吼的拼音最新视觉报道_候的拼音(2024年11月全程跟踪)
拼音学习:孩子的“过山车”之旅 颀렦家姑娘在公立幼儿园读了公立大班,假期没有上幼小衔接班。入小学前,她的认字量有限,基础词汇如“大小上下天”等还掌握得不错。英语方面,她能说一些单词,但不认识也不会写。 刚开始学习拼音时,我们每晚带着姑娘读几遍aoe,但声调部分她还不太熟悉。我想到这是一个逐步的过程,慢慢来,于是每晚花10分钟复习和预习拼音。如果时间充裕,我们会去小区散步一个小时;如果加班,就尽量在10点前完成作业,保证孩子早睡。 这样的日子过了几天,到默写的时候,问题开始显现。第一次默写aoe时,她错的不多,我觉得还可以接受。第二次默写时,错的越来越多,我意识到问题的严重性。经过沟通,我了解到她对字母不熟悉,跟不上报听写的节奏。 ꠦ调整了自己的心态,鼓励她。我说:“妈妈以前也是经常听写错误,后来知道是因为少读少写,所以后面努力,默写就好了。宝贝,你也不用灰心,我们多花时间,多读多写多练。” 中秋国庆假期,我们大部分时间还是带孩子玩,但每天保持1个多小时的拼音练习,拼、读、写,还会报听写给她。起初,孩子是抗拒的,我也有时控制不住脾气,吼了她几次。在这期间,我有时也会找些文字来调解自己。 节后,第一次默写全对,晚上看着老师批上的优秀,我大大地表扬了她。我说:“你看,你坚持了,努力了,是不是都会了?开不开心?我们要不要继续坚持?也许我们还会出错,但没有关系,继续努力继续坚持。” 果然,接下来一次听写,她错了一个字,就是“jia”拼成了“ja”。我告诉她这个拼音容易混淆,并温习了iu鱼是介母的知识。 后面几乎每天晚上保持近一个小时的拼音练习。也许以后她的学习还会有好坏起伏,但我希望自己和孩子记住,坚持努力,收获哪怕晚点,都不能放弃。 我还记得小时候,大概考了80分左右,老师奖励了一本本子,那时候真得开心,从学校一直蹦跶到家。现在的孩子大概感受不了80分的快乐了。
孩子刚上小学一年级,因为不会读拼音,妈妈很生气,半路将其扔在路边,孩子不敢回家,在路边一直哭泣…… 刚才刷到了一个视频,看完后,内心久久不能平静,拍摄者称视频里的女孩今年刚上小学一年级,因为不会读拼音,妈妈很生气。 所以,半路把自己扔在了路边,孩子自己不敢回家,就在路边一直哭一直哭…… 拍摄者本打算送女孩回家,没想到女孩的爸爸来了,女孩见到爸爸委屈的抱着爸爸痛哭不已。 看到这里,作为一名9岁女孩的妈妈,我真的是既气愤又心痛! 气愤的是孩子的妈妈怎么能因为孩子不会读拼音这件小事,就在夜晚将孩子一个人丢在路边? 心痛的是,女孩小小年纪,就要承受因为父母的焦虑,带来的暴力伤害! 作为一名过来人,说实话,女儿刚上一年级的时候,也有一段时间跟不上拼音进度,分不清平翘舌,前后鼻音,把p写成d…… 甚至现在都上小学四年级了,还是有时候,会犯一些低级的拼写错误。 看着周围的孩子都掌握的很熟练,当时的我也是十分焦急,所以,每天女儿放学后、睡觉前,我都会带着她读一读。 不过,她也并非每次都配合我,当然,我有时候也会忍不住想吼她。 后来,老公劝我说,没必要那么焦虑,孩子才上小学一年级,拼音就是认字的一个工具,孩子迟早都能会…… 现在我们只要抓好孩子的学习习惯,让孩子养成良好的学习态度,有足够的学习兴趣就可以。 后来我一想也是,自己都是棵歪脖子树,凭啥要孩子长成参天大树呢? 每个孩子有每个孩子的成长节奏,也许顺其自然,慢慢的她即使不能长成参天大树,也能成为一道独特的风景。 #1年级女孩不会拼音被妈妈扔路边# #育儿# #家庭教育#
