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for是什么词性新上映_for的用法大全(2024年11月抢先看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

for是什么词性

专四完型填空满分攻略，必备技巧大揭秘！专四的完型填空和六级的选词填空题型非常相似，这里分享一些备考六级的实用技巧！𐟓š 𐟌𑠓tep 1: 词性分析首先，我们要明确“词性”的重要性。专四完型填空的时间限制为10分钟，通常没有时间通读全文再答题。因此，建议大家先读词库，标注词性。例如，wound可能是“受伤”的动词原形，也可能是wind（蜿蜒曲折）的过去式；found可能是find的过去式，也可能是“建立”的动词原形。 𐟍Ž Step 2: 预测干扰项在读词库时，注意预测哪些词是干扰项。例如，如果同时出现reason和cause，或者care about和care for，那么它们中只有一个会是答案，另一个是干扰项。只需注意这些词的意义和用法上的差异，就能顺利答题。 𐟓š Step 3: 紧扣上下文完形填空题与Language Usage的单句选择题的区别在于有无上下文。因此，做题时要兼顾前后句，分析句子的语法关系，考虑词汇的搭配。例如，根据空格前后，可以判断空格需要的词，从而缩小范围。 𐟌𓠥𘸨灧𛓦ž„： a/an/the/my/some/adj./this + (n.) a/an/the + (adj.) + n a/an/the + (adj./adv.) + n 情态动词—can/may/should/could/will.../不定式to + (do) 名词/代词 + (v.) + 名词/代词 be + done + (adv.) be + (adv) + done 主语 + (adv.) + 谓语 + 宾语 (adv.) + 一句完整的话 + (adv.) (n.) + of + (n.) be + (done) by / as / into 𐟔 利用逻辑词确定答案法：并列关系：and, or, as well as等对比关系：but, however, on the contrary, rather than等比较关系：like，similar, as...as等因果关系：because，for，since，as a result of, therefore, thus等举例：for example, for instance, such as, and so on等递进：and，what's more, moreover, in addition等 𐟓 专四完型常考的固定搭配：一些常见的固定搭配可以提前准备，以便在考试中快速定位答案。祝大家专四考试顺利通过，取得高分！𐟎“𐟒ꀀ

I'm down真的是“我向下”吗？大家好，今天我们来聊聊一个大家可能都会遇到的口语表达：“I'm down”。很多人可能会误以为这是“我向下”的意思，但其实并不是哦！𐟘… 首先，I'm 是“我是”的口语形式，而down这个词在英语中有多种词性。作为形容词时，down可以表示“情绪低落”。例如：I've been so down lately. （我最近情绪很低落。）然而，“I'm down”在口语中有一个特殊的俚语用法，意思是“我愿意”或“我同意”。这句话常用于表示接受某人的提议或邀请。比如： 𐟍𛠢€œLet's go to the bar tonight.” （咱们今晚去酒吧吧。） “I'm down.” （我可以。） 𐟌𔠢€œGoing to Hawaii for a vacation? Sounds good, I'm down.” （去夏威夷度假？听起来不错，我加入。）有趣的是，Down的用法和Up类似。比如：Be down for = Be up for，都表示“想做某事；有心情做某事”。所以，下次当有人说“I'm down”时，别误会成“我向下”哦！𐟘‰

专升本英语学习攻略：从基础到进阶 1️⃣ 单词记忆：每天先快速浏览一遍要记的单词，然后按照印象深浅进行分类。有些单词可能不需要重复记忆，避免干扰其他单词的学习进度。 2️⃣ 兴趣培养：学习累了可以听英文歌或看英文电影，既能培养兴趣，也能练习语感。听歌时可以代入情境，帮助记忆。 3️⃣ 高频词汇：不要纠结记不住高级词汇，高频词汇如词组、固定搭配和语法句式等，像公式一样可以套用。但要明确高频词汇的词性，区分动名词形副。 4️⃣ 工具选择：基础薄弱的可以选择百词斩，图文结合适合记不住单词的小伙伴。基础好但听力差的选择英语帮，可以选文章难度培养语感。注意：如果不用会强制重新下载。 5️⃣ 笔记整理：刷题或写试卷时遇到不会的单词做标记，多次遇到的词汇摘抄到笔记本上，久而久之会留下印象。 6️⃣ 语法公式：语法有口诀和公式，如“it is ➕形容词➕for sb ➕to do sth”（对于某人来说做某事是怎么样的），还有许多句式可以推导出来，作文也可以运用。 7️⃣ 词性修饰：形容词修饰名词，副词修饰动词。 8️⃣ 句子结构：一个完整的句子只有一套主谓宾。如果句子中出现两个谓语动词，说明有从句存在。根据句子结构判断缺少的成分，分析是什么从句。 9️⃣ 网课学习：如果英语基础特别薄弱，可以看网课，先累积词汇量，明确单词意思。学习英语一定要坚持。 𐟔Ÿ 句型背诵：可以选择背句型，很多句型在作文里可以共用，如“with the development of society”（随着社会的发展），“last but not least”（最后但同样重要的是），在许多场景下写作文都可以运用。

