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体育游戏小班权威发布_体育游戏小班教案大全(2024年11月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

体育游戏小班

小班体育游戏：蚂蚁搬家大冒险 𐟎ﾧ苧›‡： 1️⃣ 掌握手膝着地向前爬的技巧，尝试倒退爬，提升动作的灵活性。 2️⃣ 培养初步的安全意识，懂得如何在活动中保护自己和他人。 3️⃣ 激发对体育活动的兴趣，享受体育活动带来的快乐。 𐟓栨ﾧ若‡†备：蚂蚁头饰与幼儿人数匹配筐子一个，蚂蚁食物（飞碟、沙包、玩具等）若干铃鼓一个，背景音乐（热身音乐、遇见大熊音乐、放松音乐）幼儿已具备蚂蚁生活习性的相关经验 𐟌ˆ 课程过程：热身活动：教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演蚂蚁宝宝，一起随音乐做运动。练习手膝着地向前爬：引导幼儿尝试不同的爬行方式，包括倒退爬。 𐟌Ÿ 小贴士：在活动中，允许孩子们尽情爬行，享受运动的乐趣。通过与伙伴共同爬行，引导孩子们学习如何在活动中保护自己和他人。利用铃鼓和音乐来增加活动的趣味性和互动性。

小班体育游戏《小鲤鱼跳龙门》全攻略 𐟎‰ 小班体育游戏活动《小鲤鱼跳龙门》旨在通过生动的绘本故事和有趣的体育游戏，帮助幼儿锻炼跳跃能力，培养他们不怕困难、积极向上的精神。以下是活动的详细介绍： 𐟓– 活动导入：通过展示绘本《小鲤鱼跳龙门》，吸引幼儿的注意力，并简要介绍故事情节。 𐟎堦•…事短片：播放《小鲤鱼跳龙门》的视频短片，引导幼儿观察小鲤鱼们是如何通过合作和努力跳过龙门的。 𐟎ˆ 游戏活动：我是小鲤鱼热身运动：播放“游呀游”的背景音乐，带领幼儿进行热身活动，活动活动身子。游戏规则介绍：教师示范游戏玩法，并介绍游戏规则。幼儿需要三人一组，依次跳过龙门，用时最短的小组获胜。练习跳跃技能：幼儿有三分钟时间与小伙伴练习跳跃技能，教师给予指导。开始游戏：播放背景音乐，渲染气氛，幼儿开始游戏。 𐟏† 活动总结：教师总结《小鲤鱼跳龙门》的故事寓意，表扬幼儿在游戏中表现出的勇敢和合作精神。 𐟓š 活动延伸：家园共育：鼓励幼儿在父母的陪同下阅读绘本《小鲤鱼跳龙门》，进一步加深对传统故事的理解。美工区：提供绘画材料，让幼儿绘制小鲤鱼跳龙门的场景及途中的困难。通过这次活动，幼儿不仅了解了绘本故事，还锻炼了跳跃能力，培养了合作和勇气。

幼儿园小班体育游戏《快乐的小青蛙》 𐟎‰ 活动目标：通过青蛙跳，增强大肌肉的发展，提高身体的协调能力。按照老师的指令进行游戏。乐于与同伴相互保护。 𐟏ž️ 活动准备：场地、垫子（荷叶）若干、绳梯、软管一根、律动和游戏音乐。孩子分四排站。 𐟏ƒ‍♂️ 活动过程：热身操：幼儿站在荷叶上。在教师的示范引导下，一起做一段律动操。主题游戏：青蛙跳故事引导：欢迎来到青蛙王国，现在你们都是小青蛙啦！请小青蛙蹲下来看看自己荷叶的颜色，你荷叶的颜色就是你的颜色。来大声告诉我你是什么颜色的？听口令：当教师叫到什么颜色的时候，该颜色的小青蛙起身站立于地垫，举手示意并叫“哟”。教师讲解并示范青蛙跳的动作要领：两脚稍微分开蹲在地上，两脚同时跳起来，这时候，脚要伸直，落地的时候，前脚掌轻轻地着地，再慢慢蹲下去。变化游戏：过河故事引导：刚刚每只小青蛙不仅跳的又高又好，叫声也很宏亮，现在小青蛙们要过河去找食物了，要用什么方法过河呢？游戏方式：老师带领幼儿用荷叶作出两条小河，幼儿用跳跃的方式通过排列好的荷叶。要求：有节奏的一拍一拍往前跳，跳跃落地时，双脚尽量不要踩在地面上。升华游戏：蛇出来了故事引导：当这群小青蛙玩得正开心的时候，有一只蛇出来了，青蛙们该怎么办呢？游戏方式：用绳梯圈一个大圆圈，垫子散放在绳梯周围，请幼儿们在绳梯内跳跃，当老师说“蛇来了”，幼儿要赶紧跳到垫子上，可以两三个人在一个垫子上。游戏过程中教师告诉幼儿，集体的力量大，当我们遇到危险时，和集体在一起，那么我们就安全了。所以当蛇来的时候我们一定要走进我们的大集体中这样蛇就会知难而退的。放松身体，结束活动幼儿在教师的引导下，做一段律动。

