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语文动词最新视觉报道_中文100个常用动词(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

语文动词

四川单招考试范围及备考攻略𐟓š 𐟓– 很多同学认为单招考试很简单，只需要自学就能通过。然而，现在的单招考试已经不再是简单的考试了，竞争非常激烈！ 𐟓š 普高考试范围：语文（100分）：字音字形、词语、病句辨析、文言文阅读、材料作文、名句名篇。数学（100分）：集合、不等式、函数、平面向量、统计概率、等差数列、等比数列、立体几何、方程、线性规划、曲线抛物线、三角函数。英语（100分）：名词、冠词、数词、代词、介词、连词、形容词和副词、动词时态、句型、从句、主谓一致。信息技术和通讯技术（200分）：计算机科学基础知识（逻辑、算法、数据结构、计算理论等）、网络与通信技术（网络结构与协议、网络安全、通信原理等）。 𐟓š 中职考试范围：语文（100分）：字音字形、词语、病句辨析、文言文阅读、现代文阅读、材料作文、名句名篇、应用文写作。数学（100分）：集合、不等式、函数、平面向量、统计概率、等差数列、等比数列、立体几何、方程、线性规划、曲线抛物线、三角函数。英语（100分）：名词、冠词、数词、代词、介词、连词、形容词和副词、动词时态、句型、从句、主谓一致。职业技术理论知识（200分）：专业知识。 𐟒ᠥ䇨€ƒ建议：认真复习各科目的基础知识，尤其是语文和英语的基础词汇和语法。多做历年真题和模拟题，熟悉考试形式和题型。注意时间和答题技巧，合理安排答题时间，确保每道题都能认真作答。 𐟓 希望同学们能够认真备考，取得好成绩！

二年级语文同音字辨析：做、作、座、坐在二年级的语文学习中，同音字是一个重要的知识点。今天我们来详细讲解一下“做”、“作”、“座”和“坐”这四个字的用法区别，帮助孩子们更好地掌握。 𐟓Œ “做”字的使用 “做”字通常表示具体的行为动作。例如： (做)家务：比如扫地、做饭等。 (做)手工：制作手工艺品。 (做)作业：完成老师布置的作业。 (做)笔记：记录重要的信息。 𐟓Œ “作”字的使用 “作”字则更多地用于表示事件或作品。例如： (作)业：学生的学习任务。工(作)：职业活动。 (作)品：艺术作品或文学作品。劳(作)：辛勤工作。 𐟓Œ “座”字的使用 “座”字通常用于表示物体，作为名词或量词。例如： (座)位：座位。 (座)山：山脉。 (座)席：席位。 (座)桥：桥梁。 𐟓Œ “坐”字的使用 “坐”字则是一个动词，表示坐下的动作。例如： (坐)下：坐下来。请(坐)：请对方坐下。 (坐)车：乘坐汽车。 (坐)飞机：乘坐飞机。通过这些例句，孩子们可以更好地理解和区分这四个同音字的不同用法。希望这篇文章能帮助家长们更好地辅导孩子的学习，让孩子们在语文学习上更加得心应手！

二年级语文《我是什么》课后题详解 𐟓š 每一篇课文都像是一幅画，而课后习题则是串联这幅画的线索。《我是什么》这篇课文也不例外。通过巧妙地利用课后习题，我们可以将整篇课文的各个部分串联起来，形成一个完整的教学设计。 𐟔 第一题：朗读课文，理解“我”的身份和变化。朗读是语文学习的基础，通过朗读可以培养学生的语感和理解能力。《我是什么》这篇课文用第一人称叙述，对于二年级的学生来说，理解“我”的身份是一个挑战。因此，这个问题需要学生在朗读过程中提取关键信息，并用自己的话进行概括。为了方便复习，可以让学生把思维导图画在书上。 𐟒ꠧ쬤𚌩☯𜚦„Ÿ受动词的魅力，准确运用动词说句子。书上的动词是写话的基础训练，通过这些动词可以培养学生的语言表达能力和观察力。 𐟓 第三题：初步感受动宾短语，养成积累词语的习惯。动宾短语是语文学习中的重要部分，通过积累这些短语可以丰富学生的词汇量。 𐟓– 重要的是，课后题一定要让学生记在书上！这是学以致用的关键，只有记住这些知识点，才能在以后的考试中灵活运用。

