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回课是什么意思在线播放_会客是什么意思解释(2024年12月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

回课是什么意思

我的钢琴老师：严厉中的关怀 𐟎𖠦ˆ‘的第一位钢琴老师是一位非常严格的女教师，大约五十岁左右，她可是个名副其实的大家，我父亲费了好大劲才找到她。她不仅技艺高超，而且培养了许多优秀的学生。刚开始学琴时，我真的很开心，但随着时间的推移，难度增加，我开始变得不愿意练琴。不练琴的结果就是上课时被老师批评，下课后更不想练琴了。 𐟚— 每次上课前，都是父亲送我去，坐在车里我总是特别紧张，一紧张就肚子疼，手也冰凉。这样的状态上课肯定不好。老师脾气不太好，我猜测她可能是更年期（后来才知道更年期），但当时真的很害怕。 𐟓š 她的要求非常高，上课的路上我一直在焦虑：谱子唱好了吗？谱子上的标记是什么意思？指甲剪好了吗？乐理背好了吗？我很怕她问我问题，因为她一旦生气会大声骂我。通常她骂我时，我会整个人懵掉，然后开始哭，但她不喜欢我哭。她边骂边讲解，讲解完后又会提问我，有时候我还是记不住。 𐟕— 有一次是晚上八点到九点多上课，我在车里一直想跟父亲说我想请假因为肚子疼（有点夸张和骗人），但最后十分钟到门口了也没开口。那几天我有两天没练琴，谱子唱得也不好。那天她心情不好，因为上一个姐姐也没弹好。一开始乐理部分还算顺利，然后我唱谱时她就很生气，把我的书扯下来摔在我身上，说了很多话（具体细节我已经忘记了）。她说她平时的好时间都是给我的，我就弹成这样。然后我就开始哭，崩溃了。最后上完课后，我在她家另一个琴房等了一节课唱谱，等后面那节课的姐姐走了后，她又来检查我，检查过关后才让我走。 𐟎𛠥Ž来我跟着她学到了九岁多，她的脾气越来越不好，我也越来越害怕弹琴。其实我自己也不够努力，有时候回课能过关还被夸全凭运气。上课前总是抱着家里的琴柱子哭不愿意去上课。然后母亲和父亲带我去买了一束花和一瓶香水，去她家跟她道别。在花店我还很快乐地拿着金粉给花瓣喷水撒金粉。我已经忘记那天她给我开门时发生什么了，我们没有进去，那也是我最后一次去她家门口。 𐟒�œ‰时候我在想，虽然她很严厉，但她真的很好，很专业很棒。她教习惯了专业学生，脾气不好也很正常。有时候我也后悔没有继续跟她学琴，但我觉得她给我打下了很好的基础，很感激她。

钢琴老师的心酸与收获：从抓狂到转变的旅程 𐟎𙥤祮𖥥𝯼我是一名钢琴老师，平时在家里带一些私教的学生。虽然我对事业没有太强的野心，但教学的过程中我还是乐在其中。 𐟎𕧄𖨀Œ，教学过程中难免会遇到一些孩子不练琴、回课难、拖不动的情况。每次给这些孩子上课，真的是超累的。更让我抓狂的是，这些孩子不操心、不练琴，家长却把责任推到老师身上，含沙射影地表达，意思是孩子不练就是老师没引导好。每次和这样的家长交流，我都快崩溃了，真的是觉得我为什么要挣你那点钱！ 𐟍€上个月，一个熊孩子的家长竟然在我面前打孩子，嘴里还嚷嚷着“不学了不学了，花了那么多钱，什么都没学到，还在这儿浪费时间…”我当场就气炸了，直接退费给他。自己的孩子教不好，还来埋怨老师？我这钢琴老师当的也太冤了！ 𐟌𘦗 意中，我和一个同行的姐姐吐槽了一下，她邀请我去她那里听了一节课，我如约而至。 𐟎ˆ姐姐是对一个小男孩试课，这孩子之前学过一阵子一对一，放弃了，来听姐姐的钢琴奥尔夫课。我坐在后排家长的旁边，感受了40分钟，说实话，太震撼了！ 𐟎Š每个曲目开始前，都是情景导入，孩子注意力一下子就集中了。 𐟎Š然后老师就开始带着玩：通过歌唱、律动、打击乐、语言等循序渐进的就把知识点讲了，还对照了线谱知识，孩子一下子就记住了。 𐟎Š再通过手型、手指的简单专项训练，小男孩立刻就能弹了！ 𐟎Š课程安排的也比较多元化，除了一首弹奏曲目，还有专项的节奏训练、多声部训练，当然也都是游戏形式。 𐟎Š课堂中还有和家长的互动（正式上课后就是孩子之间的互动了），家长的体验感一下子就有了。 𐟎Š还有牛的：课后还有专门的家长课堂，真的是让家长一下子对学钢琴的认知提升了几个level。 𐟎ˆ小男孩太可爱了，一下课就让妈妈报名！如果我是家长，一定也会毫不犹豫地报名！这样的学习方式，孩子喜欢、家长省心，练琴也不会难了呢！ 𐟎—看完姐姐的课程，和她聊了半天，我的理念也转变了很多。孩子学不好琴、练不好琴，有时候咱们老师也确实要检讨一下，是否引导不到位。是不是咱们的教学方式应该变一变了！ 𐟎𕦈‘从上个月开始学习教学法，我的课堂也在一点点改变。之前那些不听话、不爱练琴的学生居然都有了变化。这给了我很大的信心，让我更加坚定地走在学习道路上！ 𐟔奊ꥊ›！奋斗！加油！