小班体育游戏《木头人》今天分享一节幼儿园优质公开课，小班体育游戏《1、2、3、木头人》教案➕课堂实录➕音乐 𐟎𔻥Š觛‡：了解“木头人”的形象特征，掌握游戏规则。能够快速反应并停止动作，发展全身肌肉控制能力。喜欢体育活动，感受与同伴一起游戏的快乐。 𐟓š 活动准备：背景音乐、积木 𐟏ƒ‍♂️ 活动过程：一、热身运动，韵律导入播放儿歌《木头人》，教师带领幼儿做热身运动。你们听到了什么？（1、2、3 木头人）木头人是什么做的？有什么特征？（木头做的，不会动）二、扮演木头人，尝试游戏你们知道木头人的游戏怎么玩吗？（听到音乐休息时，要像木头人一样不能动）那除了这些以外，我们还需要遵守哪些规则呢？（起点处准备，保持距离，先到达终点的小朋友在终点处等候）播放音乐，第一次尝试玩法。发现问题，完善规则：没有遵守游戏规则的小朋友该怎么办？

𐟐𘥰青蛙捉害虫PPT课件𐟐› 𐟎‰探索小班体育游戏《小青蛙捉害虫》的乐趣！𐟐𘥜訿™节充满活力的公开课中，孩子们将模仿青蛙的动作，学习双脚跳的要领，从而提升他们的跳跃能力。𐟒ꩀš过连续运用双脚向前跳进行游戏，孩子们的身体协调能力和反应速度也会得到锻炼。𐟏ƒ‍♂️更重要的是，他们将乐于参与游戏活动，体验体育游戏的快乐，并遵守游戏规则。𐟎ˆ这节公开课是儿童教育的好范例，通过游戏激发孩子们的学习乐趣，让他们在快乐中成长！𐟌𑀀

𐟎ˆ小班体育游戏《一二三》教案𐟓– 𐟓… 活动日期：3月2日 𐟓Œ 活动名称：户外体育活动《一二三》 𐟎‰ 活动目标： 1️⃣ 引导幼儿通过模仿变大变小的动作，产生对体育游戏的尝试愿望。 2️⃣ 在游戏中，让幼儿体验身体收缩与伸展的变化，感受运动的乐趣。 𐟎ˆ 活动准备：户外场地、教师指令 𐟑㠦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 教师发出指令“一二三”，幼儿根据指令做出相应的动作。当听到“一”时，幼儿做出变大的动作；当听到“二”时，保持不变；当听到“三”时，幼儿迅速收缩身体，以造型亮相。 2️⃣ 在幼儿熟悉玩法后，教师可以变换指令，如“大嘴国”、“小嘴国”等，增加游戏的趣味性和挑战性。 3️⃣ 游戏结束后，教师带领幼儿进行放松活动，帮助幼儿整理衣物，提醒幼儿户外活动要注意安全。 𐟎‰ 活动效果：通过《一二三》这个游戏，幼儿在欢乐中锻炼了身体，增强了身体素质和运动能力。同时，也培养了幼儿的反应能力和团队协作精神。

幼儿园小班主题课程：宝宝爱上幼儿园幼儿园小班的主题课程“宝宝爱上幼儿园”包括多种组织形式：集体教育活动、创造性游戏、个别化学习、户外体育游戏以及亲子活动、家长执教、社会调查等。通过这些活动，教师为孩子们创造了一个自由自主、宽松愉悦的学习环境，让他们在游戏中体验到多种乐趣。 𐟌𘠥•𔧉ˆ课程包含71页，每个小分支都可以做成班本课程，非常实用。 𐟌𘠨ﾧ若ˆ†为3周，包括三个主题：小鸭鸭去上学、我的超人老师、独一无二的我。 𐟌𘠨ﾧ若†…容详细，包括主题目标、实施策略、网络图、教学活动（教案）、活动区活动、户外体育活动等。 𐟒𐟒𐟒 课程内容非常详细，按照步骤实施即可哦！𐟒𐟒𐟒

