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come的反义词新上映_come的反义词或对应词(2024年12月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

come的反义词

「小南の干货」【英语小知识：反义词构成的短语积累】 come and go往来；now yes, now no出尔反尔； from start to finish自始至终；here and there到处； up and down上上下下；in and out进进出出； day and night日日夜夜地；early or late迟早； young and old老老少少；rain or shine不论晴雨/无论如何; not very new nor old半新不旧（via.@英语学习精华）

小学英语常用反义词（100组） 1. yes 是 -- no 不 2. come 来 -- go 去 3. fast 快 -- slow 慢 4. laugh 笑 -- cry 哭 5. pull 拉 -- push 推 6. hot 热 -- cold 冷 7. beautiful 美 -- ugly 丑 8. thin 瘦的 -- fat 胖的 9. get 得到-- lose 失去 10. far 远的 -- near 近的 11. fall 落下 -- rise 升起 12. old 旧的 -- new 新的 13. wide 宽 -- narrow 窄 14. light 轻的 -- heavy 重的 15. early 早的 -- late 迟的 16. back 背面 -- front 前面 17. long 长的 -- short 短的 18. accept 接受 -- refuse 拒绝 19. dry 干燥的 -- wet 潮湿的 20. before 之前 -- after 之后 21. hard 硬的 -- soft 软的 22. danger 危险 -- safety 安全 23. best 最好的 -- worst 最坏的 24. poor 贫穷的 -- rich 富裕的 25. young 年轻的 -- old 年老的 26. pain 痛苦 -- pleasure 快乐 27. punish 惩罚 -- reward 奖励 28. wake 醒来 -- sleep 睡觉 29. cheap 便宜的 -- expensive 昂贵的 30. clean 干净的 -- dirty 肮脏的 31. clever 聪明的 -- foolish 愚蠢的 32. dead 死的 -- alive, living 活的 33. excuse 宽恕-- blame 责备 34. delight 快乐 -- sadness 悲哀 35. finish 结束 -- begin, start 开始 36. hard 艰难的 -- easy 容易的 37. empty 空的 -- full 满的 38. high 高的 -- low 低的 39. great 大的 -- small 小的 40. forget 忘记 -- remember 记得 41. leave 离开 -- arrive 到达 42. inside 在里面 -- outside 在外面 43. glad 高兴的 -- sad 悲哀的 44. entrance 入口 -- exit 出口 45. hold 拿住 -- drop 掉落 46. in 在里面 -- out 在外面 47. miss 未击中 -- hit 击中 48. like 喜欢 -- hate 憎恨 49. here 在这里 -- there 在那里 50. gather 一般的 -- special 特别的 51. many 许多 -- few 很少 52. all 全部 -- none 全无 53. more 更多的 -- less, fewer 更少的 54. most 最多的 -- least, fewest 最少的 55. dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的 56. neat/tidy 整齐的 -- messy 凌乱的 57. never 从未 -- ever 曾经 58. next 下一个 -- last 上一个 59. nobody 无一人 -- everybody 每个人 60. now 现在 -- then 当时 61. above 在……上 -- below 在……下 62. often 经常 -- seldom 很少 63. ordinary 平常的 -- unusual 不平常的 64. open 打开(的) -- close(d) 关闭(的) 65. over 在……上 -- under 在……下 66. better 更好的 -- worse 更坏的 67. pass 通过;及格 -- fail 未通过;不及格 68. leave 离开 -- stay 逗留 69. always 总是 -- sometimes 有时 70. into 到……里面 -- out of 从……里向外 71. right 右边(的) -- left 左边(的) 72. right 正确的 -- wrong 错误的 73. rough 粗糙 -- smooth 平滑 74. raise 举起 -- lay 放下 75. receive 收到 -- send 送出 76. safe 安全的 -- dangerous 危险的 77. same 相同的 -- different 不同的 78. shy 害羞 -- social 大胆 79. serious 严肃 -- silly 无聊 80. good 好的 -- bad, ill, poor 坏的;恶劣的 81. tall (个子)高的 -- short (个子)矮的 82. take 拿走 -- give 给予 83. take 带走 -- bring 带来 84. ill 生病的 -- healthy, well 健康的 85. tight 紧的 -- loose 松的 86. unlike 与……不一样 -- like 与……一样 87. understanding 理解 -- misunderstanding 误解 88. unfair 不公平的 -- fair 公平的 89. up 向上 -- down 向下 90. useful 有用的 -- useless 无用的 91. cloudy 天阴的 -- clear, sunny 晴朗的 92. weak 虚弱的 -- strong 强壮的 93. win 胜利;赢得 -- lose 失败;丢失 94. warm 暖和的 -- cool 凉快 95. innocent 无罪的 -- guilty 有罪的 96. kill 杀死 -- save 救活 97. certainly 当然地 -- perhaps, maybe 或许;大概 98. younger 年少的 -- elder 年纪较大的 99. yet 还未 -- already 已经 100. alone 单独地 -- together 一起

