语：蒙蒙细雨、井井有条、头头是道、哈哈大笑。 ABCC式词语：喜气洋洋、金光闪闪、秋风习习、得意洋洋。寓言故事成语：狐假虎威、刻舟求剑、掩耳盗铃、井底之蛙。描写天气的词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、寒风刺骨、鹅毛大雪。象声词：啪嚰、叮当、嘟嘟嘟、咚咚咚、吱呀、哔啦哔啦。有关风的词语：热风、寒风、凉风、暖风、微风、狂风、台风、暴风、风暴、风平浪静、和风细雨、风和日丽、风调雨顺。四季农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷。这些词语你都能准确使用吗？关键词语造句因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。因为我表现好，所以老师表扬了我。因为下雪了，所以地上很白。因为天气很冷，所以要穿棉衣。因为下雨了，所以运动会不能举行。因为有了树木，所以大自然更美丽了。因为是夏天，所以很热。因为天黑了，所以我要回家了。因为下雨了，所以我不出去玩。因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了，所以要修理。因为有了阳光，所以树木更高了。因为小文生病了，所以要吃药。这些句子你能准确造出来吗？人物品质毛主席：为革命事业日以继夜，忘我工作。朱德：以身作则，和战士们同甘共苦。周总理：平易近人，和人民心连心。刘胡兰：坚贞不屈、视死如归。大禹：心系百姓，舍己为人。这些人物的精神你都能理解吗？课文说明道理《小蝌蚪找妈妈》：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。《我是什么》：学会把快乐与别人分享。《植物妈妈有办法》：了解植物传播种子的方式。《场景歌》：认识生活中的事物。《树之歌》：了解树木的特点。《拍手歌》：认识鸟类和兽类。《田家四季歌》：了解农民的辛勤劳动。《曹冲称象》：善于观察，乐于动脑，大胆表达。《玲玲的画》：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。《一封信》：学会把快乐与别人分享。《妈妈睡了》：学会关心体贴妈妈。《古诗两首》：了解古人的智慧和情感。《黄山奇石》：欣赏奇石美景。《日月潭》：了解台湾的湖泊。《葡萄沟》：了解葡萄的种植和收获。这些课文你都能理解并背诵吗？快来检查一下吧！

五年级上册彩色一课一贴彩色贴纸保存下来打印给孩子，剪下来贴在课本上，记忆更方便✅ 五年级上册语文彩色一课一贴（可裁剪）第1课《白鹭》多音字 bi㩨别人) san(闲散) 别：别扭散：散步【适宜】合适；相宜。【悠然】悠闲的样子。精巧一精致孤独一孤单适宜一合适恩惠一好处寻常一平常优美一美妙忘却一忘记【美中不足】虽然很好，但还有缺陷。反义词铿锵：形容声音响亮而有节奏。精巧：粗糙安稳：动荡生硬：柔和散文诗：兼有散文和诗的特点的一种文学形式。不押韵，写法同散文一样，但注重语言的节奏，内容富于诗意。词语解释主题归纳第2课《落花生》多音字 bian(便宜) kong(空地) 便宜：价钱低。便：方便空：夜空近义词爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。分辨：辨别。可惜一惋惜可贵一珍贵开辟一开拓希望一期望便宜一低廉体面：相貌或样子好看；光荣；光彩；面子；身份；体统。文中是第一种意思。吩咐：口头指派或命令。反义词高兴一难过可贵一可鄙便宜一昂贵体面一寒酸爱慕一厌恶喜欢一讨厌词语解释主题归纳第3课《桂花雨》多音字 sheng(盛开) ying(应该) 应：应该、答应。盛：盛开。盛应：应急。盛：盛饭。鲜：鲜花。落：摇落。鲜落：鲜有、丢三落四。浸：泡，使渗透。文中指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在这香气里似的。欣赏一观赏姿态一姿势寻找一寻觅尤其：表示更进一步。担心一担忧尤其一特别赶紧一赶快盛开一开放喜欢一喜爱仔细一认真反义词盛开一凋谢成熟一稚嫩仔细一粗心完整一残缺担心一放心提前一延後继续一连续/陆续/持续词语解释主题归纳第4课《珍珠鸟》多音字垂蔓：文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。dai(待一会儿) man(蔓延) 隐约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。dai(等待) wan(瓜蔓) 近义词蓬松：草、叶子、头发、绒毛等松散。舒适一舒服茂盛一繁茂隐约模糊索性：表示直截了当；干脆。熟悉一熟识娇嫩一柔嫩索性干脆神气十足神气活现不动声色不露声色流泻：(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。细腻粗糙淘气乖巧神气十足愁眉苦脸不动声色喜形于色/怒形于色反义词境界：事物所达到的程度或表现的情况。隐约清楚繁茂稀疏亲近疏远词语解释主题归纳第5课《搭石》多音字 jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 间责备：批评指摘。协调：配合得适当。懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。间jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 进退理所当然从道理上说应当这样。平衡均衡协调和谐理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷易难重轻轻重重轻反义词满意不满责备赞扬懒惰勤劳平稳摇晃容易困难轻快沉重词语解释主题归纳第7课《什么比猎豹的速度更快》多音字 guan(冠军) ch6ng(俯冲) guan(衣冠) chong(冲着) guan(冠军) chong(冲着) huan(呼唤) huan(还书) huan(还钱) huan(还债) huan(归还) huan(环游)

