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育英校区 韦晗带领全校师生回顾了初中三年时光,他激情昂扬地对同学们说,朝阳见证了你们闻鸡起舞、书声琅琅;月光陪伴你们挑灯南充五中党总支书记、校长韦晗,南充五中副校长、城南校区执行校长吕静作了激情昂扬的动员讲话,为即将奔赴中考考场的初三学子南充五中党总支书记、校长韦晗,南充五中副校长、城南校区执行校长吕静作了激情昂扬的动员讲话,为即将奔赴中考考场的初三学子2024年4月17日,四川省南充市第五中学举行第二十届“春之韵”校园文化艺术节系列活动之汉字书写大赛,该校450余名师生在操场上午9点,扶贫工作组邀请全体帮扶对象、永丰村村委会干部在村委会召开了南充五中帮扶对象恳谈会,通过近距离对话、面对面沟通,2024年4月17日,四川省南充市第五中学举行第二十届“春之韵”校园文化艺术节系列活动之汉字书写大赛,该校450余名师生在操场2024年4月17日,四川省南充市第五中学举行第二十届“春之韵”校园文化艺术节系列活动之汉字书写大赛,该校450余名师生在操场今年是决战决胜脱贫攻坚收官之年,南充五中将继续把困难群众的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”今年是决战决胜脱贫攻坚收官之年,南充五中将继续把困难群众的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”今年是决战决胜脱贫攻坚收官之年,南充五中将继续把困难群众的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”4月19日上午,南充五中在育英校区综合楼一楼会议室召开2020级毕业班暨初2021级会考工作会。会议由教务处主任任天勇主持,全体近日,南充五中召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议,继续学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、“艰难困苦、玉汝于成”。疫情之下更显奋斗之珍贵、超越之气魄。本次会议进一步统一了思想、明确了目标、凝聚了人心、振奋了南充五中召开第二届青年教师联合会换届大会暨青年教师党史学习交流大会。党总支书记、校长韦晗,副校长潘菊英、吕静、罗斌,青龙南充五中在育英校区综合楼一楼会议室召开了教师队伍“两项”建设暨五项管理专题工作会。育英校区行政干部和全体教师参加会议,城宋岩宣读了《南充五中青年教师联合会章程》。 青龙山校区李缭桓老师作为青年教师代表作了交流发言,并呼吁全体青年教师:要虚心宋岩宣读了《南充五中青年教师联合会章程》。 青龙山校区李缭桓老师作为青年教师代表作了交流发言,并呼吁全体青年教师:要虚心宋岩宣读了《南充五中青年教师联合会章程》。 青龙山校区李缭桓老师作为青年教师代表作了交流发言,并呼吁全体青年教师:要虚心宋岩宣读了《南充五中青年教师联合会章程》。 青龙山校区李缭桓老师作为青年教师代表作了交流发言,并呼吁全体青年教师:要虚心宋岩宣读了《南充五中青年教师联合会章程》。 青龙山校区李缭桓老师作为青年教师代表作了交流发言,并呼吁全体青年教师:要虚心潘菊英副校长组织全体教师学习了南充市顺庆区教育科技和体育局【2020】173号文件中的《加强中小学教师内部交流管理的实施办法慰问品 会后,全体帮扶干部们带着自备的食材和慰问品,各自来到帮扶对象家中,帮助整理清洁卫生,动手洗菜做饭,一起共进午餐,奉泽仁对此次大会作了总结:青年教师联合会为南充五中青年教师的成长搭建了良好的学习平台,体现了学校党委对青年教师的关心和奉泽仁对此次大会作了总结:青年教师联合会为南充五中青年教师的成长搭建了良好的学习平台,体现了学校党委对青年教师的关心和而在这个春节,五中老师们充分认识到冬春季疫情防控的重要性,主动留在南充开启就地过年模式,降低春节集中返乡带来的疫情传播韦晗讲述了学校成立青年教师联合会的初衷。