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曲的拼音怎么写在线播放_的拼音怎么写(2024年11月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

曲的拼音怎么写

𐟌𞨍‰原练习题大挑战𐟐Ž 𐟌Ÿ第一单元《草原》轻巧达标练习𐟌Ÿ 𐟓读句子，看拼音写词语：进入草原，在boli( )般透亮的河水边，我看到一群穿着漂亮yishang( )的姑娘在ltan( )似的草地上唱歌。 𐟓–语段综合：天蒙(mengmeng)蒙亮，住在蒙(mengmeng)古包里的我们睁开了蒙(mengmeng)胧的睡眼。草原上十分，只有天上的云在慢悠悠地飘动。我们身处其中，心情异常。 𐟎襛›字词语填空： )千里襟( )带( 高歌( )( 翠色( ( )( ) )，这是对大草原风景的生动描绘。 𐟖‹️赏析句子：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳! 读了这两句诗，你可以想象到夕阳西下，主人与客人在蒙古包外依依惜别的情景。 𐟓š课内阅读：天空是那么( )，这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么( )，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 𐟌𓨯𞥤–阅读：锡林郭勒草原广阔而美丽，蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花、粉红的牵牛花、宝石蓝的铃铛花……草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 𐟎‰快来挑战这些草原练习题吧！感受草原的辽阔与美丽，提升你的语文能力！𐟒ꀀ

法国五线谱教学法：让孩子轻松掌握乐谱最近和朋友们聊天，大家都在讨论怎么让孩子更好地记住五线谱。有个朋友推荐了一本叫《实用法国五线谱识谱手册》的书，说是法国Dandelot的方法特别高效。回想起我们小时候学拼音和汉字的经历，不禁觉得有点异曲同工之妙。首先，学拼音的时候，我们不就是需要短时间内反复看、读和记忆吗？而对于汉字，我们则需要自己写、记住形状，并且经常阅读（看到），不然就容易忘记。所以，法国的教法也是一样的道理：记住五线谱的相对图形位置，用各种辅助方式反复练习。嘴、手、眼并用，在最短时间内把五线谱了然于心。这个方法在很多国家都用了好多年了，从小孩到老人，基本没有会觉得五线谱学习很费力的。相比之下，那些“数间和线”、记中央C的方式学五线谱的方法就显得低效了。法国Dandelot的五线谱教学法，核心就是两点：图形记忆和短时间内迅速熟练。今天我们先来详细讲讲第一点吧。图形记忆：记住规律和形状 𐟎𖊊我们记忆汉字的时候，一定不是死记每一个笔画。我们通常是记住规律和形状。同理，学五线谱的第一步，就是要记住规律和形状。举个例子，学高音谱号的时候，先把do-sol-do-sol这四个重要的音标记出来（见图）。这些音就像路标，首先要很容易记，并且分布要合理。接下来，就是围绕这些音找它周边的音符。注意看图，只是“路标音符”相邻的音符，并不是连续的所有音。就好比你记得校门在哪，然后别人跟你说小卖部就在校门左边，你就很容易找到了一样。但别人如果说，小卖部在校门边上还要过去多少多少，就不容易找了。多种方式加强记忆 𐟒ꊊ只记住几个“路标”音符够了吗？当然不够！法国Dandelot教五线谱的第二步是短时间内迅速记忆。这里面又有两个核心点：合理的拆解和多种方式加强记忆。首先，学习的“路标音符”是do-sol-do-sol四个，非常好记，在五线谱上均匀分布，并且不会太近。记好这四个路标后，接下来再记两个mi。这样就基本把高音谱号填充完毕了。其次，为了能够记住路标附近的音符，Dandelot的做法是，首先会用空心音符标出路标音，相邻的音符用实心的。这样眼睛能很容易捕捉。可以一下子知道路标音是哪个，而相邻音就只要看是上方还是下方，很容易猜出来了。循序渐进的训练 𐟎𜊊再接下来就是用不同的方式来训练熟练度。Dandelot会用不同的节奏、重音、连断、单音多音组合来训练。循序渐进但又有针对性。基本一周左右就已经对一个谱号很熟悉了。总结 𐟓 这种方法的优势是，不靠死记，而是用巧劲。通过记住几个关键的“路标”音符，再加上多种方式的训练，孩子们就能在短时间内熟练掌握五线谱了。希望这些方法对大家有帮助！

