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help词性权威发布_help是什么词性(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

help词性

初中英语连词成句技巧与练习最近，连词成句的练习可是风头正劲啊！这不仅考察了学生们对英语语法的掌握，还有一些做题的小窍门。有些同学写的句子乱七八糟，看来以后不能只背单词了，句子也得背起来呀！连词成句的技巧 𐟓 首先，我们要根据标点符号、词义和词性来分析句子的意思。然后，判断句子的结构是主系表还是主谓，再考虑语态是主动还是被动，最后确定时态。写完句子后，一定要复查，检查大小写、拼写和名词形式。练习题 𐟓– when did Lingling wake up? She realized she was late for school. Luckily, she lived near school. I am already two. Yang Meimei is my friend. She wants to become a teacher when she grows up. First, she goes to university. She hopes to teach English because she loves it. What is she doing? She is making some cakes. She learned cooking at school. She thinks cooking is a useful life skill. She wants to help her mother with housework. She is talking about study life. I am an English teacher. I have taught for many years. I think teaching is a rewarding profession. It is fun to cook dinner. Li Ming thinks of a scary movie. I feel concerned about him. The song makes me feel comfortable. Which cinema do you like best? You can't complete your work on time. Cameras can be used to take photos. Wood is usually used to make wooden houses. The hill will be covered with trees. The famous book was written by Luxun. Scary film last night. Teenagers should be encouraged to make their own decisions. Mobile phones should be used appropriately during class. My parents allow me to choose the clothes I like. Many parents think schools must put first. 通过这些练习，大家可以更好地掌握连词成句的技巧，提高英语水平！加油吧！𐟒ꀀ

自考英语二攻略，冲刺70+！ 𐟓š英语二的题型分布：阅读判断阅读选择概括大意补全句子填句补文填词补文完形补文短文写作 ⚠️前六种题型都是选择题，总分值55分，建议至少拿到45分。完形补文部分根据单词的词性变化来填空，难度较高，总分值15分，建议至少拿6分。短文写作部分总分值30分，语句完整、观点清晰，建议至少拿20分。总分数就是45+6+20=71分。 𐟓𐟓备考策略： 1️⃣首先，打印出过去10年的历年真题，把所有不认识的单词圈出来，把释义写在试卷上，包括每个选项。 2️⃣做题顺序因人而异。如果对作文和考试时间没有把握，建议先写作文。 3️⃣每天按照自己的时间刷2-3套题，观察和总结做题思路和方法。第二天把前一天的难点和易错点总结归纳在另一个本子上，反思错误原因，是单词量不够还是前后逻辑关系不清晰。 4️⃣阅读理解部分，每段对应一道题，根据题目中的关键词定位到文中段落，然后筛选正确答案。 5️⃣完形补文部分，尽可能把每个选项的词性做一个基本的分类，根据文中所需要的来变化，比如help-helpful, different-difference等。做完后对照答案归纳记忆。 6️⃣写作部分，如果有时间，建议抄答案的作文模板，掌握基本的作文句型，考场上灵活应变。 𐟔Ÿ个作文例句：我们面临一个问题（We have to face a problem）问题越来越严重（It is becoming more and more serious）据报道（It is reported that......）一方面......另一方面......（On the one hand, on the other hand......）我们必须认识到（We must recognize that......）毫无疑问（No doubt, we must take measures......）解决这个问题的最佳方法（The best way to solve the trouble is......）不仅因为......而且因为（It is not only because......, but also because...）在我看来（In my opinion......）我希望（I hope that......）

