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勾住的近义词权威发布_勾住的近义词语是什么(2024年11月精准访谈)

内容来源:云川SEO所属栏目:观点更新日期:2024-11-26

勾住的近义词

超详细的背单词方法,快来看看吧!✨ ✨之前我分享过一次用A4纸背单词的方法,但可能写得不够详细。今天我就来详细总结一下我的记单词方法,希望对大家有帮助哦~ 一轮学习单词𐟌𛊩斥…ˆ,建议大家听词汇课,并在词汇书上记笔记。需要记的内容有: 老师扩展的内容:比如单词的其他词性、组成的短语等。 近义词:词义相近或外表相近的词。 词根/词缀:代表的意思。例如“ply”表示“折叠”,那么“explicit”就可以理解为“把折叠的部分打开”,即“清楚的”。 注意:一轮学习时,不建议用A4纸的方法。 二轮及二轮以上复习单词𐟌𛊥ˆ𐤺†二轮复习时,就可以用A4纸的方法啦!具体步骤如下: 把A4纸对折,在右上角写上书中的页数。 把需要复习的单词竖着写在纸上,只写英文。 列出计划每次复习的日期,从第一次开始的一天、两天、四天、七天、十五天。 开始第一遍复习,会的打勾,不会的打叉,并说出中文意思,过程中不要看书。 用荧光笔把不会的单词和✖️涂上。 在单词纸的背面写下打叉的单词及意思,这样再复习时就不用翻书了。 每天都要有新的单词摄入,不要忘了学习新单词,也不要忘了复习之前的单词。 一些问题解答𐟌𛊧Ž𐥜襼€始听词汇课来得及吗? 单词不是每天用大片时间就能拿下的。可以用学不进去其他科目的时间听词汇课,或者用琐碎的时间背单词。 复习过几次依然记不住或者模糊的单词怎么办? 我记得当时对“怀疑”这个单词怎么也记不住,于是我用便利贴把那几个单词列出来,贴在电脑上了(或者贴到一个你每天都会看到的地方)。不到一周,我就记得很清楚了。 A4纸背单词只记中文意思,写作文时怎么办? 背好中文意思对考研的阅读、翻译、完型都很重要。到了10月份左右,你每天都会接触大小作文素材,到考试的时候,写作文所用的单词早就背熟啦!(考研英语只有两个作文需要写英文) 总结✨ 把我知道的都分享给大家,希望对你们有帮助哦!❤️

英语提分秘籍:从基础到技巧全攻略 𐟓… 时间管理 对于平时大考及小测能稳定保持140+的同学,建议紧跟老师的复习进度,每天坚持完成一定量的训练,如轮流练习完型、阅读和7选5,保持手感。对于英语较弱的同学,建议加大训练量的同时,系统地复习考纲词汇(以课本为切入点)和语法,因为这两者对各个题型都至关重要。 在考试中,建议大家在平时的小测和训练中掌握自己的做题进度,并以此标准合理分配大型考试中的时间。特别提醒大家,作文部分需要预留出足够时间,完成草稿、修改和誊写,切不可潦草结尾。 𐟎砥쥊› 前五小题虽然简单,但适应英语对话和“只读一遍”的紧张容易造成“抓不住关键点”和“反应不过来”的问题。建议考试前的中午做一两套完整的听力。利用朗读考试注意事项的时间提前阅读题干和选项,勾画出关键词,在短时间内对该题可能发生的语境进行猜想,做到心中有数。每段对话都应该听完整,不盲目自信。 𐟓– 阅读 阅读普遍存在的问题有:读不懂文章和过度理解。解决读不懂和耗时较长的问题,平时的练习给自己规定时间,熟练掌握阅读高频词汇是基础。解决过度理解则需要转变思考方式,阅读部分的考查要点是客观提取和整合作者观点的能力,并不是再创造。 𐟔 七选五 七选五是阅读理解的延伸,主要考察的是逻辑和行文思路。可以从关联词和关键词入手,关键词的出现可以基本定位句子在文章的位置(哪段话在讲什么内容)。关联词标志着本句话在原文中的作用(承上启下或是转折或是进一步阐释)。另外要注意的是,七选五应该一遍认真做完,如果第一遍草率选出答案,再代入全文通读容易形成固化印象(越读越顺,越读越有道理)从而不易发现问题。 𐟔„ 完形填空 在完形中,同学们容易失分的地方第一个是近义词的辨析,第二个是对作者情感的把握(多为形容词或者副词的填空)。解决近义词辨析不清的问题,同学们可以在现有的资料上找到相关总结。在此基础上,大家在做完形练习的过程中不要停留于选对,而要把易混淆的选项一起记录下来。正确答案一定在前后文中有迹可循,不钻牛角尖仍旧是核心。