如何轻松愉快地陪孩子做作业? 大家好,今天我想和大家分享一个我亲身经历的、非常有效的方法,帮助我陪孩子做作业时保持愉快的心情。这个方法其实很简单,就是我和孩子一起学习,我背日语单词,她做作业。为什么选择日语单词呢?有三个原因:首先,我自己需要背单词;其次,背单词时我可以比较专注;最后,但也是最重要的,背单词不需要特别投入,所以当孩子有问题时,我能够迅速把注意力从日语上转移到她身上。 我和孩子坐在一张桌子旁边,面对面。首先介绍一下我的女儿二丫,她和大丫完全不同,按照世俗的标准来看,她非常笨、非常呆,甚至有些不开窍。比如说,如果题目是“请在正确答案下面划线”,她一定会在“正确答案”四个字下面划线,而不是在下面给出的算式对应的正确答案下面划线。每一个题,她都以这种奇奇怪怪的方式去理解。 再举个例子,她的拼音学习,四个声调她怎么也记不住,然后m和a拼出来能拼成tian。总之,你永远搞不懂她的脑回路。她的作业几乎每一个题,每一个题,的任何一个环节,都以让你无法预料的方式来错。 当我发现她写作业时每一个点、每一个环节,都需要我吼着去推的时候,我就意识到这样下去不行。因为这个过程太不愉快了。我必须让它变得舒适起来。但又不能不管她,完全躺平。(而我的大丫,我从来没有管过她学习!真的是龙生九子各有不同[笑哭R]) 回到背单词这个话题。我每次给她念完题目,绝不多看她一眼,因为要是看,一定会看到她完全不理解题目的迷茫双眼,那样我就会来气,会忍不住反问:你是不是一点也不会?!啊?!刚才网课老师不是刚说了吗?!blablabla... 所以我不看她,念完题目马上回到我的日语书上,轻声的念念有声背单词,完全不琢磨她的作业。她看我似乎有点忙,她就自己开始思考了。然后我发现大约有百分之二三十的题目,她自己居然就默默思考出来了(虽然很慢很慢)。可能我已经背了很多单词,她才刚做出一个很简单的小题。 但是大部分时间她再次叫我,是告诉我“这个题我想过了,但是不会,你教教我”。要注意的是,这个时候,比起你刚念完题目就逼问她有没有思路,她经过了短暂的思考,已经略有一丁丁点可有可无的思路了,甚至已经有了一丝好奇心,想知道到底怎么做才对。 这个方法让我和孩子的关系更加融洽,陪孩子做作业也不再是一件痛苦的事情。希望这个方法对大家也有帮助!
自己生的祖宗,老母亲哭着也得伺候啊 𘀣 昨晚临睡前,妹妹在微信里吐槽:每天辅导作业到9点,心累得不行。女儿简直就是她的人生导师,让她怀疑修行,怀疑生儿育女的意义。 巧的是,隔壁的闺蜜群也在聊辅导作业的事。一个妈妈说辅导到要爆炸了,几个拼音和几个单词搞了一个晚上;另一个说国庆假期一过全忘光了,单词天天记不住…… 老母亲的烦恼,远不止这些。 上课日,换季天,有不肯穿衣的,有不肯吃早餐的,有磨蹭不出门的,有争吵哭泣的…… 而我,前一晚为了给小娃换季衣服,已经和她大干了一场:降温了要穿长裤,去年的所有衣物外加别人新给的旧衣,竟挑不出一条合她心意的裤子! 每一件她都嫌不舒服,要每一处都要柔软舒适,连膝盖处都要宽松能跑马,普通的外出服哪可能满足这么多要求啊! 我连哄带骂,小宝誓死不服。佛系妈遇上事逼娃真的好令人抓狂! 二、 之前我不能理解妹妹为什么哄不好她女儿,娃竟然可以一直哭一直闹很久;直到我家小宝横空出世,拍拍打我脸! 比起天使大宝,小宝就是一个高需求型的宝宝,敏感细腻!就是俗称的事儿逼! 人类的悲欢不相通,老母亲亦如此。 同事感慨道:我的佛系是建立在两个娃都算听话,成绩也尚算可以。