盛夏琴音2023：休憩之旅 𐟎𖠨ﴥˆ𐢀œ节”这个字，真是有意思。你知道吗？“节奏”这两个字，其实是关于“停”和“动”的学问。节奏，就是要有停有动，而且“停”字还放在前面，也就是说，你得先学会停，然后再学会动。 𐟒ᠨŠ‚约、节制，还有关节、竹节，这些词里的“节”字，都有一种“停下”的意思。节日更是如此，它让我们从繁忙的日常中停下来，稍微休整一下、放空一下、反思一下过去。 𐟎蠩ầ€这个思路，艺术节也应该有点停止的意味吧。它让琴童们稍微休息一下，跳出日常的“练琴-回课”循环，通过一系列体验，获得感悟、激发灵感，重新审视自己的学琴之路。 𐟎𕠦‰€以，盛夏琴音2023|未名湖的梦《歌声与微笑》，不仅仅是音乐的盛宴，更是心灵的休憩。让我们在琴声中寻找平衡，在微笑中找到力量。

艺考小贴士：考官的打分细节和注意事项今年的艺考真是辛苦了我们可爱的考官老师们。经过一番交流，我发现了一些只有从考官角度才能注意到的小细节，分享给大家，希望对正在备考的同学有所帮助。从你踏入考场的那一刻开始 𐟕𐯸 我之前就说过，考生一进考场（特别是终试线下），考官们就开始打分了。但实际上，这个说法并不完全准确。准确来说，是从考官注意到你那一刻起，他们就开始给你打分了。比如，报考号、自我介绍，甚至是进门后考官告诉你该去哪里站、去哪里等待，这些都会影响你的第一印象。不要一味的顺从 𐟤” 考场上并不是所有老师都有打分权，有很多是帮忙的学生或其他老师。这些老师在考场上主要负责纪律管理。如果你在考试过程中与这些老师有互动，哪怕是被警告，也不要紧张。这可能就是你改变艺考命运的关键时刻。当然，关键在于你如何回应。音乐考试中的小插曲 𐟎𕊊有些考场因为考试任务急，可能会出现一些小问题。比如，一个学生的音乐正在播放，但你是下一个考生，你的音乐还没交给老师。如果这时候再给音乐，会打乱你的节奏，可能会有20秒左右的等待时间。这时候怎么办呢？我有个学生就遇到了这种情况。他离放音乐的老师较远，绕了个圈过去，结果被管纪律的老师大声质问：“现在还有学生在考试，不能等一会儿吗？”他回应道：“不好意思老师，我是怕一会耽误大家的时间，现在还有考生在考试，不如我们一会再说，先别打扰大家考试?实在是不好意思。”然后这组结束了，他特意留在考场里，主动找到那个老师，又去道歉。旁边老师问他为什么觉得会耽误时间，他说：“其实我是不想中断考试，因为我台词和形体都是在人物中的，中间放音乐会影响我的发挥。但我也没找到合适时机提前和放音乐的老师交流，实在是不好意思老师。” 说完这些，考官对他的兴趣大增，又和他聊了对台词和形体考试中，他对人物的理解。最后，这个学生希望很大，因为考官只要和你对话，就会留下印象。而这个印象很多时候起了决定性作用。所以，一个非常小的小事，我们抓住机会，它就变成了我们的助力。希望这些分享能帮到正在备考的同学们。近期排练暂时告一段落，宋老师正常排课，同学们约好时间就不要变了哦。回课视频不要当作作业来应付我，我是为了让同学们可以多点学习机会，但如果当做作业应付老师，可就是对自己不负责任了。