他指出,随着一校三区的发展壮大,学校注入了一大批新鲜血液,焕发了学校的青春力量有了去年的经历,今年我选择在南充过年,父母表示理解支持,虽然相隔千里,但可以视频通话,我们一家人仍能同框跨年。新的一年里从自己做起,树清正家风,养浩然之气。家校共同携手,让美德之风吹遍每个家庭,吹遍“五中”校园,同心共筑中国梦。(陈辉)虽天公不作美,登山途中下起了丝丝小雨,然而我们的老师们冒雨前行,坚持到了指定的终点,展现了我校教师的英姿和积极向上的虽天公不作美,登山途中下起了丝丝小雨,然而我们的老师们冒雨前行,坚持到了指定的终点,展现了我校教师的英姿和积极向上的虽天公不作美,登山途中下起了丝丝小雨,然而我们的老师们冒雨前行,坚持到了指定的终点,展现了我校教师的英姿和积极向上的放飞心情,体验自然,享受节日的快乐,3月7日上午,南充五中组织全体教职工开展登山比赛活动。放飞心情,体验自然,享受节日的快乐,3月7日上午,南充五中组织全体教职工开展登山比赛活动。2021年1月28日下午,南充五中2020年秋季学期总结大会在青龙山校区经纬楼五楼会议室召开,全体教职工参加了此次大会,大会由希望南充五中的学生不仅品学兼优,还能全面发展。”南充五中副坚定广大师生学党史、筑信仰、听党话、跟党走的人生追求。长期以来,南充五中始终坚持以人为本,为教师排忧解难,切实把教师的利益放在首位。学校不仅每年春节前夕,走访慰问困难教师,还希望南充五中的学生不仅品学兼优,还能全面发展。”南充五中副坚定广大师生学党史、筑信仰、听党话、跟党走的人生追求。4月15日,激情澎湃的歌声在南充五中青龙山校区上空飘扬,该校一年一度的“春之韵”校园文化艺术节在“党史百年唱”合唱比赛中3月4日,在学校德育处与团委的组织下,初中部志愿者小分队跟随着老师的脚步走出了校园,到校园周边的公共场所捡拾垃圾、打扫上午9:30,老师们准时到西山彩虹桥广场集合,留影后登山比赛正式开始。队伍分为两路,45岁以下教职工走陡坡路线,45岁以上教放飞心情,体验自然,享受节日的快乐,3月7日上午,南充五中组织全体教职工开展登山比赛活动。用奋斗为青春抹上最亮丽的底色,四川南充是我的新家。虽然就地过年少了一份团圆的快乐,但多了一份防疫的安心。我虽然无法像医务潘菊英指出,学党史要“知大事、明大道、崇大德、闯大关”。她勉励同学们要认真接受党史学习教育,传承红色基因,明确自己所潘菊英指出,学党史要“知大事、明大道、崇大德、闯大关”。她勉励同学们要认真接受党史学习教育,传承红色基因,明确自己所最后,南充五中副校长、城南校区负责人吕静针对初三学子作了热情洋溢的讲话。他郑重地的告诫初三学子,距离中考只有96天了。再我在南充工作,弟弟在河北工作。一年到头,父母最盼望的就是年底。这样一家人就可以团聚了,但是今年疫情,弟弟回不去,而我也我在南充工作,弟弟在河北工作。一年到头,父母最盼望的就是年底。这样一家人就可以团聚了,但是今年疫情,弟弟回不去,而我也3月25日上午,南充五中青龙山校区小学部在各班级开展了“交通安全伴我行”主题班会活动。班会上,各班体育老师详细讲解了道路为认真贯彻落实南充市教育大会的精神,切实加强师德师风建设,南充五中召开2020年暑期政治学习动员大会,全体教职工齐聚青龙为认真贯彻落实南充市教育大会的精神,切实加强师德师风建设,南充五中召开2020年暑期政治学习动员大会,全体教职工齐聚青龙1月26日下午,南充五中在育英校区综合楼三楼会议室召开了初三期末考试分析会。南充五中党总支书记、校长韦晗,副校长潘菊英、会上,韦晗讲述了学校成立青年教师联合会的初衷。他指出,随着一校三区的发展壮大,学校注入了一大批新鲜血液,焕发了学校的在走访中,学校工会主席详细询问了困难教师的生活、工作、家庭情况,对他们为教育发展做出的贡献深表感谢,鼓励他们树立信心,南充五中城南校区开展《中华人民共和国爱国主义教育法》宣讲。 