六年级语文下册期末考试复习全攻略𐟓š 𐟓… 今天为大家带来的是六年级语文下册的期末考试复习全攻略！这份资料涵盖了所有重要的知识点，帮助大家在考试中取得好成绩。 𐟓– 积累与运用看拼音，写词语：luo tuo kong ju tan xi pai huai ge ming ting dun xi shuai qing cui 选择正确的读音：黄焖鸡（men) A.铭记（ming） B.演绎(yi) 暂时（zhan)） D.缥缈（miao) C.调帐(chang) 头晕目眩(xuan) 选择正确的词语：张灯结彩不可思议翻箱倒柜 A.腊月 B.通霄五湖四海司空见贯焉知非福 C.剥削 D.远眺见徽知著截然不同选择意思相同的一组：挺直顾惜顾客 A.挺了挺身板挺好 B. 照顾敏捷 C.异地异议大同小异 D. 捷报捷足先登选择成语使用不当的一项：A.人们正在为中国女排夺得世界冠军而津津乐道。 B.伯乐弹奏的《高山流水》曲高和寡,能听懂琴声的只有钟子期。 C.司马迁忍气吞声，奋发图强,终于写成了长篇历史巨著一《史记》。 D.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。选择填入括号最恰当的比喻：春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各（ ),婉约（ ),豪放（ ),粗犷（ ),细腻（ ), 蔚为大观。如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 𐟒ᠥ奭练习选择关联词使用有误的一项：A.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 B.即使我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍也一定会兴旺起来。 C.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣。 D.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。根据语境选择合适的词语填空：爷爷是一个的人。小时候我们总爱缠着爷爷讲故事,在爷爷的故事里,我们认识了《三国演义》中的诸葛亮,《水浒传》中的鲁智深和《红楼梦》的林黛玉……爷爷讲的故事总是 𐟔 判断题 “腻”用部首查字法先查部首“月”,再查九画。除夕前要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用期的一一按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。”这里的破折号表示的转折。《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。诗句“春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜”中的停顿是正确的。 “大家都说他学习好”和“没有人不说他学习不好”意思一样。 𐟓 仿写句子住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他走起路来慢吞吞的, 这个地方的噪声太大了， 𐟖‹️ 练习假如我是一名教师，我将把知识和爱全部献给孩子；假如我是一名医生，我将；假如我是，我将。《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是: 当我们面对滚滚东逝的流水时,会情不自禁地感叹时光飞逝,如流水一般,耳边又萦绕着《长歌行》中的诗句“ ”。 𐟓š 阅读与欣赏阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。在科学史上，这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。与“见微知著”意思有较大不同的成语是：从这两段话中,我们领会到了什么样的科学精神? 选段主要说明能够发现真理的人一定具备的特点是什么？你再列举一个事例说明这个观点。联系课文，并结合选段最后两句话，简要谈谈《真理诞生于一百个问号之后》对你有何启发。 𐟓– 美文欣赏选择他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上,他们在卧室里争吵了起来,妻子嚷嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!” 第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……” 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸一一”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不我在这里挺好,有吃有住还有得功父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以一一“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天,他不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好了最坏的打算。 𐟓 练习联系上下文理解文中带点的词语。寝食难安: 老泪纵横: 仔细阅读,完成填空。第④段中“他只好又把话咽了回去”的根本原因是第段中画横线的句子属于人物的描写,表现了父亲的第②段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指从全文看,父亲做了两次“选择”,请说说父亲的“选择”是什么。用“ ”在第⑧段中勾画出表现“他听了父亲的话深受感动”后的行为的句子。结合短文,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“㗢€。他到处求职都因“形象问题”连连碰壁,“形象问题”是说他形象不佳,长得不好看。( ) 这篇短文主要是赞扬父爱的伟大。( ) 𐟓 习作与表达提示:拉着父母的手,我们会享受亲情的温暖;拉着同学的手,我们会拥有友情的快乐；拉着老师的手，我们会感受师恩的滋润；拉着春天的手，我们会领略自然的美好；拉着梦想的手,我们会开创人生的辉煌。请以“拉着的手”为题写一篇记叙文。要求：1. 选择合适的词语，把题目补充完整。 2. 语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。注意文中不出现真实的校名和名。

𐟓š六年级上册语文期末复习要点总结 𐟌ˆ六年级上册语文期末复习要点总结 𐟓–课本常考知识梳理 1️⃣ 拼音：易错字音、多音字 2️⃣ 汉字：会写的字、形近字 3️⃣ 词语：会写的词、重点词语和特殊词语 4️⃣ 句子（园地词句段运用） 𐟌𑤽“会排比句的妙处 𐟌𑥓味分号的用法 𐟌𑤽“会词语反复的好处 𐟌𑤸用“说”来表达人物说话 𐟌𑦏写人对某件事入迷的样子 𐟌𑧔袀œ一是……二是……”说明理由，表达观点 𐟌𑥆™一写忐忑不安或犹豫不决时的心理活动 𐟌𑦀𛧻“语段表达的观点 𐟌𑧔褸Ž戏曲有关的词语说句子 𐟌𑦃𓨱᥆™话