旁人看来,她所谓的佛系也只是没有全力鸡娃考证,但兴趣班补习班照样样样不落。 但凡遇到一个事逼的娃,或者一个包括成绩在内各方面能力远达不到平均线的娃,妈妈还能佛系真的很难,甚至要花大力气去接受这个现实。 三、 好友说一切皆命,自己生个祖宗,也得认啊。 亲生的,除了认命,别无她法。 比如我,昨天一大早带娃驱车去调理,遇上塞车,又乌龙搞错地址,开了两个多小时才到达医馆;看完马不停蹄带她去市场买裤子、吃饭,吃完驱车送回幼儿园,再赶回公司,已经1点多了,下午还得赶去开会…… 一整天在各种地点、不同场景里来回切换,除了累,还是累。 晚上回到家,小宝再一闹,我就真的搂不住火了,只是吼完她,我还得善后,做更多,更累。 我也想做个温暖有力量的妈妈,做个永远和声细语的温柔女人,可是身心疲倦时,真的是有心无力啊! 当妈多年,深刻领悟到了,普通人要当好妈妈这个角色,要先想方设法先照顾好自己:气血充盈、身心愉悦的妈妈才不容易情绪失控。 毕竟,只要妈妈露笑脸,全家喜洋洋;老母亲让自己幸福就是对这个世界最大的贡献。
让孩子零基础入学,学区房真的值吗? 2022年初,我和老公决定花重金贷款买学区房。同年9月,我们的孩子顺利从公立幼儿园毕业,没有上过幼小衔接,直接进入了小学一年级。孩子的识字量在100字以内,拼音和数学加减法也只是会10以内的,可以说是零基础入学。 在这样一个竞争激烈的重点学区,班里一半的小朋友都学过拼音,而我们却让孩子零基础入学,这真的让人觉得有点冒险。一年级时,因为拼音拼读问题,我甚至对孩子吼过“她是不是笨,连个拼音都不会拼!”语文老师也因为书写不规范找过我们。听写时,孩子屡屡写错别字,被老师私下批评。 尽管如此,我们依然坚持下来,到了二年级上学期寒假,孩子参加了一个阅读机构的试听课,阅读水平和仿写能力竟然超出了二年级的水平。前几天,学校举办了口算比赛,班里共有6个人参加,我们的孩子也是其中之一。上周,孩子告诉我们:“妈妈,新来的语文老师问我的字是怎么写那么好的?”这些微小的进步,让我们感到非常惊喜。 回头看看一年级,虽然当时觉得零基础入学有点冒险,但现在看来,这并不是问题。对一二年级的孩子,需要有足够的耐心,就像牵着蜗牛散步一样。我们也庆幸之前做了大量的亲子阅读,孩子对阅读一直保持热情。 坚持亲子阅读:从一岁多开始,我们就和孩子一起读书,各种绘本、科普书,很多书孩子会反复要求读。 砥즕 事磨耳朵:在家里,孩子会随时开着各种故事app,这算是很好的磨耳朵方式。 ️ 和孩子一起练书法:一年级上学期报了书法班,虽然没上几节课就因为疫情停课了,但我和孩子一起从笔画开始练书法。 ꠤ𘍧標,相信学校教学的力量:孩子的语文老师是我们同学的同学,她说一二年级在学校学习识字量非常大,跟着学校节奏走就可以。她家娃也是零基础入学。整体来说,孩子在学校是一个比较听话、听课也比较认真的孩子,专注力也没问题。一年级虽然有些慢,但一学期下来,孩子便可以超越她上过幼小衔接的同桌了。
二胎宝妈幼小衔接心得:轻松搞定! 幼小衔接对孩子顺利入学至关重要!不能轻视,更不能用力过猛,那如何拿捏到位呢? 最近,一向遵循“老大照书养,老二照猪养”原则的闺蜜开始焦虑了。她发现老大上小学一年级后,因为拼音、识字、数学啥都不会,被老师训斥,回家还被孩子吼,那种鸡飞狗跳的日子再也不能重演了。于是,她决定给明年上小学的老二报幼小衔接班,但又怕孩子学得太早,上课不好好听讲。 她想自己在家教,但又找不到合适的教材,真是难呀! 我这个杂食性读书博主可不能袖手旁观,于是自告奋勇帮她找书。