高中语文课外文言文复习攻略（一） 𐟌🥥𝤹…不见，亲爱的同学们最近期末考试刚结束，假期只有两天，紧接着又要开始补课了。作为一个准高三的学生，距离高考只剩300多天，我最近也不怎么碰手机，所以更新频率有点低，希望大家理解。今天给大家分享一下语文课外文言文的复习心得，谢谢大家的支持和关注，更多内容请看下一篇笔记。 𐟌🥭榠᥷𒧻开始了一轮复习，我在语文课外文言文部分有一些感受，今天就来和大家分享一下～课外文言文主要分为四个部分：断句、文化常识、文章情节概括分析和句子翻译。接下来我就按自己的心得给大家分享一下这四个部分。断句 𐟓 断句的关键在于语感。刚开始接触文言文时，我也觉得断句无从下手，三道选择题都在挣扎中蒙完。但随着必修五本和选修一本的文言文讲完，进入一轮复习时，一周好几天都在做课外文言文练习。以前最怕的就是课外文言文，现在想逃也逃不掉了。不过我发现，文章的大意我基本能理解。现在回到断句这个问题上，句子最主要的结构就是主谓宾，但古文中的主语可以省略，宾语可以省略，但谓语不能省。所以在断句时，最重要的一点就是——每一个小段都要有谓语（也就是动词）。第二，要根据上下文的情节作出判断，不要张冠李戴。还有一些小细节，比如一些授予官职、升官、降官、调动管职的动词，如“拜”、“除”、“擢”、“谪”、“迁”、“征”、“辟”等（这些我也有归纳，晚点会发出来）。这些词后面需要加官名或地名。文化常识 𐟓œ 文化常识是需要长期积累的。刚开始背文化常识时，觉得知识点好细，怎么都背不下来。但考试时做不出来，感觉每一个选项都是对的，就会欲哭无泪。接下来这个月我一定要好好背。背文化常识的方法有很多，可以自己买相关的文化常识书，或者我之前也有发过笔记，一共有四十页，十二个模块（姓名称谓、古代官职、科举制度、风俗礼仪、文史典籍、饮食用器、音乐文艺、天文历法、古代地理、古代服饰、古代刑罚、古代辞书）。这些模块归纳的都是比较基础的。不过即使背完这些，还是会遇到一些比较偏的题目。这时就需要再次积累，每次做完一篇课外文言文，有遇到没背过的文化常识，可以用一本专门的笔记本记起来（后期我会分享一下我的小本子）。还有一些文化常识特别细，不同朝代的说法、制度也许有不同，需要细心记。考试时候也会考到。另外，如果是非常偏的文化常识，这个选项错误的概率会比较小。 ❤️因为字数原因，请看下一篇啦～

𐟓š 高职高考科目详解！𐟓– 𐟓 语文语言知识与应用：包括字音、字形、标点符号、成语、修改病句、修辞手法和语言表达的连贯得体。古代诗文阅读：涵盖文言文阅读、古代诗歌阅读和26篇必背古诗词。现代文阅读：科学类作品阅读和文学作品阅读。语言表达与应用：包括应用文和作文。 𐟓 数学集合与逻辑用语不等式函数指数函数与对数函数三角函数数列平面向量平面解析几何概率与统计初步 𐟓˜ 英语补全对话词汇知识语法知识：构词法、名词、主谓一致、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词、句子种类、句子成分、简单句的五种基本句型、复合句、倒装句、虚拟语气。完形填空阅读理解语法填空完成句子应用写作通过这些内容，你可以更好地准备高职高考，取得优异的成绩！𐟒ꀀ

二年级语文仿写句子全攻略𐟓š 𐟓–二年级上册语文1-8单元句子仿写指南 𐟐Ÿ第一单元仿写造句汇总《小蝌蚪找妈妈》描写动物外形课内例句：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。仿写：动物园里有一只大河马，大大的嘴巴，胖乎乎的身子，甩着细长的尾巴，开心地吃着西瓜。岸边有一群小鸭子，扁扁的嘴巴，毛茸茸的身子，走起路来一摇一摆，真是可爱极了。用“甩”动词仿写课内例句：甩着长长的尾巴仿写：牧民们甩起鞭子追赶羊群。小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。我用力地甩了下手，想把虫子甩走。马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。用“披”动词仿写课内例句：披着碧绿的衣裳仿写：春姑娘给大地披上了绿绿的毯子衣裳。妹妹披着头发在院子里拍球。一位老爷爷披着雨衣在河边钓鱼。 “在,在…在”的句式课内例句：平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。仿写：小鸟在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫，在鸟巢里睡觉。我们在教室里写字，在图书馆看书，在操场上运动，在食堂里吃饭。用“落”动词仿写课内例句：小水滴聚在一起落下来仿写：金黄的树叶从树上落了下来。如同红蝴蝶一样的枫叶从树上落下来，真美! 栾花像黄色的小精灵从栾树上落下来。用“打”动词仿写课内例句：有时候我变成小硬球打下来仿写：雨滴打在荷叶上，发出动人的声响。弹子大的冰雹打在油菜花上，油菜花马上垂下了脑袋。用“飘”动词仿写课内例句：我变成小花朵飘下来仿写：树叶从树上飘落下来。雪花从空中飘落下来。 𐟐‡第八单元仿写造句汇总《狐假虎威》 “把”字句改为“被”字句课内例句：老虎扑过去，把狐狸逮住了。（“把”字句) 改:老虎扑过去,狐狸被逮住了。(“被”字句) 仿写： “把”字句:小屹同学把苹果吃完了。 “被”字句:苹果被小屹同学吃完了。 “把”字句:小屹同学把小鸟放飞了。 “被”字句:小鸟被小屹同学放飞了。《纸船和风筝》 “如果……就……”的句式课内例句：如果你愿意和好，就放一只风筝吧！仿写：如果明天天气晴朗,我们就去春游吧! 如果好好学习，就会取得好成绩！ 𐟓š二年级上册语文仿写句子单元汇总，帮助孩子们更好地掌握语文知识，提升语文能力！

