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实践学习最新视觉报道_实践学习活动总结报告(2024年12月全程跟踪)

内容来源：云川SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

实践学习

如何在ACCD高效学习？学姐的实用建议 𐟌Ÿ在ACCD学习媒体设计实践专业，与传统交互设计不同，课程内容涵盖了AR/VR和AI机器学习等前沿技术。由于时间和精力有限，同学们需要找到自己最感兴趣的方向和课程，合理分配时间精力，才能获得更好的学习体验。 𐟔𖥭楧，你对新入学的学弟学妹在选课方面有什么建议？ 𐟔𗦖𐥅奭槚„第一学期，MDP学生不能选择选修课，可以先适应一下MDP的工作节奏。从第二学期开始，可以选择除了固定课表之外的一门喜欢的选修课，包括本科课程。但需要填写申请表格并发送邮件给教授。选课前可以在课程列表中搜索自己喜欢的方向。我个人非常喜欢Creative Coding，所以上学期选了Nikita教授的Python课，并自己制作了一个小游戏。 𐟔𖍄P专业的课业量能否应付得过来？在时间安排上你会如何平衡学习和生活？ 𐟔𗍄P的课业量其实不算太大，只要不拖延还是能好好享受加州生活的。虽然做到不拖延有点困难，但我的方法是尽量待在学校或Studio，工作效率会高许多。可以坚持锻炼，固定时间去健身房，健康是一切的基础。 𐟔𖤻Ž入学到现在，你感觉ACCD的学习节奏如何？哪节课对你来说收获最大？ 𐟔𗍄P的学习节奏与其他专业不太一样，半期周是相对轻松的一周，还会有一周的假期。总体上课程设置会划分为前半学期和后半学期。 𐟔𗤻僯ncept Year为例，大部分课程（如studio，grad lab）是以半期为周期的个人项目，会有大量的独立工作、讨论和反馈。Creative Technology是每个学期有四个单元，有大量的科技相关的阅读，以及小组或个人学习和实践不同的工具和技术（例如Physical Computing, Project Mapping, Shader, AI bot等），是我最喜欢的课程。 𐟔𗨿˜有一门Critical Worldviews，是阅读和写作，每周会有大量不同主题的阅读和讨论，以及大量的写作训练。 𐟌Ÿ以上就是学姐的全部分享啦！

