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in后面加什么在线播放_in后面加什么时间(2024年12月免费观看)

内容来源:云川SEO所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

in后面加什么

少女or女性?短语新变! 𐟓š 在文学的世界里,短语“damsel in distress”是一个经典的女性形象,代表着遇到困难、需要男性拯救的柔弱女子。这个短语不仅在文学作品中频频出现,还常常成为文学分析的主题。然而,随着时间的推移,这个词组的使用范围似乎也在悄然变化,不仅仅局限于女性,一些男性形象也被赋予了类似的刻板印象。 𐟛᯸ 另一个与“damsel in distress”相似的短语是“hold one’s ground”,它有两个主要的含义。首先,它意味着“坚持意见或立场”,这在实际生活中非常重要,尤其是在面对挑战和困难时。其次,它还可以表示“(在被威胁时)不退让”,这在实际生活中同样具有重要意义。 𐟤” 那么,除了“hold one’s ground”,你还知道“hold one’s”后面可以加什么吗?这个问题激发了我们对语言多样性和创造性的思考。在英语中,类似的短语结构还有很多,它们不仅丰富了语言,还为我们提供了更多表达自己观点和立场的方式。

湾区和牛自助,甜虾畅吃! 今天特别想吃肉和甜虾,于是选择了这家专门吃和牛的自助餐店。首先,对甜虾非常满意!个头很大,选的98元档位可以无限加,有15 Pro那么大。三个档位的区别在于55元的不能吃和牛,78元的每盘肉分别一份,55和78元的都是一份海鲜拼盘加两个单点的(鹅肝/甜虾/牛肉tata/烤牛骨髓),98元的是所有畅吃。不过,最后肉只能两盘两盘地上,有点不方便。 海鲜拼盘里只有螃蟹的肉质还不错,其他的都没动。一个小缺点是,有好几次跟服务员说点什么,但根本没点上,所以等很久都没上。鹅肝第一轮的时候等了特别久才上,吃起来很细腻,但后面再点的时候虽然上菜快,但鹅肝口感没有那么细腻,甚至还吃出了冰沙的感觉,不知道是不是没解冻好。 此外,还办了个会员卡,28元,对应的会员价分别是48、68和88元。会员可以带一位朋友,100cm以下免费,100-130cm半价,130cm以上全价。周一下午没有预约,直接4:30左右walk in,店里还很多空位,但六点多走的时候门口有不少在排队。 总体来说比较满意,但小缺点是桌子上只有一张纸巾,没有水,最后渴得不行才要了杯水。还有个生吃的牛肉tata,账单附在最后面,服务员有说中文的也有说英文的,忙着吃了没拍几张照片。

PTE听力WFD满分技巧,快来学! 在PTE听力部分,WFD(Write From Dictation)和SST(Summarize Sentence)是最重要的题型,其次是HIW(How It Works)和FIB(Fill In The Blank)。如果你的目标分数不高,可以忽略其他题型,考试时随机应变。多选题只选一个有把握的选项就跳过。 WFD!我三题全中!有点运气成分,但也有方法。前期在电脑上用猩际(预测),考前几天出门了就用萤火虫app里的随身听在纸上听写,过了两遍,还挺方便的。猩际预测有260多道,萤火虫有190多道。 方法一:首字母法 首字母法刚开始需要练习,不然可能会听到词但来不及写,后面的词又来了,结果什么都没记下来𐟘‚。记首字母时有时还会顺手记一下是不是单复数/过去时,如果没来及记的话可以在补全句子时判断一下,或者把两个词都写上。 方法二:划分意群 划分意群是为了尽可能地把单词都写上,避免被一两个单词卡了之后后面都错过了的情况。比如说:“The teacher required students to attend a ceremony held in the playground in the summer vacation.”这句话就能划分为四小块,哪一小块里卡了就果断放弃,不要影响后面的部分。而且划分成四小部分之后,当你把整句的首字母都写完准备补全时会更容易、更好回忆起来。 练习时的注意事项 练习时可以多注意自己有哪些地方听不出来。比如说我记首字母时记了“t”,但补全时会不记得这个词是their/the/these/that中的哪一个,那么就可以记首字母时把这个单词的尾巴加上,或者在答题的时候把这几个词都写上。 另外我还容易漏听冠词,这时候你可以根据这个句子来判断要不要加冠词,要加哪个冠词。但因为我在做题时见过比较混乱的句子,有可能录音放的和自己判断出来的不一样,我更推荐把不确定的都写上。 多过几遍预测 可以多过几遍预测,但不要只过预测。每天做一定量的预测+一些之前没有听过的题(可以去听机经里的题)。这样是为了避免在考场上碰到没有见过的题但因为一直听写熟悉的题而反应不过来的这种现象。 不要背预测中的句子 同一个意思可能有不同版本的句子,会在一些小词上有差异;或者是一句中的某些词会被替换掉。所以平时练习时还是要认真听,耳手配合。 平时练习时要注意哪些词容易写错 平时练习时要注意哪些词容易写错(eg. 是or还是er,是e还是a)。要是因为一个字母写错了结果丢了一分还是有点亏的~ 推荐分享 推荐去看沙加的分享(心得(6)),还可以结合自己的情况进行调整。 希望这些技巧能帮助你在PTE听力部分取得好成绩!𐟓š𐟎瀀