𐟌Ÿ小班下学期周教育活动计划（上）𐟌Ÿ 𐟓… 周次：2024年4月18日周一：户外活动 - 平衡器、九宫格、熊猫大战、飞盘周二：区域活动 - 玩积木、拼图、绘画、手工周三：游戏体育活动 - 钻山洞、喊抱了、外婆桥周四：教育活动 - 《水果药》、土豆特别的我、塑料制品周五：户外活动 - 彩虹伞、套圈、小蝎蚁运粮 𐟓… 周次：2024年4月21日周一：游戏体育活动 - 躲猫猫、踩影子、搭积木比赛周二：户外活动 - 贪吃蛇、老老狼几点、木头人周三：区域活动 - 攀记、九格滑梯、搭建周四：教育活动 - 《小鸡路》、春雨、《春天,你好》周五：游戏体育活动 - 连人、爆米花、动 𐟓… 周次：2024年4月24日周一：户外活动 - 大和树蚂蚁排队、连体人、跳圈找周二：区域活动 - 滑梯、动画、攀爬、九宫格、玩积木周三：游戏体育活动 - 小青蛙跳叶、网鱼周四：教育活动 - 苹果歌、《梦》周五：户外活动 - 托迷藏、大和树蚂蚁排队、连体人 𐟓… 周次：2024年4月28日周一：游戏体育活动 - 小爱子回家、小鸭子找小熊、搞早子火车过山洞周二：户外活动 - 萝十蹲、叶蹲、抱团喊数贴人周三：区域活动 - 九宫格、玩积木、动画、字拼图周四：教育活动 - 小汤《燕子》、我家的事远知》周五：游戏体育活动 - 小鸭子找小熊、搞早子火车过山洞 𐟓… 周次：2024年5月1日周一：户外活动 - 小老鼠偷油、快乐的小青蛙、木头人周二：区域活动 - 滑梯、动画、九格淡轮验、玩积木周三：游戏体育活动 - 袋鼠跳、小猫钓鱼、凌轮胎周四：教育活动 - 鱼怕怕《护小将》、木头和玻璃周五：户外活动 - 老狼几点、贪吃狼老狼几点

小班体育游戏《捉蝴蝶》优质课教案 𐟎‰小班体育游戏《捉蝴蝶》𐟎‰ 𐟓š教案包含：详细教学步骤、教学反思、课堂实录视频、配套音频 𐟕’视频总时长：18分49秒春天来了，花园里、草丛中，甚至是幼儿园的操场上，蝴蝶的身影随处可见。孩子们看到飞舞的蝴蝶，总是表现得非常热情和积极。然而，由于大动作发展还不成熟，平衡能力和动作协调性较差，部分孩子在双脚屈膝向上纵跳摸高触物时表现得很吃力。为了培养幼儿动作发展的灵活协调性，我根据《3-6岁儿童学习与发展指南》以及小班幼儿的年龄特征，设计了以下游戏环节。【活动目标】 1️⃣ 能双脚并拢，屈膝连续向上纵跳触摸高物。 2️⃣ 通过捉蝴蝶的游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力、快速反应及躲闪能力。 3️⃣ 在跳跳、抓抓中感受与同伴合作游戏的快乐，喜爱美丽的春天，乐意亲近大自然。希望这个游戏能让孩子们在快乐的氛围中锻炼身体，感受春天的美好。

𐟎‰幼儿园小班体育游戏集锦𐟎ˆ 1. 𐟏ƒ‍♂️𐟒襰班的宝贝们在体育课上尽情奔跑，他们的笑容如同阳光般灿烂！ 2. 𐟑밟Ž‰在体育游戏中，孩子们学会了合作与分享，展现了他们的团队精神。 3. 𐟒갟‹️‍♀️通过体育课，小班的孩子们变得更加勇敢和自信，真是棒极了！ 4. 𐟘„𐟎ˆ体育游戏时间，孩子们的笑声充满了整个操场，这就是童年的快乐呀！ 5. 𐟑𖰟’ƒ每一个孩子都是运动小健将，他们在体育课上释放无限活力，真是太棒了！ 6. 𐟌ž𐟥𓨿动中的孩子们，如同可爱的小天使，给幼儿园带来了无尽的欢乐和活力。 7. ⛹️‍♂️𐟏€小班的小朋友们在体育课上挥洒汗水，享受运动的乐趣，真是太棒了！ 8. 𐟎‰𐟌𑥹𜥄🥛�“育课，是孩子们茁壮成长的摇篮，让他们在快乐中学习，健康成长。 9. 𐟘„𐟎ˆ孩子们的笑容是体育课上的最美风景，看着他们快乐地玩耍，我感到无比的满足。 10. 𐟌Ÿ𐟌𛥜詘𓥅‰明媚的日子里，和小班的宝贝们一起度过快乐的体育课时光，真是太幸福了！

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