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for词性前沿信息_for的词性(2024年12月实时热点)

内容来源:云川SEO所属栏目:教程更新日期:2024-12-01

for词性

I'm down真的是“我向下”吗? 大家好,今天我们来聊聊一个大家可能都会遇到的口语表达:“I'm down”。很多人可能会误以为这是“我向下”的意思,但其实并不是哦!𐟘… 首先,I'm 是“我是”的口语形式,而down这个词在英语中有多种词性。作为形容词时,down可以表示“情绪低落”。例如:I've been so down lately. (我最近情绪很低落。) 然而,“I'm down”在口语中有一个特殊的俚语用法,意思是“我愿意”或“我同意”。这句话常用于表示接受某人的提议或邀请。比如: 𐟍𛠢€œLet's go to the bar tonight.” (咱们今晚去酒吧吧。) “I'm down.” (我可以。) 𐟌𔠢€œGoing to Hawaii for a vacation? Sounds good, I'm down.” (去夏威夷度假?听起来不错,我加入。) 有趣的是,Down的用法和Up类似。比如:Be down for = Be up for,都表示“想做某事;有心情做某事”。 所以,下次当有人说“I'm down”时,别误会成“我向下”哦!𐟘‰

Mary有只小绵羊的作者是谁?𐟐‘ 大家好,今天我们来聊聊一个有趣的问题:Mary有只小绵羊这首歌到底是谁写的呢?这个问题困扰了不少人,包括我自己。不过,通过一些细致的分析,我们可以找到一些线索。 词性标注很重要𐟓 首先,我们需要把备选答案的词性搞清楚。这样能帮助我们更好地理解题目的要求。 1️⃣ 填入"for it"的词性 这个空需要填入一个表示“因写它而…”的词,形式上应该是V-ed。前文提到这首歌的作者是谁还不确定,但不管是谁写的,这个女人因为这首歌而变得非常有名。所以,这里可以填入“repute”,意思是“被知晓”。 人物或角色的复数形式𐟑劲️⃣ 填入形容人类型的复数 这个空需要填入一个表示“人物或角色”的复数形式。从上下文来看,这里应该填入“characters”或者“figures”。 关于作者的生活𐟓– 3️⃣ 填入关于作者生活的形容词 这个空需要填入一个表示“据说的”形容词。因为前文一直不确定作者是谁,所以这里填入“supposed”更合适。 社会活动家的形容词𐟌 4️⃣ 填入形容社会活动家的词 这个空需要填入一个表示“激进”的形容词。从后文可以看出,她一直在引领社会运动,还给总统写信。根据一般常识,社会活动者一般比较“激进”,所以可以填入“fierce”。 对…着迷𐟔 5️⃣ 填入表示“对…着迷”的词 这个空需要填入一个表示“对…着迷”的词。她是一个激进的社会主义活动家,会对新思想新思潮有想法。所以,这里可以填入“obsessed with/about”。 全国运动和宣言𐟏… 6️⃣ 填入表示“全国运动”和“宣言”的词 这段文字描述了这个女作家的一些社会活动,包括全国运动和总统签署宣言。所以,这里可以填入“campaign”和“proclamation”。 真实事件启发的诗歌𐟓œ 7️⃣ 填入表示“被一个真实事件所启迪”的词 这个空需要填入一个表示“被一个真实事件所启迪”的词。诗歌《Mary有只小绵羊》据说就是被一个真实事件所激发的。所以,这里可以填入“inspired by”。 固定搭配𐟎‰ 8️⃣ 填入固定搭配 这个空需要填入一个固定搭配“tradition”和“festival”,表示“传统节日”。 生活的一部分𐟌ˆ 9️⃣ 填入表示“生活的一部分”的词 这个空需要填入一个表示“生活的一部分”的词。从上下文来看,这里应该填入“the rest of one’s life”。 通过这些细致的分析,我们可以得出一些结论:虽然我们不能完全确定《Mary有只小绵羊》的作者是谁,但通过这些线索,我们可以更好地理解这首歌曲背后的故事。希望这篇文章能帮助大家更好地理解这个问题!