剑桥TKT-CLIL语言教学指南 𐟓š ### 语言要求：动词的时与态/体 𐟕𐯸 在剑桥TKT-CLIL课程中，语言要求是非常重要的部分。其中一个关键点是动词的时与态/体。例如，在历史课程中，我们需要使用过去时来表示时间顺序，而在科学课程中，可能需要使用进行时来表示正在发生的科学发现。语言要求：比较级与最高级 𐟓Š 比较级和最高级也是语言教学的一个重要方面。在数学课程中，我们可能会用到“er”和“est”来表示序列中的大小关系。而在社会科学课程中，比较级和最高级可以帮助我们理解家庭结构的不同类型。语言要求：情态动词 𐟤” 情态动词是表达个人态度和意愿的重要词汇。在营养学课程中，我们可能会用到“can”来表示某种食物是健康的。而在音乐课程中，我们可能会用到“would”来表示歌曲的简单乐器配置。语言要求：条件语气 𐟌 条件语气用于表达不真实、不确定或可能的情况。在经济学课程中，我们可能会用到“if”来表示预算的不确定性。而在戏剧课程中，我们可能会用到“could”来表示对话的写作。语言要求：被动语态 𐟓‘ 被动语态用于表示某事被完成的动作。在历史课程中，我们可能会用到“was developed”来表示技术的发展过程。而在政治课程中，我们可能会用到“was legislated”来表示法律的形成。语言要求：祈使句 𐟚犧判𝿥委褺Ž表示直接的命令、建议、请求或指示。在化学课程中，我们可能会用到“instructions”来表示实验室实验的操作步骤。语言要求：问句 𐟤” 问句用于表达疑问。在地理课程中，我们可能会用到“worksheet”来表示工作表的制作。而在健康研究课程中，我们可能会用到“questionnaire”来表示问卷调查的设计。语言要求：转述语 𐟓œ 转述语用于表示其他人所说的话。在文学课程中，我们可能会用到“poster of quotes”来表示引语的收集。而在辩论课程中，我们可能会用到“comment on arguments”来表示对辩论观点的评论。语言要求：代词 𐟤 代词用于替换名词或名词短语。在社会科学课程中，我们可能会用到“essay comparing family structures”来表示对家庭结构比较的论文写作。语言要求：时间标志词 ⏰ 时间标志词用于固定活动发生的时间。在媒体研究课程中，我们可能会用到“last week”来表示新闻事件的发生时间。而在自然历史课程中，我们可能会用到“life of Charles Darwin”来表示达尔文生活的时间范围。语言要求：衔接手段 𐟔— 衔接手段用于连接演讲或写作中的思想。在口语演讲中，我们可能会用到“full sentences”来表示完整句子的使用。而在书面报告中，我们可能会用到“pronouns”来表示代词的正确使用。语言要求：固定搭配 𐟓 固定搭配是指词语之间的固定组合。在英语中，我们经常会用到一些固定搭配，例如“come to an agreement”表示达成一致，“catch a cold”表示感冒。语言要求：同义与反义词 𐟤 同义与反义词用于表达相似的或相反的意义。在英语中，我们经常会用到一些同义词和反义词，例如“avoiding repetition”表示避免重复，“making presentations richer”表示使演示更丰富。语言要求：学科相关词汇 𐟌 学科相关词汇是指与特定学科相关的词汇。在地理课程中，我们可能会用到一些与地图、地形、纬度和经度相关的词汇。例如，“map, topography, latitude, longitude”等词汇都是地理学习中常用的术语。常见错误：时态与体态混淆 ⏳ 在英语学习中，时态和体态的混淆是一个常见的错误。例如，“break a law”表示过去发生的动作，“past or present”表示动作发生的时间，“how that thing happened”表示动作发生的具体情况。常见错误：引语与间接引语混淆 𐟓š 引语和间接引语的混淆也是一个常见的错误。例如，“He said, 'I like cheese.'" 表示直接引语，“He said he liked cheese”表示间接引语。在写作和口语交流中，正确区分和使用这两种引语形式非常重要。

