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儿字加偏旁前沿信息_儿字加偏旁部首(2024年12月实时热点)

内容来源：云川SEO所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

儿字加偏旁

商标近似判断！干货助你注册大家好，今天咱们来聊聊商标近似的那些事儿。相信很多朋友在商标注册的时候都会遇到这个问题，别担心，我来给你们分享一些实用的干货，帮你轻松搞定商标近似判断。文字商标近似判断 𐟓Œ 两字商标字序颠倒：比如“苹果”和“果苹”，这两个商标就是字序颠倒的关系。通假字：比如“苹果”和“苹裹”，虽然读音不同，但字形相似。数字大小写：比如“Apple”和“apple”，大小写不同但读音相同。读音相同但偏旁部首不同：比如“苹果”和“苹裹”，虽然读音相同但偏旁部首不同。三字商标加缺弱显字：比如“苹果”和“苹裹”，加了缺弱显字还是算近似的。首字不同但整体区分度不大：比如“苹果”和“果苹”，虽然首字不同但整体区分度不大。在先三字商标前面加字：比如“苹果”和“苹裹”，加了前面的字还是算近似的。三字商标被在先四字商标包含：比如“苹果”和“苹裹果”，统一都判定近似。四字商标首字相同仅1字不同：比如“苹果”和“果苹”，首字相同仅1字不同都判定近似。首字不同但文字构成相同：比如“苹果”和“苹裹”，虽然首字不同但文字构成相同。首字不同但读音相同：比如“苹果”和“苹裹”，虽然读音相同但偏旁部首不同。含有缺/弱显词汇的商标：主要审查核心显著部分。其他情况 𐟔Š 傍名牌：比如“苹果”和“iPhone”，傍名牌的情况也容易被判定为近似。在先相同汉字已单独注册：比如“苹果”和“果苹”，后提交的组合商标会被判定为近似。商标网上查询中文近似情况：如果出现该中文对等的英文在先注册，也会被判定为近似。与在先商标前部分相同或后部分相同：统一都判定近似（包含与被包含）。商标完整地包含他人在先具有一定知名度或者显著性较强的文字商标：容易产生误认。英文和图形近似判断准则 𐟔Š 后面我还会整理出英文近似判断准则和图形近似判断准则，大家可以多多关注哦！有问题欢迎留言咨询，咱们一起交流学习！希望这些干货能帮到你们，祝大家商标注册顺利！

千金大小姐的女孩名字推荐，寓意美好给女孩取一个好听又有寓意的名字，真的是一件让人头疼的事情。不过，别担心，我来给你推荐几个名字，保证让你一听就觉得这女孩儿将来肯定是个千金大小姐。艺晗 𐟌🰟Œ… “艺”这个字，原本是指才能、技能、技术，用在人名里，就是多才多艺、杰出的意思。而且，它还带有“艹”这个偏旁，象征着兔子喜欢吃草，寓意着“不愁吃喝”。再加上“晗”这个字，属火，本义是天初明，给女孩取这个名字，寓意着迎接美好的清晨，带着一种希望。两者结合起来，不仅好听，寓意也非常美好。若淇 𐟌𘰟’犢€œ若”这个字，有好像、似乎的意思，属木，用在人名里，引申为文雅娴静、端庄大方、美丽大度。而“淇”则取自古诗“淇上风日好，纷纷沿岸多”，给名字增添了一份诗意，属水，寓意志向远大、功成名就。若、淇二字搭配，水生木，寓意吉祥，名字音律动听，洋洋盈耳。清钰 𐟒Ž𐟌Š “清”这个字，取自诗文“方珏清沙遍，纵横气色浮”，在这里是指清澈、明净的意思。用于女孩名字中，指女孩的品行高洁，像“出淤泥而不染”。结合诗文中的意思，喻指女孩澄澈干净、美好善良。以清钰为女孩名字，名字蕴含诗意，读起来婉转动听，有女子美名远播、品德高尚之义。语蔓 𐟌🰟Œ𘊢€œ语”这个字，意指说话的意思。辛弃疾有诗云“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”，赋予了“语”字深远的意境。以“语”为名，灵动优雅，映衬出女孩子的聪明伶俐的气质特点。而且，语字与木属性相关，生肖兔中属卯木，是很贴切兔年宝宝使用的宜用字。“蔓”这个字，指的是蔓草，自古便被人为是吉祥的象征，含有兔年喜用“艹”，寓意女孩丰衣足食之义，精神世界丰富的美好愿望。语蔓此名，读来犹如余音绕梁，音律和谐，悦耳动听。书绮 𐟓š𐟌ˆ “书”这个字，赋予了女孩一种诗书气质，而“云”这个字，则彰显出了女孩温柔的气质。“绮”这个字，经常出现在古代的诗歌中，是一个比较文雅诗意的字，意为美丽、绮丽的。用于给女孩起名时，突显出女孩美好气质的一面。绮字含有“纟”字根，属于兔年生肖字。两者相合取为女孩名字，不仅字音好听，寓意也非常美好。希望这些名字能给你一些灵感，让你的千金大小姐在未来的人生道路上，不仅名字好听，还能拥有美好的寓意和未来。