2024年学习强国理论与实践学习笔记 𐟌Ÿ 保持“坚定信仰、担负使命”的韧劲，筑牢理想信念的“硬骨头”。 𐟓š 保持“读书学习、知行合一”的钻劲，成为掌握看家本领的“好把式”。 𐟑㠤🝦Œ“联系基层、服务群众”的实劲，当好践行初心使命的“奉献者”。 𐟒ꠤ🝦Œ“事不避难、担当尽责”的干劲，争做抓实本职工作的“实干家”。 𐟚€ 保持“守正创新、积极进取”的闯劲，勇当把握时代脉搏的“改革派”。 𐟒– 践行初心使命，做心系群众的“贴心人”。 𐟌᯸ 提升服务效能，做服务群众的“暖心人”。 𐟛᯸ 筑牢廉洁底线，做群众信赖的“放心人”。 𐟓‹ 压实领导责任“领题”。 𐟔 坚持问题导向“选题”。 𐟛 ️ 转变工作作风“解题”。 𐟓Š 注重常态长效“答题”。 𐟎‰“出教育“组合拳”。 𐟥‡ 用好考核“指挥棒”。 ⚔️ 强化监督“硬手段”。 𐟓 树牢用人“风向标”。 𐟏† 营造争先“大环境”。 𐟒ꠧ푧‰⧫‹身为政之基，始终做党性坚强的明白人。 𐟒– 厚植躬身为民之情，始终做人民群众的勤务员。 𐟒ꠧ 姠𚦋…事任事之能，始终做善作善成的多面手。 𐟒ꠥ‘扬求真务实之风，始终做起而行之的实干家。 𐟒ꠤ🝦Œ久久为功之力，始终做夯基垒台的建设者。 𐟌𑠦Œ续固本培元，增强“严”的行动自觉。 𐟚頥š持领导带头，立起“严”的示范导向。 𐟔„ 层层传导压力，拉紧“严”的责任链条。 𐟔 谋好调研主题，确保“研之有方”。 𐟑堩€‰好调研对象，确保“研之有根”。 𐟓Š 用好调研方法，确保“研之有据”。 𐟔젦Š“好调研深化，确保“研之有果”。 𐟓ˆ 用需求挖掘筑牢市场之基。 𐟓㠧”視‡化底蕴融通传播之渠。 𐟧頧”觧‘技人才下好先手之棋。 𐟌Ÿ 用中国特色探索治理之范。 𐟏… 共青团要夯实青少年爱国主义的思想根基。 𐟌ˆ 青联要汇聚广大青年爱国主义的青春合力。 𐟔堥�”要激发大中学生爱国主义的青春热情。 𐟌Ÿ 少先队要启蒙青少年爱国主义的朴素情感。 𐟌 一是开放广度需进一步拓宽。 𐟔 二是开放深度需进一步拓展。 𐟓Š 三是开放精度需进一步提升。 𐟒ꠤ🝦Œ坚守正道的定力。 𐟌Ÿ 激发创新创造的活力。 𐟏ƒ‍♂️ 增强砥砺前行的动力。 𐟓⠥œ覀想革命上深入灵魂。 𐟚€ 在作风革命上驰而不息。 𐟌Ÿ 在廉洁革命上带头示范。 𐟛᯸ 在制度革命上毫不懈怠。 𐟓𑠤𛥦•𐥭—化赋能媒体融合，提升新闻舆论传播力。 𐟌Ÿ 以数字化赋能创新表达，提升新闻舆论引导力。 𐟓⠤𛥦•𐥭—化重塑传播体系，提升新闻舆论影响力。 𐟌Ÿ 以数字化助力舆论治理，提升新闻舆论公信力。

英语学习：别盲目崇拜专业，多思考多实践在学习英语的过程中，很多人会遇到一些误区，尤其是当听到一些专业人士的指点时。今天我想通过一个实际案例来提醒大家，不要盲目崇拜所谓的“专业”。案例分享 𐟓š 有一次，我在练习听力和口语时，遇到了一位英语专业的学生。她在别人的视频下指正我的发音错误，甚至在我建议她留下一些对博主有用的建议后，她开始攻击我，还把一个单词的发音问题扩大化。最后，她来到我的主页留言，然后屏蔽了我。虽然我不质疑她的英语专业生身份，但我想通过这个案例告诉大家，身边可能有很多人是英专生、俄专生等各种语言的专业学生或老师。他们可能会以自己专业的身份来“指正”大家的错误，导致大家对自己的发音不自信或者过度纠正一个本身并没有特别大偏差的发音。如何应对专业指导？ 𐟤” 首先，大家要记录别人给你的建议，然后逐条分析这个建议是否适用于自己。比如，有人建议你加强连读，但如果你还没有熟练掌握词汇语音，盲目开始连读只会让发音走形。所以，好的建议需要根据自身的学习程度来适用。评估自己的学习过程 𐟓Š 自己是语言专业的学生，也要了解一下身边朋友的外语水平，再按照他们的程度进行指导。比如在起步阶段，要以发音和兴趣为主，让朋友有比较高的学习积极性。可以让朋友跟读你的发音，不要给过于专业的指正。后期可以增加特殊发音的修正和跟读连读的练习。尊重隐私，理性分析 𐟔 我尊重大家的隐私，分享实际案例是为了告诉大家，有的朋友会站在专业的角度告诉你很多东西，但没有考虑到你现阶段有没有可能做到。所以需要大家动脑分辨一下，哪个建议是最切合实际的。具体建议 𐟓 给自己的学习划分阶段，每个阶段设置一个小测试，然后找一个老师来告诉你，你这阶段的学习有没有过关，需要攻克的难点有没有攻克。然后再进入下一阶段的学习。语言学习需要时间，有效利用时间的前提是制定一个相对切实可行的学习计划。祝大家学习顺利，工作愉快！𐟒ꀀ