𐟎裀Š玲玲的画》知识点全面梳理与笔记𐟓 𐟓– 二年级上册语文《玲玲的画》知识点总结： 𐟎蠨ﭥ쥆™：满意地失《我家的一角》中品得意地端详改好画好事肯定脑筋画好画伤心地哭爸爸的启发引导 “事弄脏画” 𐟓š 多音字：高兴（䁮）脏乱（y䁮g）人参（sh䓮） 𐟔„ 近反义词：近义词：端详 - 打量满意 - 满足伤心 - 难过收拾 - 整理仔细 - 认真满意 - 满足反义词：高兴 - 难过仔细 - 懒惰勤快 - 勤快 𐟓 词语积累（AB）：洋胖行子品空荡荡沉甸甸慢黏急匆匆 𐟖𜯸 故事梗概：《玲玲的画》讲述了玲玲在画画过程中遇到的问题和解决方法。她最初满意地端详着自己的画，但不小心弄脏了。在爸爸的启发下，她找到了新的灵感，最终画出了更好的作品。这个故事告诉我们，遇到问题时不要轻易放弃，要积极寻找解决办法。

北京中考阅读理解答题技巧分享今天我想和大家分享一下我总结的阅读理解答题技巧，特别是针对北京中考的阅读理解题目。很多家长都收到了我写的现代文阅读理解答题技巧文档，那个文档非常详细，特别适合记叙文阅读理解，家长们的反馈也非常好。以前我家孩子在语文阅读理解上总是丢分，家里买了很多教辅书，但都没有真正解决问题。比如《万唯》、《一本》这些教辅书，非连续性文本的讲解也就一两页纸，根本没说到点子上。这份技巧文档是我们家的案头之物，每次做阅读理解时都会拿出来再看一遍，每次都能发挥巨大作用。昨天带孩子做北京市2021年中考阅读理解，再次用这份技巧横扫了这篇记叙文阅读理解。 2021年的这篇文章讲述了“我”与父亲下棋的三件事：①儿时下棋，父亲不许“我”悔棋，让“我”懂得了守信的道理；②高考失利后，父亲以小“卒”为喻激励“我”，让“我”明白了面对挫折不要退缩的道理；③父亲生病后，“我”故意让棋给父亲，因为“我”领悟到了棋中更有“义”。第一题是段落概括，题目要求填写括号里的内容。这属于简单的填空题，按照我的答题技巧，一般孩子都能答对。第二题是词语填空并赏析。原文中，“我”与病后的父亲下棋，父亲下得比较慢，“我”就抱怨父亲太慢了，父亲嗫嚅地说“我不想走错了悔棋”。“我”想起过往种种，鼻子一酸，羞愧、难过、（），一并涌上心头。这个空不太容易填。我的答题技巧里有这么一句话：“不要陷入到题目中不可自拔，要放眼全文去答。不会答的时候，要想想那个图。”如果你盯着这句话甚至这段话来答，一定是没有答案的。一定要放眼全文去想，这个情感词在答题技巧里也有介绍，你不能再答羞愧、难过的近义词了，只能去找截然不同的情感。答案是敬佩。第三题是给文章定标题：“棋王”或“棋义”。这个属于标题的作用。选哪个都行，但要言之有理。我总结的答题技巧中有一句话：“主人公有什么精神品质，他对我有什么影响，我对他有什么情感。”如果你选“棋义”，按照我的技巧，你不就很容易写出答案了吗？父亲对我：父亲教我下棋，教我守信的处世之道，这是父亲对我的义。我对父亲：为了帮助父亲康复，我与父亲下棋并故意让棋给父亲，这是我对父亲的义。总结：以棋义为题，点明了文章主旨。完美吧？有这份答题技巧的家长，真的不要束之高阁，认真学吧。

