当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

角平分线的定义在线播放_角平分线的定义是什么(2024年12月免费观看)

内容来源：云川SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

角平分线的定义

八年级数学填选择典型题训练：本题考查了角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形垂心的定义和性质、全等三角形的判定与性质等多个知识点,技巧性很强,难度较大,要求学生具有较高的几何素养，对于这一类多个结论的判断型问题，熟悉常见的结论及重要定理是解决问题的关键，比如对第一个结论的判定，若熟悉该模型则可以秒杀.

三角形五心总结：初中数学必备知识点三角形五心是指三角形的重心、外心、内心、垂心和旁心。以下是它们的详细总结： 𐟌Ÿ 外心定义：三角形外心是三角形外接圆的圆心，也是三边垂直平分线的交点。性质一：锐角三角形：外心在三角形内。直角三角形：外心在斜边上，与斜边中点重合。钝角三角形：外心在三角形外。等边三角形：外心与内心同一点。性质二：三角形三条边的垂直平分线交于一点，该点即为三角形外接圆的圆心，外心到三顶点的距离相等。 𐟒™ 内心定义：三角形内心是三个内角的三条角平分线相交于一点，这个点叫做三角形的内心。性质：内心的点也是这个三角形内切圆的圆心，三角形内心到三角形三条边的距离相等。 𐟓 垂心定义：三角形的三条高线所在直线的交点叫做三角形的垂心。性质一：锐角三角形：垂心在三角形内。直角三角形：垂心在直角顶点上。钝角三角形：垂心在三角形外。性质二：三角形垂心H的垂足三角形的三边，分别平行于原三角形外接圆在各顶点的切线。性质三：三角形任一顶点到垂心的距离，等于外心到对边的距离的2倍。（垂心伴随外接圆，必有平行四边形）性质四：等边三角形的重心把三角形的高分成2:1两段，靠近顶点的那段长度为高的三分之二。 𐟟⠦—心定义：三角形旁切圆的圆心，简称为三角形旁心。它是三角形一个内角的平分线和其他两个内角的外角平分线的交点。性质一：三角形的旁心是其一内角的平分线（所在直线）和其他两角的外角平分线的交点，每一个旁心到三边的距离相等。性质二：三角形的三个旁心与内心构成一垂心组，反过来，一个三角形的顶点与垂心是高的垂足三角形的旁心与内心。性质三：一个旁心与三角形三条边的端点连结所组成的3个三角形面积之比等于原三角形三条边长之比；三个旁心与三角形的一条边的端点连结所组成的三角形面积之比等于三个旁切圆半径之比。通过这些总结，可以更好地理解和掌握三角形的五心概念。

北师大版九年级数学图形的相似必刷题嘿，大家好！今天我们来聊聊北师大版九年级数学上册的《图形的相似》。这个话题可是考试中的常客，很多同学在这里丢分，所以我们需要多多练习。下面我给大家整理了30道易错必刷题，帮助大家巩固基础知识点。相似图形的基础知识 𐟓š 相似图形的定义：形状相同的图形叫做相似图形。简单来说，两个图形如果形状一样，那它们就是相似的。全等图形是特殊的相似图形，因为它们不仅形状相同，大小也相同。相似多边形 𐟓 相似多边形的特征：对应角相等，对应边的比相等。相似比就是相似多边形对应边的比。相似三角形 𐟓 相似三角形的判定：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。两角分别相等的两个三角形相似。两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。三边成比例的两个三角形相似。相似三角形的性质：对应角相等，对应边成比例。相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比。相似三角形周长的比等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。相似三角形的应用：测量不能直接到达的两点间的距离，常构造相似三角形求解。位似图形 𐟔„ 位似图形的定义：如果两个图形不仅相似，而且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心。位似图形的性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比。位似图形的对应边平行或在同一条直线上。总结 ❤️ 希望这份知识点总结能帮助到大家！记住这些基础知识点和性质，多做练习题，相信大家一定能掌握好图形的相似的知识点。加油哦！𐟒갟“–

