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近代中国主要矛盾新上映_近代中国社会三大矛盾(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

近代中国主要矛盾

𐟓š中国近代史纲要重点知识全解析𐟌Ÿ 𐟓– 第一章反对外国侵略的斗争 1840年鸦片战争前，中国社会性质：封建社会。主要矛盾：地主阶级与农民阶级的矛盾。乾隆朝后期，清王朝由盛转衰。 1842年，《南京条约》割让香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。 1860年，英法联军攻占北京，抢劫焚毁了圆明园。资本-帝国主义列强对中国的侵略主要集中在军事侵略。 1894年11月，日军制造旅顺大屠杀，造成万中国居民死亡。 1900年，俄国军队侵入中国东北，制造了“东四十六屯惨案”。 1860年，《北京条约》开放的通商口岸包括天津。 1860年，中英《北京条约》割让九龙半岛南端和昂船洲给英国。 1895年，《马关条约》割让台湾全岛及其所有附属岛屿给日本。 1860年，《北京条约》开放的陆路商埠是伊型和喀什噶尔。 1858年，清政府与英、法、美、俄签订《天津条约》，允许外国公使驻北京。近代中国司法主权受到破坏，规定外国享有领事裁判权的条约是1843年中英《五口通商章程》和1844年《望厦条约》。基督教在中国设立的最大出版机构广学会发行的报刊是《万国公报》。 1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端。中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾。中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是三元里人民抗英斗争。 1841年战死虎门的广东水师提督是关天培。1842年，在镇江历战死的满族副都统是海龄。中法战争期间，老将冯子材率领清军和民众取得“镇南关大捷”。甲午战争中，战死于平壤的清军将领是左宝贵。甲午战争中，英勇牺牲的致远舰管带是邓世昌。在19世纪末西方列强瓜分中国的狂潮中，提出“门户开放”政策的国家是美国。日民主义革命时期，中国反侵略斗争失败的最根本原因是社会制度的腐败。 𐟓š 第二章对国家出路的早期探索太平天国运动兴起的根本原因：阶级矛盾的激化。 1851年1月金田起义，年号太平天国，军称太平军，是中国古代农民起义的最高峰。 1853年，太平天国定都天京后颁布的最能体现太平天国社会理想和农民战争特点的纲领性文件是《天朝田亩制度》。太平天国后期提出《资政新篇》的是“干王”洪仁轩，《资政新篇》是太平天国后期颁布的一个带有鲜明资本主义色彩的社会发展方案。

𐟓š政治必修三第一单元大解析𐟔 𐟓Œ第一单元《中国共产党的领导》带你深入探索党的历史与人民的选择。从半封建半殖民地的国情出发，揭示了近代中国的主要矛盾和历史任务。 𐟓Œ中国共产党的诞生，成为了历史的必然，也是人民的选择。它带领中国人民经历了新民主主义革命的胜利，奠定了新中国成立的基础。 𐟓Œ第二课时，我们深入了解了中国共产党如何领导人民站起来、富起来、强起来。从改革开放的伟大实践到党的建设新的伟大工程，展现了中国特色社会主义进入新时代的辉煌历程。 𐟓Œ最后，我们站在新时代的新征程上，展望了实现中华民族伟大复兴的光明前景。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。𐟌Ÿ

𐟓š近代史书签大揭秘！𐟔 𐟓– 深入探索近代史，我们为您精心整理了书签笔记！从资本-帝国主义对中国的四大侵略到近代中国的主要矛盾和历史任务，一应俱全。𐟒ኊ𐟔堧쬤𘀧렯𜌦ˆ‘们揭示了资本-帝国主义如何通过军事、政治、经济、文化手段对中国进行侵略，让您深刻理解那个时代的苦难与抗争。 𐟒ꠧ쬤𚌧렯𜌦ˆ‘们探讨了不同社会力量对国家出路的早期探索，包括太平天国运动的起落，让您了解那个时代的革命与探索精神。 𐟓 不仅如此，我们还提供了丰富的复习资料，如期末题库、课后答案、考研基础强化讲义等，帮助您全方位复习近代史。 𐟎‰ 快来一起学习吧！这些书签笔记将是您复习近代史的得力助手。让我们一起加油，成为更好的自己！𐟌Ÿ

