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什么是综合算式在线播放_什么是综合算式三年级(2024年12月免费观看)

内容来源:云川SEO所属栏目:导读更新日期:2024-12-04

什么是综合算式

𐟓š 三年级上册《混合运算》练习题集 𐟓 𐟎᫧麩☊计算4-153时,应先算减法,再算除法。 计算(21-2)㗹时,应先算括号内的减法,再算乘法。 在一算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法。 算式里有小括号的要先算括号内的内容,再算括号外的内容。 有40架飞机,吃了8个零件,剩下的每8架放一盘,求可以放几盘,列式为(40-8)㷸。 18-9㗲与(18-9)㗲的运算顺序相同,计算结果相同。 把36=18加18=20写成一道综合算式是36+18=20+18。 𐟔 选择题 计算(15+6)㗳时,先算加法。 16㷴+4的结果大于16㷨4+4)的结果。 把2+2=4和6㷶=6改写成综合算式是(2+2)㷶=6。 𐟧☊想一想先算什么,再算什么。 8㗶-19 54+136-18 8156 45-36㷹 13+63㷹 42㷷+9 (824)㷴 36㷨62) 𐟍Ž 列式计算 一共有多少苹果?百百百百百百百百百百。 盒子里有几块米糖?23块。 平均每盘放几个?18个。 把每组中的算式合并成一个综合算式:42㷶=7和20-1=13合并为(42㷶)+20-1=13。 把每组中的算式合并成一个综合算式:48㷶=8和15+18=23合并为(48㷶)+(15+18)=23。 𐟧頧𛼥ˆ题 在下列算式中加上括号,使之成立:82㗳=18。 判断各题是否错误,错的话改正:18-8㷲,28㷴,5,3;42㷶=7-3,24-2=4;42㷶=7-3=24-2=22。 解决问题:人和是完成每种小制作需要的大致时间。折纸鹤需要3分,剪纸花需要9分,捏泥人需要9分。陶陶捏了31个泥人,还折了一只纸鹤,他一共用了多少时间?明明一节课有40分钟,他剪了5个纸花之后还能在下课之前折一只纸鹤吗?地球赤道长约4万千米,光在真空中传播的距离是地球赤道长的7倍多2万米,光在真空中每秒传播的距离约是多少万千米?猫的寿命是鼠的寿命的7倍少1年,鼠的寿命约是多少年?购物:面包每袋6元,饼干每袋8元,花生每袋9元,糖果每袋5元。妈妈买了两袋饼干和一袋糖果,一共花了多少元?妈妈付给售货员100元,应找回多少元?妈妈用找回的钱买了几袋花生后,还剩16元,妈妈买了几袋花生?结合情境说一说列算式所表示的意思并算一算:6㗴+8和50-9㗳。

三年级上册数学53天天练,新版抢先看! 𐟓š 家长们,好消息来啦!今天终于可以给大家分享北师大版三年级上册的数学53天天练了!这套教辅可是让很多家长都盼星星盼月亮的宝贝啊。今天终于可以一睹为快了,里面有答案有测试卷,内容超级丰富! 内容展示 目录一览 这套书的第一单元是“探究性作业:添(去)括号的法则”,选做哦。接下来是“混合运算”,包括小熊购物、小树有多少棵、买文具等等各种场景的小题目。第二单元是“观察物体”,有整理与复习的内容。第三单元是“加与减”,包括捐书活动、什么是周长等等。第四单元是“周长”,有运白菜、节余多少钱等各种问题。第五单元是“图形拼组中周长的变化规律”,探究性作业哦。 知识演练场 每个单元都有知识演练场的部分,比如第一单元的“小熊购物(1)”就有这样的问题:“小宇要买3本笔记本和1支钢笔,一共需要多少元?”先算3本笔记本的钱数,再算一共需要的钱数。每本8元,每支18元,列综合算式就是8㗳+18。 智慧加油站 每个单元还有智慧加油站的部分,比如第二单元的“小熊购物(2)”有这样的问题:“57-8㗶”这个算式中,先算什么再算什么?选择正确的答案。还有“8枝玫瑰花,4枝百合花,选哪个算式可以解决右图中的问题?”等等。 家长反馈 很多家长都表示,这套书真的很值,内容充实,题目有趣,孩子们做起来也很开心。还有一些家长说,这套书不仅适合平时练习,还适合期末复习,真的是一举两得! 总之,这套北师大版三年级上册的数学53天天练真的是家长们的福音,孩子们的宝藏!赶紧抢购吧!𐟓–✨