PTE备考心得:轻松拿7炸的实用技巧! 𐟛‹️ 我英语基础不太好,雅思卡在6.5分,后来转考PTE,首战就拿了8炸!虽然8炸有点运气成分,但总结了一些稳拿7炸的小技巧,分享给大家。 口语 RS 长句只听开头和结尾,如果分数要求在65分以下,听出简单句也没关系,容错率挺高的。其实RS能力在背WFD之后也会有所提高。 DI(不考逻辑不考语法) DI题目只关注图片上的文字、数字和颜色,乱讲一些内容,最后一定要加“In conclusion”,再讲一小句。纯图片题就念“I like…I love…”之类的。 RL(不考逻辑不考语法) 用草稿本听写,听到什么写什么,原文词就行。开头写“The lecture is talking about”,然后念写下来的东西,时间不够就重复。最后也要加“In conclusion”,再讲一小句。 写作 SWT 首句+and+末句。我考试遇到的两道SWT都是这么写,用了两三个“and”,虽然WE没写完,但SWT分数没问题。如果不放心,可以细看一下首段末段,因为有时候第一句是举个例子,难度不高都能看出来! WE 整合了一个模板,用了一些生词,在几个机松的app和网站上试了一下,语法拼写都是满分,所有题目都能套,背了就好!模板和示例都放在后面,填的东西需要自己想的很少,都是题目里的词句。 阅读 没有速成方法,纯刷题+考场运气。 听力 SST 打字版RL,用草稿纸听写,听到什么写什么,然后把它们组成句子填进“The lecture mentions about.. In conclusion,…”里,字数不够可以反复加“The speaker mentions about... He mentions about...”。挖空式练习,挖空为原文中的主要关键词,可以帮助你加深对关键词的印象,在练习SST的同时还能练习LFIB,做到无脑反应单词。 FIB(不算攻略的小tip) 考场键鼠真的很难用,容易在打字的时候错过下一个!可以一边听一边写在草稿本上,用的笔类似水彩笔,写起来特别顺。写的时候也要盲写,最好一直看屏幕关注语音和题目。 希望这些小技巧能帮到你,祝你早日上岸!𐟍š

四六级听力满分技巧,赶紧收藏! 四六级听力,掌握这些技巧轻松满分!所有备考的同学,赶紧收藏起来吧,亲测有效! ✅ Section A 对话部分: 1⃣ 疑问句后面常常有答案;或者当男女双方说出转折词时,答案就在附近。 2⃣ 首句和尾句通常藏有答案,听到最后几句时一定要听清楚。 3⃣ 第三题的答案通常稍晚出现。 4⃣ 同义转换是关键,听到什么就选什么,没听到的肯定不对。 5⃣ 直接引用时要注意,声音不同时要分辨清楚,信息与人要匹配。 ✅ Section B 短文理解: 1⃣ 正式谈话如采访,开头三句透露主题和人物,通常是考点! 2⃣ 设问句后面常出题,5W+1H要留心,关键信息常考,不要纠结专有名词。 3⃣ 选项中出现一两个相同名词可能是干扰,正确答案通常是名词加动词/形容词的同义替换。注意:不要一听相同就选! ✅ Section C 篇章理解: 注意:篇章虽长,不必全懂,抓住关键词! 1⃣ 首题答案多在开头,听到什么就选什么,一般没错。 2⃣ 第二题紧跟其后,精神要集中,听到but/now/in fact等提示词,后面通常是答案,注意同义转换。 3⃣ 第三题答案较晚,听完第二题后可稍放松,仔细读选项,听到as a consequence/However/second等词时,答案就来了,选最匹配的。 4⃣ 视听一致原则,听到什么选什么。 赶紧收藏起来吧,这些技巧真的很有用!祝大家考试顺利!𐟓š𐟎‰