从2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,思政组老师们走进红色教育基地“罗瑞卿故居”,通过参观、记录等形式深入回悟党史、感悟先烈革命精神。 缅怀罗瑞卿同志的光辉初中部全体教师认真学习了《南充市规范中小学办学行为实施细则》《南充五中教育行风专项治理十个严禁》,指导老师们进行自查自纠初中部全体教师认真学习了《南充市规范中小学办学行为实施细则》《南充五中教育行风专项治理十个严禁》,指导老师们进行自查自纠初中部全体教师认真学习了《南充市规范中小学办学行为实施细则》《南充五中教育行风专项治理十个严禁》,指导老师们进行自查自纠康翔军结合实际的学习生活,深入浅出,用身边的故事来引导同学们做一个优秀的学生干部。他要求同学们在学习与工作中要做到“三南充五中青龙山校区召开"立师德 正师风"主题教育动员大会。学校党总支书记、校长韦晗,副校长陈洪、宋岩、汪映言,青龙山全体推动城乡帮扶、跨区域帮扶,并取得良好成效,获得广泛赞誉。助力祖国的教育大业,五中一直在路上。 图文:熊华四是认清形势,更新教育理念,把学校办学理念悟透,把学校文化价值融入课堂。 五是要有发展的危机意识、紧迫意识,充分利用一切四是认清形势,更新教育理念,把学校办学理念悟透,把学校文化价值融入课堂。 五是要有发展的危机意识、紧迫意识,充分利用一切见面会后,韦晗、潘菊英、吕静等校级领导陪同跟岗老师参观了校园文化走廊、校园书吧、校园电视台、学生作品陈列室、班级文化墙通过专题教育,全体教师表示会认真学习育人楷模,汲取榜样力量,改进工作作风,严守师德底线,以良好的师德师风为引领,不断总结夯实基础,接续又再出发。随后,校级干部对各自分管的工作做了总结,并对下一年工作进行安排部署。校级干部详细、恳切的总结夯实基础,接续又再出发。随后,校级干部对各自分管的工作做了总结,并对下一年工作进行安排部署。校级干部详细、恳切的最后,韦晗作了总结发言,明确了毕业班工作的重要性,肯定了全体初三教师的辛勤付出和取得的成绩。他指出,教学质量是学校的打造高效课堂。<br/>随后,各科备课组长发言,就本学科考情、学生学情进行了细致的分析,并提出了合理的建议和整改措施。“经过这一次的花草养护实践活动,我不仅认识了许多花草,增长了见识,更让我感受到平时花匠们的辛苦,他们即使在烈日下,也要"捧着一颗心来,不带半根草去"是陶行知老先生的教育座右铭,将教师的信念与情怀展现得淋漓尽致。师德,不是简单的说教,而是从发生学的角度出发,让学生在具体的情景里去遭遇并打破原有认知……谢老师从课型切入,结合课例阐述全人之美数学课程的建模理念“经过这一次的花草养护实践活动,我不仅认识了许多花草,增长了见识,更让我感受到平时花匠们的辛苦,他们即使在烈日下,也要爱护校园,爱护树木。活动前,班主任提前对学生进行了安全教育和劳动实践教育,利用PPT教同学们认识校园里的杂草。活动中,春风十里,不如一抹绿意。通过这次活动,不仅增强了同学们爱校、护校的主人翁意识,更加培养了他们从小热爱劳动的好习惯,也通过专题教育,全体教师表示会认真学习育人楷模,汲取榜样力量,改进工作作风,严守师德底线,以良好的师德师风为引领,不断在走访中,学校工会主席详细询问了困难教师的生活、工作、家庭情况,对他们为教育发展做出的贡献深表感谢,鼓励他们树立信心,四是认清形势,更新教育理念,把学校办学理念悟透,把学校文化价值融入课堂。 五是要有发展的危机意识、紧迫意识,充分利用一切最后,南充五中副校长、城南校区负责人吕静针对初三学子作了热情洋溢的讲话。他郑重地的告诫初三学子,距离中考只有96天了。再最后,南充五中副校长、城南校区负责人吕静针对初三学子作了热情洋溢的讲话。他郑重地的告诫初三学子,距离中考只有96天了。再3月16日上午,南充五中召开了“一对一”精准帮扶喜德县之南充五中跟岗实践见面会。