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《示儿》最新视觉报道_《示儿》的写作背景(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

《示儿》

书陆游《示儿》。蕭懐德。

#诗词歌赋交流地# 《示儿》

中小学古诗文AI歌曲《示儿》兴化语文网的微博视频

「公开课」《超级语文课》超级语文课之《示儿》带来家国情怀的教育独...

何捷老师讲《示儿》，简简单单三个字，把每一句话主要表达的思想说清楚了，真厉害。#教育创作激励计划#

用镜子探秘陆游的《书愤》 1. 导入：让同学们拿出镜子，观察镜子中能看到什么。陆游在镜子中不仅看到了苍老的自己，还看到了早年意气风发的模样。意气风发的体现：通过颔联的朗读，发现难以读出气势，缺少重读的字词。重读的字词多以动词、形容词为主。接着介绍列锦的技巧。巨大转变的原因：结合颔联中的战事结局和作者的生平经历，点明“愤”的由来。尾联的深意：介绍《出师表》的背景和精神，以及作者写作此联的目的。作品《示儿》与本文精神的相似之处：探讨两者在精神上的共鸣。镜子的媒介作用总结：通过镜子这一媒介，深入理解陆游的作品和心境。

「葛天廉评」【清风丨骑马莫轻平地上】　　清代袁枚在《示儿》中写道：“骑马莫轻平地上，收帆好在顺风时。”意思是说，骑马的人不能因为走在平坦的道路上就掉以轻心，驾船的人应在顺风时就及时收帆。这启示我们，无论在什么时候，都要保持忧患意识，做到未雨绸缪。网页链接

中小学爱国诗词名人事迹大全 𐟎蠧ˆ𑥛𝨯—词精选《示儿》 - 宋ⷩ™†游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《夏日绝句》 - 宋ⷦŽ清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《从军行》 - 唐ⷧŽ‹昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《凉州词》 - 唐ⷧŽ‹之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《出塞》 - 唐ⷧŽ‹昌龄（重复）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《春望》 - 唐ⷦœ甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 𐟌Š 爱国名人事迹邓世昌：在甲午海战中，邓世昌指挥致远号与日舰吉野号同归于尽，展现了大无畏的爱国精神。周恩来：青年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向，一生致力于国家建设和发展。鲁迅：以笔为剑，通过文学创作揭露社会黑暗，唤醒国民意识。钱学森：放弃国外优厚待遇，毅然回国投身国防科技事业。屠呦呦：研究青蒿素，为全球抗击疟疾做出巨大贡献。杨振宁：获得诺贝尔物理学奖，为国争光。莫言：通过文学创作弘扬中华文化，获得诺贝尔文学奖。李娜：在国际网球赛场为国争光，成为亚洲网球的骄傲。刘洋：作为中国首位女航天员，探索太空，为国争光。吴京：通过电影作品传播中华文化，深受观众喜爱。 𐟌Ÿ 爱国名人名言热爱自己的祖国是理所当然的事。 - 海涅锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 - 华罗庚爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。 - 苏步青爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚呢！ - 车尔尼雪夫斯基爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 - 列宁我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 - 周恩来爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己力量来促进这一点。 - 加里宁我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。 - 普希金人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。 - 雨果祖国如有难,汝应作前锋。 - 陈毅只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 - 托尔斯泰我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 - 赵博生恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 - 吉鸿昌为祖国而死,那是最美的命运啊! - 大仲马惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来,中国才有真进步。 - 鲁迅必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。 - 曼ⷧ𝗥…𐊧喥›𝦈‘永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 - 肖邦我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。 - 莎士比亚瞒人之事弗为,害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 - 吕坤大江歌罢掉头东，蓬密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 - 周恩来没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。 -

【#高校老师讲中国近代史动情落泪#】一句但悲不见九州同哭倒一片理科生11月27日，上海高校老师讲到中国近代史用纸巾掩面动情落泪。一句“但悲不见九州同”，台下一众理工科学生也纷纷动容，默默流下了眼泪。 “但悲不见九州同”出自南宋爱国诗人陆游的《示儿》，是诗人临终前对祖国未能统一遗憾和悲痛的表达。历史永远需要铭记和敬畏的。

古诗词大赛必备题库，轻松拿高分！ 𐟎‰想要在古诗词大赛中脱颖而出？这里有一份超实用的题库，帮你轻松拿下白名单，争章加分，丰富你的升学简历，评奖评优都不在话下！𐟓– 判断题𐟓 李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为之。（㗯𜉊《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。（㗯𜉊“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。（√）《静庵文集》中大部分是考证的。（√）叔本华认为人生就是大欲。（√）王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。（√）文学作品中所造的意境，一定要合乎自然。（√）诗词中的境界是依靠外在景物来表现的。（㗯𜉊《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。（√） “夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。（㗯𜉊宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。（√） “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。（√）《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（㗯𜉊我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（㗯𜉊“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。（㗯𜉊“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。（√） “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。（√）僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。诗句作者是唐陆游？（㗯𜉊烽火连三月下一句是家书抵千金？（√）填空题𐟓‘ “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写诗人对孩子们的希望,表达了诗人国家能收复失地的坚定信念。答案：表达诗人对孩子们的信任和激励，相信他们。《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍生取义的生死观的句子是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《茅屋为秋风所破歌》中道出诗人心声，愿天下寒士保暖的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。范成大《州桥》：“忍泪失声问使者：“几时真有六军来”的上一句是：“州桥南北是天街，父老年年等驾回”。唐代诗人于谦在《石灰吟》一诗托物言志，表达了自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心的诗句是：粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。《泊秦淮》表现诗人忧患意识,点明全诗主旨的的诗句是：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。