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观沧海的体裁权威发布_观沧海从诗的体裁看它是一首什么诗从表达方式看它是一首什么诗(2024年12月精准访谈)

内容来源：云川SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

观沧海的体裁

「中考」「语文课」如何理解《观沧海》初一第一单元有古诗四首，第一首就是曹操的《观沧海》。如何理解这首诗呢？著名作家梁衡在《美文是怎样写成的》一文中说，古今文章家有两种，一是纯文人，一是政治家。文人之文，情胜于理，政治家之文理胜于情。写文章说到底是在拼思想，只有政治家才能总结社会规律，借历史交替风云际会，群雄逐鹿之势，纳雷霆与文字，排山倒海，摧枯拉朽，宣扬自己的政见。理解《观沧海》的关键是什么？是诗的最后二句：幸甚至哉，歌以咏志。这首歌表达的是曹操的志向、理想，不是抒情，不是显示自己的文学才能。这也正是政治家写文章的核心所在，不是无病呻吟的风花雪月，而是托物言志，抒发情怀。这首诗是曹操北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表达了自己渴望建功立业，统一中原的雄心伟志和宽广的胸襟。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。这首诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。清ⷥ𜠧Ž‰榖《古诗赏析》：“此志在容纳，而以海自比也；‘日月’四句，转就日月星汉，凭空想象其包含度量，写沧海，正自写也。” 清ⷦ𒈥𞷦𝜣€Š古诗源》：“有吞吐宇宙气象

曹操《观沧海》书法艺术解析曹操的《观沧海》不仅是一首诗，更是一幅生动的画卷。它以粗犷的线条，描绘出大海的壮阔与深邃，仿佛一幅炭笔画，简洁而富有力量。这首诗不仅描绘了海洋的形象，更赋予了它生动的性格。每一句都既是写景，也是抒情，将大海与诗人的情感紧密相连。诗人并没有满足于对海洋的表面描绘，而是通过形象的语言，力求表现出大海的广阔与深邃。海本来是没有生命的，但在曹操的笔下，却有了自己的性格，这种赋予生命力的描写，使得海洋的形象更加真实而深刻。《观沧海》的高潮部分，放在了诗的末尾，情感奔放而思想含蓄。它不仅做到了情景交融，还巧妙地将情感与哲理结合在一起，寓情于景。这种含蓄的表达方式，使得诗歌更具启发性，能够激发读者的想象，耐人寻味。曹操的诗深沉饱满、雄健有力，被誉为“如幽燕老将，气韵沉雄”。《观沧海》正是这种风格的代表作，全诗基调苍凉慷慨，体现了建安风骨的独特魅力。从诗的体裁来看，这是一首古体诗；从表达方式来看，这是一首四言写景诗。 “东临碣石，以观沧海”这两句诗，点明了观沧海的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野开阔，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，都是由此拓展而来。“观”字起到了统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。

