书法学最新娱乐体验_书法学属于什么大类(2024年11月深度解析)
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如何摆脱学习舒适区,提升练习效率? 很多人报名参加培训班后,常常遇到练习通过率不高、效率低的问题。老师要么批评指导,要么干脆放任自流,导致学习质量大打折扣。从我教了一千多人的经验来看,进步缓慢且重复提交的学员,对老师的心理素质是一个巨大考验。同时,如果学员无法认识到自己学习中的问题,那么找老师的效果也会大打折扣。我从认知角度来分析一下: 脱离舒适区的重要性 作为90年代初毕业的人,我对当代教育抱有很大“偏见”,填鸭式的教育让教育很有“训犬”的模样。而很多学生则习惯了接受明确而细致的指令才去动作,全然不愿意开动大脑,只愿意耗费体力。 必须知道,授人以渔而不是授人以鱼。老师教的是知识和工具的使用技能,更高级的是提供思维的训练,习惯的培养。可是到了付费课程,在很多老师的纵容下,学生以老师为保姆,不动脑筋。这种学习,能有成果才怪!学习不是坐月子,坐月子还研究育儿宝典,很多人学书法要求老师告诉我。你能学好,那就奇怪了! 写字不是送外卖,必须让大脑脱离舒适区,必须自己判断,自己求证。有人问:那么老师是干什么的?哈,老师要有货,告诉你有价值信息,帮你验证结果,告诉你正确的执行标准,这还不够吗? 如何提高效率? 自我判断:一次提交,如果自己没有任何感觉,那是最危险的!所以,还问就问,问细节,问到自己完全理解为止。 记住规则:每个笔画,每个部首,每个单字,都有重要细节,其中包含了关键的规则。例如文征明草堂十志,字竖向也是微微倾斜的,这就是规则,下一次写就要记住。 自我检查:好的学员会预判老师的判断,借以提升自己的判断力。这是对自己以后自学非常关键的要点。 善用工具:以观书法有比对功能,不厌书法可以汇总字帖的部首,这都是现代科技为练字带来的红利。善用工具会胜人一筹。有人问,老师做什么呢?尊重是互相的,你减轻老师负担,老师会不会多教你一些? 善用教练:老师在书法学习中也是教练角色,他们会更有经验,特别是分寸把握。例如临一个帖像几分?按照自己目前水平,应该达到什么标准? 基于正确的大量练习:错了不需要量,对了才需要量。够量才能形成自然而然的书写习惯。 以上就是别人不会告诉你的经验。你还做那个“又菜又爱玩”的书法小白吗?
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问:什么样的人不适合学习书法? 答:不愿意临帖的人最不适合学习书法,无论其性别、年龄、学历、天资和生活经历如何。 很多成年人学习书法,在表明自己学习决心时,那叫一个信誓旦旦:我一定会努力临帖,临多少个帖都可以;给我布置临帖任务吧,请放心,我一定会认真完成的。 然而等到我们真正布置临帖作业后,很多人就不再豪言壮语了,开始时可能还写了一张或数行的临帖作业,然后就没有然后了。 这种叶公好龙式书法学习态度最要不得。书法学习进步的唯一捷径,就是要长期坚持临帖。还没有开始时,整天口口声声说自己有多么喜欢书法,一旦我们布置了作业,却被吓得落荒而逃了,这与叶公好龙又有什么两样? 典型真实例子:A君称自己已经退休,有大量时间来临帖,说书法是自己年轻时一直就有的梦想,现在好不容易有大块大块的空闲时间了,因此这个梦想必须要实现。后来发现我们布置的临帖作业太多,太难,几天后就放弃了。 所以说,不愿意临帖的人,最不适合学习书法。与众书友共勉!「杨中涛书法超话」 图1到图3,是我临写新蔡葛陵楚简的作业。 2024.11.21
问:书法能力的提高,一定要靠多读书吗? 答:答案是肯定的:书法综合水平的提高,一定要加强文化知识的修养。 对于成年人书法学习者而言,我们要打下较为扎实的书法基础,最重要的实践活动,当然就是要去临帖。要临写各种各样的古代法帖,而且要长期坚持。从这个角度上讲,书法学习基本上就等同于临帖。 但仅仅临帖,而不注重相关文化知识的学习,我们的书法水平,只会停留在较为低级的阶段。换句话说,临帖与文化知识的学习,组成了书法学习这枚硬币的正面和背面。 如果只临帖而不注重相关文化知识的学习,那么在临帖过程中,就会遇到大量无法解决的问题和疑惑,比如字帖具体内容、文章体裁、字帖产生的历史年代等等一大堆困惑。 如果只注重文化知识的学习,而不去临帖,那么我们对于书法和字帖的认识,又会流于空谈。「杨中涛书法超话」 由此可见,临帖和文化知识的学习,两者都不可偏废,二者是相辅相成的关系。那么在具体的书法学习过程中,我们应该具备(但不限于)以下五项文化基础知识的储备和修养: 1、古代汉语基础 2、文字学常识 3、历史文化常识 4、书法碑帖常识 5、文学史及古典诗词修养 图1到图3,是我临写清华战国简和上博楚简的日课作业。 2024.11.27
为什么有些人临帖少却进步神速? 无论在哪个领域,总有一些人进步迅速,让人不禁怀疑自己的能力和智商。那么,到底是什么决定了这种差异呢? 思维模式和方法:智商并不是决定因素,真正关键的是你的思维模式和方法。这种方法可以理解为降维打击,即用高维度的方法去竞争。 ️ 书法领域的例子:在我17岁的时候,我总觉得某些同学的字高不可及,无论怎么努力都追不上。后来偶然借到一本《正草隶篆四体字典》,看到王羲之、谢安这些传说中接近神仙的人的字,我才恍然大悟——原来这些同学是书香门第! 高维方法:那么,有没有书法学习的高维方法呢?有,我归纳了一些如下: 创作与日常应用:经常创作或写写画画,在日常书写中应用学到的书法知识。书法和其他技能一样,越用越会。切忌学的时候很认真,自己写的时候很随意。更忌讳只学不用,像那种入帖出帖之说,似乎学了谁的字就不能自己写。你说你学了《兰亭集序》,就能在日常写得像王羲之吗? 学草书:很多人将草书与狂草等同起来,所以觉得无法入门,困难重重。其实章草、今草都有一套完整体系,学起来没那么难。推荐读物:于右任《标准草书》。学了草书,楷书才有灵气。 笔法:笔法的武功秘籍主要有两个:颜真卿述张长史笔法十二意、玉堂禁经。读古文很累,可以搜索注解,我读到的最好的注解百家号的艺素简。两个秘笈都有文章做解答。 广泛欣赏历代书法作品:学习书法史。眼光真的有用,哪怕眼前只是眼高手低呢?在书法领域,眼光就是对于法度的理解。好坏都分不清,学了白学。 提高文化修养:两个同样技法的人,谁的字好看?这就是对于美的理解差异。一横一竖之间,高下立判,差距就是审美。五千年的文化传承,这是文明的最高维度。怎么提升文化素养?多读书,多体验呗。 高维度的方法:取决于人的追求。就像前些日子有人说学写字,用不着古帖,学学今帖就可以了。这就把自己走向高维度的路堵死了。 总之,进步神速并不是天赋异禀,而是掌握了正确的方法和思维模式。希望这些建议能帮助你在书法领域取得更好的进步!
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