吴越同舟:从恩怨到和解的传奇故事 𐟌Š 𐟌Š 在春秋时期,吴国和越国是两个纷争不断的国家。然而,在一次意外的风波中,他们展现了别样的和谐。那天,一艘渡船在吴越交界的河面上缓缓行驶,船上载满了吴人和越人。空气中弥漫着微妙的隔阂,彼此间沉默以对。 𐟌꯸ 突然,天有不测风云,狂风骤起,乌云密布,暴雨如注,巨浪滔天。船中,吴国孩童的啼哭声与越国老人的跪拜声,成为了这场风暴中最先响起的警报。掌舵的老艄公经验丰富,他紧握舵柄,稳住船身,同时高声疾呼,号召众人入舱避险。 𐟑𗢀♂️ 两名年轻船工,面对肆虐的风浪,毅然冲向桅杆,意图解开束缚篷帆的绳索,以减轻风暴对船只的威胁。但风浪之猛烈,远超想象,他们的努力显得力不从心。就在这生死存亡之际,船上无论是吴人还是越人,往日的恩怨仿佛被狂风巨浪一扫而空。 𐟤 他们不约而同地挺身而出,忘却了身份的界限,如同手足般默契配合,共同对抗自然的暴怒。在众人的齐心协力下,蓬帆终于被顺利降下,船只的颠簸得以缓解,危机暂时解除。老艄公目睹此景,心中感慨万千,他喃喃自语:“若吴越两国人民能如这同舟共济之时,心手相连,共克时艰,那该是何等的美好与和谐啊!” 𐟌Š 这一幕,恰如《孙子九地》所云:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也如左右手。”吴越同舟的故事告诉我们,在面临共同困难和挑战时,即使是平时有旧怨的双方也应该团结互助,同心协力,共同战胜困难。它强调了团结和协作的重要性,以及在危难时刻摒弃偏见、共同应对的重要性。 𐟓š 近义词:同舟共济 反义词:勾心斗角 𐟓– 成语典故知识库+1

假期进入倒计时,开学马上迎来一二单元考试,六年级的宝宝准备好了吗? 语文第一单元知识小节分享给你,记得收藏哦[你懂的] 读准字音 渲染(xu㠮) 迂回(y嫩  羞涩(s㨩 勾勒(l㨩  参差(c䓮 c䫩 妩媚(w甩 苍穹(qi㳮顩 馥郁(f㹩  旖旎(y琠n琩 写对字形 蹄:足字旁最后一笔为提。 微:中间“山”字头下面的横不要漏掉。 薄:上下结构,“艹”覆盖住下部。 多音字 蒙 m㩮g(启蒙) 宿s㹨住宿) m䓮g(发蒙) xi㹨星宿) m䛮g(蒙古) xi用一宿) 好h环 (友好)  勒 l㨨勾勒) h㠯(好客) l䓩(勒紧) 同音字 蹄(马蹄)  稍(稍后)  鹊(喜鹊) 啼(啼叫) 梢(树梢) 雀(鸟雀) 形近字 裳(衣裳) 缀(点缀) 陈(陈述) 棠(海棠) 辍(辍学) 栋(栋梁) 微(微笑)  稻(稻子)恍(恍惚) 薇(蔷薇) 蹈(舞蹈) 胱(膀胱) 词语积累 翠色欲流 静立不动 襟飘带舞 细雨迷蒙 昏昏欲睡 硕大无朋 心驰神往 顾影自怜 近义词 朦胧—模糊 遮掩—遮蔽 反义词 洒脱—拘束 朦胧—清楚 笨拙—伶俐 仿写句子 1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 仿写:这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。 2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 硕大的叶子宽宽的,圆圆的,恰如一把雨中的绿纸伞。 3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 仿写:信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向成功。 #一年一度开学季#