语境背单词:轻松搞定单词的秘诀 在语境里背单词真的超级轻松!扇贝单词的词文串学功能真的太棒了。每天学完单词后,它会根据你当天学的单词和你的词库,匹配到一篇文章。现学现用,想不会都难! 今日生词 orbit 词性:名词/动词 含义:轨道,轨迹;绕轨道而行 例句:The satellite orbits around the Earth. thereby 词性:副词 含义:因此;由此;从而 例句:He passed the exam, thereby earning a scholarship. deprive 词性:动词 含义:剥夺;免职(特指圣职) 例句:He was deprived of his position for corruption. gravity 词性:名词 含义:严重性;地心引力,重力;庄重,严肃 例句:The planet's gravity is so strong that it holds the atmosphere tightly. foul 词性:形容词/动词/副词 含义:肮脏恶臭的;很令人不快的;很坏的;对(对手)犯规;弄脏;(被)缠住;碰撞地;争执不和地;犯规地 例句:He fouled the ball and lost the game. cosmic 词性:形容词 含义:宇宙的;巨大且重要的 例句:The cosmic rays are a major source of radiation. expose 词性:动词 含义:暴露;揭穿;使遭受(危险或不快);使体验(观念、情感);陈述;阐述 例句:He exposed the corruption in the company. radioactive 词性:形容词 含义:放射性的,有辐射的 例句:The radioactive waste was safely stored in a secure facility. confer 词性:动词 含义:授予;协商;商讨;交换意见 例句:He conferred with his colleagues on the project. property 词性:名词 含义:资产,财产;房地产;所有权;特性;性质;性能 例句:The property was sold for millions of dollars. drought 词性:名词 含义:旱灾;枯竭;旱季;干旱 例句:The drought caused severe water shortages in the region. stem 词性:名词/动词 含义:茎,干,梗;词干;血统;堵住;阻止;起源于,发生 例句:The stem of the plant is strong and supports the leaves. peel 词性:名词/动词 含义:果皮,外皮;剥落,剥去;揭掉;脱落;脱皮,蜕皮 例句:She peeled the banana and ate it. spin 词性:动词/名词 含义:旋转;纺纱;吐丝;纺线;头晕;快速旋转;晕头转向 例句:The centrifuge spins rapidly to separate the blood components. enterprise 词性:名词 含义:组织;公司,企业;(重大)计划,事业;进取心,创业精神 例句:He is an entrepreneur and has started several successful businesses. astronaut 词性:名词 含义:航天员;太空人 例句:The astronauts explored the Moon in the Apollo missions. breed 词性:名词/动词 含义:品种;类型;饲养;繁殖;养育,教育;酿成,导致 例句:The breed of dog is very intelligent and loyal. greenhouse 词性:名词 含义:温室,暖房 例句:The greenhouse allows plants to grow in cold weather. excessive 词性:形容词 含义:过多的,过分的 例句:Excessive heat can damage the plant. insect 词性:名词/形容词 含义:昆虫;昆虫的,卑劣的 例句:Insects are very important in the ecosystem. assault 词性:名词/动词 含义:攻击;袭击,突击 例句:He was assaulted by a group of men. emerge 词性:动词 含义:出现;浮现,显露;从某种状态摆脱出来;兴起 例句:A new technology emerged in the market. packet 词性:名词 含义:数据包;小硬纸板盒;邮政小件包裹;密封小袋 例句:He received a packet of mail containing important documents. mission 词性:名词 含义:任务;代表团;使命 例句:The mission of the space station is to explore space.

考研完形填空8分稳拿技巧,快来学! 嘿,考研的小伙伴们!今天我要分享一个超级实用的完形填空技巧,保证你稳上8分!即使你文章都看不懂,也能轻松拿到这个分数。下面就让我来详细说说吧! 目标明确:读懂选项,轻松得分 𐟎斥…ˆ,咱们要明确一个目标:读懂选项,基本能做全对!即使文章完全看不懂,也能通过选项来得分。是不是很心动?那就继续往下看吧! 做题步骤:一步步来,别急 𐟑㊧ ”究词性:先看看每个选项的词性。名词、形容词、动词、介词,每种词性都有不同的处理方式。 名词:看它和动词的搭配,以及前后名词的关系。 形容词:注意前后形容词的感情色彩,以及动词是正向还是负向。 动词:观察它和后面名词的搭配。 介词:看短语搭配,比如“寻找”look for,或者介词原本的意思,比如“为了”for。 利用转折词:注意but、however、yet这些词,它们前后感情色彩相反;而and前后感情色彩一致。 方法总结:找到关键词,轻松判断 𐟔 根据不同选项的词性,找前后相对应的词。 通过形容词和动词的正向负向来判断感情色彩。 结合but、however来看前后是转折还是并列。 技巧总结:细节决定成败 𐟒እž‹文章的第一句非常重要,至少读三遍及以上。如果碰到不认识的形容词或副词,别急,先继续往后读。 完型文章不需要每一句话都分析清楚,找到句子主干,修饰成分可以忽略,重点看句子的主干部分。 小贴士:扇贝考研完型解析 𐟓š 最后,推荐大家去扇贝考研看看完型解析,里面的解析非常详细,能帮助你更好地理解题目和答案。 希望这些技巧能帮到你们,祝大家考研顺利,完形填空都能拿高分!𐟒ꀀ