𐟌™【小小船课堂要点】 𐟎学习目标】 1️⃣ 掌握“船、弯”等10个生字，书写“月、儿”等5个字，并认识门字框偏旁。 2️⃣ 正确、流利地朗读课文，背诵课文。通过插图，想象儿歌描绘的夜空美景。 3️⃣ 仿照示例，用叠词造短语，积累偏正短语。 𐟓š【多音字】只：只（zh琯𜉨恣€一只（zh䫯𜉊看：看（k㠮）见、看（k䁮）家本领的：好的（de）、目的（d㬯𜉊 𐟔„【近义词与反义词】近义词：弯-曲、里-内、看-观反义词：弯-直、里-外、尖-钝 𐟌Œ【课外知识】叶圣陶，我国著名作家和教育家，被誉为“优秀的语言艺术家”。他的著作包括《稻草人》、《古代英雄的石像》等。 𐟓【课后练习】学习后，请完成《一上语文小小的船课后小练》，以巩固所学知识点。

「道系人生超话」「中医养生」“印堂发黑”到底是什么原因？中医说清楚了，千万别忽视！ 1 中国人善于察颜（言）观色，老朋友好久不见，见面就说彼此气色不错。中医看病诊断讲究望、闻、问、切，望诊首先就是要查看颜面。多数人认为颜面就是脸面，人活脸面树活皮，颜面尽失、颜面扫地，都是指丢了面子。其实人们在这里说的只是“面”，没“颜”什么事儿。颜是面的一部分，特指两眉、两眼中间。颜（顏）是形声加会意字，从彦，形声；从页，会意。与头颅有关的汉字都有“页”这个偏旁，比如颅、颧、额、颈、项、颐等。东汉许慎在《说文解字》中说：“颜，眉目之间也。”段玉裁注：“颜为眉间，医经所谓阙，道书所谓上丹田，相书所谓中正印堂也。” 按《说文解字》，颜指眉目的中间，包括内眼角、鼻梁上端（山根）。按段玉裁的解释，颜局限在两眉中间。无论如何，颜只是面子的一个局部，当然也是重要的一个局部。这么一说，颜色就不是脸色，而是特指印堂的光彩和色泽。中国人善于察颜（言）观色，老朋友好久不见，见面就说彼此气色不错。中医看病诊断讲究望、闻、问、切，望诊首先就是要查看颜色。印堂发亮被认为踩到点儿上走好运，印堂发暗则被认为要走霉运，甚至会有血光牢狱之灾。俗俚村语不足为凭，巫医卜相之说现在又往往被认为是封建迷信。到底有没有依据呢？当然有。 2 中医认为印堂和山根穴都是督脉所过，是经外奇穴。督脉属阳主温热，属于奇经八脉，运行元气，发源于小腹丹田，出会阴过肛门沿尾椎直上颠顶百会，然后下行到印堂、山根、鼻梁，过人中止于上牙龈中间。两眼之间目内眦是足太阳膀胱经的起点（睛明穴），上行过眉头（攒竹穴）交汇于颠顶百会，然后沿督脉两侧下行，止于小脚趾外侧。颜（印堂、山根）被人体最热的督脉经过，又被次热的足太阳膀胱经包裹，正常健康的人当然应该是发光、发亮的。如果颜色灰暗、晦暗，甚至出现黑斑、暗点，那一定是督脉或膀胱经出现了不够热（阳虚）或过冷（阴实）的问题。一个人的身体健康出了问题，势必影响心理和情绪，身心有问题势必影响工作和生活，所谓倒霉不走运也是顺理成章的。随着空调、冰箱的普及，中国人不顾自己的体质而盲目接受西方人的生活方式，冷饮、冰激凌、生食等饮食习惯的改变，再加上食品污染，农药、兽药残留，以及滥用抗生素等医源性疾病，导致大量的人自伤阳气，体内积聚着阴寒之气。其中最突出的表现，就是面色和颜色的晦暗。尤其可怕的是这种饮食习惯对儿童的戕害。幼儿本是纯阳之体，现在却有很多儿童阳气不足，发育迟缓、不换牙、不长个子、尿床、厌食，有的甚至有鼻炎和哮喘。这些孩子的山根处有青筋（静脉血管）横过，发蓝发暗，那是寒湿入血、肾阳衰微的表现。用针刺艾灸加温阳的中药调理，配合饮食，禁忌生冷、水果、冷饮等，大多能消除症状，山根的青筋也最终能消失。 3 有人或许会说，那印堂发红、发亮就是身体好。也不尽然。中医讲中正平和，不能走极端，过寒或者过热都是病态。印堂的光泽有阳气充盈的影响，也有阴血润泽的帮助。有黑气、黑斑说明邪气过重，没有光亮且发暗说明自身阳气不足，过度发亮、发红说明火气太旺，干枯发红说明阴血已经耗干。我曾经治疗过一位重度躁狂、整夜失眠的女士，她的面相就是面色潮红，两个颧骨和印堂红赤。我按清热泻火的治疗原则，为她针刺治疗，印堂穴起针后，从针孔不住往外流血，血色鲜红，当时我没有用棉球按压止血，而是让血尽情流，直到自然止血，患者的两个眼窝都结满了血痂，看着都吓人。但是当晚患者便能安睡，最终治愈。另外在临床上可以观察到，面色和颜色发黑、发暗的患者，被针刺印堂穴后，一周或两周复诊时可以明显看到其印堂和眉毛下的皮肤颜色开始变白、变亮，明显区别于周围的皮肤颜色。这就是中医说的阳气来复。转运也是由此开始的吧。道家修行把印堂作为上丹田，功夫修炼到一定程度可以凝神出窍，紧闭双眼却可以通过印堂感知外界，此为出神。神话传说中的二郎神、马王爷都有这个本事。古今中外，很多人都习惯在印堂上点些颜色，印度人自不必说，中国人“对镜贴花黄”贴的也是这个地方。小孩子受到惊吓后，惊啼哭闹不能安卧，也可以在这里涂点儿朱砂，给那些作祟的鬼怪一点“颜色”瞧瞧。

