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高兴地什么填空在线播放_高兴地()(2024年12月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

高兴地什么填空

GRE满分备考攻略：填空部分经验分享大家好，我是Monica！最近正值暑假，很多小伙伴都在忙着备考GRE。作为一个刚刚在GRE线下考试中拿到双满分的“过来人”，我很高兴能和大家分享一下我的备考经验，希望能帮到正在努力的你们！首先，我要强调的是，GRE备考没有什么捷径可走，尤其是背单词这一块。但如果你能找到一份高质量的词表，那就能大大提高你的效率。我强烈推荐大家使用我自己整理的《GRE全能词表》，这是目前市面上最贴近GRE考察范围的词表，绝对值得一背！接下来，我要分享的是填空部分的解题方法——填空逻辑兑现法。这个方法是我拿到Verbal满分时用的，真的是又快又准。它不仅能让你快速解题，还能在后期复盘时直观地告诉你哪里不足，这样你就能迅速找到问题并解决它。至于刷题，我推荐大家用《GRE填空机经1350题》。这本书覆盖了所有考点，而且有一定的考场复现率。更重要的是，它的内容都是经过靠谱的教研团队精心教研和严格核对的，绝对不会误导你。最后，考前一周一定要刷《GRE答案词》。我建议大家每天复习4个list的答案词，至少复习3遍再上考场。这份答案词表是我从7000多道GRE填空真题中梳理整合而成的，里面约1000多个词，都是曾经作为过填空正确答案或影响最终答案的解题关键词。由于篇幅有限，今天就先分享到这里。希望我的分享能帮到你们，祝大家都能在GRE考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

大青树下的小学 𐟌𓰟Ž’ ### 𐟓š 新课导入师：同学们，今天我们要一起探索一个特别的地方——大青树下的小学。想象一下，清晨，阳光洒在山坡上，不同民族的小学生们迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝同一个地方走去。他们会去哪里呢？对，那就是我们今天要认识的地方——大青树下的小学。 𐟓– 初读课文，自学生字新词教师配乐范读课文，学生一边听一边用笔画出课文中出现的少数民族。然后请同学们按照学习要求，自己试着读课文，标出课后生字，读准字音，读通语句。接着教师出示生字、新词，正音、巩固。 𐟖‹️ 指导书写指导学生书写课后会写字，着重指导“晨”、“绒”、“装”、“静”的写法，并在田字格内示范书写。学生练习写字，教师巡视，相机指导。 𐟓š 再读课文，发现校园美默读课文，标注自然段序号。小组合作，逐段朗读课文，感知课文内容，讨论：读了课文，你知道了些什么？通过填空的形式总结课文内容。师：同学们，有哪些可爱的小学生来到了学校？让我们一起去看看吧！学习第1自然段，学生自由读第1自然段，画出自己觉得有新鲜感的词语和句子。然后自由朗读自己喜欢的词语和句子，与同桌相互交流读后的感受。教师重点引导学生体会优美句子。 𐟎‰ 师生小结师：同学们，这节课你都掌握了哪些内容呢？这所学校到底是一所怎样的学校呢？下节课我们继续探究。 𐟓š 新课学习学习第2-4自然段，能边读边想象画面，关注有新鲜感的词句，与同学交流。能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己在学校生活时的某个场景。 𐟎砥𜕥Ｈ‡ꥭ毼Œ欣赏“美丽” 今天我们来接着学习《大青树下的小学》。课件出示自学要求：默读时要集中注意力，不出声，不指读；边读边想，画出你感到新鲜的词语和句子；思考：大青树下的小学是一所怎样的学校呢？跟我们的学校有什么不同呢？ 𐟓– 学习课文，感受“美丽” 自由朗读第2、3自然段，思考：这所学校有哪些特别的地方？课件出示：“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。这所学校的钟声与我们学校的钟声有什么区别？体会钟声展现出的独特的“美丽”，初步了解本段在文中的过渡作用。接着学习第3自然段，指导学生朗读，体会窗外的安静和学校的特别之处。然后学习第4自然段，全班同学齐读第4自然段，说说最后一句话中的省略号省略了什么。 𐟎‰ 想象拓展，体会人情美结合“上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习”体会本课中心思想。谁能根据老师的板书向大家介绍一下这所美丽的学校呢？重点引导学生抓住上学路上、上课了、下课了这几个方面，说出学校的特别之处。最后引导学生想象一下课余生活的情景。 𐟓 作业设计你的课余生活是怎样的呢？先想一想，再写下来。