【途途课堂】22个攻略！𐟔”小升初英语复习要点总结！ 𐟤饰升初英语语法22个攻略详解！！ 𐟑𛨦升初中了，这个阶段需要把小学阶段学习过的语法知识点都过一遍了，还没有复习资料的来看看老师总结的这篇内容吧~𐟔尟”尟”劰Ÿ‘€看完就会发现资料特详细~ - 给孩子做规划不是一个简单的事儿，之前自己的规划就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，学习提高不少。孩子的学习兴趣，效率都有很大的改善，我也省心不少! 𐟔夸€定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！ 𐟔奏楤–高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! - 𐟍€01大写字母的运用 𐟒•句首第一个字母大写。 𐟌𘤺𚥐、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 𐟌𘦘Ÿ期、月份的首字母大写。 .... 𐟒ž02与字母发音相同的单词 𐟒—如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 𐟌🰳缩略形式 𐟌𛥦‚：I’m = I am,you’re = you are, ..... 𐟒–04同音异形词 𐟌🥦‚：to/too/two,their/there,right/write,pair/pear,four/for,know/no, ... 𐟒05反义词如:day-night,come-go,yes-no,up-down,big-small.short-long\tall,fat-thin, 𐟒•06名词复数的变化规则 𐟍€一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. .... 𐟓篇幅有限，家长们就帮孩子存起来吧，一定要给孩子看看，不要放在收藏夹吃灰哦~✅✅✅✅ #小学# #小学英语# #小学英语语法# #小升初# #小学六年级英语总复习# #六年级英语#

学英语多年，为何仍听不懂？ 𐟓š大量阅读英文小说：如果你已经有了一定的词汇量，那么阅读英文小说是一个很好的提升方法。无论是自传、浪漫、凶杀、灵异还是科幻小说，书里都会有各种词汇。只要精读，弄懂每一个单词和俚语，你的词汇量肯定能提高。 𐟓𚥤穇观看美剧和电影：不要囫囵吞枣地看，而是要完全理解。不懂的地方暂停，查在线字典。通过这种方式，你增加的词汇会在美剧里反复出现，耳朵也会习惯并捕捉到正确的发音。 𐟌创造语言环境：住在国内的朋友，可以通过情景模拟来练习。假设一个问题，想想自己怎么回答，或者大量跟读美剧。住在国外的话，可以做义工、去语言班、读文凭、参加社区活动等，多参加派对和活动，告别哑巴英语。 𐟎�†解国外文化：很多人第一次和老外聊天或者一对一聊天时还能应付，但一旦面对老外的聊天就听不懂也说不明白。这是因为没有国外的文化积累。通过看书、美剧、日常和老外聊天等方式，你可以学习这些文化。比如，参加西班牙之夜的活动，聊组队玩trivia、Carrie Underwood或者Come from Away等话题。 𐟤”保持好奇心：对学英语保持好奇心，看见不懂的词就弄懂，别人聊天说的一个人名地名不清楚，就稍后自己查。出门时留心看各种标志、名称，把一切不懂的都变懂。 𐟒꥝š持学习：学英语必须大量积累，坚持再坚持。不要因为学了三个月或者半年就沮丧，进步缓慢也不要放弃。学英语要以年计，千万别太早就放弃。总之，如果你发现自己在某些方面听不懂或说不明白，原因只有一个——你学得还不够。继续努力吧！

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