八年级上册英语第七单元阅读理解要点解析 1. 𐟎젥…𓤺Ž未来的介词短语作后置定语:在第七单元的阅读材料中,出现了大量关于未来的介词短语,如“in the future”等,这些短语通常放在被修饰的名词后面,强调未来的概念。例如,“movies in the future”强调未来电影的发展趋势。 𐟤” 第二段最后一行的they代指什么?:这一行中的they代指前文提到的机器人。通过对比“boring”和“bored”的区别,可以进一步理解这两个词的用法。例如,“Robots are boring”表示机器人本身是无聊的,而“Robots are bored”则表示机器人感到无聊。 𐟤– 机器人的称呼差异:在介绍机器人时,使用了“human servants”和“look like humans”这两个短语。第一个短语中的“human”作为形容词修饰名词,而第二个短语中的“human”则加上了复数形式,表示全人类。 𐟔 限定性定语从句的用法:在第三段第三行中,“do the same things as we do”这个句子展示了限定性定语从句的用法。这里的“as we do”修饰“things”,表示机器人的行为与我们相同。 𐟓𚠥奞‹结构分析:在第六段中,“They are fun to watch”这个句子展示了不定式作形容词补语的用法。句子结构为“A is adj. to do”,其中A是不定式to do的逻辑宾语,同时也是句子的主语。类似的句子有“The TV shows are interesting to watch”。 𐟤𗢀♂️ 形式主语句型:在第七段中,“It will be difficult to make them really think like a human”这个句子展示了形式主语句型,其中不定式作真正主语。 ⏳ 时间状语的用法:在第九段中,“in 25 to 50 years”这个短语表示未来某段时间内的情况。初中阶段,非尖子班的学生只需记住“在这段时间后”,起点为现在即可。 𐟤– 定语从句的翻译:在第十段中,“Scientists made robots that look like snakes”这个句子展示了定语从句的翻译方法。先翻译定语从句,加上“的”放在被修饰的名词前面,例如“看起来像蛇的机器人”。 𐟏ƒ‍♂️ 伴随状语的用法:在第十一段中,“fall down with people inside”这个句子展示了介词短语的用法,表示伴随状语,修饰“fall down”。 𐟤” 宾语从句的特殊情况:在最后一段中,“what will happen to him?”这个句子展示了宾语从句的特殊情况,其中what作主语,陈述语序和疑问语序一致。

三个单词,咋看有区别? 𐟑€ see - 表示有意识或无意识地看见了某人或某物,强调的是看的结果。例如:I can see the smile on your face.(我能看到你脸上的笑容。) 𐟑️ look - 表示有意识地去看,强调的是看的动作。后面接宾语时要加介词at。例如:What can you see when you look at the picture?(在图片上你能看到什么?) 𐟕𕯸‍♂️ watch - 表示有目的且比较仔细地看。例如:I usually watch TV in the evening.(我经常在晚上看电视。) see sb. do sth. - 看见某人做了某事(已经做完了)。例如:I saw him steal things.(我看见他偷了东西。) see sb. doing sth. - 看见某人正在做某事。例如:I saw him stealing things.(我看见他正在偷东西。)

PTE备考心得分享,轻松拿高分! 今天来分享一些我备考PTE的经验,希望能帮到大家! 𐟔𔠩˜…读 阅读这部分没有什么特别的技巧,主要靠平时的积累。多刷题,多记词汇,熟悉做题思路。说白了,就是拿命刷题! 𐟔𔠥†™作 SWT:这题简直是送分题,直接抄点原文,用“and”连接就行了。 WE:这题不能说是送分题,但只要你的模板到位,不跑题,分数就稳了。 𐟔𔠥㨯튒A:不用纠结,直接用一句话回答,省时省力。只要读的流利连贯,发音语调什么的都不重要。如果你想拿高分,挑出一句最自信且10-的句子,语调保持降调,发音清晰,基本就有了70+。 RS:这题不要背题,基本遇不到。还不如多练习精听和记忆技巧,以免忘记复数内容。如果考试中突然忘记,就乱讲,脑子里想到什么说什么。因为RS只有75%的内容分,只要不卡词,流利连贯就能拿分。 DI & RL:这两题真的是送分题,不仅有模板可以套,还不考语法和逻辑。简单到你一直重复一句话就有分拿。 DI:你就看片有什么说什么,用“according to the picture, we can find/see……in conclusion……” RL:就用“the lecture mention”后面一个词,跟着“followed by”另一个词,再加“also”,一直套,直到说够时间。 𐟔𔠥쥊› SST:基础差的可以用模板,基础好的可以多看看萤火虫预测,蛮准的。 WFD:这题属于多劳多得,刷的题越多,命中原题或变题概率就越大。建议可以多看看萤火虫全预测题型。不过,背WFD的过程可真是蛮痛苦的。 以上就是我备考PTE的一些经验技巧,希望对大家有所帮助!