一年级语文期末复习攻略，家长必看！陪孩子走过一年级，我发现这个阶段的娃自控力还不够，家长的引导特别关键。期末考试快到了，想让孩子考个好成绩，提前系统复习很有必要。今天我来分享一下如何帮孩子有效规划语文总复习：拼音复习 𐟓– 首先，复习拼音。能熟练默写和拼读是基本要求。还要复习学过的近义词、反义词和多音字。听写一类字 𐟓 按正确的笔顺听写一类字（课本118页）。知道偏旁结构，听写词条。错字抄三遍加强记忆。认二类字 𐟑€ 二类字只需要会认，不强求一定会写。复习课本115-117页的内容。背诵课文 𐟓š 背诵课文，学会标自然段。知道一段有几句话，会使用标点符号：逗号、句号、感叹号、问号。熟记笔画和偏旁 𐟖Œ️ 熟记常用笔画和常用偏旁，记住它的例字。背诵语文园地 𐟌𑊨ƒŒ诵语文园地的“日积月累”，熟记语文园地的“书写提示”。仿写句子 𐟓 仿写语文园地的“字词句运用”，会仿写句子。背诵古诗 𐟖‹️ 背诵学过的课本古诗：《江南》《咏鹅》《画》《雪》《悯农》《风》《古朗月行》。看图写话 𐟓𘊤𛎢€œ时间+地点+人物+事件”或者“什么时间、谁在哪里做什么事情、心情怎么样”来引导写几句话。注意格式：开头空两格、标点符号单独占一格、根据题目问题去写句子、检查拼音拼写是否正确、检查题目问题回答是否完整。阅读理解 𐟓– 阅读是学习的基础，我给孩子选了一个线上精读课程，每天15分钟跟专业老师精读名著，学习阅读方法，会读会积累，成绩就像芝麻开花节节高。一年读了24本名著，现在自主阅读省心不费妈，阅读理解和作文题目是提笔就来，我真的很欣慰！学习这事儿啊，其实没什么捷径可走，三分靠聪明，七分靠努力和付出，还有一天天的积累和坚持。期末复习虽然有点枯燥，但只要提前做好规划，做好督促，每天复习一点点，考个好成绩不是难事。