新初一开学一个月，很多孩子都快崩溃了！今年这一届新初一无疑是最难的一届了，刚到初中就碰上了教材改版，难度直接升了好几星，把很多小孩都学懵了。加之从小学到初中的过渡，科目变多，作业也多到写不完，这让很多新初一的孩子难以适从，每天都过得匆忙且煎熬！但是想要初中的成绩能稳步提升，初一就必须稳定，到初二真正分水岭到来时，才能冲上去，而不是被打得毫无还手之力。所以，初一这一年的规划和执行力就变得尤为重要。只有找对方向了，才能看到效果，不然每天瞎忙和，搞到身心疲惫，成绩却不进反退，那就太不值得了。那么新初一的孩子，学习上该怎么规划？有哪些重点要去抓的？过来人的几点经验分享给你： 1、语文方面。 ①基础方面有三个重点。字词：初中不再有写字表，生字词都放在了每篇课文后的“读读写写”。每学完一课，就听写一课，字词一定要过关，不然很影响写作。修辞：常考的八大修辞手法要熟练掌握，即比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问，要会仿写，能造句和赏析。句式：重点是反问句变陈述句、直接引语与间接引语、缩句、修改病句，建议每周做一次专项练习。 ②古诗文是块硬骨头，每次考试都能丢很多分，一定要嚼碎啃烂。做到会默写和赏析，要关注古今异义、通假字等。重点篇目：古诗词：《观沧海》、《次北固山下》、《天净沙ⷧ狦€》、《夜上受降城闻笛》、《秋词》、《夜雨寄北》等。文言文：《咏雪》、《陈太丘与友期行》、《论语》、《诫子书》、《狼》、《穿井得一人》、《杞人忧天》等。 ③阅读也得重视。一个是名著阅读，《朝花夕拾》是重中之重，原著至少读3遍，掌握主题、章节大意、思想感情和重点人物。另一个是阅读理解题，建议每周做1-2篇阅读理解练习，体裁以说明文、小说为主，关注标题的含义、线索等题型。 2、数学方面。 ①重点是绝对值、代数式、一元一次方程、几何图形。每天写完作业后一定要预习好第二天要讲的新课，周六日再花时间复习一遍笔记，做一遍错题。 ②数学思维练习不能忽视。到了七年级，题目难度变大，纯计算类的锐减，更多的是考察思维的灵活性。很多小学尖子，到初中后都折在了应用题和压轴题上，对数学丧失了学习动力。所以，建议每天做一两道压轴题，练练思维能力。可以用一本的《压轴题》去练。 3、英语方面。不会音标的赶紧补起来，能用“自然拼读”更好，这对孩子背单词会是一大助力。中考2000词也要提前背完，单词认得越多，孩子学英语的信心就越足。然后是刷题，七年级英语多了阅读、七选五、语法填空、完形阅读等新题型，这部分娃如果不熟，考试很吃亏。建议每周做1份英语套卷，熟悉各种题型的答题技巧。如果有余力的，还可以去学一下新概念，因为初二的英语难度又会上一个台阶，没有提前准备的话，到时就会比较被动。而学过新概念的孩子，初中这点语法难度，可以说是没难度。 4、小四门方面。小四门大多靠背，但背诵也是有技巧的，比如历史可以梳理时间轴，或者思维导图，这样照着顺序记忆会更直观，更容易记。地理就得多看地图；生物要抠细节，尤其是课本上的那些小字体描述的内容，这些往往都是考试的重点；道法就去记关键词，同时多关注当下的时事热点。另外，可以多看些与小四门相关的纪录片，提高学科兴趣，推荐：《河西走廊》、《航拍中国》、《工作细胞》、《大国外交》。以上这些就是新初一的重点，找准方向用对力，孩子才不会学得煎熬，成绩才能稳步提升上去。家里有新初一孩子的，可以参考借鉴一下。