幼儿园老师必备10句英语口语在幼儿园里，有时候我们可能会遇到词穷的尴尬时刻。别担心，英语的词性变化可以帮你摆脱困境！比如，你可以说：“WalkingFeet,Walkplease!” 这样的句子既简洁又有效。小朋友不听话怎么办？𐟘䊥ƒ饭时，小朋友总是坐不住，玩勺子盘子？试试这句话：“Walt,youaretellingmethatyoufinished. I will take away your plate/spoon, Bye Bye plate𐟍𝯸.” 意思是：“你告诉我你已经吃完了，所以我会把你的盘子/勺子拿走。” 睡觉时乱动怎么办？𐟛Œ 小朋友在床上乱跳，你可以说：“Youaretellingmethatyouneedhelp, do we jump on the bed? Lie down friend!” 如果他们还不听话，那就要动手了：“I will help you lie down then.” 小朋友互殴怎么办？𐟤㊥𝓤𘤤𘪥𐏦œ‹友打架时，蹲下来问问：“Whathappened Rosa? Tell me what I can help you, who did it to you?” 躺在地上的小女孩哭着指另一个男孩：“Aly punched me.” 这时，你可以告诉Aly：“We don't punch our friends, no! It will make me/teachers very very sad. We need to be nice/kind to our friends.” 然后，让孩子们互相道歉、拥抱或者握手。这些句子不仅简单易懂，还能有效引导小朋友的行为。记住，教育是一个互动的过程，用这些实用的小技巧，让你的幼儿园生活更加轻松愉快！𐟎‰

自考英语二轻松通关，这些技巧你值得拥有！自考英语二其实没那么难，别给自己太大压力。去年我也是临时抱佛脚，考前一周拼命复习，结果还真让我蒙对了。下面就把我的一些答题技巧分享给大家，希望你们也能顺利过关！概括大意快速浏览文章：先看看文章大概讲什么，了解下主题和结构。提前看主旨：做题前先快速浏览一下文章，了解下主旨，再看选项。关键词定位：找到选项里的关键词（通常是人名、数字、代词等），快速定位答案。填句补文注意关键词：空格前后的信息和关键词很重要，即使读不懂文章，也要看懂特殊的关联词。理解句子关系：搞清楚带有转承关系的句子和特殊标点的句子。填词补文词汇量要大：这个题型对词汇量要求高，尤其是词性的把握。考前一定要把高频单词过一遍。分析词性：做题前先分析每个填空所需的词汇词性，是名词、动词、形容词还是副词。哪怕你看不懂文章，也可以帮你快速排除错误答案。完形补文语法知识：根据上下文填写单词的正确形式，这里涉及到语法知识。如果语法薄弱，从今天开始倍速过一遍语法课。高频词：近五年真题里的高频词，比如help-helpful、near-nearly、end-endless、real-really、nature-natural、use-used、able-ability、require-requires。短文写作万能开头： As far as ... is concerned 就...而言 It's generally recognized that... 人们普遍认为... 万能技巧题目开头是单词后面是空格的，选项中有as，往往就选as。看到would rather+人+直接先选did过去式，没有did就选had done。看见recommend、demand、suggest等标准虚拟语气，选动词原形。看到题干中有this time，就选带doing的选项。看到横线前面有was/were/-ed，优先选had(been)done。希望这些技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过自考英语二！𐟒ꀀ