三下语文逆袭班上前10的4个实用技巧从班级倒数到班上前10，我其实用了很多方法，但经过实践发现，语文基础一定要优先抓好。以下是我总结的几个实用技巧，希望对大家有帮助。抓默写 𐟓 日日默，重复默。记忆曲线告诉我们及时复习的重要性，所以我每天都会进行默写，不仅默写新学的，还带上一些之前学过的。通过一遍遍的复习，帮助孩子加深印象，避免考前眉毛胡子一把抓。我用到的《三下每日默写小单》是每天的，题量少。《三下看拼音写词语》则是一课完成就巩固一课，更全面。对于每课的知识点，如果预习时只停留在简单的读书上，效果会大打折扣。所以我把《三下课课帖》贴在书上，每天预习时对着这上面的重点梳理3遍，孩子大致能够了解一篇课文要学习哪些内容。抓课堂 𐟎“ 课堂效率很重要，所以我现在想尽办法提升孩子的课堂效率。具体做法是，把孩子说不明白的地方先不讲解，让他第二天去听老师怎么讲，回家后再给我讲一遍。这个方法看似多余，其实还挺管用的。抓阅读 𐟓– 平时，我都要求孩子一周要练3～5篇阅读理解。在讲阅读理解时，也不是单纯的讲解。我会先以做题的角度讲一题，然后请孩子讲剩下的题目，主要是训练他的做题思维。如果真的有不知所以得的题目，我也会提前看一下《阅读理解万能公式》再告诉孩子怎么解题。抓作文 𐟓 作文是最难抓的，所以在做好平时的作文训练外，在考前，我会让孩子把写过的作文再通读一遍。然后我们共同猜测这个作文题目如果变形会怎么出，总之，在考前给他们提供一些素材。考试时，不至于重新再构思一篇，而是在自己写过的作文的基础上进行一个变形。有的孩子不喜欢修改，那就直接参考一下《满分作文》和《作文万能公式》也行，一个大题的引导，也是有效的，起码不会离题。以上这4点，其实也算不上学习方法，但实践起来可真有效果啊，整个假期我就是用这个法子把孩子拉到班级前10的。希望这些经验对大家有所帮助！

杂谈一、老年大学是另一种形式的培优，让我们把那些在年轻时想做而没有时间和精力做的事情做起来，圆年轻时的梦想，展夕阳红的风采。二、邓丽君的歌太接地气，太有人间烟火味，加上甜美的嗓音和轻柔婉转的乐曲，所以得到最大的认同。三、在电脑上写文，多数是用智能拼音，一两个字母就能出现几个词，稍不专心就会出错。办公室行文出错不是学识问题，而是责任问题，稍微用一点心就不会出错。

你真的会听写吗？快速提高语文基础的小技巧嘿，大家好！最近期末考试忙得不可开交，抽空来跟大家聊聊语文听写那些事儿。很多人可能觉得听写只是个小事儿，但其实，对于基础薄弱的班级来说，听写可是救命稻草啊！听什么？𐟤” 首先，咱们得搞清楚给孩子听写啥内容。书本上的字词、生字组词、课文中的重点词语、课文后的读读写写、古诗词、语文园地的词语和日积月累……这些都得听写！别嫌多，这些都是基础。特别是书上的生字词、生字组词和重点词语，用【看拼音写词语出题器】这个小程序就能搞定。你只需要选择适合学生的字词和格式，就能快速生成听写音频。一播放，学生跟着默写，老师都不用亲自报词语了，简直是老师的福音啊！这样还能缓解用嗓疲劳。怎么听？𐟑‚ 接下来，咱们聊聊怎么给学生听写。听写两遍：我会给学生同样的字词听写两遍。第一遍听完后，让学生快速自查一遍，自己纠错，这样记忆会更深刻。第二遍要求：第二遍听写时，我会提出要求，每个人不能错超过5个字，超过了的订正字词的次数就要翻倍。特别要强调一点：老师必须自己批改学生的字词，学生才会重视听写。我一般都是用【看拼音写词语出题器】来“拍照批改”，省事又方便。错词还可以直接加入到线上错题本里，全班的错题本都可以建，班级的高频错词都能一目了然。多次反复：根据艾宾浩斯记忆曲线，听写不是一遍过，而是两遍三遍甚至更多。尤其是学生的易错字词，老师都要记下来，用【看拼音写词语出题器】将错词收集起来。以后给学生每单元、每周再次听写易错词就很方便了，多次反复听写加深印象。重视听写的重要性𐟒ꊊ别觉得听写浪费时间，其实它的重要性不容小觑。只要足够重视它，你会发现收获满满的进步！希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