秋分与人届中年的诠释原创⠩𛄧Œ ⠩㎩›ꦃ…怀 ⠲024年09月25日 08:39⠦𙖥— 秋分与人届中年的诠释 ⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠作者黄献忠 ⠠秋分是农事二十四节气之第十六个节气，四季轮回中秋季第四个时令节气。全年也唯有春分与这天太阳才直射地球赤道，全球各地昼夜等长。从秋分之后夜晚时间也就慢慢变长，气候也是由酷热转为秋凉，不论是形势还是实际都是正式进入到秋天了。 ⠠公元2024年暨干支纪年甲辰龙年的秋分是八月二十日，为中秋之后第五日。去年为农历八月十九，既中秋前五日，推迟了整有十日。“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”今天我想借李白《秋风词》中的这抹清冷与哲思，表达一些我觉得一个人生命进了成熟的中年阶段的意义或见解，阐述我们人届中年了又该怎样作才能成为人生奋斗不息的新起点。 ⠠秋分是大自然最为公正的笔触，在天地间勾勒出一幅幅均衡和谐的画面。昼夜平分，寒暑交替，它不仅仅是季节的更迭，更是对生命历程的一种隐喻。而中年又常被外界视为青春的终结，但在我看来它更像是人生旅途中的一座桥梁，连接着过往与未来，是心智成熟与情感深邃的交汇点。 ⠠岁月长河与气候变化本来就是波涛起伏的，也正因为有时间长河的响浪千重与二十四个自然气候的不断轮回，我们的人类的生存环境才会有这个适宜的状态，人类才能创造出一个无比丰富的物质世界。而秋分，她就是平分这一年的炎凉，是一年之四季之中各种生物的生长发育，成熟及消失，各事物的兴起与衰落的一个均衡点。它也在告戒人们从这之后冬天不会太遥远了，现天虽未雨，有些事情你该绸缪的必须要绸缪了。 ⠠⠥䤻㦖‡人大多喜欢通过描绘秋天的萧瑟景象来抒发自己的哀愁、思乡、孤独等情感。如元代马致远的《天净沙ⷧ狦€》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词全篇就是用文字以白描的手法，将多种中秋或是晚秋的景物排列，组合成一幅秋郊夕照图，表达了天涯游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情；如杜甫最有名的七律诗《登高》也是如此，他开篇“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这诗的首联与颔联杜老夫子勾勒出了一幅虽是很大气，但还是有因进入了深秋，山野之中枯蒿满地万木萧条，风急浪高有猿猴在哀嚎衰败之相的画面。紧接着的后面两联“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。在这里也就是在倾诉了他自己长年漂泊、进入官场之后的各种不如意，人生也将进入垂暮之年，面临着他的是老病孤愁的那种复杂情感。 ⠠更无可奈何的就算是那些登上了封建王朝最高统治地位，贵为一国之主，大权在握的皇帝老儿勉不也有悲秋伤怀的情绪的。例如西汉时期第七位君主刘彻，在公元前113年率领群臣到山西河东郡汾阴县去作祭祀，祭祀完成之后他与众大臣乘坐楼船泛舟汾河，欢乐饮宴中流之时，看到沿河因秋风萧飒致使两岸草木枯黄，天空也是鸿雁正往南飞，他感慨万千所写下的名篇《秋风辞》也是如此。该辞一开始就写“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”这样的一幅深秋凄凉画面，然后才写“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。”这样一个略为欢乐的场景，到最后却还是写下“箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多”来表达人生易老，叹世事很难如愿，到最后难勉都是乐极生悲的复杂情感啊。 ⠠但是也有特例，作为即是政治家，军事家又是文学家的曹孟德他看到秋天的萧瑟场景，所舒发的就不是哀愁、悲伤与无奈的苦闷情绪。如他在东汉建安十二年（207年）北征乌桓，九月班师途经河北秦皇岛碣石山所写的名篇《观沧海》第四句写了“秋风萧瑟”，之后接下来却是“洪波涌起，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里…”。这样的大胸怀，大气慨，大手笔！在这诗中他所表达的而是一种气吞寰宇的豪情壮志和对未来无比坚定的信心！ ⠠人生鲜满百，我想那五六十岁就是一个人生命的秋分之时，怎样来面对这个年龄阶段，那全凭你个人心态与意念来决定！ ⠠“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。在战国时期的哲学家、思想家庄子早就道出了生命的短暂与宝贵。中年虽已走过了青春的青涩，却也远非是你生命的尽头！我觉得它更像是一个转折点，让我们在岁月的沉淀中，更加清晰地认识到自己的价值与方向。人的中年正如秋天的树木，虽枝叶渐疏，但主干是强壮的，枝头也有果实累累，这是你的生命在青春时期奋斗之后上天给予你的馈赠与收获，同时也是你不懈努力成長成熟的见证！ ⠠在秋分的这个节气里，我们不妨放慢脚步，聆听一下内心的声音。其实中年也是一个自我反思与重新定位的时期；也是你经过历练已积累了丰富的人生经验与资历，但生活的压力事业必须要成功的动力，都在促使你不能松劲的时期；是个一定要拼却全力，再不断地充实自己，稳打稳扎地前行的时期！ ⠠已到人生秋分之时的我很固执地觉得中年就是另外一个新的起点。无论过去我们经历了什么，无论现在我们身处何种境遇，只要心中有梦，脚下就有路。我们也可以选择重新开始，也可以奋力去追求那些曾经因种种原因而未能实现的目标或梦想。前方的道路也许会曲折坎坷或是一路泥泞，但只要我们坚持不懈地努力走下去，就一定能够收获一份属于自己的丰硕与美好！ ⠠“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句诗，是对所有奋斗者的最好鼓励。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”！也更是对我们中年人的鞭策！在以后的人生的旅途中，我们肯定也会遇到各种各样的困难与挫折，但只要我们保持一颗勇敢而坚定的心，就一定能够战胜一切困难，实现自己的未竞梦想。 ⠠在此，让我们以秋分为鉴，珍惜生命中的每一个时刻。无论是青春的激情、中年的沉稳还是老年的淡然，都是我们人生旅途中不可或缺的一部分。让我们用奋斗去书写属于自己的精彩篇章，用汗水去凝铸成为一份成果，让它在岁月的长河中绽放出最耀眼的光芒。只要生命不息，奋斗就永无止境；只要奋斗不止，人生终将绽放出美丽之花，结成丰硕之果，注定就会有一个最美好的归宿！ ⠠⠠⠠2024/9/22号(秋分) 作者简介：黄献忠，典型的梅山汉子，原《山花》编辑《湖南作家》特约记者。湖南省网络作协会员，益阳市作协会员，黄氏族谱文化研究员，梅山文化研究学会调研员，中国红十字会(安化)注册志愿者，个体工商业主，現为《龙塘黄氏网》主笔，编委主任。《中国作家网》《中国诗歌》《红网》《天涯》网《搜狐》《民生在线》《新浪》《电影网》《安化新闻》等多家网站文稿写手。诗歌，散文，小说，故事，报告文学，文学评论等各种体裁文学作品散见于《湖南作家》《湘江文艺》《当代商报》《财富地理》《益阳日报》等省內外报刊杂志；近百篇网文被各大网站转载；出版个人诗集《忆莲幽梦》《红叶传情》散文集《随缘草》等。其艰难的文学创作历程在《品读安化》《安化作家》报《山花》等报刊杂志作过专版与专题报导。

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