行测高分秘籍:70+分的暗黑攻略 𐟓Œ常识判断 矛盾选项法:如果选项中有两个互相矛盾的,答案通常在这两个选项中。 历史事件排序:从事件的开头或结尾分析,排除不符合题意的选项。 纵向比较法:将选项与题目要求进行纵向比较,找出最符合题意的答案。 民族自豪感:优先选择体现民族自豪感的选项。 𐟓Œ言语理解 空白处排除法:从空白处的后面和下个空白处的前面找排除具有极端语气的词语。 语境呼应法:注意找语境中所填写词语相呼应的词、短语或句子。 逻辑关系法:重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。 词语辨析:遇到词语辨析,要抓住它们的侧重点,区分它们的差别。 近义词辨析:从范围不同角度辨析,选择范围大的;从语意轻重角度辨析,选最重或最轻的。 𐟓Œ数量关系 奇偶数法:选项三奇数一偶数,选偶数;相反选奇数;选项是区间,尽量选中间的两个区间。 极值问题:最小往往选第二小;问最大,往往选第二大,也可以先代入验证。 整百整千验证法:如果有明显的整百整千数字选项,先代入验证,多为正确选项。 倍数关系法:充分运用倍数等关系,能秒S就秒S,敢于设“x”或具体数值,代入公式求解。 年龄问题:能带入先代入,实在不能解再列方程;有几何图形的画,可以用直尺量,ABCD般均匀分布。 𐟓Œ判断推理 橡皮解答法:有关折纸盒的问题,可以借橡皮来解答。在橡皮的六个面上依次标上题干图形的小图形,再进行判断。 定义判断:问符合的,建议在题目旁边打“√”;问不符合的,打“x”,帮助解题。 类比推理:不能根据逻辑关系确定答案时,选形式最接近的。 削弱型和加强型推理:题干中未提到的信息若出现一般为无关选项。 𐟓Œ资料分析 图表入手法:资料分析时间不够可以从简单的图表入手;题目时间不够,可以从简单入手,不做最后判断题目;最后判断题目时间不够,可以从简单入手,看简单的选项的对错。 关键词阅读法:先看问题,阅读时勾画关键词。 文字选项法:选项全由文字组成的,答案往往是C。 “约”字排除法:题干有“约”字的选项一定不是整数。 𐟓⨵„料准备 教材:粉笔教材 课程:闪能2980 刷题:行测5000题、申论100题 真题:本省近7年真题+国考近3年真题+其他省近2年真题