家长没钱，孩子真的学不了乐器吗？今天和电子宠物聊天时，谈到了家长不给课时费的问题，真的让人很苦恼。其实，有问题完全可以提出来沟通，如果家长直接断联了，找不到人，那才是真的麻烦。家庭条件一般，真的就不能学乐器吗？从我的角度来看，我更看重的是家长的诚意和孩子的毅力，而不是家庭的经济条件。之前我有个学生，家里做生意，但疫情过后生意不太景气。她家在我这里上了一段时间课后，该续费时家长在微信上告诉我家里最近情况不太好，问我能不能先上后付。但作为独立老师，我们都知道先上后付的风险，毕竟谁都不缺钱呢？看到孩子越来越失落，最后一堂课的时候，她抱着我哭，说她真的很喜欢弹琴，以后见不到我会很难受。但生活总是要继续的，我也没办法。我当时给她家提了个建议：如果家长不介意的话，可以每周录视频给我看，我会回复一些需要改进的地方。虽然这样效果肯定没有上课好，而且也不能保证每次都能及时回复，但我觉得这样可以让孩子保持练琴的习惯。她妈妈当时一口答应了，我也没当回事。没想到她真的每周发两到三次视频给我看，并且我说的问题她也认真在改。每次我给小朋友说完问题后，家长都会微信上跟我说不好意思，耽误了我很多时间。但我的回复都是没关系，能帮到一个真的喜欢古筝的家庭，我很高兴。因为有来有往，我的付出也得到了学生的回应和家长的肯定，真的很有成就感。这种情况持续了一个多月后，家长给我续费了。因为我是10次一收的，大概就是三四个月的课时量。家长当时给我转课时费的时候，再次感谢我那个月的陪伴，但也说明情况了，可能要两周一次课，家里的运转可能撑不住。本来想继续视频回课的，但也不好意思了。我说没关系，只要练琴的心在，努力在，上课的周期也没那么重要。本来也不是为了消课时上课的，我更希望她真的学到东西。钱真的很重要吗？钱当然重要，因为古筝老师也要吃饭睡觉活下去。但如果家长很诚恳、学生很用心、家长很有心、学生很用心，那么钱也没那么重要。

学钢琴不练琴？别做梦了！嘿，标题党一下，别打我！首先，想不练琴就学好钢琴？门儿都没有！连入门都难。钢琴这乐器，三分靠理解，七分靠练，练琴可是重中之重。很多学生在练琴时问我最多的问题，其实不是他们没练，而是不会练。那怎么有效练琴呢？记住以下几点：有序练琴 𐟓š 基础、练习曲、乐曲，依次练习，别跳着来。这三个环节是循序渐进、环环相扣的。基础练习就像唱歌前的开嗓，重要性不言而喻。开手之后弹练习曲和乐曲，手会更好地适应。就像吃饭一样，一大早吃份肘子，谁受得了呀？不熟练的地方单独练 𐟎𖊠 很多学生喜欢从头到尾地练，开头简单有成就感，中间难就磕磕绊绊，然后从头开始。这样导致的结果就是不熟练的地方还是不熟练，没有进步。练琴时一定要把不熟练的地方圈点出来，挑出来单独练，节省时间、事半功倍。别自欺欺人 ⏰ 开始练琴前信心满满规定自己今天要练一个小时，结果就是在琴凳上“坐”一个小时，有没有进步自己也感觉不到。到了时间点迅速撤离，然后安慰自己“没错我今天练了一个小时”。这一个小时是无效的，只是自己骗自己，回课的时候我们会听出来。明确目标 𐟎 一周有七天，老师布置的曲子可以分成好几个部分，今天先练a，目标是把a练熟，明天练b，把b练熟。一步一步来、一点一点进步，一口吃不成胖子，一首曲子不可能一天就练熟。边唱边弹 𐟎䊠有些学生觉得自己五音不全不好意思唱，但你在家唱谁能听得见呢？这不是偷懒的借口哦。边唱边弹有助于纠正错音，就像我们平常听歌一样，听的多了自然就知道这句词或者这个旋律对不对。唱谱有助于加深记忆、提高识谱能力，别小看唱谱。使用节拍器 𐟎𖊠 除了音准便是节奏，对于四分音符和八分音符，虽然知道八分音符是四分音符的一半，但是带入到曲谱中还是很模糊抽象。到底这个一半是多久呢？这个时候加上节拍器练琴，会让你的节奏感越来越好、越来越准确。要不然忽快忽慢这种现象是常有的。记住，练琴付出的努力和回报一定是成正比的。