二年级语文午间学习：《朱德的扁担》 𐟓š 朗读课文，理解内容首先，我们要大声朗读《朱德的扁担》这篇课文。通过朗读，我们可以更好地理解课文内容，知道为什么大家更加敬爱朱德同志了。这篇课文让我们感受到朱德同志以身作则、与战士同甘共苦的精神，从而对革命先辈产生敬意。 𐟓– 学习字词在这篇课文中，我们学到了很多新字词。比如“扁”和“担”这两个字，它们有多音字的不同读音和组词。我们还积累了一些近义词、反义词、动词短语搭配、ABAB式词语以及表示路难走的词。通过这些词语的学习，我们可以更好地理解和运用它们。 𐟓 句式仿写此外，我们还进行了句式仿写练习。比如用“敬爱”造句，把字句变被字句，以及运用动词造句。这些练习不仅帮助我们更好地掌握课文内容，还提高了我们的语文表达能力。通过这些午间学习活动，我们不仅学到了新知识，还对革命先辈有了更深的了解。希望大家都能从中受益，继续努力学习！

二年级语文把字句和被字句转换技巧 𐟓š二年级语文上册的重点知识之一是把字句和被字句的转换。这种句型转换在练习题和试卷中出现的频率很高，家长们需要让孩子多加练习，掌握转换的关键点。 𐟔„把字句转被字句的方法：把字句的基本结构是“把+宾语+动词+其他成分”，转换为被字句时，需要将宾语放在“被”字后面，动词放在“了”字前面，其他成分保持不变。例如，把字句“我把书放在桌子上”可以转换为被字句“书被我放在桌子上”。 𐟔„被字句转把字句的方法：被字句的基本结构是“被+施事+动词+其他成分”，转换为把字句时，需要将施事放在“把”字前面，动词和其他成分保持不变。例如，被字句“书被我放在桌子上”可以转换为把字句“我把书放在桌子上”。 𐟓家长们可以为孩子总结以下口诀和方法，帮助孩子更好地掌握这种句型转换技巧：把字句转被字句：把宾语放后面，动词了前站，其他成分不变。被字句转把字句：被字后面施事放，动词和其他成分不变。通过多次练习，孩子们能够熟练掌握这种句型转换技巧，提高语文水平。

𐟓š一年级上册语文看图写话：每日一练𐟓– 看图写话每日一练共30课有思路有解析有范文 𐟌ˆ 第21课：抽烟想象情景，你会说什么？弟弟在睡觉前要吃巧克力，你会对他说：爸爸总是工作到很晚才回家，你会对他说：小练笔观察图片，用“爸爸怎么样+我的动作+我说的话”写一句话。参考范文： “爸爸，别抽烟了，对身体不好。” 𐟐𑠧쬲2课：小花猫好词热身填写动词：蝴蝶𐟦‹、皮球𐟏€ 填量词：猫𐟐𑣀两皮球𐟏€、三鱼𐟐Ÿ 想一想，说一说小花猫们分别在做什么？小练笔观察图片，用“地点+谁+在做什+做得怎么样”的句式写一句话，并使用关联词“有的有的还有的”。

我的天呐！真是万万没想到，小学语文阅读理解就有万能公式了，而且足足有35个，有标题的作用、动词理解、句子分析、用简洁的言语概括文章或文段的内容等，并且每一个都附带详细的讲解。家有孩子的，尤其是想让孩子提升语文成绩的，这些万能公式一定要让孩子知道，把这些万能公式掌握，语文成绩能提高不少分，不知不觉就拉拉开了与同学的差距。「教育聊一聊」「周少说教育」

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