考研英语词汇量多少?科学背单词方法分享 24考研的小伙伴们,寒假还没到,是不是已经开始背单词了?今天给大家分享一个科学背单词的方法,开学后你也能轻松达到5500词汇量的目标,冲鸭! 𐟍切ƒ研英语词汇量要求 考研英语大纲词汇量是5500个,其中英一的要求更高,会涉及到熟词僻义、同义改写等衍生用法,甚至允许出现5%的超纲词。而英二相对来说简单一些,只要好好背就没问题。 𐟍糖Œ单词需要注意什么? 背单词要有针对性,效率才会高。首先要搞清楚考研单词主要考查哪些方面。 ❇️熟词僻义 熟词僻义就是那些看似简单的词,但其实有生僻义。它们不是超纲词,但如果你用它们的常用义来理解文章,就会一头雾水。这些“熟悉的陌生词”往往能体现作者对词语的高超驾驭,增加了文章的可读性,同时也增加了理解的难度。 ❇️同义词替换及辨析 文章中反复使用同一词语虽然能体现主旨,但显得单调无趣,也不够准确。采用同义词、近义词、上下义词等既能凸显主旨,又能更灵活地调整语义重点,还能考查大家的词汇储备。选项中的关键词通常是原文关键词的同义替换,但有时候词义间的细微区别也要注意。 ❇️固定搭配 有时候单个词义在一个固定搭配中会发生变化。一些常见的短语搭配和词本身的意思关联较大,而一些名言言语和词本身的意思差异较大。所以在背单词的时候要适当积累一些相关短语。 𐟍復‚何背单词才能又快又牢? 1⃣️第一轮——速刷单词书 第一轮主要是迅速扩展词汇量,不仅要记某个词的意思,还要背与这个词意思相近或者外形相近的词,以及词根词缀派生出来的词,这样后期会省去很多麻烦。 2⃣️第二轮——撇开中文认英文 这个方法超级好用!可以用白纸遮住中文,或者直接看每个单词单元头上的小提纲,或者看背诵计划也行,会的打勾,不会的打叉,一目了然,然后重复背自己不会的就行。 3⃣️第三轮——做单词自测练习题 纯背单词还是不太行,背完做点题效果会更好,或者去刷刷真题也行。就像刷数学660和政.治1000题一样,能更好地检测自己的背诵效果。 希望这些方法能帮到大家,祝大家考研顺利,词汇量爆棚!

20天雅思单词速记攻略𐟓š 大家好!今天我想和大家分享一下如何在短时间内高效记忆雅思单词。之前我已经分享过一些集中背单词的方法,但今天我会详细讲解如何在边学边背的过程中快速掌握单词。 高效收集单词的方法𐟓 首先,我们需要高效地收集单词。在浏览器中打开三个标签页,分别是: 模考/机考页面:在这个页面遇到的生词,复制到词典页查询。小贴士:可以使用网页插件批量记单词,比如note anywhere和稀土掘金。我个人觉得note anywhere看起来没有掘金舒服,但掘金在动态网站记笔记会出bug,所以后来没用了。 词典页面:查词时建议使用专业的词典,比如柯林斯或韦氏,因为它们有权威的例句,特别是动词部分。备考GRE的同学可以随便用词典,无所谓。 在线文档页面:用来记录所有生词。我的习惯是每30套GRE题记在一个文档里,用日期做二级标题,看起来会很清楚。大概5-7天整理完一个文档。记录新文档的同时复习上一个文档。雅思的单词可以按剑17、16等各放在一个文档,test1/2/3/4作一级标题,listening/reading做二级标题,便于复习。 如何背诵单词𐟓– 接下来,我们来说一说如何背诵单词: 第一遍:将在线文档导成pdf版,没事的时候看。每次用不同的方式标记(不同颜色打勾、高亮、划线),这一遍是为了加深印象,可以记住大部分单词,而且会增加成就感! 第二/三遍:重点记没记住的单词,进行复习。我的习惯是开两个文档上下排,文档1是带有第一遍背诵的笔记,方便筛选生词,文档2用来记录生词。这一遍因为一直在学习,所以旧词可以发散出更多(近义词、反义词、形近词、同源词、易混词),一并写下加深记忆。右手边小窗悬浮词典,随时查阅单词。 总结 这个方法是我备考以来总结出的最顺手、最高效的背单词方法!适合大家边学习、边背单词,并且记忆和对单词的掌握会非常牢固! 希望这些方法对大家有所帮助,祝大家不管是GRE、托福还是雅思,都能取得心仪的成绩!Good good study, day day up!