林诗栋一头的钻出，惊得许多人嘴巴合不拢了，刘国梁同志昨晚满脸的笑容坐在观众席上观看！王皓教练带着儿子也坐在观众席，赛后记者采访林诗栋，林诗栋满脸平静地说，将掌声应该献给龙哥！惊喜𐟘€得王皓手捂嘴巴𐟑„低头笑得花枝乱颤的！！！众教练，都笑得合不拢嘴。！！王楠也带女儿坐在观众席！！！！见证国乒男队的新老交替！！！！刘国梁，王皓，咋能不高兴呢，这次的比赛男队就捡了两位份量极重，成色十足的宝贝了！林诗栋，向鹏！！还有女队！！！男乒团队高兴的高兴，慌恐的慌恐！王楚钦，梁靖崑，林高远的心能和大众一样高兴么！王楚钦可能暂时还能平稳一些！若果一直象现在这样低迷，世界排名第一的位置可能要让位了！，洛杉矶奥运会基本上还有四年，什么事情都可能发生，就是给了王楚钦男子单打的资格，！！！！他的球技简直和林诗栋不在一个档次上了，林诗栋的弹跳性，灵活性，天赋禀性！！！实是让人眼前一亮闪。尤其是远距离的拉位球，球的落点，球的线路，！！等等，再看王楚钦打球总觉得少了点什么灵魂，没有什么核心和基本点，就是猛打狠击！！林诗栋已经登上实现大满贯的特快列车了！！！！哎呀，外行人不得乱说！！！梁靖崑，刚觉得马龙空出的位置，他可以冲上来填空！多年的媳妇终于熬成了白头婆，一只脚刚伸进核心球员的门！就被后边横着冲上来的林诗栋结结实实地撞了一下腰，梁靖崑手捂腰眼无奈地闪到了一边！！！和𐟐Ž𐟐‰一样，满脸地失望！无奈地摇头了！一股热泪涌上眼眶！！！林高远，唉，咋说呢，只能这样了，顶级球员的边缘在转一段时间吧！会在离心力的作用下越转越远的！！

二年级语文上册单元测试卷第三单元达标卷宇词百花园 𐟌𘊊得分 4.找出下列句子中的反义词，写在括号里。 1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 2. 看拼音，写词语。 3. 选字填空。句子训练营 𐟓– 1. 根据积累的知识,完成练习。 2. 照样子,改写句子。 3. 用加点的词语造句。课文欢乐谷 𐟎‰ 1. 读一读，连一连。 2. 填空。口语交际 𐟗㯸想象一下,爸爸收到露西的信後,会在回信中写些什么呢?说一说,写一写。(不会写的字用拼音代替) 手工课堂开课了 𐟛 ️ 今天你是手工课的小老师。请选择你最拿手的手工制作，介绍给大家。看图写话 𐟖𜯸 玩具是什么?它是什么样子的?有什么特点?好玩在哪里?请你用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替) 第二单元能力提升卷妈妈用体重秤一称，发现自己瘦了。我抬头一看，原来小猫躲到了桌子底下。妈妈用修理工具修理了一下，我和妈妈一起把帽子戴上，高高兴兴地去看表演。时间：60分钟。满分：100分。句子训练营 𐟓– 根据积累的知识,完成练习。照样子,改写句子。用加点的词语造句。读一读，连一连。课文欢乐谷 𐟎‰ 冬去春来,到处充满了生机,我想用四字词语“春色满园”来形容。你见过小儿垂钓吗?看:莲头稚子身。妈妈出差了,原本热闹的家一下子变得很冷清。书籍是人类进步的阶梯。十年树木,百年树人。口语交际 𐟗㯸灯亮了。”光下,我们的希比希又蹦又跳。”?手工作品来教教大家吧！说一说,写一写。(不会写的字用拼音代替)想象一下,爸爸收到露西的信後,会在回信中写些什么呢?(4分)选文写了②母女俩在家过得很好,我不用再为她们担心了。①母女俩什么也不会做,真让人担心啊！课声阅读。(13分)《妈妈睡了》中,“睡梦中的妈妈”既美丽又温柔。《玲玲的画》中,我明白了只要动脑筋,坏事有时也能变成好事。《一封信》中,露西在妈妈的帮助下完成了第一封信,她在信中写了生活中快乐的事情。手工课堂开课了,今天你是手工课的小老师。请选择你最拿手的手工制作，介绍给大家。

二年级上册阅读理解练习46页答案 ### 阅读一：好消息全文共有4个自然段。与“哭”意思相反的词是“笑”。与“坏”意思相反的词是“好”。与“去”意思相反的词是“来”。短文中写了三月的微风、云儿、雨滴、小蜜蜂和蒲公英在传播那个好消息。这个好消息是春天来了。阅读二：小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他看见南瓜长得又圆又大，高兴地摘下来一个。但这么大的南瓜怎么搬得动呢？这时，小熊猫骑着自行车过来了，小白兔一下子有主意了。他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 阅读三：秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。你能写出和“美丽”意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽一(漂亮) 香甜一(甜美) 仔细读儿歌，然后填空。秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的脸蛋，葡萄是它的眼睛，红枣是它的嘴巴，风铃是它的笑声。秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。秋天还有梨和柿子成熟了。一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。