五年级上册数学知识点全解析 𐟓š 第一单元:方向与路线 𐟧�ˆ䦖�餽“方向口诀: 找准观测点:例如,A在B的什么方向,以B为观测点。 从南或北开始描述:一般从南或北说起。 找角度:角的一条边在南或北。 𐟗𚯸 描述路线要注意:方向和距离。 𐟓š 第二单元:小数乘法 𐟔 小数点位置的移动引起小数大小的变化: 小数点向右移动一位、两位、三位,原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。 小数点向左移动一位、两位、三位,原来的数就缩小到原来的1/10、1/100、1/1000。 小数乘法计算方法:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 积与因数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 𐟓š 第三单元:小数除法 𐟧𝠩™䦕𐦘秊𔦕𐧚„小数除法:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 𐟔„ 一个数除以小数:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 𐟓Š 求商的近似值:用四舍五入法,保留整数、一位小数、两位小数等。 𐟔 循环小数的表示方法有两种:例如4.3232……或4.32。 𐟓‰ 商的变化规律:如果除数是小于1的小数,那么商大于被除数;如果除数是大于1的小数,那么商小于被除数;如果被除数比除数小,商就小于1。 𐟓š 第四单元:解决问题 𐟔„ 商不变的规律:被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数,商不变。 𐟔„ 小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 𐟔„ 运算定律:加法交换律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、减法的性质、除法的性质。 𐟓š 第五单元:四则混合运算(二) 𐟧𘀤𘪧𜏩‡Œ,如果只含有同一级运算,要从左到右依次计算。 𐟧𘀤𘪧𜏩‡Œ,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算(即先乘、除,后加减)。 𐟧œ‰括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的;既有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 𐟧𜚥𐆳-4个分步算式列成综合算式(从后往前)。 𐟓š 第六单元:多边形面积 𐟏⠤𘀩—𔦕™室的面积大概是50平方米。 ⚽ 一个足球场(操场)面积大约是1公顷。 𐟏ᠤ𘀤𘪦‘庄的面积大概是100公顷。 𐟏™️ 一个县城的面积大概是100平方千米。 𐟓š 第七单元:方程 𐟓 表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。 𐟓 方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程。 𐟓 等式的基本性质:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。 𐟓 解方程要写解字,会检验过程。列方程解应用题要注意写解设。

三年级第一单元脱式计算手抄报怎么画 来啦来啦,宝贝们!𐟎‰ 看看我这份“轻松学脱式计算”手抄报,是不是眼前一亮呀?𐟤頨„𑥼计算,再也不头疼啦!𐟎ˆ 记得刚接触脱式计算时,我也是一脸懵呢。𐟘… 但现在,有了这份手抄报,清晰又有趣,感觉自己都能当小老师了!𐟘‰ 快在评论区告诉我,你们学脱式计算时有什么小妙招吗?𐟒젤𘀨𕷥ˆ†享,一起进步嘛!还有哦,喜欢我的手抄报的话,别忘了点个赞哟~ ❤️❤️ 下次再见啦,宝贝们!学习愉快,天天向上!𐟎ˆ𐟎ˆ