三年级语文病句修改:12个技巧+8个方法 三年级语文上册的病句修改可是个技术活儿,掌握了这些口诀和方法,你的语文水平肯定能突飞猛进!𐟓š 12个口诀,轻松搞定病句修改 口诀一:没人称?加小明! 有时候句子缺少主语,加上“小明”就能解决问题。 口诀二:重复词?去掉一个! 像“即将”和“终于”、“忍不住”和“不禁”这些重复的词,去掉一个就顺了。 口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统,端正对态度。 口诀四:和的后面要加词 “和”字后面一定要加名词,不然句子就不完整。 口诀五:看到“使”字要去掉 “使”字在句子里通常可以省略。 口诀六:居然变身便果然,勾结改过变团结。夸耀不对是夸奖,猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美哒。 口诀七:两个他(她)不认识,告诉一个他名字 句子中出现两个他(她),但彼此不认识时,告诉他们一个名字。 口诀八:老师获得了称号,我把称号来摘掉 如果老师说自己获得了某个称号,你可以把这个称号去掉。 口诀九:回忆不能对往事 “回忆”和“往事”是同一个意思,不能连用。 口诀十:先地点再季节 描述地点和季节时,先说地点再说季节。 口诀十一:估计(大概)是天使,一定(断定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平 “估计”和“一定”在句子里不能同时出现。 口诀十二:断定是天使,大概是魔鬼,去掉魔鬼世界和平 “断定”和“大概”在句子里不能同时出现。 8个方法,精准识别病句 成分残缺 句子缺少必要的成分,意思表达不完整。例如:“上课的时候,做小动作,被老师批评。”(应为“上课的时候,小明做小动作,被老师批评。”) 用词不当 词语使用不当,特别是近义词和关联词用错。例如:“我们一定要紧密勾结,互相帮助。”(应为“我们一定要紧密团结,互相帮助。”) 重复啰嗦 词语重复,显得啰嗦。例如:“我忍不住不禁笑了起来。”(应为“我忍不住笑了起来。”) 搭配不当 词语搭配不合理。例如:“我们要热爱公共财产。”(应为“我们要保护公共财产。”) 词序颠倒 词序颠倒,意思改变。例如:“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”(应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。”) 前后矛盾 前后表达的意思矛盾。例如:“我估计他今天一定不会来了。”(应为“我估计他今天不会来了。”) 指代不明 代词使用不当,造成指代不明。例如:“李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。”(应为“李刚经常帮助小海。”) 概念不清 词语概念不清,范围大小归属混乱。例如:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”(应为“万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。”) 掌握了这些口诀和方法,你的语文水平一定能更上一层楼!加油,小语文达人!𐟓–✨

四六级高分技巧:快速提升英语能力的方法 作为一个四六级和雅思一次高分通过的过来人,我觉得有必要分享一些备考心得。今天就来聊聊如何快速提升英语成绩,拿到高分。 研究真题是关键 𐟓š 首先,一定要研究真题!我购买了一些近一年的考试题来练习。通过做题,我发现四六级的阅读题型主要有三种:选词填空、段落匹配和阅读理解。 选词填空:这个题型如果没有提前背单词,遇到不会的词汇不要慌。判断这个空应该填动词、名词还是形容词,如果是动词,应该是过去式还是现在进行时,名词是单数还是复数。这样能迅速缩小目标范围,有些词哪怕不认识,也能通过排除法蒙对。 段落匹配:不要先读文章再看题。六级的时间很紧张,文章又长,边读边忘是常态。先读题带着目标去读文章,效率会高很多。题干对文意的浓缩概括也能促进对文章的理解。 阅读理解:同样先读题再看文章。阅读理解很大一部分在考查同义词替换,即同一个意思用两种名词和动词或两个近义词表达。例如原文中关键词是 pleasant,选项可能是 pleasure 或 enjoyable。所以要有意识地比照原文和选项,哪怕没读懂,对照同义词也能蒙对。 作文:背模板! 𐟓 想速成六级作文,一定要背几个模板!引入主题、提出自己观点、分点阐述理由(+列举)、归纳总结,这些步骤都要熟记于心。如何背模板?不求多但求精,勾画出自己觉得百搭的语句,在脑海中思考如何将这个句子用到不同主题的作文中。如果担心不会写作文考到的主题词,建议去词汇自测找到高频词汇,重点抓名词,拿出一晚上进行记忆。把常考的名词词组记住了,大概不会碰到作文里不会写到的情况。 听力:多听多练 𐟎犥쥊›需要提前多听几套!先泛听再精听。泛听是直接做真题听力,按时间作答。精听是在修改错题时一句一句地听,重点思考应该听哪里才能答对这道题。听五遍后如果还听不懂就直接跳过。通过精听,可以把握听力考察的精髓:转折词、连接词、重点名词和同义替换。 总结:熟能生巧 𐟌Ÿ 最后,把握出题者的考察套路需要熟能生巧。在反复修改错题、记忆中慢慢找到感觉,由量变产生质变,达到有不会的词也不妨碍把题做对的境界。 希望这些方法能帮到你们,祝大家都能顺利通过四六级考试!𐟒ꀀ