今天就做它吧，53天天练测评卷嘿，小朋友们！今天我们来挑战一下53天天练的测评卷吧！这可是提升语文水平的好机会哦！𐟓š 第一单元测评卷一、拼一拼，写一写 𐟖‹️ 首先，我们来看看这些拼音，能不能准确地写出来呢？ xi pin yi pin yi xie 拼一拼，写一写。（20分）二、连字成词 𐟧銦Ž夸‹来，我们要把这些字连成词，看看你能连对几个？喊捉孤羽跳 :游班叫绳虫毛三、给加点字选择正确的读音 𐟎䊨🙤𚛥헦œ‰不同的读音，你能选对吗？弥她觉( jiao jue )得能睡个好觉( )是一件幸福的事。山坡上只( zhi )有一只( )山羊在吃草。上音乐( )课是一件欢乐( )的事。这次你完成得( de )不太好,得( )加油了。四、填一填 𐟓 有些字我们不太熟悉，但可以通过填空来记住它们。要查的字音序音节组词哥很窝鸡窝五、按要求完成练习 𐟓– 照样子，写一写。吃得很(欢) 跑得很( ) 睡得很( ) 安安静静(AABB式) 选词填空。下课了，大家一起( )足球，( )篮球，( )游戏，还可以( )老师( )故事，小朋友们多快乐！六、按要求完成句子练习 𐟗㯸把括号里的词语放入句中合适的位置。大家玩游戏，忘记了回家吃饭。（高兴地）（开心得）树很快乐，喜鹊也很快乐。（仿写句子）美术课上，丽丽没带水彩笔，她对红红说：“”（注意有礼貌）第二单元测评卷一、拼一拼，写一写 𐟖‹️ 继续挑战拼音和写字的结合！ gu xiang wan shang yue guang chuang tou 的洒在我从面进来。二、读一读，连一连 𐟧銨🙤𚛥헥’Œ词能连成什么呢？快来试试吧！脚尖腿 :班手臂嘴巴眉毛三、按要求填空 𐟓 “臂”“脖”都含“月”，这些字的意思多与什么有关？写出一个和“书”笔顺规则相同，最后一笔都是“、”的字：(左右)上方，它们都是点在(先後)写点。 “那”是(全包围左右)结构，最后一笔是？希望这些测评卷能帮到你们，提升语文水平！加油哦！𐟒ꀀ

二年级语文阅读理解46篇精选 𐟓š 阅读理解每日一练 𐟌𞠥𐏥…”运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，高兴得伸手就摘下来一个。这时，他发现南瓜太重了，怎么搬都搬不动。这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”小白兔看到小熊猫的车子，突然有了主意。他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？于是，他用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去，真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 1. 大南瓜圆圆的，多像车轮呀。小白兔是怎么把南瓜运回家的？用“——”画出文中的答案。 2. 最后一个自然段共有几句话？兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“——”在文中画出来。 𐟌𓠦𞦠‘和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想：“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看：“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”松树说：“哦，谢谢你，是我错怪你了。” 1. 松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“——”上。 2. 照样子，写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。边——边—— 3. 啄木鸟飞到树干上干什么？ 𐟍‚ 秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。 1. 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽——（）香甜——（） 2. 仔细读儿歌，然后填空。秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的脸蛋，葡萄是它的眼睛，红枣是它的嘴巴，风铃是它的笑声。秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。 3）一年有四季，分别是： 𐟌𖯸 红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。 1. 按短文内容填空：)红红的,()红红的,()也是红红的。 2. 读句子，用带点词写句话：火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。 3. 读了这篇短文后,你明白了什么道理？

三年级上册习作《那次玩得真高兴》全攻略这次习作课，我打算换个方式，不用PPT，直接板书加口述讲解，这样更接地气。课前备课得做足，毕竟三年级的孩子还小，注意力容易分散。先说说板书的内容吧： 1️⃣ 第一步，先带孩子们做书上的笔记，也就是板书中提到的“一习作要求”。这个部分很重要，得让他们知道这次习作要写什么。 2️⃣ 接下来，讲讲“二习作思路”，告诉他们大致的框架是怎样的。比如，三段式、总分总这些基本的写作结构。 3️⃣ 然后，提供两个版本的习作模板：一个是“简案”，适合大部分同学，特别是那些基础不错的孩子；另一个是详细到一些语句可以照抄的“详案”，适合基础比较差的同学，按照填空式完成习作。考虑到孩子们在校时间有限，我一般安排他们放假两天回家写。但问题来了，很多孩子在无人监管的状态下写的一稿逻辑混乱、错字错句满篇、三言两语了事，更不用说书面整洁了。所以，家长们在作文起步阶段得多关注，多费心，一对一辅导帮助孩子打好基础。三年级考试的作文几乎就是八篇课文择其一，语文成绩好坏与作文挂钩（这条适用学生学习生涯）。我整理了三上的八个单元习作辅导思路和备课要点，还有专门的习作纸和例文。基础好的可以安排时间再写一遍巩固，基础差的抄写例文背默为主。总之，这次习作课虽然不用PPT，但备课和讲解都很用心，希望孩子们能从中受益。