二年级下册数学期末检测卷 ### 一、填一填(共25分) 1. 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 9颗星,每2颗分一份,可以分成几份,还剩几颗? 2. 𐟓– 6千克 = ?克 𐟓– 5000克 = ?千克 𐟓– 2千克 + 2千克 = ?克 𐟓– 1千克 - 800克 = ?克 3. 𐟓 把40 - 35 = 5和5 㗠9 = 45这两个算式合并成一个综合算式是? 4. 𐟓š 一本相册可以放100张照片,10本这样的相册可以放几张照片? 5. 𐟔⠤𘀤𘪥››位数,最高位上是5,个位上是3,其余各位上都是0,这个数是多少? 6. 𐟎‰𞨧„律,填一填: 𐟓Š (1) 1250, 1260, 1270, ?, ? 𐟓Š (2) 985, 990, ?, ?, 1005, ? 7. 𐟚렦‹쥏𗩇Œ最大能填几? 𐟓– () 㗠4 < 24 𐟓– () 㗠3 < 25 𐟓– 40 > () 㗠7 8. 𐟏  一个米盒能存放5千克大米,一袋32千克的大米需要几个这样的米盒? 二、选一选(共12分) 1. 𐟒𘠤𘀥𐦴—衣机的价格是3098元,约是多少元? 𐟓Œ ①3000元 𐟓Œ ②4000元 𐟓Œ ③5000元 2. 𐟓‘ 小丽把一张正方形纸对折,剪出的图形是轴对称图形;亮亮家的电风扇在转动时,叶片在做旋转运动;明明家的推拉窗是通过平移的方法开关的。 𐟓Œ ①轴对称 𐟓Œ ②平移 𐟓Œ ③旋转 3. 𐟎ˆ 38个气球,每6个绑成一束,可以绑成几束?右边竖式中竖式中(B-6/38)位置的数表示所求的问题。 𐟓Œ ①A 𐟓Œ ②B 𐟓Œ ③C 4. 𐟗𝠥œ褸‹面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B是? 𐟓Œ ①2 𐟓Œ ②3 𐟓Œ ③4 三、算一算(共23分) 1. 直接写出得数(共8分) 200 + 500 = ? 36 㷠9 = ? 56 + 9 = ? 7 㗠3 + 20 = ? 1200 - 800 = ? 5 㗠9 = ? 48 㷠8 = ? 5 + 40 㷠8 = ? 2. 用竖式计算(共6分) 65 㷠7 = ? 36 㷠4 = ? 59 㷠8 = ? 3. 脱式计算(共9分) (75 - 26) 㷠7 = ? 65 - 27 + 46 = ? 72 㷠9 㗠3 = ? 四、解决问题(共14分) 1. 本班同学参加体育活动的情况记录如下:跳绳、踢毽子、打羽毛球、踢足球。每人只参加一种活动。请将记录结果填入下表: 项目:跳绳、踢毽子、打羽毛球、踢足球;人数:?人。 共有多少人参加体育活动?共有多少人参加体育活动?如果还有1位同学也要参加体育活动,你觉得他最有可能参加什么活动?为什么? 五、附加题(共10分)李奶奶家现有16个鸡蛋,她还养了两只每天各下一个鸡蛋的母鸡。如果李奶奶家每天吃4个鸡蛋,她家的鸡蛋可以连续吃多少天?剩余多少鸡蛋?

五年级上册数学期中考试模拟卷及答案解析 ### 𐟓计算题 竖式计算(带*的要验算,最后一题结果保留一位小数) 8.54 㷠2.8 = ? 49 㷠14 = ? 65.4 㷠11 = ? 脱式计算 2.5 㗠1.5 - 0.75 = ? 4.5 㷠0.15 - 2.4 㗠1.5 = ? (9.36 - 8.64) 㷠0.24 = ? 𐟎觔𛤸€画 将“先向上平移5格,再向左平移3格”的图形画出来。 以左侧虚线为对称轴,画出它的轴对称图形。 𐟓Š解决问题 货币转换 玛丽买了一罐龙井茶,花了15美元。折合人民币是多少元?(1美元兑换人民币6.74元) 速度计算 心怡的阿姨开车带心恰去华山玩,全程24.6km。去时用了0.27小时,回家时用了0.33小时。阿姨来回的平均速度是多少? 距离计算 萌萌家的小区旁建设了一处“口袋公园”。萌萌和爸爸在公园的跑道上跑了同一段路。萌萌平均每小时跑6.5km,爸爸跑了0.5小时。要想求出爸爸平均每小时跑多少千米,需要增加的条件是什么?爸爸平均每小时跑多少千米? 面积问题 某小区设置了“摆渡自行车”,为外卖员送餐提供方便。这块长方形场地的面积为24mⲯ𜌨‹婕🥒Œ宽都是整米数,这样的场地可能有几种情况?长和宽分别是多少米? 逻辑推理 小君去购买窗花,一款窗花每袋8元,另一款每袋4元。她各买了若干袋,付出100元,店员找回23元。小君马上告诉店员说钱数不对,你知道为什么吗?请用自己喜欢的方式进行解释说明。 希望这些题目能帮助你更好地准备五年级上册的数学期中考试!𐟓–✨