这不,我发现了《小象皮爱幼小衔接》这套书,觉得特别适合她。 《小象皮爱幼小衔接》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学和思维四个学科。这套书图文并茂,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化”练习,轻松、扎实、高效地帮孩子突破重难点。 内容紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》,让孩子轻松达到入学标准,为小学做好全面准备。特别是将拼音、识字的内容与精美的图画相结合,引导孩子在情境中以游戏的方式学习,化难为简。听、说、读、写、练五大项,让孩子轻松达到入学标准。 这套书以儿童化、生活化、趣味化的形式,让孩子在游戏中轻松学习数学和思维。学了一周后,她开心地反馈说: ⭐️这套书不但教会她如何辅导孩子学习; ⭐️书中的图画与生活息息相关,让孩子随时随地场景应用; ⭐️最赞的是亲子互动环节,让大人孩子都乐开了花。 阶梯式逐渐上升的难度,打消了孩子畏难心理,激发了学习信心。迷宫、谜语、涂色、贴纸、连线等游戏化方式,既能提高孩子动手能力,还能巩固所学内容、举一反三,保证学习效果。 每天到家,看她自己在听线上《拼音》《识字》课程,我工作一天的辛苦也烟消云散了。看到二胎妈妈从愁眉不展到喜笑颜开,看到孩子开心学习,我觉得自己简直太能了!
幼升小:别给孩子准备太多花哨的学习用品 最近,新一年级的家长们纷纷焦虑起来,问我还有十来天就要开学了,孩子要不要报写字班?买什么牌子的文具好?书包选哪款?英语不会行不行?等等。耐心地回答完她们的问题后,我发现家长们比孩子还要焦虑,真是让人哭笑不得。 不知不觉,我家女儿也快上三年级了。回顾她的一年级,看似平静,其实惊心动魄。开学第一学期,我把所有的学科类培训班都停了,艺术兴趣班也逐渐停掉,而幼儿园阶段,她一周要跑八个以上的兴趣班。朋友们都说她是“别人家的娃”,但奶奶却急了,各种游说。 作为妈妈,我一直耐心地接受孩子普通的一面,没有老师的表扬,也没有三好学生的奖状。憋了一学期后,女儿像爆发了一样,一年级下学期结束时,各科老师都说她后劲很足。我只是默默地对老师说:这孩子最好的地方就是作业不用家长烦,我们从来没陪写过作业,也没大吼大叫过。哈哈,这一刻,我知道一年的坚持是对的。静待花开是父母的行动,不是嘴说。 关键时刻,放轻松,心态决定一切。以下是我的一些心得: 停掉学科类培训:不是因为“双减”,而是发现老师关注的是汉语拼音写的是否标准,四线三格的位置对不对,数学在练习1-10的书写。老师沟通的是上课专注力、生活习惯、同学社交,一节课有没有跟着老师,和同学友善相处,自己的东西收拾好,午饭都吃完了。这些习惯,一年级不培养好,后面培养很难! 养成回家先做作业的习惯:不仅是坐在书桌前,包括今天老师布置了什么,先做什么,再做什么,预习的要求是什么,写作业的速度是多少,家长陪着催着写?书包自己收拾?这里面有一系列如何培养的方法,能写几千字。核心是:专注力。 不要花里胡哨的文具:铅笔刨好带学校,刨笔刀不带,所有的学习用品越素越好,否则会影响孩子上课专注。 适应环境:孩子面临的最大挑战是环境改变,没有玩具,没有茶点,没有午睡小床,有要掌握的学习任务。老师变“凶”了,好朋友不在一个班等。很多新生家长只关注了前几点,忽视了这一点,反而不是一个好的开端。 我的孩子很普通,从没有全身心的陪伴她,成长的路上,抓孩子的核心能力,让孩子有适应环境的能力,比帮孩子创造好的环境更重要。毕竟我们能选择环境的机会太少。 有感而发,希望所有的家庭都是母慈子孝的作业时光。