𐟌篸《雨点儿》教案与教学反思分享 𐟓š 课时计划第1课时教学目标认识10个生字和2个偏旁，读准其中的多音字“数、长”。分角色朗读课文。理解课文内容。教学重难点分角色朗读课文。理解课文内容。 𐟎젦•™学过程导入激发兴趣播放美景视频。教师引导朗读课题。初读课文，定位字词师范读课文。学生初读课文，查字词认读。认读生字和词语。学习“穴”和“宝盖”2个偏旁。师生交流识字方法。做字游戏。学习第1自然段学生朗读第1自然段，想想天中的雨点儿是怎样的。播放视频，借助视频体会雨点的特点。仿照句式说一说。指导朗读第1自然段。 𐟓 第2课时指导书写，巩固练习指导书写“来”字。老师带读“来”字组词，学生跟读。学生观察“来”字的笔画，师提示书写要点。学生书后描红，字形左右对称，竖要写在竖中线上。指导书写“半”字。老师带读“半”字组词，学生跟读。学生观察“半”字的笔画，师提示书写要点。学生书后描红，字形左右对称，第二横要长。师生共读，展示优秀作品游戏练习 𐟎젧쬳课时游戏导入，复习生字游戏展示红花。学习第2-4自然段学生自由朗读，画出大雨点儿和小雨点儿说的话。汇报交流，师总结。教师指导分角色朗读。学习第5自然段指导朗读第5自然段。播放视频，结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。师生播放课件中的视频，引导学生结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。想象说话，指导书写想象说话，朗读。 𐟓 第4课时完成本课习题数学内二连连组成语。假如你是雨点儿，你要到哪里去？又会给大地带来怎样的变化呢？教学反思本课让学生在充分体验的基础上，自由地朗读，将内心对雨点儿的喜爱、感动或佩服的情感，自然而然地释放出来。学生在课上将朗读演绎得十分精彩。 𐟓Œ 有部分学生的接纳新知识能力较慢，教师对这部分学生未及时进行有针对性地重点辅导，使这部分学生学习效果不佳。后期将会在整体调控课堂节奏的基础上，加强这部分学生的辅导。

取名字的简单实用指南𐟓– 取名字这事儿，说简单也简单，说复杂也复杂。关键是要遵循几个基本原则，比如简单实用。名字嘛，就是个代号，主要功能是让人能迅速识别你、传播你、交流你。所以，名字越简单越好记，这样大家都能轻松记住你，减少社交成本。避免冗余，强化寓意𐟔 简化名字不仅方便书写，还能让名字更好看。很多字加上偏旁反而没那么好理解了。比如，“景”和“璟”，明显“景”更简单；“以”和“苡”，“恒”和“珩”（这个例子有点偏），“时”和“莳”，“宁”和“柠”，“希”和“浠”，“衣”和“铱”，“淏”和“昊”，“颢”和“灏”。这些名字不仅好听，还容易记。文化韵味，古今通用𐟌🊊有些没有偏旁的字，往往蕴含着深厚的文化底蕴和历史积淀，跨越时空，古今通用。比如，“漫”和“曼”，意思不同，“林漫舒”就比“林曼舒”合适一些，“林中漫步、舒适放松”意境就很好，而“林曼舒”则意为“树林延长舒适”就没那个感觉了。再比如，“茉柠”和“茉宁”，前者是“茉莉和柠檬般的清香”，后者为“茉莉与宁静”，在某些时候前者可能更适合一些。注意语感、语境和搭配𐟎𖊊有时候需要注意语感和语境的搭配。比如，“严溪行”和“严奚行”，谐音都是“沿溪行，溯溪而行”的意思，但是后者却有“往哪里走”的意思，“奚是哪里，何处之意”。如果那种没有很好搭配的，就推荐“大道至简”吧，总之要灵活变通，不可太拘泥。留姓+性别 = 好听不网红的名字𐟌Ÿ 最后一个小技巧，结合姓氏和性别来取名字。这样既能保证名字好听，又不会太网红。比如，“刘晓明”、“张朝阳”、“李小璐”，这些名字既简单又好听，还特别有辨识度。总之，取名字这事儿，别太复杂，也别太随意。遵循简单实用的原则，结合自己的实际情况，选一个既好听又好记的名字吧！