八年级数学：轴对称图形的奥秘 𐟔 1. 轴对称的定义 𐟓 当你把一个图形沿着某条直线折叠，如果它能和另一个图形完全重合，那么这两个图形就是关于这条直线对称的。对称的点叫做对称点，对称的线段叫做对称线段。轴对称图形的特点 𐟌Ÿ 如果一个图形沿着一条直线折叠，两边能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。轴对称的性质 𐟓œ 关于某条直线对称的两个图形是全等的。如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。如果两个图形的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上。如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。线段垂直平分线的性质 𐟓 垂直平分一条线段的直线叫做这条线的垂直平分线。垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。角的平分线的性质 𐟓 把一个角分成两个相等的角的射线叫做角的平分线。在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。等腰三角形的性质与判定 𐟓 等腰三角形是轴对称图形，底边上的中线、底边上的高或顶角的平分线所在的直线都是它的对称轴。等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。等腰三角形的两个底角相等，两腰上的高也相等，底边上的中点到两腰的距离也相等。判定定理：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称：等角对等边）。等边三角形的性质与判定 𐟓 等边三角形的三个角都相等，每个角都等于60Ⱓ€‚ 等边三角形具有等腰三角形的所有性质，并且在每条边上都有“三线合一”。因此等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，而等腰三角形（非等边三角形）只有一条对称轴。判定定理：有一个角是60Ⱗš„等腰三角形是等边三角形。

𐟓š数学第四单元知识思维导图𐟧 𐟔 探索数学第四单元的奥秘，让我们一起构建思维导图吧！𐟒ኊ𐟓Œ 定义三角形：不在同一直线上的三条线段首尾相连组成的图形就是三角形。𐟓 𐟓Œ 三角形性质： 1️⃣ 三角形有三条边和三个内角。 2️⃣ 三角形内角和等于180度。 3️⃣ 等腰三角形的两腰相等，等边三角形的三边都相等。 𐟓Œ 三角形分类： 1️⃣ 按角分类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 2️⃣ 按边分类：等腰三角形、等边三角形。 𐟓Œ 三角形的重要线段： 1️⃣ 中线：连接一个顶点和它对边中点的线段。 2️⃣ 角平分线：角的平分线将对角分为两个相等的部分。 3️⃣ 高线：从顶点向对边作垂线，与对边交于一点，这点到顶点的线段就是高线。 𐟎‰ 通过以上知识点，我们可以更深入地理解三角形的性质和分类，为数学的学习打下坚实的基础！𐟌Ÿ

𐟓š八上数学全册知识点大揭秘𐟔 𐟓–第十一章：三角形探秘 - 三角形的边与顶点：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接，形成三角形。 - 三角形分类：按边分类，包括等边、等腰、不等边三角形；按角分类，包括直角、锐角、钝角三角形。 - 三角形三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。 - 三角形的高、中线与角平分线：高是从顶点作对边的垂线，中线是连接顶点和它对边中点的线段，角平分线是平分一个角的射线。 - 三角形的稳定性：三角形确定后，其形状和大小不会变，这就是三角形的稳定性。 𐟓–第十二章：全等三角形与内角和 - 全等三角形：能够完全重合的两个三角形是全等三角形。 - 全等三角形的性质：对应边相等，对应角相等，周长和面积也相等。 - 全等三角形的判定：通过“边边边”、“边角边”等方法来判定两个三角形是否全等。 - 多边形及其内角和：了解多边形定义，并掌握内角和的计算公式。 𐟓š这些知识点是八年级数学上册的重点内容，掌握它们将有助于你更好地应对数学考试哦！加油！𐟒ꀀ