罢工了,谁想当这舅妈当去,我不干了,事情是这样的,我老公有个妹妹,就是我小姑子,她有三个孩子,一个儿子8岁一个姑娘5岁,还一个是她老公前妻的孩子女孩12岁,跟他们生活,每年暑假,她三个孩子都会来我家,已经4,5年了,那时候因为她家条件不怎么好,我是当大嫂又是舅舅舅妈家,婆婆也还在,也想外孙,我也喜欢孩子,来就来呗,加我的一个15岁,就是四个孩子了。 暑假里家里有四个孩子要吃要喝,天天是忙得团团转,早上给他们买好包子馒头牛奶,匆匆忙忙去上班,中午一下班就往家里赶,做好饭匆匆忙忙巴拉几口就又去上班,晚上一下班先赶去超市,采购一大堆吃的喝的赶回去,中午的锅碗瓢盆得先洗了才能做饭,饭吃完又得洗碗拖地抹灰晾衣服,然后监督孩子们洗澡刷牙,澡洗完还得洗全家的衣服,天天都是两大缸,忙完就12点左右了,还得不时解决他们之间的矛盾,老公工作又忙,除了周末,其他时候是早出晚归,根本帮不上任何忙。 一会小的来哭,说哥哥姐姐不让他她玩电脑,一会大的来说小的把作业本给撕了,一会谁又打了谁,谁又哭了,反正一天家里叽叽喳喳,吵吵闹闹,哭哭啼啼的没完没了,我就像个判官一样,天天断官司,别人的孩子,不能说,不能打,只能哄着,前几年婆婆还在世,可以帮忙搭把手,去年婆婆去世了,所以去年的暑假我简直累坏了,我已经给老公抱怨了一下,我以为不会来了,但是今年他们还是放假就来了,今年呢我那小姑子又怀上了,她说她身体不舒服,实在照顾不了三个,让我帮忙带一下暑假。 我心里很烦,都已经三个了,还生什么呢,她的理由是,她儿子智商有问题,她想再拼个儿子,男孩子现在读二年级都不认识拼音字母,10以内的加减都不行,那倒是真的,那孩子吃饭倒是很厉害,长得肥嘟嘟的就是学习不好,有点憨憨的,四个孩子,吃饭就不说了,每天零食得一大包,水果都是按箱拿,那个前妻的女孩子,吃水果不歇气,一直吃到不想吃才停,我也不想说她,我是觉得是不是没有自己妈妈的孩子过得不大好,心疼她,后来得知她就是馋,喜欢吃,还一个她老是偷用我的化妆品,我一出门她就跑我房间去涂涂画画,我回来她就洗去,女孩子爱美,我也可以理解。 今天晚上我借故没有回家,太累了,还重要的是,今天中午我听见那三个孩子给他们爸爸打电话,说我坏话,说我把零食藏起来不给他们吃,说我不给他们玩电脑,说我买烤串只给哥哥买喜欢吃的,说我衣服只叠我自己的,不给他们叠,说我脾气大吼他们,没有舅舅好,舅舅都不吼他们,舅舅开车带他们到处玩,他们想舅舅换个舅妈,孩子们这样说就当他们小不懂事,我也不当回事,结果我听见他们爸爸说,喊就在我们家玩,有吃有喝,有哥哥讲作业,有24小时空调,多舒服啊,你们舅妈就是个保姆,理她闹屁,想吃什么想玩什么给舅舅说,她要不干,让你舅舅揍她,小姑子说,小孩子别乱说,一会舅妈听见不好,等你们舅妈出门再给我们打电话。 这是什么鬼话,因为今天有点小感冒,我中午请假一个小时在家休息了一下,他们在旁边房间阳台打的视频,可是我们俩房间就隔个墙壁,他们在阳台视频,小孩子又不懂压低声音,争着使劲喊着汇报给他们爸爸,不就在我房间喊一样嘛,一时间我太寒心了,这么多年把这些小东西伺候着,完了我成恶人了,原来他们舅舅才是亲人,我就是个保姆,你们就说扎心不,寒心不,现在还是小孩子,以后大了不得揍我这舅妈,我特么给你小姑子两口子当好这娘家人,结果把我当保姆,真是喂不熟的一群白眼狼啊,今天晚上我罢工了,我借口要加班,给他们点了外卖,准备明天找老公谈一下,再带一周,就送走吧,我真的寒心了,不想伺候了。
