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分有几个读音权威发布_分的两种读音(2024年11月精准访谈)

内容来源:云川SEO所属栏目:观点更新日期:2024-11-27

分有几个读音

普通话考试后多久出成绩?成绩等级详解 我是9月13号参加的普通话考试,已经查了好几次成绩了,但一直显示没有结果。想问问大家,普通话考试后一般多久能出成绩呢? 普通话证书等级划分 𐟓š 普通话证书分为几个等级,具体如下: 一级甲等:97分-100分(标准的普通话) 一级乙等:92分-96.99分 二级甲等:87分-91.99分 二级乙等:80分-86.99分 三级甲等:70分-79.99分 三级乙等:60分-69.99分 考试内容 𐟓 普通话考试主要包括以下几个部分: 读单音节字词:100个字,限时3分30秒,占10分。主要考察声母、韵母和声调的发音。 读双音节词语:50个词,限时2分30秒,占20分。除了考察声、韵、调的发音外,还考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 400字短文朗读:限时4分钟,占30分。考察应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音语流音变、语调等。 说话:时间3分钟,占40分。考察应试人在无文字凭借的情况下说普通话的规范程度。 成绩查询 𐟔 一般来说,普通话考试成绩会在考试后的一个月左右公布。你可以通过相关考试机构的官方网站或者电话查询成绩。希望你能顺利通过考试,早日拿到证书!

普通话考试扣分规则:回读、漏读怎么办? 普通话考试分为几个部分,每个部分的评分标准和扣分规则都不太一样。下面我们来详细说说。 读单音节字词 𐟓š 这一部分有100个音节,限时3.5分钟,总分10分。目的是测试你的声母、韵母和声调的发音标准。 评分标准: 语音错误:每个音节扣0.1分。 语音缺陷:每个音节扣0.05分。 超时:1分钟以内扣0.5分,1分钟以上扣1分。 读多音节词语 𐟓– 这一部分有100个音节,限时2.5分钟,总分20分。目的是测试你的声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 评分标准: 语音错误:每个音节扣0.2分。 语音缺陷:每个音节扣0.1分。 超时:1分钟以内扣0.5分,1分钟以上扣1分。 朗读短文 𐟓𐊨🙤𘀩ƒ襈†要求你朗读一篇短文,共400个音节,限时4分钟,总分30分。目的是测试你的普通话水平,包括连读音变、停连、语调和流畅程度。 评分标准: 每错1个音节或漏读、增读1个音节,扣0.1分。 声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 超时:扣1分。 小结 𐟓 总的来说,普通话考试对发音的准确性、流畅度和语调都有很高的要求。如果你在考试中遇到回读或漏读的情况,记得保持冷静,继续往下读,不要因为这些小错误而影响整体表现。希望这些信息能帮到你,祝你考试顺利!

苕皮、苕帚与凌霄的奇妙缘分 𐟌🊦到“苕”这个字,让我想起了前年夏天陪女儿去重庆的经历。当时我们在观音桥的美食街上,随处可见烤苕皮的摊位。虽然早就知道这个东西,但第一次见到它的名字是这么写的。起初我以为“苕”是川渝地区的特产,吃过之后只觉得它一定是淀粉做的。因为酸豆角和辣椒的味道太抢眼了,我也没太在意苕皮的真实身份。 直到上个月回老家,我才发现几年前在院墙外种下的几株凌霄花,现在已经爬满了整面墙,显得有些杂乱无章。于是,我拿起大剪刀,毫无章法地剪掉了自认为多余的枝条。烈日当空,我突然想到凌霄花的名字到底是怎么来的?是我们原生的物种还是外传的呢?于是,我带着这个好奇心去查了一下。 原来,凌霄在古代有个更雅致的称呼叫苕华。虽然《诗经》里记载的是个悲伤的故事和心境,但我们生在盛世,古人的忧伤也不过是我们读到类似诗句时的感慨罢了。 对了,苕在这里还有另一个读音,读作ti㡯。那苕(sh㡯)又是什么呢?原来就是地瓜,吃了小半个世纪的地瓜,居然在川渝地区换了个少数民族的服装隐藏了起来。难怪吃起来有种似曾相识的感觉。 顺便提一下,小时候总也分不清的苕帚和扫帚的“苕”字,居然和凌霄花、苕皮有着千丝万缕的联系。两个看似俗气的字眼,竟然和一个高耸入云的宝殿有着不解之缘,真是意料之外。 凌霄花并没有其他特别的意思,只是象征着高耸入云、巍峨庄严。凌霄塔在中国大地上分散各地,名字由谁而起,又将如何传承,我无意深究,只是觉得人们对天宫的向往罢了。最著名的凌霄塔有河北正定的天宁寺凌霄塔和山西榆林的榆阳凌霄塔。 小时候的苕帚、川渝小吃的苕皮,再到高不可攀的苕华,这些看似不相关的元素在一个时间里相逢。它们还会继续,还会有不同的人和它们产生不同的故事,再随时间流走。