高中数学怎么学？这些方法你值得拥有！高中数学怎么学？或者怎么才能学好？对于那些成绩不太好的同学，首先要搞清楚书上的定义、公式和结论。不仅仅是记住公式，还要知道公式里有什么，不能只当成一堆字母去记。如果只记字母的话，形式一换可能就用不上了。数学的公式不是给你左边你去写右边，那是语文默写。然后是公式的变形，比如从均值不等式推导出的那些不等式。再就是一些简单常用的二级结论，课本上的例题有时候会有一些，比如必修二第六章的向量共线定理，必修四正弦定理那一节的角平分线定理。但这些还不够，那些好几年用不上一次的二级结论基本没用。接下来是做题。有了这些基础之后，应该能做大部分简单的题。如果有不会的题，一定要自己想一想，把所有能想到的方法都试一遍，再问别人。这时候如果知道怎么做的话，应该不会很容易忘。对于成绩不是特别好的同学，不建议看答案，答案上只能告诉你这样做，不会告诉你为什么这样做能做出来。做一道只能学一道，最好是找个好一点的老师，这样做一道题能学很多道。之前在小破站上看到一个老师说高中物理在记住公式之前属于文科，我不太认同这种说法，但也不能否认在记住公式之前公式还是很重要的。不管是数学还是物理，学的不是公式也不是答案，而是一种思维，或者说是把未知问题转化成已知问题的能力。不过这种思维很难量化，很难描述，可能在你想不会的题的时候你就会变厉害。如果想上课的话，可以去小破站找点视频看，很多老师讲的都很好。在有这么多视频和资料的情况下，我觉得一个小时200块的补课有点不值。说了这么多，高中数学还是只适合少数人，物理适合更少数人。如果实在学不会数学和物理，也不要失去对生活的热爱，希望我们都能在自己擅长的领域里一往无前，好好活着。

初中数学知识点全面解析𐟓š 𐟔 八年级上册数学核心知识点归纳 𐟔劊𐟓Œ 知识点一：三角形定义：由不在同一条直线上的三条线段顺次首尾相接所组成的图形叫做三角形。分类：按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分：不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。中线：连接一个顶点与对边中点的线段叫做三角形的中线。高：从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高。三边关系：三角形的任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。内角：三角形的内角和等于180Ⱓ€‚ 外角：三角形的一个外角与相邻的内角互补；三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。周长、面积求法和三角形稳定性：周长：C△ABC = AB + BC + AC；面积：SAABC = 1/2 ⷠBC ⷠAD；稳定性：三角形的三边确定了，则这个三角形的形状、大小就确定了。 𐟓Œ 知识点二：多边形及其内角和内角和：n边形的内角和 = 180Ⱐ㗠(n - 2)；外角和：n边形的外角和 = 360Ⱟ𜛊对角线：一个n边形有n(n - 2)/2条对角线；分割：过一个顶点能作出n-3条对角线，把n边形分成n-2个三角形。 𐟓Œ 知识点三：全等三角形全等图形：形状、大小相同的图形能够完全重合；全等形：能够完全重合的两个图形叫做全等形；全等三角形：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形；性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等；判定： SSS（三边对应相等）：三个边分别相等的两个三角形全等； SAS（两边和夹角对应相等）：两边和夹角分别相等的两个三角形全等； ASA（两角和夹边对应相等）：两角和夹边分别相等的两个三角形全等； AAS（两角和对边对应相等）：两角和对边分别相等的两个三角形全等； HL（斜边和直角边对应相等）：斜边和直角边分别相等的两个直角三角形全等。 𐟓Œ 知识点四：轴对称轴对称图形：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么就称这个图形是轴对称图形；对称轴：这条直线叫做它的对称轴；对称点：折叠后重合的点是对应点，叫做对称点；性质定理：轴对称图形的对称轴上的点到图形的两边的距离相等；逆定理：角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上。