农学女生恋爱观调查：90后的真实想法在这半学期的思想政治理论课学习中，我深刻体会到思想政治理论的重要性，决定进一步深入学习。当老师发放课后实践学习材料后，我们便开始准备，组队讨论实践方向。经过大家的共同努力，我们最终确定了一个关于08届农学院90后女生恋爱观的实践学习项目。确定实践方向后，我们小组开始收集材料，编制问题，制作问卷调查表。然后在农学院女生中进行随机问卷调查。调查过程中，同学们非常配合，但不幸的是，我们丢失了一份问卷，因此最终有效问卷为45份。以下是我对部分问卷问题的分析：第二题：你有无恋爱经历？其中有24人曾经有过恋爱经历，还有一小部分人恋爱多次。大家对恋爱态度开放，显示出心理成熟。第三题：当看到别人有男朋友时，你也想交吗？绝大多数人表示有点想，这说明我们女生需要更多的呵护。这也与校园恋爱环境有关。第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会？有26人选择了“先不理睬，观察一段时间”，这说明我们农学院的女生比较理智。她们更倾向于“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、寂寞而恋爱”。第八题：你心中最喜欢的异性类型是（限选两个）结果显示，大多数女生更倾向于选择性格好、有才华的男生。通过这次调查，我深刻体会到，恋爱观是影响个人成长和发展的重要因素。希望我们的调查结果能为更多人提供参考。

如何像外国孩子一样爱上蜻蜓？ 𐟌𑥛𝥤–的孩子们是如何探索蜻蜓的世界的呢？他们通过观察、研究和动手实践来学习。在开放性的高阶问题引导下，孩子们能够自主完成前期知识的学习。 𐟎訿™实际上是一种典型的自然教育方法。通过亲近自然、动手创作，孩子们不仅能够学到新知识，还能在这个过程中充分享受学习的乐趣。 𐟓š我整理了一份可供立即使用的学习单，无论是教师还是家长都可以轻松上手。每个阶段都有具体的作业，包括填空、绘画、系统提问（例如：如果你设计一个蜻蜓生态系统，会如何设计？），以及创造力的手工活动（用树叶制作蜻蜓）。 𐟒ᨿ™样的学习方式，不仅能够让孩子们在自然中学习，还能激发他们的创造力和动手能力。希望孩子们能够享受这种自然学习的过程。

𐟑Ÿ 开洗鞋店必学技术，四种途径轻松掌握！想要开设洗鞋店，但不知道从哪里学习技术？以下是几种高效的学习方式： 𐟏려𘓤𘚥Ÿ𙨮�𚦞„ 选择知名度高、口碑好的专业培训机构，如布莱特洗鞋培训、鞋途球鞋修复技术培训等。这些机构提供系统全面的洗鞋技术培训，涵盖不同材质鞋子的清洗、护理和修复等技术。 𐟏⠥Š 盟品牌总部通过加盟洗鞋店品牌，如翰皇轻奢洗护店、浣新洗鞋等，可以获得总部提供的专业技术培训。内容涵盖洗鞋技术、店面运营、客户服务等方面，帮助你快速上手。 𐟔砥𝓥𚗥𗵥�𙠊选择正规的洗鞋店当学徒，跟随经验丰富的师傅学习。这种方式可以在实际操作中积累经验，学习到各种实用的技巧和处理问题的方法，但学习时间可能较长。 𐟒𛠥œ觺🥭椹通过网络平台搜索相关的洗鞋技术教程，一些专业的在线教育平台也可能提供洗鞋技术培训课程。虽然在线学习缺乏实践操作指导，但需要你具备较强的学习能力和实践能力。 𐟎‰ 行业展会、研讨会和工作坊参加这些活动，可以了解洗鞋行业的最新技术和发展趋势，与同行交流经验，向专家请教问题，还有机会参加技术培训课程和讲座，获取更多的学习资源和信息。

