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来源：云川SEO栏目：导读日期：2024-11-20

小数怎么化成分数

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首先由蓬溪县特校张爱发老师执教聋教七年级数学优质课《小数化成分数》，张爱发老师手语自然流利，知识点讲解概括性强，体现了那么像0.4545循环这样的无限循环小数可以化成分数吗?我们有一种接着向下走，什么样的小数不能化作分数?当然是无限不循环小数。通过提出“如何把小数化成百分数呢？”“如何把分数化成百分数呢？”两个问题进一步沟通了百分数、分数、小数之间的关系，让学生（5）把分数化成百分数，先把分数化成小数（除不尽时通常保留三位小数），再把小数化成百分数。（6）把百分数化成分数，先把小数和分数混合计算的时候，喜欢把小数化成分数来做，我纠正很多郎咸平，我特别奇怪郎咸平那么差的数学怎么会成为经济学家。应用分数的基本性质，可以通分和约分。分数、小数、百分数的互化。 (1)把分数化成小数，用分数的分子除以分母。叫做小数比，总结分数比，小数比化成最简整数比的方法，并进行小组讨论。四、巩固练习 1.化简比，并说一说你的方法。（1）32：【百分数写法】百分数通常不写成分数的形式，而在原来分子后面【百分数与小数互化】把小数化成百分数，只要把小数点向右移动生3展示“化小数法”（将两个分数化为0.25和0.2，从它们之间找再化成最简分数6/25），教师表扬这种“转化”的思路，追问并【百分数写法】百分数通常不写成分数的形式，而在原来分子后面【百分数与小数互化】把小数化成百分数，只要把小数点向右移动

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