英语老师课堂必备口语100句 𐟎‰ 开始上课！ Now, open your book and turn to page... 现在打开课本翻到……页。 𐟓š 故事时间 Today, we are going to study a new lesson. To begin with, I'll tell you a story. 今天，我们将学习新课。开讲前，我给大家讲一个故事。 𐟤” 复习一下 Still remember what we have learned yesterday? 还记得昨天我们学了什么吗？ Let's go over some new words/phrases. 我们来复习一下生词/短语。 𐟓– 继续昨天的课程 We'll continue our lesson left from yesterday in this class. 在这节课里，我们将继续昨天剩下的课程。 𐟑 互动夸奖 You really nailed it. 说到点子上了。 Very good. 非常好。 Completely correct. 完全正确。 A unique idea. 很有新意。 Exactly. 很准确。 Your answer is really wonderful. 你回答得非常妙。 It's really fantastic! 你回答得非常妙。 Sounds good. 不错。 Good idea! That makes sense. 好主意。有道理。 You've made a perfect answer. 你回答得完美无缺。 It can't be better. 再好不过了。 Good answer. 回答得很好。 Well done. Congratulations! 答得不错,祝贺你！ It's much better this time. 这次好多了。 Not quite. Could anyone help him? 还不完全,有没有人补充一下。 You should be more detailed with that point. 在那一点上,你应该再详细点。 𐟓Œ 标记重点 Take it down so that you can recite it. 把它写下来方便你背诵。 Please underline the first sentence in the last paragraph. This is the key sentence in this passage. 请在最后一段的第一句下面画线。这就是这一段的中心句。 Underline these words to make them obvious to you. 在这些词下画线,以便你容易看到。我们可以用不同的线来区分不同的词性。Write down the examples in your notebook. 把例子抄到你们的笔记本上。Mark the important points on your book. 把书上的要点标记出来。It's better for you to write down your thoughts and impressions after reading an article. 读完一篇文章后,写下自己的见解和感想是很有好处的。Please review your notes from time to time. 请经常复习你的笔记。Give this paragraph a star mark. 在这个段落旁边打个星号。This is what we are going to learn in this period. It's very important, so please be ready to take notes. 这就是我们这节课要学的,它非常重要,请准备做笔记。Usually the main point of a passage will be found either at the very beginning or at the end of the text. 通常一篇文章的中心思想会在文章开头或者结尾部分给出。This grammar point may be a little bit difficult for you to understand, but it's very useful. You will come across it later in your textbook. 这个语法点对大家来说的确是难以理解,但是它很有用。你们会在以后的课本中遇到这个知识点。 𐟤” 询问是否理解 Got it? 明白了吗？Am I clear? 清楚了吗？Hand up if you have any question. 如果有问题请举手。I hope it is clear. 希望大家都明白。Need further explanation? 需要进一步解释吗？Does this make sense to everyone? 大家理解了吗？Is this clear to everyone? 大家明白了吗？Any problem?/Any question? 有问题吗？Are you still puzzled? 你们仍不懂吗？Can you see the point? 大家能弄懂这一点吗？Have you caught my idea? 听懂了我的意思没有？ 𐟓 其他指令 Now you have five minutes for preparation. 现在你有5分钟的准备时间。Alleyes on me, please 请都看着我。I'll give you a clue (hint). 我给你一些提示。Come up to the front, please. 请到前面来。Make a shot if you don't know. 猜一下。Are you ready? 你准备好了吗？Look at the blackboard, please. 请看黑板。Go to the next page/paragraph. 看下一页/下一段。Take your time. 慢慢来。Have you finished? 完成了吗？Time is up. 到时间了。

自考英语二88分攻略，小白也能轻松上岸！自考英语二的小伙伴们，赶紧收藏这篇攻略吧！新手小白们，直接照着做，轻松上岸不是梦！𐟔劊𐟒ᠨƒŒ单词首先，咱们得搞定单词。自考本科的英语二要求掌握大约4500个单词。不管你是从小学还是高中开始，背单词这事儿都得靠毅力。如果你从零开始到3000个单词，大概需要3到6个月的时间。利用艾宾斯基记忆曲线法，反复背诵，直到在做题中强化记忆。比如，有英语二视频课程的小伙伴们，建议反复观看，利用视频讲解辅助记忆。 𐟒ᠥˆ𗧜Ÿ题刷真题是提升成绩的关键。具体步骤如下：先把历年真题（10年来的试卷）打印出来，每一套都把不认识的单词标出来，并把释义写在卷子上，包括每个选项里的生词也都要这样做。做卷子的顺序因人而异。如果复习扎实，可以从前到后做；如果对作文和考试时间没有把握，建议先写作文。每天按照自己的时间刷2-3套题，先做整套卷子，再对照答案，认真观察和总结题型考察点，是事实细节题还是句意理解题。第二天把前一天的难点和易错点总结归纳在另外的本子上，随时复习。 𐟒ᠦ升阅读量阅读量的提升对英语二非常重要：做题方法：一般短文有几段，就会有几个题目，每一段对应一道题。做题时定位在题目中的关键词与文中的段落匹配，然后根据定位来筛选正确的答案。完形补文：先对每一个选项的词性做一个基本的分类，然后根据文中所需要的来适当变化，比如，help-epuldifferent-difference等。做完之后对照答案归纳所有对应单词并加以记忆。建议多朗读，培养语感，即使考场遇见不确定的词汇也能巧妙应对。写作：考前准备10套作文模板，反复朗读，也要着重记忆一些连接词和常用关键词，搭建一个基本的写作思路，尽量掌握基本的作文句型。只要卷子写满，意思到位了，阅卷老师不会太为难大家的。希望这些方法能帮到你们，祝大家都能顺利通过自考英语二！𐟒ꀀ

