当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

about的词性新上映_about是什么词性(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

about的词性

雅思阅读提分技巧分享，轻松拿高分！最近有不少小伙伴问我，雅思阅读怎么提高分数。其实，我的阅读分数也只在6.5到7.5之间徘徊。但既然这么多人感兴趣，我就分享一下我的阅读笔记和一些做题心得吧～ 𐟔𕠩˜…读速度先学会走，再学会跑：如果你的阅读分数不高，一开始刷题时不用太在意时间。慢慢来，先把基础打好。关注题干而不是原文：多花点时间在读懂题干上，而不是原文。这样能更有效地找到答案。练习填空题和判断题：建议先多练填空题和判断题，其他题型（如heading和matching）可以结合这两者来做。 𐟔𔠥•词量背考点词539：同义替换是阅读的关键，背熟这些词后，一旦在题干中遇到就会立刻反应去原文找相应的替换词。划掉题干中的无用词：比如“an account of”“a description of”“a statement of”“a reference to”“a mention about”这些词都表示“关于…的描述”“提及到了…”，从这些词后开始阅读题干即可。 𐟟⠥᫧麩☊关注空格前后的信息：填空题主要考察的是原文中替换空格前后的信息，而不是单词拼写。找关键词：在题干中找关键词，定位回原文。答案通常在关键词的上下一行之内，可能会有题干中某些词的同义替换词。需要判断空格词的词性，一般能够在原文直接找到答案，少数情况需要变换词性填入。如何画关键词：大写的词、特殊符号（引号内的词）、数字（年份，或the first，the earliest等）、怪异的词（容易定位）、简单的具体名词都可以作为关键词。这篇笔记先说到填空题，下篇再说判断题。有任何问题都可以说出来，大家一起交流嘛～

专四完型填空满分攻略，必备技巧大揭秘！专四的完型填空和六级的选词填空题型非常相似，这里分享一些备考六级的实用技巧！𐟓š 𐟌𑠓tep 1: 词性分析首先，我们要明确“词性”的重要性。专四完型填空的时间限制为10分钟，通常没有时间通读全文再答题。因此，建议大家先读词库，标注词性。例如，wound可能是“受伤”的动词原形，也可能是wind（蜿蜒曲折）的过去式；found可能是find的过去式，也可能是“建立”的动词原形。 𐟍Ž Step 2: 预测干扰项在读词库时，注意预测哪些词是干扰项。例如，如果同时出现reason和cause，或者care about和care for，那么它们中只有一个会是答案，另一个是干扰项。只需注意这些词的意义和用法上的差异，就能顺利答题。 𐟓š Step 3: 紧扣上下文完形填空题与Language Usage的单句选择题的区别在于有无上下文。因此，做题时要兼顾前后句，分析句子的语法关系，考虑词汇的搭配。例如，根据空格前后，可以判断空格需要的词，从而缩小范围。 𐟌𓠥𘸨灧𛓦ž„： a/an/the/my/some/adj./this + (n.) a/an/the + (adj.) + n a/an/the + (adj./adv.) + n 情态动词—can/may/should/could/will.../不定式to + (do) 名词/代词 + (v.) + 名词/代词 be + done + (adv.) be + (adv) + done 主语 + (adv.) + 谓语 + 宾语 (adv.) + 一句完整的话 + (adv.) (n.) + of + (n.) be + (done) by / as / into 𐟔 利用逻辑词确定答案法：并列关系：and, or, as well as等对比关系：but, however, on the contrary, rather than等比较关系：like，similar, as...as等因果关系：because，for，since，as a result of, therefore, thus等举例：for example, for instance, such as, and so on等递进：and，what's more, moreover, in addition等 𐟓 专四完型常考的固定搭配：一些常见的固定搭配可以提前准备，以便在考试中快速定位答案。祝大家专四考试顺利通过，取得高分！𐟎“𐟒ꀀ

多邻国高分秘籍：轻松应对三大题型！ 𐟎‰ 8年级的学生在一周内通过多邻国取得了110-120分的高分，甚至可能更高！ 𐟓š 多邻国高分指南来啦！今天我们一起来解析多邻国高分路上的三大难题。 𐟔 完形填空题这道题是大家的老朋友了，每次上课都会重点讲解。判断词性分析语义 𐟓 写作题多邻国的写作部分主要包括以下几类题型：至少一句话描写图片题至少50字小作文题面试作文练习打字课上练习论点段的展开，纠正论点，讲解如何展开论据部分 𐟗㯸口语题多邻国的口语题型大致可以分为四种：朗读句子听题回答看题回答（包括面试口语）描述图片例如，对于这道题： Talk about one type of severe weather. What problems do people worry about? What should people do to protect themselves from this type of weather? 首先，不要直接回答题目中的问题，而是先做好背景铺垫（Background information）答案之间要有衔接 ⚠️ 写作和口语综合分数共60分，占考试分数的1/3还多，所以，写作和口语一定要重视！