普通话考试一级乙等备考全攻略𐟓š 作为一个非播音专业的考生,一次性通过普通话考试并拿到一级乙等的成绩,我已经非常满足了!下面分享一些我的备考经验,希望对大家有帮助。 为什么要考普通话证书?𐟓 师范系统的教师和毕业生:普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级。 报考教师资格的人员:普通话水平不得低于二级。 普通话考试题型𐟓˜ 读单音节词100个——限时3′30″;分值10分 读双音节词语50个——限时2′30″;分值20分 400字短文朗读——限时4′;分值30分 命题说话——限时3′;分值40分 推荐练习的app𐟓𑊣€Š普通话水平测试》app 优点: 新用户有一次免费的高度仿真练习机会。 分单项练习和精选真题卷,板块清晰简练。 可测试自己目前发音水平,并有相应的提升课程。 有错词收录,自动收录一些平时练习错误率较高的字词。 应试技巧𐟒እ€™考时有十分钟的备考时间,可以抽出2-3分钟整体浏览一下前两题。 留3分钟左右的时间把短文朗读中不熟悉的读音多顺几遍。 最后一定要留4分钟左右的时间构思一下命题说话。 发音响亮而稳重,吐字清晰,中间可以适度停顿。 遇到不认识的字,可以根据字形结构快速猜一个读音,千万不要停顿下来支支吾吾的,流畅度才是最重要的。 在短文朗读时,千万不要为了追求所谓的准确一字一字地往外蹦,要注意情感和流畅度,不能破坏文章的整体结构,但也不能过度夸张造作去读文章,一定要把握好度。 在命题说话时(二选一),尽量选择自己熟悉的话题,保证可以客观平静地叙述出来。尽量避免使用长句子,容易造成停顿或表达不完整。平时可以多采用列提纲或逐字稿的方式进行练习。 祝大家都能取得理想的成绩!𐟎‰

考普通话?别只顾着练发音! 最近好多同学都在准备普通话考试,不少朋友还特意来问我有没有什么经验。其实,我之前也帮过一些同学,慢慢发现一个普遍问题:大家太注重发音了,忽略了普通话测试不仅仅是发音的问题。很多时候,不是你读不准,而是你根本不知道这个字的正确读音!尤其是播音专业的同学,这个问题特别明显。 我第一次考普通话也是这样,发音问题不大,但总是被各种字卡住,结果只拿了90.5分。我想,很多同学可能和我一样,问题出在积累层面。二乙高分段的同学也同样如此。 于是,我意识到这个问题后,就把新版普通话材料从头到尾通读了一遍,把里面很多生僻字词和易错字音(你以为你是对的,其实读错了)全部整理了出来,并标注好正确读音。这个过程真的超级累!然后重点攻克这些字词,结果就是发音没怎么改变的情况下,分数直接飙升了三分多,从二乙高分段直接到了一乙!这个提升程度可想而知。 为了验证这个方法的有效性,我把整理的资料发给了几个朋友,结果他们全部过了二甲,一个朋友还卡线到了一乙!我发现这真的有用。也许这就是我的一点经验吧。 我自己总共从字词句篇里整理了140个字和30多个词,这个过程真的很累人。而且我没有走捷径从网上搜那些又多又偏的资料,几乎不考。我全部从考题里整理,每一个都是实打实会考的。 希望这些经验能帮到大家!加油!𐟒ꀀ