二年级上册语文重要考点默写单，太棒了！ 𐟓š 多音字组词看拼音写词语 𐟓– 形近字组词碧绿：经常、娃娃雪白：脏皮、作长：尾巴、长高青：青蛙、青草 𐟓 词语搭配翠竹：一片翠竹、麦苗手掌：一双大手、小手鱼塘：一座鱼塘、石桥孔雀：一只孔雀、海鸥 𐟔„ 反义词快活：快乐、烦恼雪白：黑色、白色温和：冷酷、热情平常：特殊、平时温顺：凶猛、听话告别：相逢、迎接许多：稀少、多事灾害：好事、如果 𐟓– 近义词办法：方法、做法微笑：欢笑、开心伤心：难过、不高兴仔细：细心、认真美丽：漂亮、好看温柔：和蔼、亲切明亮：光亮、黑暗乌黑：漆黑、灰色句号：圆圈、圆点圆圈：圈圈、圈套哄人：骗人、欺骗洪水：大水、大灾勺子：小勺、大勺好像：仿佛、如同园丁：工人、农民秤砣：秤杆、秤盘报纸：新闻纸、油墨纸圆珠笔：水笔、钢笔眉毛：胡须、眼眉眼睛：眼珠子、眼眶子睡得香甜：熟睡、沉睡满意地离开：心满意足地离开懒洋洋地躺着：懒散地躺着得意地笑着：开心地笑着

乐迷悼念传奇音乐家坂本龙一 𐟎𖠭ourn /m锋n/ 动词：悼念；哀悼；向……致哀为失去……而悲哀；为……感到遗憾近义词辨析： mourn“痛惜、哀叹”，与grieve和lament都有哀伤之意，但有细微差别： grieve：作不及物动词时，强调内心诚恳的悲伤，常是持久性的。【例】After twenty years, she still grieves for her dead child. 二十年过去了，她仍然为她死去的孩子悲伤。 lament：一般指出声的“悲悼、哀哭”，有时也用于借喻或诗意的语言中。 mourn：与lament较相近，表示显现于外表的悲伤，也可指哭泣。【例】The whole country mourned (over) his death. 全国都在为他的逝世而悲伤。注意：grieve作及物动词时，以其他人或事或无人称it作主语，以感觉悲痛的人作直接宾语，表示“使……难过、使……悲伤”，mourn和lament没有这种用法。 𐟓œ legendary /눬edꒉ™ndri/ 形容词：传奇般的；家喻户晓的 𐟓š quote /kw陊Št/ 动词：引述；引用名词：引文；引语；语录 quote... unquote 引文起——引文止（尤用以强调说话者对所引述文字的不同看法） 𐟑𖠴oddler /눴钤l陨r)/ 名词：学步的孩童 toddle /눴钤l/ 动词：（幼儿）蹒跚行走 𐟌쯸 ambient /눃止i陮t/ 形容词：（声音、光线）四周的，环绕的 ambience /눃止i陮s/ 名词：周围环境；气氛；格调【例】The overall ambience of the room is cosy. 房间整体的感觉是温暖舒适。 This restaurant has a very romantic ambience. 这间餐厅有浪漫的气氛。 𐟚‰ commuter /k陋ˆmju됴陨r)/ 名词：通勤列车；（远距离）上下班往返的人 𐟎𕠳core /sk锋(r)/ 名词：（电影、戏剧等的）配乐总谱；曲谱 𐟌𑠰rolifically /pr陧l骦骫li/ 副词：多产地，丰富地