𐟓š三年级语文5-8单元基础默写单𐟓– 𐟌🤺”年级语文5-8单元基础知识默写单新鲜出炉啦!𐟔妗 论是期中还是期末复习,这份默写单都能帮你巩固基础,提升语文能力。一次一单元,让你的基础不丢分!𐟒ꊊ𐟓–第五单元基础知识默写𐟓– 《溪边》 看拼音写词语: 山溪像绿玉带一样平静。 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了。 《江上》 像刚下水的翅膀拍水戏耍。 一双双小手着浪花。 𐟌Š重点常考句子仿写𐟌Š 仿写句子: 一双双小手着浪花,在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗? 仿写:在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗? 心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 仿写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候打扰你。 𐟌𓨯语积累与搭配𐟌𓊨ﭧ篧𔯯𜚊像一朵朵山花在树下。 AB: 是谁一声把雨珠。 ABB: 是谁一声把雨珠。 ABC: 只见松林里一个个斗笠像。 拟声词: 是谁一声把雨珠。 报声词: 只见松林里一个个斗笠像。 词语搭配: )的农家风光 )的装饰 xiang yu ling sheng cheng fa si xu )的星星 )的水声 shi wang )棚架( ding ling xing zhuang dan xin hu )浓荫 二、仿照例子写词语 香喷喷(ABB式词语) bei bao xiang changmian bao niu huasheng nai )( 斤斤计较(AABC式词语) fan 有气无力(含有反义词的词 语)( )( chongwei dai fan mo guan hong xia 兴高采烈(形容特别高兴词 语)( )( 三、写出下列词语的近义词 duan wu luo lie kong qi yuan zheng duan 装饰→( )时令→( 独特→( )照例→( 在《海上日出》中,描写了海上日出的壮丽景观,勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的 画卷,本文的中心句是: ?”,描写了 时壮观景象。文 章结尾用反问句: ?”做总结,表达了作者 的思想感情。《海上日出》本文是一篇 散文。 2.作者按 的顺序,抓住了 刻画了太阳在 是: 和 有完整版 者游览金华双龙洞的经过及说看 顺序来写的。本文记叙了作者 龙洞路上,再写 最后写出洞。洞口的特点: :外洞的特点: :孔隙的特点: 内洞的特点: 重点写了 的特点。 𐟌Š第八单元基础知识默写𐟌Š 日积月累: 少年不知勤学苦, jian zhuai xing dao rang bu 2 feng shuo ju dong cheng fa 日不读十日空。 xiong hen hai xiao 3.学习不怕 只要 chengjie chuang wai ai zhe gen zong shuoguo 4.书山 学海 fu shi dian hun li mao nong 仿照例子写词语 喜气洋洋(ABCC式词语) yan hui gang kou shensheng yongheng xi xun 默默无闻(AABC式词语) 二、 词语搭配 1.《宝葫芦的秘密》一文的作者是张天翼,文中的主人公叫 )的地方( )地抬头 主要讲了小学生王葆喜欢听他奶奶给他讲宝葫芦的故 事,他希望自己也能得到一个宝葫芦,可以 )的人 )地叫 地获得一切。表现了王葆 的特 )地跑 )地吹 点。这个童话故事 )的墨水瓶 三、写出下列词语的反义词 2.《巨人的花园》主要的 们的再次到来 )华丽→( 现生机的故事 有完整版 )复杂→( 快乐才是真正 )执着一( )出奇→( 3.《海的女儿 绘了奇异的 生活,重点 介绍了最小的海公主,塑造了一位 的公主形象。

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