雅思单词速记：careless 𐟓š 单词：careless 𐟔„ 词性：形容词（adj.） 𐟒ᠦ„思：粗心的，不关心的，无忧无虑的 𐟔砥ˆ†解：词根care（关心） +-less（无，没有） = 没有关心的 𐟓 短语： in a careless way：漫不经心 𐟌𐠤𞋥导š Our neighbour’s a very careless bus driver; he never thinks about what he’s responsible for. 我们的邻居是个粗心大意的公车驾驶员，从来不考虑自己有什么责任。 𐟓ˆ 扩展： carefree：无忧无虑的，不负责的 carelessly：粗心地，不注意地，无忧无虑地 carelesness：粗心大意

考研完形填空8分稳拿技巧，快来学！嘿，考研的小伙伴们！今天我要分享一个超级实用的完形填空技巧，保证你稳上8分！即使你文章都看不懂，也能轻松拿到这个分数。下面就让我来详细说说吧！目标明确：读懂选项，轻松得分 𐟎斥…ˆ，咱们要明确一个目标：读懂选项，基本能做全对！即使文章完全看不懂，也能通过选项来得分。是不是很心动？那就继续往下看吧！做题步骤：一步步来，别急 𐟑㊧ ”究词性：先看看每个选项的词性。名词、形容词、动词、介词，每种词性都有不同的处理方式。名词：看它和动词的搭配，以及前后名词的关系。形容词：注意前后形容词的感情色彩，以及动词是正向还是负向。动词：观察它和后面名词的搭配。介词：看短语搭配，比如“寻找”look for，或者介词原本的意思，比如“为了”for。利用转折词：注意but、however、yet这些词，它们前后感情色彩相反；而and前后感情色彩一致。方法总结：找到关键词，轻松判断 𐟔 根据不同选项的词性，找前后相对应的词。通过形容词和动词的正向负向来判断感情色彩。结合but、however来看前后是转折还是并列。技巧总结：细节决定成败 𐟒እž‹文章的第一句非常重要，至少读三遍及以上。如果碰到不认识的形容词或副词，别急，先继续往后读。完型文章不需要每一句话都分析清楚，找到句子主干，修饰成分可以忽略，重点看句子的主干部分。小贴士：扇贝考研完型解析 𐟓š 最后，推荐大家去扇贝考研看看完型解析，里面的解析非常详细，能帮助你更好地理解题目和答案。希望这些技巧能帮到你们，祝大家考研顺利，完形填空都能拿高分！𐟒ꀀ

𐟤” VT是什么词性？ 𐟓š 进入初中后，学习单词时不仅要记住中文含义和拼写，还要了解单词的词性哦！𐟒ᠨ€祜襐„种题型中都很重要，特别是填空题和首字母。今天，我们来聊聊及物动词vt和不及物动词vi的区别。𐟤“ 𐟔 那么，VT到底是什么词性呢？其实，VT是及物动词的缩写，它表示这个动词可以后面直接跟宾语。𐟒ꠊ 𐟒ᠤ𘾤𘪤𞋥퐯𜌢€œeat”这个单词就是及物动词，因为它可以直接说“eat an apple”，表示吃苹果。而“sleep”则是不及物动词，因为它不能说“sleep an apple”，而是要说“sleep for an hour”。 𐟓 所以，同学们，在学习单词时，一定要重视单词的词性哦！这样你们在做题时就能更加得心应手啦！𐟌Ÿ

四六级阅读高分攻略，轻松掌握！都说阅读难，那怎么快速提分呢？别急，我来给你支几招！考文中细节系列 𐟔 首先，关注那些有first，second，in addition等词的地方，还有举例与打比方的地方，比如as，such，for instance等。这些地方有很明显的规律！选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的才是正确答案。选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案，而概括性的、抽象的才是答案。选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案，而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。上下文语义的题 𐟌 这类题目的选项含义与被考单词在含义上相近的一般不是答案。推理判断题 𐟧 若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段。选项中采用试探性、不十分绝对语气词的比如tend to，often等一般是答案。符合常识逻辑的一般是答案，就你能想通的那种就是对的。主旨大意题 𐟓– 兄弟姐妹们，放过它也放过自己，没几分不用死扣，尤其长段阅读！选词填空 𐟖‹️ 空前面是主语，空后面是宾语：一定填谓语动词。把这十五个选项按词性分，分别分为这几个词性：n（名词），v（动词），adj（形容词），adv（副词）。 10个选项中一般只有1个副词，动词和名词都在2个及以上，剩下的就是形容词。这些玩意看见就别选 𐟚늧𛆨Š‚题干扰项特点：与原内容相反与原文内容一半相同一半不同与原句内容相似但过于绝对化原文中根本没提到主旨大意题干扰项特点：虽覆盖全文意思，但显得太笼统其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝末节与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖希望各位四六级都能顺利通过！𐟍€