任鸿翔与《渭水情》：平湖派的传承许多琵琶爱好者对《渭水情》这个名字一定不陌生，至少在考级曲目中听过它。然而，很少有人了解任鸿翔这个名字和平湖派。今天，我想谈谈我的老师任鸿翔。在我8～9岁的时候，母亲送我去西安音乐学院学习琵琶。每周一次的大课，进入一定程度后开始上小课。当时我的老师是任畅。有一天，任畅老师临时有事，托其父亲帮忙代课，才让我有机会认识了后来的老师任鸿翔。记得那次代课，学习的曲子是《浏阳河》。任鸿翔老师没有直接教我技术，而是给我哼着小曲，把我带入浏阳河的情境中。第一次，我感受到了曲子本身的乐趣。从那之后，我的琵琶课就都由任鸿翔老师教授，每周四的回课雷打不动。学习的曲目也转变为不那么针对考级，而是更倾向于体会音乐的意境，比如《寒鸦戏水》和《天山之春》这种需要想象场景的曲目。遗憾的是，任鸿翔老师突然离世，我没有能够做他的学生更久。从此，我也不再继续关于琵琶的深入学习。随着高中时期一次意外的琴断，我彻底结束了与琵琶的接触。二十年后，在互联网的帮助下我修好了我的琴，也开始搜索我的老师和曾经的曲谱，却发现互联网上没有任老师一张照片。我也注意到平湖派已经在2008年列入非遗。抱着我修好的宝贝琴，心里不是滋味。人人都知刘德海，却对平湖派知之甚少。随着近些年民乐的学习热情高涨，各大音乐学院涌现许多优秀的琵琶演奏专业毕业生及毕业论文，我看到许多关于陕派琵琶的论文和《渭水情》的浅谈。我更希望未来涌现出更多琵琶老师为大家演奏、分享、介绍这些琵琶派别的特色及优秀曲目的展示。刘德海大师往上讲讲林石城，再讲讲浦东派的“气势恢宏”，再讲讲平湖派的“优美细腻”；演奏《春江花月夜》的时候，可以讲讲李芳园版的《浔阳琵琶》（平湖派）和林石城版的《夕阳箫鼓》（浦东派），百家争鸣多有意思。民乐的普及与传承靠大家，每一位琵琶老艺人的作品都是琢磨一辈子的心血。如果不能留存演奏视频，至少可以把老爷子的著作传承下去。《琵琶曲论选》中收录了琵琶独奏曲10首，重奏曲13首，练习曲20首，并有“琵琶教学谈”、“论琵琶弹挑”等琵琶论著，希望各位琵琶老师有心去看一眼，或许对未来的琵琶教学有益处。怀念任鸿翔老先生，希望后世能够记得他为琵琶教学带来的贡献。