抗遗忘复习反馈指南:轻松应对单词记忆 嘿,大家好!今天我们来聊聊如何写抗遗忘复习反馈。很多人可能觉得这有点难,但其实只要掌握了方法,写起来还是挺顺手的。下面我就给大家分享一些小技巧,帮你们轻松搞定这个作业! 11月8日:科学和错误的单词 首先,我们来看看11月8日的复习反馈。今天复习了95个单词,用时4分钟。大部分单词的中文意思都表达得很清晰,不过有几个单词的发音需要注意。比如“science”和“mistake”,这两个词的发音可不能马虎哦。其他单词都还不错,期待明天能学到更多新单词! 11月7日:胡萝卜和其他单词 接下来是11月7日的反馈。今天复习了20个单词,用时3分钟,正确率100%。需要加强记忆的单词有“carrot”和“another”。每次在一周快结束的时候复习,效果都特别好,因为之前每天都在复习。看到单词就能毫不犹豫地说出它的意思,读音也非常标准,老师在这里点赞! 11月6日:积极配合的宝贝 再来看看11月6日的反馈。今天共复习了85个单词,用时3分钟。宝贝对于单词的意思掌握得都挺好,全程都跟着老师积极配合,遇到难发音的单词也非常认真对待。我们一起加油哦,期待你的进步! 11月5日:进步明显的宝贝 然后是11月5日的反馈。今天共复习了140个单词。宝贝掌握的单词一天比一天多,而且相比于昨天看到单词能够立刻说出意思也有了很大的进步。有些单词第一天可能不熟悉,但是第二天、第三天随着不断复习,我们就会对这个单词慢慢熟悉起来。这就是抗遗忘复习存在的意义。宝贝今天的复习状态还是很棒的,希望继续保持哦! 11月4日:高效的学习效率 最后是11月4日的反馈。今天共复习了140个单词,用时15分钟。宝贝在周六日的学习效率特别高,所以按照抗遗忘复习计划,今天共复习了140个单词。从整体上来看还是挺棒的,很多单词的发音都能清晰表达出来。虽然单词数量多,但我们也可以把大任务划分为小任务,慢慢克服及时复习,做到零遗忘。老师相信你一定能做到! 希望这些小技巧能帮到你们写抗遗忘复习反馈!如果还有什么问题,欢迎留言讨论哦~

𐟌Ÿ提升英语听力和口语的实用技巧!𐟌Ÿ ✨听力:听力练习分为泛听和精听。虽然每天听音乐、看美剧和英剧能让你逐渐适应英语环境,但这种方法的提升速度较慢。以下是一些有效的提升方法: 𐟍“材料选择:推荐使用每日英语听力app,它的资料非常丰富。可以选择关掉字幕来观看英语视频。除了故事性的TED,还可以使用简单的新概念等材料。选择的内容最好是你能听懂60%的,这样既能得到锻炼,也不会因为完全听不懂而失去兴趣。 𐟍“听力复述:听一段几分钟的英文,用自己的话复述大意。复述不是背诵,只听一遍,然后用自己的话讲出来,最好有一定的归纳总结。记得录音!这个过程能锻炼你的英语思维和口语输出能力。接下来有两个选择:回听录音,纠正语法错误,再比对原文内容;或者用同一篇文章进行精听。 𐟍“精听:通常两三分钟的内容做精听加核对大概一个小时内能完成。在听文章的过程中,把自己听到的每个词都写出来,可以用缩写但要保证自己知道是什么。整篇全部写出来后,一一核对,把自己没听出来或听错的词都去查查具体意思,再多听几遍在原文里的用法和读音。记得准备个小本子积累下来哦,以后有空多翻一翻。建议每天精听一篇,复述两三篇,量力而行,坚持做是一定有效果的。 ✨口语:口语是一个输出的过程,但日常交流需要的词汇并没有那么难。以下是一些提升口语的方法: 𐟍“复述:具体方法见听力,录音纠错本来也是修正口语的过程,而且这样能涉猎很多领域的口语输出,不局限于日常聊天词汇。 𐟍“跟读纠音:找一篇标准英音或美音,播放一句话,跟着读一句,录下来自己的读音,比对自己的发音。很多时候发音不对是因为没有发饱满,可以再熟悉一下字母表标准读音,像短音i,u以及双元音等都是读音重灾区。 𐟍“主动开口:虽然要纠音,但发音不是最重要的,关键是流利度。可以通过加一些语气词比如well,you know等语气词缓冲,或者采用一些简单的动词解释意思。最重要还是自己练习,可以模仿英文演讲做做配音,在学校参加英语角等等,主动开口。