孩子学习提升秘籍：一年级家长必看！孩子的学习进步真的让人欣慰，早上晨读，晚上坚持学习，希望一年级有个好的开始。以下是一些实用的学习建议，希望能帮助更多的家长和孩子：识字量：达到1000+ 识字方法：可以使用摩比爱识字或四五快读分级读物：搭配小羊上山、一阅而起 app：洪恩识字（需要家长监督，去掉游戏环节）拼音：每天30分钟韵母、声母、整体认读音节、声调：会认、会读、会写、会拼建议：摩比爱拼音、拼音描红古诗词：每天30分钟背诵新课标小学必背古诗78首 app：毛豆爱古诗（先听再看，理解大概意思后再背诵）阅读：每天30分钟亲子阅读：识字量少的孩子可以亲子共读，培养阅读兴趣阅读理解：识字量多的孩子可以自主阅读复述故事：每读完一个故事让孩子复述大概意思数学：每天1小时认识0-100的数：会正数、倒数、跳数 20以内加减法：会做，理解加和减的意思比较、找规律、分类、简单统计认识钟表：知道整点半点认识货币：会换算 app：数感星球、都都思维、洪恩思维等写字：每天一页，控制在20字以内正确的坐姿和握笔姿势顺序：数字、拼音、偏旁、汉字选一套合适的练字帖和正姿笔 app：字闪闪（有送专用纸，一天25个字，效果很好）、有道写字英语：每天30分钟听儿歌（sss儿歌）、看动画（Little fox, Yakka Dee）刷分级：Raz、牛津树、海尼曼，先累计足够的词汇自然拼读：牛津自然拼读世界（Oxford Phonics World）产品：abc reading、步步阅读、小小优趣启蒙神器：小小优趣是国内英文分级动画APP，非常适合在学习的同时，也要注意护眼和跳绳，保持身体健康。

𐟎‰囊中有印不羞涩：三枚印章的魅力之旅𐟎‰ 通过网络拍卖，我一天之内就收集到了九枚风格各异的印章，每一枚都有其独特的魅力。今天，我想和大家分享三枚特别令我印象深刻的印章。 𐟓œ 最规矩的印章：行深般若波罗蜜多时这枚印章的语出《心经》的第一句，典型的汉印风格，疏可走马，密不透风。它的设计既规矩又不呆板，质朴而绵密。作者还将心经全文以隶书刻于印章的四个立面，展现了深厚的功底。经过24小时的多轮竞投，我终于将它收入囊中。 𐟧頦œ€巧妙的印章：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏这枚印章的语出《淮南子》，初中课本中的“塞翁失马”故事就是为证明这两句话。作者巧妙地将“祸”和“福”以及“倚”和“伏”分别共用偏旁刻在一起，布局设计和篆刻都干净利落，交代的极为清晰。这枚印章也引起了激烈的争夺，最后我在最后一刻加磅才成功竞得。 𐟎蠦œ€出格的印章：纵豆蔻词工，青楼梦好这枚印章的语出宋代词人姜夔的代表作《扬州慢》下阕。整首词化用了唐代诗人杜牧的系列诗意，抒写了自己哀时伤乱、怀昔感今的情怀。这枚印章的作者打破了传统的秦汉铜印风格，仿魏晋时碑刻字体入印，将词义贴切地传达出来。看似简单随意，实则谋篇深沉，金石味儿浓郁。“词”字的最后一笔似锋利刀刃，把下面的“工”字一横切了个小口，既防粘连又妙趣横生。选择篆刻词句也很大胆，以“青、楼”入印，天下有几？这些印章不仅展示了作者的匠心独运，也让我感受到了传统文化的魅力。每一次收藏都是一次新的探索和发现，期待下一次的拍卖之旅！

𐟌™一年级语文《小小的船》全解析𐟓š 𐟎•™学目标： 1️⃣ 掌握课后10个生字，正确书写5个生字，并认识门字框偏旁。 2️⃣ 流利朗读课文，背诵课文。通过插图，想象儿歌描绘的夜空美景。 3️⃣ 仿照示例，用叠词造短语，积累丰富的语言。 𐟔 注意事项： 1️⃣ 提问学生课文共有几句，复习以句号判断一句话的方法。 2️⃣ 拓展弯弯的月亮除了像小船，还可以像什么？例如：一把弓、一根香蕉。 3️⃣ 叠词在表达中能凸显程度，写作时可以引导学生多用叠词。 4️⃣ 在之前学习的“风”字第二笔为“横斜钩”基础上，学习“儿”字的第二笔为“竖弯钩”，进行对比记忆。 5️⃣ 课后拓展积累“叠词+名词”的形式，例如：大大的太阳、小小的蚂蚁、弯弯的眉毛…

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