专升本英语学习攻略:从基础到进阶 1️⃣ 单词记忆:每天先快速浏览一遍要记的单词,然后按照印象深浅进行分类。有些单词可能不需要重复记忆,避免干扰其他单词的学习进度。 2️⃣ 兴趣培养:学习累了可以听英文歌或看英文电影,既能培养兴趣,也能练习语感。听歌时可以代入情境,帮助记忆。 3️⃣ 高频词汇:不要纠结记不住高级词汇,高频词汇如词组、固定搭配和语法句式等,像公式一样可以套用。但要明确高频词汇的词性,区分动名词形副。 4️⃣ 工具选择:基础薄弱的可以选择百词斩,图文结合适合记不住单词的小伙伴。基础好但听力差的选择英语帮,可以选文章难度培养语感。注意:如果不用会强制重新下载。 5️⃣ 笔记整理:刷题或写试卷时遇到不会的单词做标记,多次遇到的词汇摘抄到笔记本上,久而久之会留下印象。 6️⃣ 语法公式:语法有口诀和公式,如“it is ➕形容词➕for sb ➕to do sth”(对于某人来说做某事是怎么样的),还有许多句式可以推导出来,作文也可以运用。 7️⃣ 词性修饰:形容词修饰名词,副词修饰动词。 8️⃣ 句子结构:一个完整的句子只有一套主谓宾。如果句子中出现两个谓语动词,说明有从句存在。根据句子结构判断缺少的成分,分析是什么从句。 9️⃣ 网课学习:如果英语基础特别薄弱,可以看网课,先累积词汇量,明确单词意思。学习英语一定要坚持。 𐟔Ÿ 句型背诵:可以选择背句型,很多句型在作文里可以共用,如“with the development of society”(随着社会的发展),“last but not least”(最后但同样重要的是),在许多场景下写作文都可以运用。

初中英语连词成句技巧与练习 最近,连词成句的练习可是风头正劲啊!这不仅考察了学生们对英语语法的掌握,还有一些做题的小窍门。有些同学写的句子乱七八糟,看来以后不能只背单词了,句子也得背起来呀! 连词成句的技巧 𐟓 首先,我们要根据标点符号、词义和词性来分析句子的意思。然后,判断句子的结构是主系表还是主谓,再考虑语态是主动还是被动,最后确定时态。写完句子后,一定要复查,检查大小写、拼写和名词形式。 练习题 𐟓– when did Lingling wake up? She realized she was late for school. Luckily, she lived near school. I am already two. Yang Meimei is my friend. She wants to become a teacher when she grows up. First, she goes to university. She hopes to teach English because she loves it. What is she doing? She is making some cakes. She learned cooking at school. She thinks cooking is a useful life skill. She wants to help her mother with housework. She is talking about study life. I am an English teacher. I have taught for many years. I think teaching is a rewarding profession. It is fun to cook dinner. Li Ming thinks of a scary movie. I feel concerned about him. The song makes me feel comfortable. Which cinema do you like best? You can't complete your work on time. Cameras can be used to take photos. Wood is usually used to make wooden houses. The hill will be covered with trees. The famous book was written by Luxun. Scary film last night. Teenagers should be encouraged to make their own decisions. Mobile phones should be used appropriately during class. My parents allow me to choose the clothes I like. Many parents think schools must put first. 通过这些练习,大家可以更好地掌握连词成句的技巧,提高英语水平!加油吧!𐟒ꀀ