孩子数学错题分析:别急着怪粗心 最近,我家孩子在数学作业中犯了两个小错误,让我意识到可能存在一些更深层次的问题。首先,孩子在解答375+25㗸时,把25㗸算成了300。接着是在学习除法竖式时,其中一个需要做减法的步骤中计算出错,把6-2的差算成了2。这类错误的特点是,一旦被指出,孩子能迅速理解并改正。因此,我最初归因于粗心大意,或者认为孩子的基础计算能力不足,需要加强练习。 然而,这种归因并不完全正确。首先,“粗心”并不是一个有建设性的理由。它没有帮助我们找到改进的方向。更重要的是,我们需要深入分析为什么在这里粗心,或者是什么导致了这种粗心。对于“计算能力不足”的假设,我并不完全认同。我清楚自己孩子的计算训练情况,可以确定这不是主要原因。25㗸这样的计算平时练得不少,孩子的计算方法也很熟练,出错的几率很小;6-2更是简单到单独拿出来做上一百遍也不会错。 因此,改进的方向不应该是盲目地加强计算练习。我们需要关注的是,25㗸出现在脱式计算中,这是考试中脱式计算的第一小题。而我家孩子对于脱式计算中的优先级问题还处于“知道但不能熟练做到”的阶段。因此,可以推测,导致出错的原因可能是他在做这道题时大部分的注意力都用来提醒自己注意运算顺序了,而只有较少的注意力放在了计算上,从而造成计算出错。类似地,除法竖式是最近刚学的内容,也是处于会但不太熟练的阶段,需要占用较多的注意力。那么当他大部分注意力都放在除法竖式的步骤上时,过程中计算出错也就可以理解了。 《心理学与生活》中对认知的心理过程的描述或许能够说明些问题。大概意思是,人脑的加工资源是有限的,而“注意过程”负责这些资源的分配。处理不同的过程对资源有不同程度的要求。我想,这里所说的“加工资源”大概就是我们平常所说的注意力。越是不熟练的过程所要求的加工资源自然越多。 分析到这里,改进的措施也就很明显了。多多练习脱式的计算顺序和除法竖式步骤比一味地加强计算练习更为对症。 最后想说的就是,做错题分析跟解数学题一样,不可被表面现象迷惑,不可想当然。记之,勉之。

二年级孩子写“答”的背后,原来是这样! 你有没有注意到,二年级的孩子们在做应用题时,突然开始工整地写上“答:……”?𐟤” 是什么让他们突然变得这么规范呢? 上周六,我带孩子去体验了一节线下奥数课,只是想初步了解一下。结果,这节课不仅让他收获了新知识,还让他学会了一项新技能——写“答”!𐟎‰ 一年级时,学校的老师并没有特别要求写“答”,再加上孩子写字还不太熟练,所以应用题的“答”部分并没有硬性要求。但我一直觉得,规范答题还是很重要的。𐟓 然而,亲身体验了这节课后,我才发现,原来一个好老师的示范效果可以这么显著!这位老师不仅讲解清晰,而且把解题规范展示得淋漓尽致:题目中没有的数不能直接用,脱式计算要工整清晰,单位标记清楚,最重要的是,“答”必须要写!𐟌Ÿ 知识点固然重要,但辅助的答题规范技巧也同样重要!𐟓š 所以,孩子第一次写得这么规范,这也得益于老师的示范。现在我才真正体会到,黑板板书的重要性!𐟖Œ️ 所以,如果你也在为孩子的答题规范发愁,不妨找个好老师示范一下,效果可能会出乎你的意料哦!𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏뀀

三年级脱式计算手抄报 来来来,宝贝们,看看我这份“三年级数学小天地”的脱式计算手抄报吧𐟓!是不是感觉特别有趣呢?𐟤頦ˆ‘在这里可是下了一番功夫,希望能把数学的魅力传递给每一个小朋友哦!𐟒ꊊ你们有没有遇到过复杂的脱式计算问题呢?别担心,我的手抄报或许能给你带来一些启发哦!𐟒ᠥ悦žœ你们有什么好的建议或者想法,也欢迎在评论区留言告诉我哦!𐟑‡ 一起加油,让我们的数学之旅更加精彩吧!𐟚€✨别忘了点赞收藏,支持一下我的创作哦!❤️𐟙Œ

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