𐟓š一年级语文下册1～8单元反义词大集合𐟓– 𐟎’ 准备好迎接挑战了吗？让我们一起来复习一年级语文下册1～8单元的反义词吧！ 𐟌𑠦–𐠭 旧 𐟌€ 空 - 满 𐟏ƒ‍♂️ 快 - 慢 𐟚ꠥ𜀠- 停 𐟔„ 前面 - 后面 𐟓⠩€š知 - 隐瞒 𐟏ƒ‍♀️ 参加 - 退出 𐟕𐯸 连忙 - 缓慢 𐟔 仔细 - 粗心（马虎） ⏰ 准时 - 误点（迟到） 𐟘 可爱 - 可恨（可憎） 𐟛᯸ 平平安安 - 九死一生 𐟌ˆ 非常 - 平常（普通、一般） 𐟓š 第八单元：近义词大比拼！ 𐟑堩↠- 带 𐟒𘠥€Ÿ贷 - 可恶 - 可恨 𐟎‰ 热闹 - 喧闹 𐟑€ 盼望 - 期望（希望） 𐟘𒠦ƒŠ奇 - 一惊异（惊讶） 𐟘” 难过 - 难受（伤心、痛苦） 𐟘„ 反义词对对碰！ 𐟔„ 借 - 还 𐟘⠩š𞨿‡ - 高兴（开心、痛快） 𐟘�𗧠- 不巧 ⚫️ 雪白 - 漆黑（乌黑） 𐟘œ 一可爱 - 一可恶 𐟘렧ƒ�𙠭 冷清 𐟌Ÿ 通过这些有趣的反义词练习，我们不仅能提高语文水平，还能更好地理解词语的深层含义。加油，小朋友们！𐟒ꀀ

近义词辨析：不必 vs 不用在日常交流中，我们经常会遇到一些看似相似却有着微妙差别的词语。今天，我们来聊聊“不必”和“不用”这对近义词，以及它们在不同语境中的使用。不必：劝说与拒绝的巧妙使用 𐟓⊊“不必”通常用于劝说或拒绝，表示事理上或情理上没有必要。它常用于第二人称，给人一种礼貌而坚定的感觉。例如：客气：你不必这么客气。介绍：你不必详细介绍。担心：你不必担心。说：你不必再说。去了：你不必去了。大可：你不必大可不必。不用：事实上的不需要 𐟚늊与“不必”不同，“不用”强调的是事实上的没有必要，或者这样做没有作用。它还可以用于第一人称，表达自我态度。例如：客气：你不用客气。介绍：你不用详细介绍。担心：你不用担心。说：你不用再说。去了：你不用去了。你管：你不用管。不必 vs 未必：劝说与推测的差异 𐟤” “不必”和“未必”虽然都有否定的意味，但它们的使用场景有所不同。“不必”主要用于劝说或拒绝，强调事理上的没有必要；而“未必”则表示估计和推测，不一定，不见得。例如：着急：你不必着急。去得太早：你不必去得太早。难过：你不必难过。大可：你不必大可不必。知道：你不必知道。未必：你不一定知道。满意：你不一定满意。可信：你不一定可信。可靠：你不一定可靠。总结与练习 𐟓 通过以上分析，我们可以看到“不必”和“不用”在用法上的细微差别。在做题时，要注意区分它们的语境和使用对象，这样才能更好地掌握这两个词语的用法。希望这些分析能帮助你在考试中取得更好的成绩！

哀毁骨立：悲伤过度的成语故事 𐟓œ【释义】“哀毁骨立”这个成语源自《后汉书ⷩŸ楽ꤼ 》。它描述的是一种因极度悲伤而导致的身体损伤，形容孝子在守孝期间因悲伤过度而身体瘦弱，只剩下一副骨架支撑着。现在，这个成语也用来形容那些因悲伤而过度影响健康的人。 𐟓–【出处】在《后汉书ⷩŸ楽ꤼ 》中，韦彪以孝行著称。他的父母去世后，他哀伤过度，三年不出庐寝，服丧结束后，他变得羸弱不堪，形销骨立。经过数年的医疗治疗，他才逐渐恢复健康。 𐟌🣀例句】高阳在《清官册》中描述汤斌的故事：汤斌的父亲去世后，他悲痛欲绝，朝夕流涕，哀毁骨立。 𐟔„【近义词】“形销骨立”，这个成语也用来形容因悲伤过度而身体瘦弱。 𐟚룀反义词】“哀而不伤”，这个成语则用来形容悲伤而不失度。 𐟓š通过这些成语故事，我们可以看到古人对于孝道和情感的深刻理解。无论是“哀毁骨立”还是“形销骨立”，这些成语都提醒我们，悲伤过度可能会对身体造成严重的伤害。

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