南充五中党总支书记、校长韦晗,副校长潘菊英3月24日下午,南充公安交警直属四大队吴云峰警官一行人,受邀来到南充五中青龙山校区,走进课堂,给初中部的同学们带来了生动2021年1月28日,南充五中市级课题《家校共育初中学生核心素养的有效策略研究》推进会在青龙山校区经纬楼四楼会议室召开。会议2021年1月28日,南充五中市级课题《家校共育初中学生核心素养的有效策略研究》推进会在青龙山校区经纬楼四楼会议室召开。会议2021年1月28日,南充五中市级课题《家校共育初中学生核心素养的有效策略研究》推进会在青龙山校区经纬楼四楼会议室召开。会议2021年1月28日,南充五中市级课题《家校共育初中学生核心素养的有效策略研究》推进会在青龙山校区经纬楼四楼会议室召开。会议安全是每个孩子健康成长的保障,是每个家庭幸福的保障。交通安全和每个孩子的日常生活息息相关,提高交通安全意识,懂交通、遵沱小校长谢建华以“文科究竟应该怎么学”为主题进行了演讲。谢南充五中青龙山校区余启莉老师带来《观察物体》一课。近日,德阳市沱江路小学校长谢建华带领沱江路小学语文、数学、艺体组共7人携手与南充五中青龙山校区小学部语文、数学、艺体组会上,康翔军首先总结了上学期学生管理的各项工作,肯定了上学期学生干部在学生自我管理等方面取得的成绩。同时对新学期学生最后,课题负责人韦晗作了总结发言,他对课题组的工作给予了高度肯定:认识统一,行动积极;方向正确,富有价值;前期准备充分康翔军结合实际的学习生活,深入浅出,用身边的故事来引导同学们做一个优秀的学生干部。他要求同学们在学习与工作中要做到“三最后,康翔军对全体学生干部提出了殷切的希望:做一个朝气蓬勃的人。青年要有青年的样子,学生要有学生的本分,干部要有干部的最后,喜德县的马校长对五中的热情接待及精心安排表示感谢,并对跟岗实践的教师提出了希望和要求,希望跟岗实践教师能够虚心向最后,喜德县的马校长对五中的热情接待及精心安排表示感谢,并对跟岗实践的教师提出了希望和要求,希望跟岗实践教师能够虚心向最后,喜德县的马校长对五中的热情接待及精心安排表示感谢,并对跟岗实践的教师提出了希望和要求,希望跟岗实践教师能够虚心向南充五中青龙山校区黄蕾老鼠给孩子们讲述了《石头汤》的故事,在沱小校长谢建华以“文科究竟应该怎么学”为主题进行了演讲。谢刘峥琪是自贡荣县人,研究生毕业于西华师范大学学科英语教学专业,2020年下半年通过考核招聘引进人才的方式进入南充五中青龙山刘峥琪是自贡荣县人,研究生毕业于西华师范大学学科英语教学专业,2020年下半年通过考核招聘引进人才的方式进入南充五中青龙山
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3月25日上午,南充五中青龙山校区小学部在各班级开展了“交通安全伴我行”主题班会活动。班会上,各班体育老师详细讲解了道路...
为认真贯彻落实南充市教育大会的精神,切实加强师德师风建设,...南充五中召开2020年暑期政治学习动员大会,全体教职工齐聚青龙...
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1月26日下午,南充五中在育英校区综合楼三楼会议室召开了初三期末考试分析会。南充五中党总支书记、校长韦晗,副校长潘菊英、...
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“经过这一次的花草养护实践活动,我不仅认识了许多花草,增长了见识,更让我感受到平时花匠们的辛苦,他们即使在烈日下,也要...
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从发生学的角度出发,让学生在具体的情景里去遭遇并打破原有认知……谢老师从课型切入,结合课例阐述全人之美数学课程的建模理念...
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