如何自学普通话二甲?这些经验来帮你! 大家好!最近收到很多小伙伴的私信,问如何自学普通话二甲?有的人考了好几次没过,有的人完全不知道从哪儿开始。别担心,今天我就来分享一些我考过普通话二甲的经验,希望能帮到你们! 明确目标,保持积极心态 𐟒ꊩ斥…ˆ,你得有一个明确的目标——二甲!别小看这个目标,有了它,你就能有方向感。而且,二甲证书在考教资和教招时已经足够了。所以,盯住二甲,别松懈! 分解目标,逐步攻克 𐟎Ž夸‹来,把考试的大目标分解成几个小目标: 读单音节字词:把你容易读错或者模棱两可的读音列出来,每天花几分钟读一读,形成肌肉记忆。比如,“髓”很多人读二声,其实它是三声。 读多音节字词:这里重点是前鼻音和后鼻音、轻声和儿化音。多读,把出错的也记下来。比如,“似的”后面的“的”一定要读轻声。这个在短文朗读部分非常重要。 短文朗读:注意节奏,尽量把每个字词都读清楚。别紧张,放松点,读得自然流畅就好。 命题作文:题目很多,但别怕。我的方法是把四十几个题目都过一遍,脑海里大概演练一遍,一看到题目就知道大概的思路和方向。这个方法虽然笨,但很有效,能减少临场构思的时间。 利用资源,认真准备 𐟓𑊦œ€后,结合你手上的普通话测试app,认认真真准备三天,下一个过的肯定是你!相信我,普通话真的不难,只要战略上藐视它,策略上重视它,你一定能过! 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利通过普通话二甲考试!𐟓š

小聊提升口语𐟒ኰŸ“š 想要提高口语,首先要多听。就像“读书破万卷,下笔如有神”一样,听得多了,才能在各种情景下找到合适的说法。可以听的内容有很多,比如BBC六分钟英语、TED、Bloomberg technology、Bloomberg interview,或者一些本地人的生活和工作vlog。 𐟗㯸 有了一定的听力基础后,就要开始尝试开口了。刚开始练口语的朋友可以从一些简单的对话开始。比如,和外教分享零食的时候,可以顺便聊聊这个小零食是怎么做的,口味如何。或者和朋友用英语聊聊生活中的小趣事。 𐟒𜠥悦žœ你是在工作中使用英语,可以用《新编剑桥商务口试》这本书来练习,找同学一起练习效果更好。这对对外企工作或者商务英语都有很大帮助。 𐟓 记住简明的原则。听本地人的生活vlog时,注意他们是否很少讲长难句。我们日常交流的目的是为了沟通,而不是展示自己的词汇量或语法。开始时,尝试把想表达的内容分成几个小句子。比如,自己想到某个话题时可以先自言自语,记录下来,再调整句式。 𐟎砤𘀥恧𚠩Ÿ𓯼Œ单词的发音必须正确。如果不确定某个单词的发音,一定要查查音标,听听读音。语音语调的重要性仅次于单词发音的正确性。平常可以多录音跟读或者录音朗读,通过回放发现问题。 𐟌Ÿ 最后,记住要自信!不要害怕犯错,每次练习都是一次进步的机会。加油!

汉字整理与标准化:你知道多少? 汉字的整理和标准化是确保汉字规范使用的基础工作。汉字的整理主要分为两个方面,也被称为“二简”:一是简化汉字笔画,二是精简汉字字数。 简化汉字笔画的方法主要有以下几种:偏旁简化、局部简化、同音替代、草书楷化、简单符号替代、另造新字或采用古体。而精简汉字字数则是遵循“四定”原则,废除一部分生僻字。 汉字的标准化是对现代汉字进行全面系统的整理。这要求对汉字进行“四定”:定量、定形、定音、定序。定量就是规定现代通用汉字的规范字量,《通用规范汉字表》共收汉字8105个,分为三级:一级字表为常用字,收字3500个;二级字表收字3000个;三级字表收字1605个。定形就是规定现代汉语用字的标准字形。定音就是规定现代汉语用字的标准读音。定序就是规定现代汉语用字的排列顺序,常用的检字法主要有四种:部首法、笔画法、音序法和四角号码法。 通过这些方法,我们可以更好地规范和使用汉字,促进语言的健康发展。

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