𐟓八年级数学位置与坐标全解析𐟓 𐟓Œ确定位置的方法行列定位法：通过行和列来确定物体的位置。方位角+距离定位法：利用方位角和距离来定位。经纬度定位法：利用经纬度和高度来确定物体的位置。区域定位法：通过描述区域内的相对位置来定位。 𐟓平面直角坐标系定义：在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。坐标轴：水平的数轴叫做x轴或横轴，铅直的数轴叫做y轴或纵轴。原点：两条坐标轴的公共点称为直角坐标系的原点。 𐟓点的坐标对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数对(a,b)叫做点P的坐标。 𐟓Œ象限与坐标特点第一象限：x>0, y>0 第二象限：x<0, y>0 第三象限：x<0, y<0 第四象限：x>0, y<0 𐟓坐标轴上的点坐标 x轴上的点(x,y)的坐标满足y=0 y轴上的点(x,y)的坐标满足x=0 𐟓特殊直线与点到直线的距离与x轴平行的直线：所有点的纵坐标都相等，即直线y=m 与y轴平行的直线：所有点的横坐标都相等，即直线x=m 一、三象限角平分线：横坐标与纵坐标相等，即直线y=x 二、四象限角平分线：横坐标与纵坐标互为相反数，即直线y=x 点到x轴的距离为|y| 点到y=m的距离为|y-m| 点到y轴的距离为|x| 点到x=n的距离为|x-n| 𐟓坐标系中的平移与对称点的左右平移：横坐标满足左减右加点的上下平移：纵坐标满足上加下减点关于x轴的对称点：横坐标不变，纵坐标互为相反数点关于y轴的对称点：纵坐标不变，横坐标互为相反数点关于原点的对称点：横纵坐标都互为相反数点关于点Q(m,n)的对称点：(2m-a,2n-b) 点关于x=m的对称点：(2m-a,b) 点关于y=n的对称点：(a,2n-b) 中点公式：若A(x1,y1)、B(x2,y2），则AB的中点C坐标为((x1+x2)/2, (y1+y2)/2)

七年级数学易错题精选40道，快来挑战！ 𐟎‡ 何图形初步，这些题目你都会吗？ 1️⃣ 认识立体图形：下列几何体中，圆柱体是（） 2️⃣ 点、线、面、体：绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的选项是（） 3️⃣ 几何体的展开图：如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（） 4️⃣ 展开图折叠成几何体：将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，那么应剪去（） 5️⃣ 直线、射线、线段：下列说法错误的是（） 6️⃣ 直线的性质：两点确定一条直线：经过两点可以画（）直线 7️⃣ 线段的性质：两点之间线段最短：从A到B有4条路径，最短的路径是③，理由是（） 8️⃣ 两点间的距离：已知点A、B、C在同一条直线上，若AB=10cm，AC=20cm，则BC的长是（） 9️⃣ 角的概念：能用1、LABC、LB三种方法表示同一个角的是（） 𐟔Ÿ 钟面角：钟表上从早上6点30分到早上8点10分时针所走的度数为（） 1️⃣1️⃣ 方向角：已知：岛P位于岛Q的正西方，由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30Ⱕ’Œ南偏西45Ⱖ–𙥐‘上，符合条件的示意图是（） 1️⃣2️⃣ 度分秒的换算：把40~1236“化为用度表示，下列正确的是( ) 1️⃣3️⃣ 角平分线的定义：如图，已知O为直线AB上一点，将直角三角板MON的直角顶点放在点O处，若OC是LMOB的平分线，则下列结论正确的是（） 1️⃣4️⃣ 角的计算：如图,OC在LAOB外部,OM,ON分别是LAOC,LBOC的平分线.LAOB=110ⰬLBOC=60Ⱜ则MON的度数为（） 1️⃣5️⃣ 余角和补角：如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,La与L𚒤𝙧š„是( ) 1️⃣6️⃣ 角的大小比较：已知1=418,2=4.4Ⱜ则1 L2.填“大于、小于或等于”