初学翻译的7个反思要点最近批改英译汉作业，发现自己有不少问题，真是让人头大。以下是我总结的几点反思：用词不当，不尊重原文 𐟚늠 这周最大的问题就是很多地方用词不当，总是想当然地选词，完全不尊重原文的意思。比如，“important”总是翻译成“重要的”，但其实有时候应该翻译成“关键的”。记忆错误，混淆词组 𐟚늠 出现大量记忆错误的情况，长得很像的词组意思完全搞混了。比如，“in the meantime”和“meanwhile”完全不是一个意思，但我却经常搞混。单词意思记岔，词组不熟悉 𐟚늠 有些单词自以为知道意思，但其实记错了，还有一些词组完全不知道确切意思。比如，“novel”应该是“小说”，但我却翻译成了“新奇”。语法结构不仔细 𐟚늠 不仔细看句子的语法结构，晃一眼就直接按照自己的习惯或者中文常见表达习惯去写译文。比如，“for example”后面应该接具体例子，但我却直接翻译成了“例如”。文章整体意思没读懂 𐟚늠 有时候文章整体意思没读懂，导致各种代词不知道具体指代的是什么，然后就开始瞎翻了。比如，“he”可能是指前文提到的某个人，但我却翻译成了“他”。中文表达僵硬 𐟚늠 有的中文表达很僵硬，读起来不顺畅。要学会转化词性，让句子更自然。比如，“a lot of”应该翻译成“很多”，而不是“许多”。归化使用不当 𐟚늠 要学会归化的使用。比如，“a lot of”有时候可以翻译成“大量”，而不是“许多”。学长学姐们真的改得非常细致，希望我这周的作业能有所改进。之前养成意译的坏习惯，有时候还沾沾自喜，但其实差了很多。这次被学姐点醒了，真是大哭𐟘�‚

学位英语完型填空技巧全攻略，轻松拿高分！上半年刚考完学位英语，完型填空几乎全对，真是太开心了！今天就来分享一下我在备考时跟着崔凡学位英语学的完型填空技巧和方法，大家一定要认真听哦！规划做题顺序 𐟓 首先，完型填空一般放在最后做，时间控制在10-15分钟内。做题时按照顺序来，每道题所在的句子读三遍，如果还读不出来答案就跳过，先做会做的，最后再蒙。 1️⃣ 看开头和结尾句：不需要通读全文，先看文章的开头和结尾句，大概了解文章的主旨。 2️⃣ 标注选项词性：每个选项的单词都要标注词性（不用写意思），这样能缩小选项范围。 3️⃣ 确定空格成分：看空格处的句子，缺什么成分就填什么词性，再把相同词性的选项放进去试，意思能对上就是正确答案。定位原文线索 𐟔 接下来是原文定位和线索。一是定位挖空的所在句和上下同方向的句子；二是找空格前后的搭配词和表示态度的关键词。完型常考点 𐟎ž‹填空常见的考点有语义辨析、语篇标记/连接词和固定搭配。其中语义辨析是最简单也是最常见的。技巧如下：动词：看名词，注重动宾关系。名词：把名词分别带入空格，看哪个顺。形容词：注意正负态度。副词：看程度，前后文找线索。蒙题技巧 𐟎𒊦œ‰时候实在不确定答案，可以用一些蒙题技巧：简单词原则：不要故意选自己不认识的词，正确答案往往是你认识的简单词。均分原则：ABCD选项分布比较均匀，每个选项4-6个。慎用！此技巧只属于下下策，把确定的题做完后根据选项数量酌情蒙。不要改答案：完型讲究一气呵成，第一遍选出来的答案不要改！你的第一直觉往往是对的！常见标志语 𐟓 最后是一些常见的标志语：结构层次：secondly、thirdly、finally 时间关系：before、after、later… 因果关系：because、for、since、as so、therefore、thus… 话题关系：by the way… 转折关系：but、however、nevertheless、on the contrary 递进关系：in addition、besides、then、what's more、further… 并列关系：and、and also、or、neither…nor…either…or… 让步关系：although、though、even though.even if… 希望这些技巧和方法能帮到大家，祝大家都能在学位英语完型填空上拿高分！𐟒ꀀ

𐟤”cause与reason的差异揭秘 𐟤褽是否在英语学习中对cause和reason感到困惑？别担心，我们来帮你理清思路！ 𐟔 首先，从词性上来看，cause既可以是名词也可以是动词，而reason则通常是名词或动词。 𐟒ᠤ𝜤𘺥词，cause指的是导致事情发生的直接原因，常搭配“cause of something”。而reason则更侧重于推理性的原因，常搭配“the reason for something”。 𐟓š 在学习或使用时，要注意区分这两个词的语境和搭配哦！这样，你的英语学习会更上一层楼！𐟌Ÿ 𐟒ꠧŽ𐥜诼Œ你是否对cause和reason有了更清晰的认识呢？加油，继续努力！