辅导作业的那些年,仿佛又回到了童年 辅导孩子的作业,真的是一场耐心的考验。尤其是当你还是个温柔的家长时,你会发现自己的耐心很快就会被消磨殆尽。这个周末,我家四岁多的孩子开始学习拼音,作业是练习写字母a。阳光明媚的下午,我坐在阳台上,耐心地指导他。可是,无论我怎么纠正他的坐姿和抬头问题,他总是重复之前的错误。每当我耐心讲解时,他就会摆出一副无所谓的样子。终于,我的好脾气在那一刻爆发了。我扔掉本子和笔盒子,大声地吼了他一顿。孩子红着眼睛,默默地捡起笔盒和作业本,继续写作业。 看着他,我仿佛看到了20多年前的自己。小时候,哥哥总是辅导我的作业,一遍又一遍地教。每次他教完后,我的作业本总是被撕掉。爸爸最后还揍了哥哥一顿,哥哥气得离家出走。小时候的我,总是觉得自己很笨,哥哥太冲动了。 现在,我才发现,孩子或许是我们父母的复刻版。通过他们,我们看到了过去的自己。小时候的我,可以原谅自己的笨、懒惰,写作业犯困,上课开小差。那时候的我,觉得学习是世界上最痛苦的事情。大概我是个学渣吧。 每一代父母都希望孩子好好学习,因为他们吃过生活的苦。可是,过去的每一个父母也都是从懵懂无知开始的。他们也曾不服气和叛逆过。所以,我们应该学会放过自己和孩子,修炼自己的脾性,磨练自己的性情。毕竟,孩子遗传的也是父母的智商,成龙成凤大概率是小概率事件吧唧R。
看到「正在辅导作业的人也敢惹」 正好三年前的今天。我在为ui/iu纠结着,那个时刻历历在目 1. 毛豆豆昨晚写作业写哭了,这是开学两个多月吧,毛豆豆第二次哭 第一次之前写过,莫名其妙就写哭了,我忘记是什么事了,反正有点搞笑 我没有吼他,也没有说他,但是确实逼他了 虽然是那种哭了两三分钟,然后继续写 写完了之后开开心心的玩,最后还跑到阳台上让我不要急那种 但总归还是写作业写哭了,这事我还是得写出来,给自己提个醒 2. 事情是这样的 昨晚毛豆豆回来之后,开开心心和我写作业 一开始什么都很好,我们按着自己的节奏来,一切正常 老师发了个快乐拼音王国的小册子,让小朋友有时间就练习 没有硬性要求,也不是作业,更不用交上去 反正发回家了,家长可以让小朋友读,也可以不读,甚至可以选择撕了 反正不交,老师也不会检查 我呢还是按照每天的节奏,让毛豆豆不学太多,但是得学那种 所以一般很多小朋友可能是一次读完一整篇,而我们反正就是读完一节就完了 我和毛豆豆开开心心的在里边读了 一般读了这个,可能在加一个写字,一共三四个字,每个字写三次就完了 毛豆豆如果想继续学,那么可以做点练习册 不想继续,想玩了,就直接去玩就行了 大部分时间,毛豆豆会选择在做个小练习,语文数学英语或者阅读 反正总共学习的时间,不会超过半个小时 我每次毛豆豆开始学的时候,会悄悄的用手机定时 做完了之后看一下,超过半小时就迅速收工,没到半小时,可以在做一点 反正毛豆妈说我是在上班,绝不多上一分钟那种 3. 读完这个拼音之后,毛豆豆说练习需要改错,他就拿出了课后的小练习 然后我就看到了C-和很多错题 其实我面对这个C-挺波澜不惊的 因为之前也出现过嘛,然后稍微重点学一下,A+就回来了 但是让我觉得有疑问的是,毛豆豆在前几天都是A+或者A嘛,为什么这一天而已,就猛的感觉什么都不会了 然后我看着那个小练习,比如一道大题里,有四道小题,错了三道 我呢,还在安慰毛豆豆,我说,“其实我觉得错三道题也没什么,至少你对了一道嘛” 那道题就是给你两个字,让你把拼音写出来,我一直以为他一个都写不出来,能写出来一个,已经算进步了,我也觉得满意了 我们开开心心的就改完试卷,我看了看时间,还有十分钟 我就说,那么我们就默写三个韵母吧 毕竟毛豆豆背声母韵母整体认读音节,包括拼读字问题都不大 他的弱项在于不会写 4. 