高中政治公开课：秦皇岛港口工人运动 𐟓š 课题：中华人民共和国成立前的各种政治力量 𐟓– 总议题：秦皇岛港口历史见证“没有共产党就没有新中国” 𐟓Š 港口主权沦丧：近代中国陷困局 𐟔 港口工人运动：中国人民谋破局 𐟏† 港口主权回归：共产党人开新局 𐟔Ž 议题一：困局小结近代中国的基本国情和主要矛盾主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾两大历史任务：争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福 𐟎젦ƒ…境二：秦皇岛港口工人大罢工新中国成立前，秦皇岛港码头工人的劳动条件非常恶劣，“抬煤的饭拿命换”就是当年对码头工人生产生活的真实写照。残酷的剥削引发港口工人的罢工斗争从未停歇，但因缺乏有力领导，罢工斗争有的被武力镇压，有的在资本家微不足道的让步下妥协。 𐟒ᠩ—˜：此时的工人斗争结果如何？ 𐟓š 《中华人民共和国成立前的各种政治力量》教学设计 𐟎𘀣€教学目标政治认同：明确由中国共产党执政是历史的必然，人民的选择。认同没有共产党就没有新中国，坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。科学精神：认识到中国共产党所提建国方案的科学性，形成初步的唯物史观。 𐟓š 二、教材分析从本单元来看：第一单元共三课。第一课“历史和人民的选择”，第二课“中国共产党的先进性”，第三课坚持和加强党的全面领导。作为必修三《政治与法治》的起始课，本框是本课、本单元的基础，坚持和加强中国共产党的领导是本册教材的逻辑起点。从本课来看：本课共分为两框题。第一框题“中华人民共和国成立前的各种政治力量”，讲述了近代中国的基本国情和主要矛盾，在回溯历史中明确中国共产党执政是历史的必然，人民的选择。

新民主主义革命：从理论到实践的全面解析 ### 二、新民主主义革命的理论意义与实践经验 𐟓š 新民主主义革命的理论意义在于它揭示了近代中国社会的主要矛盾，即半殖民地半封建社会的矛盾。这一理论不仅指出了革命的对象——帝国主义、封建主义和官僚资本主义，还明确了革命的动力——无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。在实践方面，新民主主义革命的经验总结为三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。统一战线的核心是如何争取农民的支持，这可以通过分析国民党党内文件和第一次国共合作统一战线的历史来理解。武装斗争则体现在对蒋介石对两个军队的不同评价中，而党的建设则强调了思想建设的重要性，如延安整风运动。三、新民主主义革命的总路线与基本纲领 𐟛䯸新民主主义革命的总路线包括对象、动力和领导力量。对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。动力则包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。领导力量则是无产阶级，因为它具有彻底的革命性、分布集中且与农民有天然的联系。基本纲领包括政治纲领——各革命阶级联合专政，经济纲领——两没收一保护，以及文化纲领——民族的科学的大众的。这些纲领为革命提供了明确的方向和目标。四、新民主主义革命的实践基础与时代背景 𐟌 新民主主义革命的实践基础主要按时间线索来讲述重要事件。这些事件包括五四运动、土地革命、农村革命根据地和武装斗争等。这些事件为革命提供了坚实的实践基础。时代背景则涉及到十月革命的影响，以及新旧民主主义革命的区别与联系。通过对比这两种革命的形式，可以更好地理解新民主主义革命的“新”之处，即它是一种资产阶级民主主义革命性质。五、新民主主义革命回答了哪些问题？ 𐟤” 新民主主义革命回答了总路线的问题，包括对象、动力和领导力量。它还详细分析了政治纲领、经济纲领和文化纲领，以及农村包围城市、武装夺取政权的道路。此外，还总结了三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。六、新民主主义革命的意义 𐟌Ÿ 新民主主义革命的理论意义在于它揭示了近代中国社会的主要矛盾，并提供了明确的革命对象、动力和领导力量。实践意义则体现在通过三大法宝——统一战线、武装斗争和党的建设，成功推动了中国的革命进程。世界意义则在于它为其他国家提供了宝贵的经验教训。