四六级选词填空高频词汇与技巧全掌握! 𐟌Ÿ 四六级选词填空做题步骤与技巧: 𐟓š 第一步:根据选项单词的后缀,确定词性 四六级考试中,常见的词性包括形容词、副词、名词和动词。选项中的单词通常有明显的后缀,通过后缀可以帮助我们识别词性。 𐟓š 第二步:判断空格处单词的词性 这一环节,我们需要根据空格前后词汇的词性,结合句子的结构和常见搭配来判断空格处应该填入何种词性。理解句子整体的语法结构对于准确判断非常重要。 𐟓š 第三步:根据空格处的词性选择合适的答案 在明确了空格处的词性后,我们就可以在选项中选择与句意相符的单词了。此时,除了词性,还要考虑词义是否符合语境。 𐟌Ÿ 常见词性后缀: 形容词后缀: -ing、-al、-ive、-ful、-able、-ible 副词后缀: -ily、-ly、-wide、-ward(s) 名词后缀: -ness、-ion、-ance/-ence、-ment 动词后缀: -ify、-ize/-ise、-ate 𐟌Ÿ 蒙题技巧:常见的搭配规律 副词 + 动词/形容词/副词 介词 + 动词/名词 形容词 + 名词/动词 动词 + 副词 this/that/a/an/my/some + 名词 形容词 + 副词 the + 名词/形容词 for + 名词/动词 名词 + 名词 + 动词 of + 名词/动词 to + 动词 ......

𐟍𐠩ndulge 的魅力与陷阱 𐟍𐠨€稯义:v. 沉溺、沉迷、放纵 𐟍𐠩Ÿ𓦠‡:/骮눤ꌬd꒯ 𐟍𐠨‹𑦖‡释义:to allow yourself to have or do something that you like, especially something that is considered bad for you 允许自己拥有或做自己喜欢的事情,尤指被认为对你有害的事情 𐟍𐠤𞋥导š She only indulges in a glass of wine occasionally. 她只是偶尔才会喝上一杯葡萄酒。 They went into town to indulge in some serious shopping. 他们进城去大肆购物。 The inheritance enabled him to indulge his passion for art. 这笔遗产使他能够尽情投入他热爱的艺术。 𐟍𐠦𔾧”Ÿ词: indulgence n. 放纵;嗜好 overindulge v. 过分放纵

如何轻松达到10000词汇量? 𐟓š想要拥有10000个词汇量?这里有一些实用的方法分享给你! 𐟧 首先,你可以通过一些英语学习app来测试一下你目前的词汇量。一般来说,初中生的词汇量在2000~3000个,而高中生则掌握5000~7000个单词。 𐟓–那么,如何有效提升词汇量呢?以下是一些经过验证的方法: 1️⃣ 格物致知法:这个方法特别适合日常词汇。试着说出家里所有家具和饰品的英语表达,如果说不出来,就贴上便签,每天温习一遍。这样既能充分利用碎片化时间,又能让学习变得有趣。 2️⃣ 词性变化汇总:也称为联想记忆。当你学习一个名词时,同时记忆它的动词、形容词等形式。例如,竞争的动词是compete,形容词有competitive和competent,名词则是competition。 3️⃣ 前缀后缀识别法:前缀anti-和un-表示反义词。掌握了Japanese和happy,你就可以灵活变通出anti-japanese和unhappy。 4️⃣ 遣词造句法:看到一个新的单词,立刻造一个有趣的句子来加强记忆。例如,compensate的例句可以是:My mom compensated me for her wrong judgement. 5️⃣ 音标记忆法:按照不同字母团的发音总结规律。会读即会写,这将帮助你更好地记忆单词。 𐟒᤻夸Š方法结合使用,相信你的词汇量会有显著提升!记得关注并分享你的学习心得哦!

四六级阅读高分攻略,轻松掌握! 都说阅读难,那怎么快速提分呢?别急,我来给你支几招! 考文中细节系列 𐟔 首先,关注那些有first,second,in addition等词的地方,还有举例与打比方的地方,比如as,such,for instance等。这些地方有很明显的规律! 选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的才是正确答案。 选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案,而概括性的、抽象的才是答案。 选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案,而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 上下文语义的题 𐟌 这类题目的选项含义与被考单词在含义上相近的一般不是答案。 推理判断题 𐟧  若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段。 选项中采用试探性、不十分绝对语气词的比如tend to,often等一般是答案。 符合常识逻辑的一般是答案,就你能想通的那种就是对的。 主旨大意题 𐟓– 兄弟姐妹们,放过它也放过自己,没几分不用死扣,尤其长段阅读! 选词填空 𐟖‹️ 空前面是主语,空后面是宾语:一定填谓语动词。 把这十五个选项按词性分,分别分为这几个词性:n(名词),v(动词),adj(形容词),adv(副词)。 10个选项中一般只有1个副词,动词和名词都在2个及以上,剩下的就是形容词。 这些玩意看见就别选 𐟚늧𛆨Š‚题干扰项特点: 与原内容相反 与原文内容一半相同一半不同 与原句内容相似但过于绝对化 原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点: 虽覆盖全文意思,但显得太笼统 其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝末节 与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖 希望各位四六级都能顺利通过!𐟍€

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