今年补课遇到的那些让人无语的家长和学生 ### 化学学考的那个尴尬女孩有个学生要冲化学学考，结果从一开始就让我无比抓狂。她完全打乱了我的备课节奏，要求一节课把所有内容讲完，但事先完全没有提出任何要求。讲课过程中，她嘴里不停地抱怨，我还得一边讲课一边安抚她，说好好学肯定能过。可她根本不听，时不时还嫌弃一对一的补习不如学校的补习班。我让她去上学校的课，她又嫌丢人。总之，她总是觉得怎么都尴尬，结果让所有事情都变得尴尬起来。她妈妈一直在旁边打圆场，这也让我很无语。我苦苦撑了一小时，最后大崩溃哭着离开，搭上来回两个小时的路费和买资料的二十块钱。暑假补课的体育生还有一位准初三的体育生，暑假想弯道超车。事先谈话就透露出此行不妙，时间从7月5日改到7月6日，最后定在7月7日早上开始上课。从此我就开始了无尽的被鸽生涯。第一堂课从7月7日改到7月8日，再改到7月9日。阿姨说儿子训练太累了头痛，或者训练时间改了。上完第一节课后，她说没有训练再喊我。直到第二回课定在7月15日，又改到7月16日，再改到7月17日。每次都是在我上课好不容易起床出门后再发消息给我，哪怕提前一个晚上说呢？一个作息不规律的人早上爬起来给人上课多不容易。最极品的是7月17日的那一课。上了半小时学生接了个电话，说朋友喊他去吃饭，能不能下午来接着上。我拒绝了说要睡觉，最后掰扯了半天也不愿意上课，我就回家了。半小时也不知道怎么收钱。被猴耍的感觉这些学生和家长真的让我感受到无尽的无奈和不被尊重。第一位学生的妈妈上课时一直守在旁边，温温柔柔地，时不时过来和稀泥，替她女儿解释说孩子只是不好意思，但一点都不批评孩子无礼的态度。第二位学生的妈妈总夸她的孩子优秀聪明，长得大高个，好得不得了。但我眼里的他截然不同，和学校里的老师起冲突而不上学，任性不遵守约定，傲慢又自大。不知道他们爸爸如何，反正没见过。

读博日常：生活中的小确幸与小确丧最近的生活真是起起落落，有点小波澜，悲喜交织。 𐟍蠩‚㥤饤馰”特别好，看完戏后我溜达到永康路。热闹的氛围里，咖啡馆里的人们和狗狗们特别惬意。我去【麻布屋】买了冰淇淋，最爱抹茶、巧克力和柚子味的。坐在路边发呆，放空自己，一口冰凉，一口暖阳，感觉生活真美好。路上慢慢走过的行人，风吹动小风车，呼啦啦的，自行车轮也轻快地转动。 𐟍𝯸 看完戏的晚餐，我去了【H2】，称得上音乐学院的第二食堂了。好久没来了，排队的时候在附近压马路。填饱肚子后，我做好了晚上通宵工作的准备。芝士薄饼沾蒜香酱依旧是一口回魂。 𐟒‡𐟏𛢀♀️ 最近想养一养头发，所以没怎么用卷棒。顺毛的小妞看起来也不错～ 𐟍𙠧‰𙥈륖œ欢东湖路的【Alimentari Grande】。之前一直去安福路店和丰盛里店。这家店虽然有种精致的伪装的松弛，但装就装吧，怎么开心怎么来～不能喝酒的日子，只好来一杯无酒精莫吉托与夜晚消磨。我为什么要折磨自己的酒虫…好朋友永远的威士忌酸，馋人的东西。 𐟍𕠥–œ欢在家喝茶的日子。朋友给我的古树白茶，入口柔柔的，从喉咙到腹部都会感受到的丝丝甜意。眼看着见底了，每一泡都格外珍惜。早上醒来，总是会点一根香，泡上茶，冥想一会儿，放空自己。茶喝完了，身体才彻底醒过来。 𐟍– 用空气炸锅烤了脆皮猪肘。德国酸菜和东北酸菜同根同源，了不起的酸菜，酸菜了不起！ 𐟓š 工作总是突如其来，最近倒是没怎么开新的书。这学期选修了一门叫《艺术哲学》的课，很有意思。买了王德峰教授的《艺术哲学》这本书，打算在小破站结合他的课程视频一同食用。（再挤一挤时间叭） 𐟎�œ‹了《啊如果能裸泳一次就好了》。𐟓𝯸 看了《周处除三害》。重温了《棒！少年》。 𐟎𜠦⥤了练琴和回课。本以为日子会平稳地向前走，可突然发生了很多事，没做好准备，也许永远也做不好准备。在亲密的人面前，总是一丁点的心情起伏都会被发现。于是我不用强撑，不用伪装。真的很感谢他。还好有这些瞬间，让我觉得生活是甜的。今天已经到来。我知道不可以害怕，要面对，要解决。我可以的。我们，可以的。

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