转折就来自默写三个韵母上:ao,ou,iu上 ao,ou,是他一直会写的,就是写这个iu,他真的写了快四十分钟,永远都要写成ui 永远都要写成ui 我其实在中途也知道,是我的方法有问题,不能让毛豆豆死记硬背 但是我又觉得,就一个韵母啊!只记一个!你死记一个不至于记不得一个嘛! 我就说,那你就多看一看嘛,iu怎么写的 毛豆豆拿着书,眼睛瞪直的看,嘴里不停的读,然后开始精神涣散 我喊了他一声,把注意力拉回来了 然后他又开始眼睛直勾勾的发神,我又给他唤回来了 反正反反复复真的无数次 我心想,你哪怕写对一次,我也就算了,真的算了 但是,但是,但是,四十分钟里,他就没写对过一次 他的哭来自于最后几分钟,他终于写出了ao,ou,iu 我真的长出一口气,觉得终于可以下班了 毛豆豆大吼一声:不对! 拿着橡皮就擦了,改成ui 你们根本不懂我的心情,好不容易写对了,我可以下班了,他拿着橡皮擦改了!!! 他改了………… 我当时觉得他是故意的,你们懂吗 就是毛豆豆心里的那个俄罗斯小人:管球他的.杠就对了.斯基,今天要给我死磕到底了 我在旁边把火气已经压到了极限,真的是抓耳挠腮 我一般坐在毛豆豆的斜后方,为的就是不让他看到我那面目狰狞的样子 我吸了口气,还没开口,毛豆豆就大哭了起来:嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷!!!!我改错了!!!!!嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷,我又要重新写! 因为写错了,我们就重新写ao,ou,iu嘛,毛豆豆就崩了 其实大家如果是小学生家长的话,就能明白,他的作业真的,就属于写着自我安慰那种吧 我瞬间放弃了,我说今晚到此为止,然后就出现了昨天晚上那一幕,我倒了杯白酒,坐在窗边,一饮而尽 毛豆豆跑到我面前说:爸爸,不急嘛,慢慢记就好了呗 这话就是我每次对他说的:不急,慢慢记就好了呗 我在阳台上坐了一会,又进去问正在玩玩具的毛豆豆:iu是怎么写的呀 毛豆豆:嘿嘿,ui 卒 5. 昨天写作业这个事呢,想了想,确实是我有点急了 记不到就算了,没必要死磕,哪怕是一个字母而已,写不到就算了嘛 为什么做四道题错三道,我可以为了对的那一道感到欣慰 这个背韵母就不行了呢 当然,昨晚我在评论区看到很多记这个韵母的方法 确实是我的问题,是我不会教,不是小朋友不会学 6. 昨晚九点,毛豆豆上床后,我和朋友吃羊肉串聊点事 朋友来接我的时候,我收到了老师在群里发的消息 大概就是说,让家长们不用焦虑,今天学的三单元拼音,是一个循序渐进的过程 家长们在群里的回复不少就是自己的小孩确实今天错了很多题,吧啦吧啦 那一下我明白了,为什么之前毛豆豆基本上都是全对或者错一两道,今天一下就错了一大篇 原来大家都差不多,确实是一下就从基础开始拼写的话,之前基础不牢的,像毛豆豆这种,一下会错很多,确实也是正常现象 7. 啰嗦了这么多,总结一下就是:不要急,不要慌,不要死磕,算了,算了,学会算了 这些都是说给我自己听的 算了,算了 不要死磕 算了 「宝贝成长守护计划」哥哥毛豆豆的微博视频
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