这个时代，努力的人太多，会努力的人太少在这个信息爆炸的时代，努力的人多得数不过来，但真正会努力的人却少之又少。什么是努力？不仅仅是埋头苦干，更是要有方法、有策略。学：获取新知 𐟓š 首先，学就是获取新知识。这不仅仅是听课，更是要复盘、总结课程中的知识点。每次学习后，问问自己：我学到了什么？这些知识能怎么用？思：提问与反思 𐟤” 接下来是思，也就是提问和反思。不要害怕提出自己的疑问，也不要怕犯错。只有通过反思，才能让旧知识和新知识产生冲突，进而产生新的理解。做：印刻行为 𐟒ꊧ„𖥐Ž是做，也就是印刻行为。学到的知识要通过实践来验证。反复做，不断改进，直到达到预期的结果。记住，实践是检验真理的唯一标准。教：教会别人 𐟑袀𐟏늦œ€后是教，也就是教会别人。如果你能把自己的知识教给别人，那就说明你真正掌握了。教会别人也是一种学习的方式，因为你会发现自己还有哪些地方没讲清楚。赢：盈利与结果 𐟒𐊥�𙠧š„最终目的是盈利。知识就是生产力，赚钱是靠模式的。用学习拿到结果，这才是我们学习的终极目标。小贴士 𐟒እˆ𖥮š学习目标：在开始学习之前，先给自己定个目标。比如，通过学习要赚到多少钱？这样你就有了一个清晰的方向。以人为师：向那些已经成功的人学习。在能力范围内找最好的老师，打破学习无用论的观念。学以致用：学习和实践相结合，这样才能真正拿到结果。明确目标：只做和目标相关的事情，不要浪费时间。空杯心态：保持一种空杯心态，接受新的学习方法，达到最高的学习效果。总结 𐟓 在这个竞争激烈的时代，努力固然重要，但会努力更重要。通过学习、提问、实践、教会别人和盈利，我们才能真正成为那个会努力的人。加油吧！

为什么你学了很多，却还是没成果？你有没有过这样的感觉：别人看起来都那么厉害，而自己却还是个小白，什么都不懂，也不知道该怎么做？𐟘𕊊我也有过这样的迷茫期。看着别人一个个成功，自己却总是三天打鱼两天晒网，无法坚持。尝试过各种学习方法，仿佛把所有错的方法都试了一遍，但学习依然没有成果。𐟘“ 更糟糕的是，即使你掌握了所有的知识点，也无法在实践中运用。就像一个学霸，理论知识很丰富，但一到实际操作就完全懵逼。𐟘“ 如果你也有过这样的经历，那恭喜你，你正在提醒自己需要高效学习了。将学习价值转化为生产力，是时候做出改变了！那么，造成无法高效学习的原因是什么呢？不懂得时间的宝贵每一项技能的修炼，最适合的学习时间，不是已经不可追回的过往，而是当下。时间就是金钱，浪费不起！不注重累加法则高效学习一定要遵循累加法则。每一项新知识，一定要构建在旧知识系统之上，就像盖房子，地基不牢，房子是盖不高的。不去做总结和反馈学习是一个封闭式的结构，从深入认知到输出认知，整个结构是需要总结机制的，另外一套叫反馈机制。没有总结和反馈，学习就像无头苍蝇一样乱撞。没有理论和实践相结合这也是一个闭环式的思维。通过实践反思出来的东西，通过总结，将指导下一次实践的过程。事前经过计划，事后加以反思，如果你形成了这样的闭环思维模式，那么恭喜你，你已经掌握了高效学习的入门法。 2023年即将过去，每个人都需要反思一下：我到底把时间花在哪儿了？是花费在让我增值、保值的部分，还是花在了庸庸碌碌的事务性工作？时间的投入其实跟财务投资一样，都是效率作为基本标准的。让你保值、增值的重要基础，就叫做高效学习。如何实现高效学习？卓有成效地过好每一天？这里有10大秘诀，我会毫无保留地分享给大家。我是骏妈妈，下个笔记见！𐟓š