初中英语连词成句技巧与练习最近，连词成句的练习可是风头正劲啊！这不仅考察了学生们对英语语法的掌握，还有一些做题的小窍门。有些同学写的句子乱七八糟，看来以后不能只背单词了，句子也得背起来呀！连词成句的技巧 𐟓 首先，我们要根据标点符号、词义和词性来分析句子的意思。然后，判断句子的结构是主系表还是主谓，再考虑语态是主动还是被动，最后确定时态。写完句子后，一定要复查，检查大小写、拼写和名词形式。练习题 𐟓– when did Lingling wake up? She realized she was late for school. Luckily, she lived near school. I am already two. Yang Meimei is my friend. She wants to become a teacher when she grows up. First, she goes to university. She hopes to teach English because she loves it. What is she doing? She is making some cakes. She learned cooking at school. She thinks cooking is a useful life skill. She wants to help her mother with housework. She is talking about study life. I am an English teacher. I have taught for many years. I think teaching is a rewarding profession. It is fun to cook dinner. Li Ming thinks of a scary movie. I feel concerned about him. The song makes me feel comfortable. Which cinema do you like best? You can't complete your work on time. Cameras can be used to take photos. Wood is usually used to make wooden houses. The hill will be covered with trees. The famous book was written by Luxun. Scary film last night. Teenagers should be encouraged to make their own decisions. Mobile phones should be used appropriately during class. My parents allow me to choose the clothes I like. Many parents think schools must put first. 通过这些练习，大家可以更好地掌握连词成句的技巧，提高英语水平！加油吧！𐟒ꀀ

Mary有只小绵羊的作者是谁？𐟐‘ 大家好，今天我们来聊聊一个有趣的问题：Mary有只小绵羊这首歌到底是谁写的呢？这个问题困扰了不少人，包括我自己。不过，通过一些细致的分析，我们可以找到一些线索。词性标注很重要𐟓 首先，我们需要把备选答案的词性搞清楚。这样能帮助我们更好地理解题目的要求。 1️⃣ 填入"for it"的词性这个空需要填入一个表示“因写它而…”的词，形式上应该是V-ed。前文提到这首歌的作者是谁还不确定，但不管是谁写的，这个女人因为这首歌而变得非常有名。所以，这里可以填入“repute”，意思是“被知晓”。人物或角色的复数形式𐟑劲️⃣ 填入形容人类型的复数这个空需要填入一个表示“人物或角色”的复数形式。从上下文来看，这里应该填入“characters”或者“figures”。关于作者的生活𐟓– 3️⃣ 填入关于作者生活的形容词这个空需要填入一个表示“据说的”形容词。因为前文一直不确定作者是谁，所以这里填入“supposed”更合适。社会活动家的形容词𐟌 4️⃣ 填入形容社会活动家的词这个空需要填入一个表示“激进”的形容词。从后文可以看出，她一直在引领社会运动，还给总统写信。根据一般常识，社会活动者一般比较“激进”，所以可以填入“fierce”。对…着迷𐟔 5️⃣ 填入表示“对…着迷”的词这个空需要填入一个表示“对…着迷”的词。她是一个激进的社会主义活动家，会对新思想新思潮有想法。所以，这里可以填入“obsessed with/about”。全国运动和宣言𐟏… 6️⃣ 填入表示“全国运动”和“宣言”的词这段文字描述了这个女作家的一些社会活动，包括全国运动和总统签署宣言。所以，这里可以填入“campaign”和“proclamation”。真实事件启发的诗歌𐟓œ 7️⃣ 填入表示“被一个真实事件所启迪”的词这个空需要填入一个表示“被一个真实事件所启迪”的词。诗歌《Mary有只小绵羊》据说就是被一个真实事件所激发的。所以，这里可以填入“inspired by”。固定搭配𐟎‰ 8️⃣ 填入固定搭配这个空需要填入一个固定搭配“tradition”和“festival”，表示“传统节日”。生活的一部分𐟌ˆ 9️⃣ 填入表示“生活的一部分”的词这个空需要填入一个表示“生活的一部分”的词。从上下文来看，这里应该填入“the rest of one’s life”。通过这些细致的分析，我们可以得出一些结论：虽然我们不能完全确定《Mary有只小绵羊》的作者是谁，但通过这些线索，我们可以更好地理解这首歌曲背后的故事。希望这篇文章能帮助大家更好地理解这个问题！