自考本科英语二备考攻略，零基础也能通关！嘿，零基础的小伙伴们，别担心！今天我整理了一些自考本科英语二的备考干货，帮你们少走弯路，一次考过！𐟒ꊥ•词怎么背？首先，单词量是基础中的基础。自考本科英语二要求掌握大约4500个单词，但至少要3000个。单词量不够，题目都看不懂，还怎么做题？不管你是从小学还是高中开始，背单词靠的就是毅力！试试艾宾斯基记忆曲线法，反复背诵，直到在做题中强化记忆。有视频课程的小伙伴们，建议反复观看，利用视频讲解辅助记忆。历年真题怎么刷？多做多练，孰能生巧。打印历年真题：先把10年来的试卷打印出来，每套试卷中所有不认识的单词都标出来，并逐一把释义写在卷子上，包括每个选项里的生词。做题顺序：基础扎实的可以从前到后做，如果对作文和考试时间没把握，建议先写作文。每天刷2-3套题，先做整套卷子，再对照答案，认真总结题型考察点，是事实细节题还是句意理解题。第二天把前一天的难点和易错点总结在另一个本子上，随时回顾。阅读理解：提升阅读量至关重要。一般短文有几段，就会有几个题目，每一段对应一道题。做题方法是定位在题目中的关键词与文中的段落匹配，之后根据定位来筛选正确的答案。完形补文：先对每个选项的词性做一个基本的分类，然后根据文中所需要的来适当变化，比如help-helpful, different-difference等。做完之后对照答案归纳所有对应单词并加以记忆。建议多朗读，培养语感，就算考场遇见不确定的词汇也能巧妙应对。写作部分写作在自考英文里是很能拿分的部分。考前准备10套作文模板，反复朗读，也要着重记忆一些连接词和常用关键词，搭建一个基本的写作思路，尽量掌握基本的作文句型。只要卷子写满，意思到位了，阅卷老师不会太为难大家的。在平时的刷题过程中遇到比较好的句型也可以做标注或抄下来，运用在自己的写作中。这种方法就像我们学写语文作文一样，好词好句。希望这些干货能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试！𐟓š𐟒

八年级上册英语知识点全解析，快来学习吧！嘿，大家好！弗兰克老师又来给大家带来八年级上册英语知识点的讲解啦！这次我们主要聚焦在第六单元的重要知识点上，帮助大家更好地掌握这些内容。准备好了吗？Let's go！𐟎‰ 常用的形容词和副词 𐟓š 首先，我们来看看常用的形容词和副词。通过学习这些词汇，大家可以丰富自己的词汇量，提高表达能力。比如，形容词可以描述事物的性质，而副词则可以描述动作的方式或程度。比较级和最高级 𐟓ˆ 接下来，我们重点讲解形容词和副词的比较级和最高级。通过学习这些规则和常见例子，大家能够更准确地描述事物的大小、程度等。比如，“heavier”表示“更重”，“heaviest”则表示“最重”。名词性物主代词 𐟏 然后，我们讲解名词性物主代词的用法和分类。通过学习名词性物主代词，大家可以清楚地表达所指物体的归属关系和所有权。比如，“my book”中的“my”就是名词性物主代词。情态动词 𐟤” 情态动词是本次课程的一个重点。通过学习情态动词，大家可以了解其表示可能性、能力和许可等含义，并能够正确运用于句子中。比如，“can”表示“能够”，“must”表示“必须”。情态动词的否定形式和疑问形式 𐟤芦Ž夸‹来，我们讲解情态动词的否定形式和疑问形式的构成和用法。通过学习这些形式，大家能够正确地表达否定和疑问的意思。比如，“can't”表示“不能”，“mustn't”表示“禁止”，而“Can you help me?”则是一个疑问句。带有情态动词的陈述句和疑问句 𐟤𗢀♂️ 然后，我们讲解带有情态动词的陈述句和疑问句的构成和用法。通过一些实例进行讲解和练习，帮助大家掌握这一知识点。比如，“I can swim.”是一个陈述句，“Can you swim?”则是一个疑问句。情态动词与动词不定式的搭配 𐟚€ 最后，我们讲解情态动词与动词不定式的搭配规则和用法。通过学习这些搭配，大家能够正确运用于句子中，并提高语言表达能力。比如，“I want to learn English.”中的“to learn”就是与情态动词“want”搭配的不定式。一般将来时时态 ⏰ 最后，我们重点讲解一般将来时的含义、结构和用法。在未来的句子文章中，这个时态都有很好的运用。比如，“I will go to the movies tomorrow.”就表达了一般将来时的意思。希望通过这些知识点的学习，大家能更好地掌握相关知识，提升语言能力！谢谢大家的收看，爱你们哦！𐟒–