期中逆袭攻略：小学语文复习要点𐟓š 嘿，同学们！期中考试快到了，是不是有点紧张？别担心，我来帮你们整理了一些小学语文的复习重点，保证你们都能在期中考试中大放异彩！𐟒ꊨﭦ–‡复习要点语文考试主要分为三个部分：基础知识、阅读和写作。让我们一起来看看具体要复习什么吧！基础知识基础知识可是重中之重，主要考察拼音、汉字、词语和句子。题型包括“看拼音写汉字”、“选择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”和“根据课文内容填空”等等。阅读阅读部分通常会有课内选段和课外选文。阅读题其实就是基础知识的浓缩版，虽然题型可能有所不同，但答案基本都在文章里。所以，阅读的时候一定要仔细，答案可能就藏在某个不起眼的角落。写作写作部分主要考察学生的语言表达能力和知识积累，占总分的30%。写作的时候要尽量用上平时积累的好词好句，尽量让文章生动有趣。如何复习语文？生字生字还是生字！𐟓– 家长们可以每天给孩子听写生字。根据艾宾浩斯遗忘曲线，短时间内记忆的东西会有一个遗忘峰值，然后才会趋于平静。所以，第一天听写错误的生字词语在第二天第三天不断强化刺激就有可能记住；而第一天听写没有错的生字第二天有可能却错了，还需要不断强化修正，最后才会被牢记。读课文！𐟓š 读课文的时候要一边读一边想象自己就是文中的人物，沉浸在文章里体会情感；或者想象自己就是作者，正在用自己的语言向听众娓娓道来。读到听见上句就能接出下句，眼前仿佛就能看到课本的样子，从“形”到“义”都历历在目。学会读题𐟔 读题首先要读的是“题的数量”。例如，“看拼音写汉字，并画出整体认读音节”，这个题目后半句经常会被忽略，然后就白白错失了相应的分数。其次要读的是“题眼”，也就是问题中的核心和关键要求。篇幅有限，更多内容请看上图哦！𐟔劊希望这些小技巧能帮到你们，预祝大家期中考试都能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

期末语文前三？听默写秘籍！听写是提升语文成绩的最简单且有效的方法之一。今天，我想分享一些我多次实践后总结出来的经验，希望能帮助到大家。确定听写默写内容𐟓š 首先，我们要明确听写和默写的内容。主要包括以下几个方面：课文生字词及扩词：这些是基础，必须掌握。文言文和古诗文注释：这些内容需要背诵，默写时要注意。需背诵的课文和好词好句：这些是提升语文素养的关键。利用碎片化时间高效听默写⏰ 早读课/课前10分钟：我会提前一天布置默写任务。早读课背诵，课前10分钟默写。默写前，我会在小程序【青檬语文】中选好要默写的字词，并投屏在电脑上，全班齐读记忆。读完后就点开语音报默，让学生听写。家庭听写巩固：晚上再将错误的字词连同拼音抄写一遍，再默写一遍。家长要是担心读音不准，可以点开【青檬语文】里的语音报默，让孩子听语音自己听写。或者我会布置一张字词默写纸让学生带回家自己默写，这些内容与课本同步，看拼音写词语/注音练习都有，超全。每天听写，车轮式滚动默写𐟔„ 根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好是分三轮：第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻。听写之后及时的纠错，将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了。希望这些方法能帮助到大家，提升语文成绩！𐟓–✨

头七怪谈：白玉盘、血疫、摇篮曲密码揭秘在尝试了各种解码方法后，终于确定这些字符是用base64编码的，对应的解码方式是“UTF-8”（虽然我也不知道这是什么，但总之是解出来了𐟘…）。 𐟌™ 白玉盘 𐟌™ 拼音部分：月亮编码部分：耳朵 & 钢刀整体意思：不要指月亮，否则会被割耳朵（猜测）。 𐟩𘠨ဧ–렰Ÿ鸊拼音部分：白shu贞编码部分：许仙 & 屠户整体意思：刘青城被拐走后卖给了刘屠户，他的亲生父母是戏班子里扮演许仙和白素贞的人（猜测）。 𐟎𖠦‘‡篮曲 𐟎𖊦‹𜩟𓩃襈†：娣（钟梦小名）编码部分：鬼 & 陶笛整体意思：钟梦死后灵魂寄居在陶笛中（猜测）。