十天摸鱼雅思攻略，亲测有效！大家好，今天来分享一下我十天摸鱼过雅思的经历，希望能帮到还在备考的小伙伴们。阅读篇 𐟓š 首先，阅读部分一定要先看题再做题！雅思阅读的题型有很多种，比如填空、判断、单选、多选、匹配、heading（选标题）、选词填空等等。对于匹配和选词填空，有时候需要理解文章内容。我会一次性把所有题都过一遍，通过做记号甚至记笔记，让自己记住每个题大概在讲什么，这样在看文章时就能快速反应。举个例子，如果一个判断题说某某措施降低了犯罪率，我就会用中文飞快写一个“罪”字，再画一个向下的箭头⬇️。这样做不仅能记住答案，还能帮助自己理解文章。另外，雅思阅读每一部分的题目95%是按顺序在文中出现的，但也有部分题目涉及的内容在文中段落交叉的情况。大家可以仔细地顺着文章找信息。听力篇 𐟎犊听力部分建议大家有时间的话去看一下网上总结的听力必考词和连字符，这些内容在百度和百度上都能找到。练的时候可以用1.1倍速，太快完全没必要。听力机考也是可以右键高光题目的，对P3P4不自信的姐妹可以先去看后面的题目做记号。另外，机考流程和考试有不确定的姐妹可以私信问我，要是能帮上大家的我也会很高兴！模拟篇 𐟒𛊊忘了提醒机考的姐妹们一定要在电脑上模拟一下试试！听力的题目是横着排列的，没练习惯会很别扭。同桌模考的那个网站还原度还OK，不过只能免费使用七天，所以建议大家最后七天冲刺每天用同桌来做听阅。材料篇 𐟓– 关于材料，我从剑7到剑17里面随便抽了几套来做。时间像我一样紧还爱摸鱼的朋友们不要做全套真题了，先了解一下题型，然后在保持手感的基础上按需练习。我是阅读两天一套，听力一天两套。总结篇 𐟎‰ 满打满算十三天自学+摸鱼时间，有一天跑去和同学过了七夕，还有一天打了剧本杀。口语和作文纯纯裸考，口语题库甚至连P1都没看完一遍。所幸口语考官真的很和蔼，一直笑（且英俊），本糊涂蛋甚至以为是明天出分。结果午觉睡醒收到邮件，通知我该查分了。报班篇 𐟚늊最后提醒大家，报班真的没用！妈妈好心帮我报了个好贵的小班，每天起早贪黑去上课，但老师的水平都很一般。所谓督导课就是让我们坐在教室里背单词。稍微有一点底子的姐妹们不如在网上找资料自学吧。希望这些小建议能帮到大家，祝大家都能顺利通过雅思考试！

择思达第七天：解决问题的智慧与家庭温暖周日，又到了写作业的时间，花了大半天才搞定。虽然成果还不错，补上了本周的一些作业，但每周都像是在打补丁。昨晚，我上网查了一下，找到一个“秘诀”，把积攒了多日的鸡兔同笼问题一并解决了，真是欣慰。看到他能自己主动寻找解决办法，我感到很高兴。今天上午，他又陷入了僵局，承诺的时间到了却无法启动。他愿意开始写作业，但不愿意查找课本去认识那些应该会的单词。我选择了什么都不做，但错误地用了生气的方式。大约十分钟后，他主动来找我，说要谈谈。这又很好，他主动寻找解决办法。他表达了因为不会的单词太多，不知道从哪儿开始。我引导他，我们慢慢补，争取到学期末，把本学期的单词都认会，至少能读懂题目。中午，他和爸爸斗嘴，爸爸似乎说了一句开玩笑的话讽刺他。他立刻回击“反弹”，我当即肯定了这是前几天我刚教他的方法。在别人说自己不好听的话时，可以用这句话来代替拳打脚踢，从而避免进一步的冲突。他学会了，我这个ADHD娃的老母亲又安心了一些。下午他下课回家应该是六点左右，我下课回来七点半，白天剩下的大半套英语卷子只剩下了四五个填空。我们全家一起边吃零食边追剧，真是享受了一下快乐的时光。这是我向往的生活。