小学英语名词性物主代词详解 𐟓š 小学英语学习中，名词性物主代词是一个重要的语法概念。以下是一些关键点，帮助你更好地理解： 1️⃣ 人称代词主格：用作主语，表示动作的执行者。例如：I am a student.（我是学生。） 2️⃣ 人称代词宾格：通常放在动词或介词之后，表示动作的承受者。例如：Let me help you.（让我帮你。） 3️⃣ 形容词性物主代词：放在名词前，修饰名词。例如：my book（我的书）。 4️⃣ 名词性物主代词：起名词作用，可以单独使用。例如：This is my car.（这是我的车。） 𐟔 此外，还有一些常用的代词和短语，如： 𐟑堢oth和and：both表示“两个都”，and表示“和”。例如：We are both students.（我们俩都是学生。） 𐟑堭any和much：many修饰可数名词，much修饰不可数名词。例如：I have many friends.（我有许多朋友。）There is much water in the glass.（杯子里有很多水。） 𐟑堥ach和every：each强调个人，every指全体。例如：I will buy a present for each of her parents.（我要为她的每位父母买一件礼物。） 𐟑堳omething和everything：something表示“某事；某物”，everything表示“一切事物；每样事物”。例如：I want something to drink.（我想喝点什么。）Tell me everything about you.（告诉我你的一切。） 𐟓– 通过这些例子，你可以更好地掌握名词性物主代词的使用，提升英语语法水平。

2024新外研版七上英语教材答案详解 𐟓š Unit 1 A new start 𐟌Ÿ Starting out背景激活 1️⃣ 教材活动答案(P15) 1. 选项：the USA, Indonesia, Russia, France 2️⃣ 参考答案 I know... I can find out more 1. School starts at 3:15. 2. I can talk to my teacher. 3. We have 8 subjects this term. 4. I can visit the school this term. 𐟓– Understanding教材活动答案 1️⃣ 参考答案 1. Chinese 2. I told the class about an autumn poem I love. 3. Sharing can help you learn more. 2️⃣ 在三个句子中，I和you分别是主格代词和宾格代词，它们都属于人称代词；my和hers分别是形容词性物主代词和名词性物主代词。 𐟎’ Welcome to junior high! Get ready做好开学准备 1️⃣ 教材活动答案(P3-5) 1. 选项：schoolbag, pencil case, pens, ruler, textbooks 2. 选项：two, four, an, a 3️⃣ 正确的句子：There are three floors in the teaching building. 𐟏렋now your school了解你的学校 1️⃣ P6图片中红点标记的建筑是teaching building。P7图片中左边红点标记的是playground,右边红点标记的建筑是dining hall。 2️⃣ 正确的句子：I There are three floors in the teaching building. 𐟌Ÿ Unit 1 A new start Starting out背景激活 1️⃣ 教材活动答案(P15) 1. 选项：the USA, Indonesia, Russia, France 2️⃣ 参考答案 know... What I want to know.... How I can find out more. 1. School starts at 3:15. 2. I can talk to my teacher. 3. We have 8 subjects this term. 4. I can visit the school this term. 5. Are the meals good?

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