𐟓š九年级英语要点背诵小纸条𐟓 𐟓Œ九年级上册人教新版英语要点背默小纸条 𐟔𙩇点单词洗手间；公共厕所 - restroom 在…旁边 - beside 邮票；印章 - stamp 明信片 - postcard 书店 - bookstore 原谅 - pardon 𐟔𙨯性转换通常；正常情况下 - normally → 通常；正常的 - normal 建议；提议 - suggest → 建议；提议 - suggestion 𐟔𙩇点短语一双 - a pair of 在另一边 - on the other side 到达 - get to 还有一件事 - one more thing 沿着走 - go along 在某人的右边 - on one's right 𐟓Œ九年级上册人教新版英语要点背默小纸条 𐟔𙩇点单词迷人的；极有吸引力的 - fascinating 不拥挤的；人少的 - uncrowded 便利的；方便的 - convenient 不昂贵的 - inexpensive 商场；购物中心 - mall 𐟔𙨯性转换不昂贵的 - inexpensive → 昂贵的 - expensive 不拥挤的；人少的 - uncrowded → 拥挤的 - crowded 𐟔𙩇点短语询问；打听 - ask about 例如 - such as 哪种 - what kind of 花费时间做某事 - spend time (in) doing sth. 对某人讲话 - speak to sb. 彼此；相互 - each other 𐟓Œ九年级上册人教新版英语要点背默小纸条（Unit 4） 𐟔𙩇点句子她过去真的很羞涩，为了克服自己的羞涩才开始唱歌。 - She used to be really shy and took up singing to overcome her shyness. 无论我走到哪里，都得到许多关注。 - I get tons of attention everywhere I go. 现在和朋友们闲逛对我来说几乎是不可能的。 - Hanging out with friends is almost impossible for me now. 很多次我都想到了放弃，但我坚持奋斗。 - Many times I thought about giving up, but I fought on. 只有极少的人能出人头地。 - Only a very small number of people make it to the top.

一个月增加2000词汇量的高效记笔记法 𐟌Ÿ 准备材料：准备两个厚厚的纸质笔记本和一个Excel表格或电子表格文件。 𐟓š 词汇本用于收集精读、阅读和听力中的单词、词组以及好词好句。每页的左边留出1/3的空间，方便补充内容。 𐟌𐠤𞋥悯𜚥奭“This constellation is about 3,000 light years from Earth.”中的“constellation”如果不认识，可以按照以下步骤操作：朗文英英词典查词：先听读音，再看英英释义。如果释义中有不认识的词，可以查阅中文意思。培根词汇APP：查看是否有词根词缀，如果有，则去《英语词汇的奥秘》中检索。工具书《英语词汇的奥秘》：在索引中查阅这个单词。 𐟔 例如： constellation = con-（共同）+ stell（星星）+ -ation（名词后缀），意为“星座”。 𐟓 收集：将单词的中英文音标、词性、中文释义、例句和词根词缀抄下来。 𐟓š 词根词缀本使用工具：《英语词汇的奥秘》。用黑笔写词根词缀及单词，用红笔突出重点如特殊变化等。 𐟌𐠤𞋥悯𜚊以“constellation”为例，衍生出其他包含“stell”词根的单词，如“stellar”（星星的）。 𐟓Š Excel表格（主题词汇本）详细说明如何通过Excel表格管理主题词汇。通过这些方法，你可以高效地记笔记，并在一个月内增加2000词汇量。