英语语法口诀大揭秘!𐟔 英语语法总是让人头疼,但有了这些口诀,记忆起来就轻松多了!以下是一些超实用的英语语法口诀,赶紧收藏吧! 时间介词小妙招𐟕𐯸 in年in月in季节,on跟具体某一天,at后面跟时间。比如:at noon(中午),at night(晚上)。 地点副词不加to𐟌 这里不to那里不to,家里不to国外不to。比如:go home(回家),go abroad(出国)。 分数表达法𐟓Š 子基母序,分子大于一,分母加s。比如:three quarters(四分之三)。 名词性物主代词𐟓– 除了我的不s,别的都s,除了my变mine。有s不要变。比如:my book(我的书),your book(你的书)。 名词复数小技巧𐟧𘊥››齿西施(s, ch, sh结尾名词)变复数时加es。比如:fish(鱼),brush(刷子),bash(冲击)。 动词时态与语态𐟒ꊥŠ襈†be动和实动,do后情后用动原。比如:did you do(你做了什么)。 物主代词记忆法𐟏  有名则形,无名则名。比如:my car(我的车),the car(这辆车)。 句子成分大解析𐟓 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。定语围着主宾转,状语围着谓语转,补语跟在宾后面。 名词单复数𐟧‘‍♂️ 名词单数是秃子,需要冠词戴帽子。比如:a man(一个人),the man(那个人)。 英语句子四用途𐟓⊩™ˆ述疑问叹祈使,陈分肯定和否定,疑分特殊和一般,感叹What How开头,祈使Don't开头。 其他实用口诀𐟔犢y前ed,by后ing。比如:study by himself(他自学)。 一二三特殊记,从四开始th。八去t,九去e,f来把ve替。若是遇到几十几,只变个位就可以。比如:fifty-third(第五十三)。 不规则名词复数𐟐튧”𗥥𓥭饭的脚踩到了老鼠的牙(mouse)。比如:mouse(老鼠)。 单复同形名词𐟐 中国人和日本人骑着绵羊去吃鱼和鹿(fish, deer)。 乐器名词𐟎𛊧ƒ棋无冠,乐器有the。比如:play the piano(弹钢琴)。 语法填空小技巧𐟖‹️ 动词填空遇动词,谓语非谓想清楚,谓先语态后时态,不谓不非看词性。 形容词修饰名词𐟌𘊥𝢤🮥,副修动,冠介连代都亲名。比如:beautiful flower(美丽的花)。 否定疑问实动变𐟤” 实动变否疑,必有do相助。比如:did you go(你去哪里了)。 程度副词位置𐟌᯸ be助之前,实动之后。比如:very good(非常好)。 形容词修饰名词顺序𐟏… 美小圆旧黄,法国木书房。比如:a beautiful small round old yellow French wooden book(一本美丽的旧法国木制黄书)。 这些口诀不仅有趣,还能帮助你更轻松地记忆英语语法,赶紧试试吧!𐟓š

ETH申博心得𐟎“ 最近终于搞定了签证(感谢瑞士签证的顺利通过𐟥𙯼‰,想着写点经验分享攒点人品,希望能快点搞定租房。 ——————————————背景—————————————— 我的本科是某弱211,成绩3.8/4,硕士则是华五,成绩90/100。研究方向不是特别亮眼。托福家考105(其实没用到),11月申请的时候,我一作发表了CVPR、ICML、NeurIPS和AAAI(oral)。虽然没什么竞赛奖项,但研究生期间拿过一次国家奖学金,感觉没啥实际用处。 申请时没什么connection,加上家人的一些原因,没怎么申请北美的学校。主要all in ETH。申请过程挺坎坷的,我海投了ETH的各个老师,前后面了4-5个组。结果有两个华人组明确拒绝,一个欧洲组也拒绝了,还有一个欧洲组待定,最后有一个欧洲组给了我offer。 ——————————————额外感受—————————————— 在申请过程中,我有几点感受: 论文数量不是关键,多了反而可能减分。 ETH特别喜欢招和它有关系的(比如ETH的硕士或暑研)。 想去ETH读博有几种方式:少量直博名额、ETH AI中心(强烈推荐)、ETH和马普所联培、直接套瓷意向博导让他出funding招你。 Connection非常重要(哭死𐟘�‰。 ETH不需要英语成绩,也不需要GRE,无时间准备成本。 非常看重研究方向的匹配程度。 ——————————————最后—————————————— 如果大家有其他想知道的,欢迎留言,有空我会回复。

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