中国近代史纲要：从鸦片战争到新中国成立 ### 中国近代史核心知识归纳 𐟓œ 中国近代史，从1840年的鸦片战争到1949年新中国成立，是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史。这段历史充满了屈辱与抗争，也见证了中国从半殖民地半封建社会走向现代化的艰难历程。概念阐释 𐟌 时间范围：1840年鸦片战争至1949年新中国成立前。主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。中国近代化：从西方列强的侵略开始，中国逐步卷入世界市场，经济、思想、社会生活等方面都发生了深刻变化。中国近代史模块知识体系（纵向） 𐟓š 政治民主化：列强侵略与中国人民的反抗斗争，经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。经济工业化：近代中国经济结构的变动与资本主义的发展。思想科学化：近代中国的思想解放潮流，20世纪以来中国重大思想理论成果。生活西方化：中国近现代社会生活的变迁，大众传媒的变迁。中国近代史通史知识体系（横向） 𐟌 阶段划分：旧民主主义革命（1840-1919年）和新民主主义革命（1919-1949年）。旧民主主义革命时期（1840-1919年） 𐟌‹ 含义：由资产阶级领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。特征：列强入侵，中国人民反侵略反封建斗争，争取民族独立和社会近代化。阶段划分：半殖民地半封建社会初步形成时期（1840-1860年）、完全形成时期（1860-1900年）、深化发展时期（1900-1919年）。新民主主义革命时期（1919-1949） 𐟌𜊥뤹‰：在无产阶级领导之下的反帝反封建的革命。基本线索：中心内容是中共领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。阶段划分：第一次国民革命时期（1919-1927年）、国共十年对峙时期（1927-1937年）、抗日战争时期（1937-1945年）、解放战争时期（1945-1949年）。具体历史事件 𐟓… 开始沦为半殖民地半封建社会时期（1840-1860年）：鸦片战争、第二次鸦片战争。半殖民地半封建社会完全形成时期（1860-1900年）：甲午中日战争、八国联军侵华战争。半殖民地半封建社会深化发展时期（1900-1919年）：辛亥革命、五四运动。总结 𐟓 中国近代史是一部充满屈辱与抗争的历史，也是中国从半殖民地半封建社会走向现代化的艰难历程。通过了解这段历史，我们可以更好地理解中国的现代化进程和民族复兴的道路。

𐟓œ 八年级上册历史知识要点大揭秘 𐟓œ 𐟌ˆ 中国近代史概览开端与性质：1840年鸦片战争标志着中国近代史的开端，中国从此进入了半殖民地半封建社会。主要矛盾：中华民族与外国资本主义的矛盾，以及地主阶级与农民阶级的矛盾。历史分期：分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期，五四运动标志着两大历史阶段的分界。 𐟚€ 鸦片战争与近代化虎门销烟：1839年6月9日至25日，林则徐在虎门销烟，显示了中华民族的坚强意志。战争爆发：1840年6月，英国发动鸦片战争，1842年8月签订《南京条约》。影响：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 𐟔堧쬤𚌦졩𘦧‰‡战争与民族危机背景：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。事件：1856年10月，第二次鸦片战争爆发，英法联军火烧圆明园。条约：签订了《天津条约》和《北京条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。 𐟌𞠥䪥𙳥䩥›𝨿动与农民起义爆发：1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动太平天国运动。标志：永安封王标志着太平天国初步建立起政权组织。文件：颁布了《天朝田亩制度》，体现了与土地有关的革命思想。 𐟌 孙中山与革命先行者兴中会：1894年11月成立于日本东京，口号为“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。中国同盟会：1905年8月在日本东京成立，第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。三民主义：民族、民权、民生三民主义，成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 𐟒堨𞛤𚥩饑𝤸Ž中华民国的创建爆发：1911年10月10日，辛亥革命爆发，孙中山、黄兴、宋教仁为代表人物。性质与影响：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。中华民国建立：1912年1月1日，中华民国在南京成立，孙中山就任临时大总统。 𐟌꯸ 北洋军阀的统治与军阀混战 “二次革命”：袁世凯公开践踏民主共和制，宋教仁被刺，孙中山、黄兴发动“二次革命”。护国战争：1915年年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧发动护国战争，1916年3月结束。军阀混战：北洋军阀统治时期，军阀混战割据，目的在于争夺地盘和权利，造成了社会动荡和人民苦难。