现实世界总是比剧情更魔幻有人说，“你不读书，根本不懂这个世界。”还有人说，“你不出来混社会，碰个头破血流，怎么可能知道社会的真正运行规则。”这些话听起来有点夸张，但也有点道理。毕竟，中国古人早就说过：“读万卷书，行万里路。”这句话大家都认同，也在努力实践，带孩子参加各种社会活动，见不同的人。不过，古人还有另一句话：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”——这句话肯定是有毒的。假设我们大致上都认同一个人的成长和成熟需要“理论和实践相结合”，那读书（学习）只解决了问题的一部分。问题来了，如果我的孩子2、3年级已经有非常超前的阅读和认知，我该怎么办？是担心我的不作为而耽误了孩子的天赋吗？还是不断地拔高他的学习难度和深度？回顾漫长的人类发展史，我们的幼崽是提前成熟了，还是推迟成熟了？文明的社会，人们不会12岁结婚生子；人均寿命超过了80岁；我们在20岁之前，都在不停地学习前人积累的海量知识。知识最丰富的人类，个体所掌握的知识量也不会超过1%。因此，我们没有必要焦虑，也不需要期盼超前学习能带来超额的收益——不排除特例，别抬杠。更重要的是，孩子的成长，除了书本上的学习，还要到社会上去实践历练——成年人的世界（不好意思）不给孩子对等的机会。孩子有超前的阅读能力，肯定是好事情，家长也不能错过孩子的天赋，需要给孩子提供尽可能多的资源，例如书本；也可以鼓励孩子进行想法输出——写作。孩子的各个年龄段会自然产生一个认知的平台期，这个阶段不需要陡峭的增长曲线，让他们在这个平台尽情地享受学习的乐趣，享受这个阶段应有的童趣，同时进行和年龄相符的社会活动。这样的孩子才会健康快乐地成长。书本里的剧情，无论我们的想象多么狂野，现实总比它更魔幻。现实里该铁拳的、该吃闭门羹的、该无语的，一个都少不了。

应用学习科学：探索教育实践的智慧 ### 𐟓š 学习、教学与评估：核心三要素学习科学 𐟧 ：旨在通过实证研究，揭示“如何学习”的规律，为学习者提供科学的指导。教学科学 𐟏민š致力于发现有效的教学方法和原则，帮助教师更好地传授知识。评估科学 𐟓Š：通过工具和指标，描述学习者在学习过程中的知识特征和认知加工。 𐟔砥𚔧”襭椹科学的价值学习价值 𐟓š：通过学习科学，我们能够获得生存和发展所需的知识。教学价值 𐟑袀𐟏민š教学科学促进学习过程，使知识传递更加高效。评估价值 𐟓Š：评估科学指导教学过程，确保教学质量。 𐟤” 应用学习科学的定义应用学习科学是将学习理论应用于教育实践，以改进教育实践为基础，发展学习科学。教学实践的启示 𐟏민š通过教学实践，形成学习理论，进一步探索改进教育实践的路子。 𐟓ˆ 学习科学与教学科学的历史回顾 20世纪早期 𐟓…：学习科学基础研究者独立于实践工作者，形成单行线。 20世纪中期 𐟚篼š学习理论研究陷入死胡同，应用研究者对基础研究成果不感兴趣。 20世纪后期至今 𐟛䯸：基础研究者在真实的学习环境中检验理论，应用研究者基于教学理论提出教学原则。 𐟌Ÿ 学习科学与教学科学的交叠关系基础研究 𐟧：学习科学用于检验学习理论。应用研究 𐟔篼š教学科学强调在真实的学习情境中实践，总结规律。目标交叠 𐟎ﯼš二者的目标有交叠，结合便是基于实践问题的基础研究，或基于学习理论的教学实践应用。

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