英语老师独特的“think”教学法揭秘 𐟎“亲爱的学生们，今天我想和大家分享一下我那位雷厉风行的英语老师是如何巧妙地教授“think”这个词的。 𐟓– 一、直接明了的教学风格我的英语老师从来不会拖泥带水。她一上来就明确告诉我们，“think”是一个非常重要的动词，意思是“想，思考，认为”。然后在黑板上写出了几个例句： I think it's a good idea.（我认为这是个好主意。） She thinks that he is right.（她认为他是对的。）通过这种直白的方式，让我们对这个词有一个初步的概念认知，就像打地基一样，迅速而稳稳当当。 𐟓 二、拓展词性与用法 𐟌Ÿ 进行时态：老师紧接着就把“think”带入到了进行时态当中。例如：She is thinking about going to Paris.（她正在考虑去巴黎。）这个时候，她会特别强调在进行时态里表达“正在思考”这个含义的用法。 𐟌Ÿ 名词用法：然后她又抛出“thinking”这个名词形式，告诉我们它的意思是“思想，思考”。例如：His thinking is very unique.（他的思想很独特。） 𐟒ᠤ𘉣€互动式思维启发雷厉风行不代表枯燥，我们老师总是会在讲解后进行互动。她会问我们还能想到哪些和“think”相关的表达。这时候就有同学提到了“think over”（仔细考虑）和“think up”（想出，发明）。老师会对大家的答案进行补充和完善，并且鼓励我们多用这些搭配在日常的写作和口语练习中。 𐟘œ 四、趣味记忆法为了让我们更牢牢记住“think”的用法，她还教了一个趣味小口诀：“想事情，用think，现在式和过去式要分清。I think，he thinks，思考用法心中记”。这个小口诀让一些原本觉得英语很无聊的同学都觉得很有趣，大家一下子就记住了这个词的基本用法规则。

雅思听力高分秘籍！ 𐟌Ÿ 听力部分：雅思听力考试分为四个部分，共40题，总时长40分钟（其中30分钟播放听力材料，10分钟誊写答案）。注意，机考时只有30分钟，誊写答案的时间已经包含在内了！ 𐟒堥쥊›材料内容：第一部分：主要涉及日常生活和社会状态。第二部分：涵盖教育、学术和全球性主题。 𐟔𕠧픩☦𕁧苯𜚊1️⃣ 预览题目，预测主题。例如，看答题范围是question 7-11，并注意题目要求，如“no more than 3 words or/and a number”。 2️⃣ 划出关键词，并联想同义词。听力材料和考题中经常会出现同义词的意思。 𐟔堥𘸨灦›🦍⧱𛥞‹： 1️⃣ 同义词/词组/词性替换：例如，disadvantage – drawback，theatrical – theatre。 2️⃣ 主动与被动替换：例如，the passengers were rescued by boats and pleasure-craft. 与 boat and pleasure-craft came to rescue the passengers. 3️⃣ 加减关系替换：例如，the bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled. 与题目：most bottle makers use about _% recycled glass. 4️⃣ 解释性替换：例如，kindergarten – a place where the kids stay。 5️⃣ 上下位词替换：例如，some of you’ll need to remove your rings and bracelets 与题目：the manager is concerned about some of the new staff’s ____。 𐟑Œ 注意事项：同义词替换答题顺序检查拼写、大小写、单复数、字数提前阅读题目

如何高效扩大英语词汇量？5个实用技巧 𐟓š 扩大词汇量的方法有很多，但仅仅依靠死记硬背并不是最有效的。以下是一些实用的建议，帮助你更高效地建立词汇体系。 1⃣️ 快速浏览词汇手册：先快速浏览词汇手册，确保中英文能够对应。对于常见的释义，可以先记住1-2个，偏门的释义可以稍后再补充。这样可以减轻记忆压力，同时保持阅读的流畅性。 2⃣️ 积累词汇用法：知道一个单词的中文意思并不意味着会用。了解词性搭配和用法至关重要。例如，be guilty of和be guilty about有不同的含义。可以通过课本、试卷中的文章或查阅词典来积累这些用法。 3⃣️ 注意一词多性和偏门义：许多单词的词性不止一种，因此它们的用法也是多样的。有些词性不同但意思相同，有些则完全不同。例如，document作为名词意为文件，作为动词则是记录。研究不同的词性时，你可能会发现一些少见的释义，如school有学派的意思，作动词“教育”时则很少见。 4⃣️ 扩展派生词：从一个单词出发，可以学到它的名词、动词、形容词、副词、反义词和近义词等相关单词。例如，从frequent可以学到frequently、frequency、infrequent等单词。 5⃣️ 留心词根词缀：遇到不认识的单词时，可以通过词根词缀来猜测其含义。例如，co-exist、co-operate、co-incide、co-llaborate（这里只标了前缀），“co”表示“一起，全”。虽然高中生系统学习词根词缀有一定难度，但遇到时就记下来，积累多了自然会掌握。通过这些方法，你可以更高效地扩大自己的词汇量，提升英语水平。