江南春的主旨权威发布_江南春的主旨句是哪一句(2024年11月精准访谈)
六年级上册语文《语文园地六》全攻略 语文园地六 学目标 结合阅读体验,总结学习古诗词的方法。 通过抓住关键句,把握段落主旨。 阅读非连续性文本,提取关键信息。 了解并积累传统文化知识。 教学重难点 结合阅读体验,总结学习古诗词的方法。 通过抓住关键句,把握段落主旨。 教学准备 多媒体课件 教学课时 2课时 第1课时 ᆭ𖧛 结合阅读体验,总结学习古诗词的方法。 了解并积累传统文化知识。 教学过程 板块一:交流平台——梳理理解古诗词的方法 回顾本单元学过的古诗。 依次出示课文插图,学生齐背《浪淘沙》(其一)和《江南春X书湖阴先生壁》。 对照古诗,交流学法。 引导:从一年级开始我们就学习古诗,请大家回顾一下,我们学习了哪些理解古诗意思的方法? 小组交流,相互补充。 全班交流,分享经验。 课后作业 预习下一单元的古诗,总结学习方法。 收集传统文化常识,准备下一课时交流。
🦝牧《江南春》诗意解析𘊰𘣀诗意盎然】 江南水乡,莺歌燕舞,绿树红花相映成趣。村庄依水而建,城镇靠山而立,酒旗迎风招展,处处都是江南的独特风情。南朝的寺庙虽多,但如今有多少亭台楼阁被迷蒙的烟雨笼罩? 【诗人杜牧】 杜牧,字牧之,是唐朝的文学家,他的诗作在晚唐时期颇受赞誉。他的诗作如《山行》、《清明》等都是脍炙人口的名篇。 历史背景】 这首诗是杜牧在唐文宗大和七年春的旅途中创作的。当时,统治者大兴建寺之风,但诗人却想起了南朝的寺庙历史,尤其是梁朝的虔诚事佛,最终却未能保住国家。于是,他借这首诗表达了对唐王朝统治者的委婉劝诫。 主题思想】 这首诗不仅描绘了江南春景的美丽,更通过历史对比,表达了对统治者的警示和对过去的反思。诗人以生动的笔触展现了江南的风光,同时也寄托了对历史的深沉思考。
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