𐟔婸槉‡战争：近代史的开端𐟚€ 鸦片战争，这场1840年由英国发动的侵略战争，成为了中国近代史的起点。𐟓…它如何标志着一个新时代的开端呢？ 𐟒婦–先，鸦片战争导致了中国社会性质的根本变化。战前，中国是一个封闭但独立的封建国家。𐟏𐧄𖨀Œ，战后中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会，这标志着中国历史发展进程的重大转折。 𐟚€其次，鸦片战争也改变了中国的发展方向。原本中国正在缓慢地向资本主义社会发展，但由于外来势力的干扰，这种发展被打断。𐟒”取而代之的是，中国选择了社会主义道路，这无疑是历史进程中的一大变革。 𐟌꯸再者，鸦片战争引发了中国社会主要矛盾的变化。战前，农民阶级与封建地主阶级的矛盾是主要矛盾。𐟑颀𐟌𞧄𖨀Œ，战后这种矛盾变得复杂化，外国资本主义和中华民族的矛盾以及封建主义和人民大众的矛盾逐渐凸显。 𐟒ꦜ€后，鸦片战争还促使了中国革命任务的变化。战前，中国革命主要是农民阶级的反封建斗争。𐟔뤽†从鸦片战争开始，中国人民肩负起了反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。综上所述，鸦片战争不仅是中国遭受外国资本主义奴役的起点，更是中国历史发展进程中的重大转折点。𐟌Ÿ它引发了社会性质的变革、发展方向的转变、主要矛盾的演化以及革命任务的升级，因此被誉为中国近代史的起点。

𐟓š自考本科史纲03708历年真题详解𐟓– 𐟓… 10月自考中国近现代史纲要，我们整理了2008年至2024年的历年真题和答案，电子档可打印，方便刷题。以下是部分真题内容： 𐟓 二、简答题： 26. 简述第一次国共合作正式形成的标志。 27. 毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中阐述的主要思想及其意义。 28. 解释解放战争时期国民党统治区政治、经济危机日益加深的主要原因。 29. 毛泽东在探索中国社会主义建设道路过程中提出的文化建设方针。 30. 简述中共十三大制定的社会主义现代化建设“三步走”的战略部署。 𐟓œ 三、论述题： 31. 如何评价太平天国定都天京后先后颁布的两个社会改革方案？ 32. 论述中国人民抗日战争胜利的历史意义。 33. 中共十九大如何论述进入中国特色社会主义新时代后我国社会主要矛盾的变化？ 𐟓ˆ 历年真题和答案覆盖了非选择题和选择题部分，方便考生全面备考。

2024年马克思主义中国化考研真题及答案 ### 一、名词解释（每题5分，共20分）三民主义 𐟓œ 过渡时期总路线 𐟛䯸《论十大关系》 𐟓– 全人类共同价值 𐟌 二、辨析题（每题10分，共30分）资本-帝国主义的侵略促进了近代中国社会的发展 𐟌 1956年社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是资本主义与社会主义的矛盾 𐟏튤𘭥›𝧉𙨉𒧤𞤼š主义是社会主义不是别的什么主义 𐟌Ÿ 三、简答题（每题15分，共30分） “党的十一届三中全会是划时代的”，“党的十八届三中全会也是划时代的”，请阐述对两个三中全会都是划时代的理解 𐟏›️ 结合历史和现实，谈谈如何理解“两个确立”的决定性意义 𐟏… 四、材料分析题（第1、2题每个10分，第3、4题每个15分）材料：“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。……在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。如何理解“第二个结合”是又一次的思想解放 𐟌 结合现实，谈谈如何完成新时代新的文化使命 𐟌Ÿ 材料：今年是我提出共建“一带一路”倡议10周年。提出这一倡议的初心，是借鉴古丝绸之路，以互联互通为主线，同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，为世界经济增长注入新动能，为全球发展开辟新空间，为国际经济合作打造新平台。……前行道路上，有顺境也会有逆流。我们要坚持目标导向、行动导向，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底。中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。如何理解共建“一带一路”与构建人类命运共同体的关系 𐟌 如何推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段 𐟌Ÿ 五、论述题（共20分）结合当前中国面临的国际局势，谈谈我国建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的意义 𐟏퀀

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