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伴奏音型最新视觉报道_伴奏纯音乐(2024年11月全程跟踪)

内容来源:云川SEO所属栏目:热点更新日期:2024-11-27

伴奏音型

音乐教师编制备考攻略:从零开始到上岸 大家好,我是你们的“大白”,今天来分享一些关于音乐教师编制备考的实用经验。希望对正在迷茫的你们有所帮助! 𐟎ˆ考试形式 校招:主要针对应届生,报考人数相对较少,上岸机会更大。大家可以多关注各大学校的官网,获取最新的校招信息。 统招:通常在6、7月份进行,毕业后可以关注当地人社局的报名公告。 单招:每年不定时,机会较少,适合有艺术岗位需求的考生。 𐟎ˆ报考条件 本科及以上学历,音乐专业,持有音乐教师资格证。 𐟎ˆ备考经验(仅供参考,不同地区会有差别) 建议大家尽早准备,在大学期间就要开始学习相关的学科知识,如中西音乐史、和声曲式、即兴伴奏、教育学等。 ✅【学科音乐】 𐟔𘤸�🩟𓤹史:整理一个思维导图,特别是西方音乐史,搞清楚每个时期的特点,如文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义等。海顿、贝多芬、巴赫等重要人物的作品也要熟悉。 𐟔𘤸�–民族音乐:按照音乐类型来背诵,如中国的民歌、戏曲、说唱等。 𐟔𘥍𓥅𔤼𔥥:过一遍教材上的唱歌课,熟悉三拍子、四拍子的歌曲,运用适合的伴奏音型。 ✅【音乐网课】 ✅中西音乐史:康啸的课程非常适合音乐考研和教师编制备考。 ✅钢琴即兴伴奏:央音的徐之彤课程。 ✅声乐教学:杨阳的课程。 ✅曲式分析:李氓的课程。 ✅和声分析:胡大水的课程。 ✅基本乐理:付妮的课程。 ✅【教综备考】 教综备考知识较多,打牢基础很重要。可以先学习一个机构的公基和教综的网课,梳理好每一章节的知识框架。然后刷粉笔6000题,巩固考点。刚开始可能会错很多,但一步一步来,最后一定要有错题本。 ✅【公基】 公基范围较广,看完网课后也不一定能记住多少。感觉公基比较看运气,不像教综和学科那些背了就通的感觉。 ✅【面试】 如果幸运进入面试,建议报个班,系统学习一下,争取一次通过。 希望这些经验对你们有所帮助,祝大家都能顺利上岸!𐟒ꀀ

音乐教师编备考攻略:我的上岸之路 嘿,大家好!今天我想跟大家聊聊我备考音乐教师编的经历,希望能给正在努力的小伙伴们一些参考。 乐理:高中老底子+题海战术 𐟓š 首先,乐理这部分真的是靠高中那点老底子在撑腰。为了巩固知识,我反复看了很多网上的教程,尤其是音值组合法和调试判断这些难点,我采用的是题海战术,疯狂刷题做卷子。虽然过程有点枯燥,但效果还不错。 音乐史:下狠功夫背诵 𐟓– 音乐史这部分真的是让我又爱又恨。内容多且杂,背起来特别费劲。我每天不停地背诵、默写,甚至把大学学过的内容也翻出来重新温习。好在最后考试结果还不错,算是没白费功夫。 即兴伴奏:规划练习进度 𐟎𘊥𓥅𔤼𔥥是我比较擅长的一部分。我把教材上的所有歌曲都试奏了一遍,然后规划好练习进度,总结了一套自己的方法。比如三拍子和四拍子分别用什么伴奏音型,确定一种方案后针对性练习。 钢琴:选择活泼的曲目 𐟎𖊩’⧐𔩃襈†我准备了两个拿手曲目,一个西方作品,一个中国作品,选择那些旋律性强、活泼一点的曲目,这样讨巧一些。 音乐教学设计:多写多看 𐟓 音乐教学设计主要就是熟悉教材,每首歌的重难点都要知道。平时多写多看各种类型的教案,包括欣赏课、编创课等。这样在考试时就能游刃有余。 试讲、说课:总结自己的模式 𐟎䊧𛓥ˆ实习过程中的训练,我总结了一套自己的讲课模式和思路。将课题进行归纳,有针对性地对教材上的课题进行试讲。这个部分我觉得特别重要,因为它能让你在考试时更加自信。 教综:不容忽视的拉分项 𐟓ˆ 虽然教综占比不高,但足以成为拉分项。一定要好好学,重心放在大三门上,考试分数大头就在这里。 教育学:总结框架背诵 𐟓š 教育学知识点细碎,需要把知识点总结成框架的形式,结合关键词背诵,效率会更高。 心理学:结合案例分析 𐟧  心理学考点抽象,需要跟看孟沅招教精讲课的老师结合案例分析去理解考点,把考点具象化后再去背诵,就会好背很多。 教心学:多看例题 𐟓– 教心学应用性很强,可以多看看孟沅老师讲的例题,里面有很多实用的方法和技巧,实战性很强。我就是听了这个课,不断刷题,教心学主观题基本上都能答到点子上,分数接近满分。 小三门:先背考点再刷真题 𐟓ˆ 小三门分值占比小,我就先把讲义上总结的考点背一背,再去反复刷真题就可以了。 我的备考作息 ⏰ 早上7:00-8:00:背教综/音乐史,预习当天要学的知识 早上8:00-10:00:听孟沅招教精讲课,用不同颜色的笔圈画关键词,整理笔记和思维导图 早上10:00-12:00:刷教综对应练习题,错题复盘,慢慢找出出题方向 下午14:00-16:00:听音乐学科网课,把基础打牢,学习做题技巧 下午16:00-18:00:做音乐学科题,把学到的技巧运用到习题中,并复盘错题 晚上19:00-21:00:做教综或学科专项题,练习薄弱点 晚上21:00-23:00:看会近期教育新闻,放松一下 晚上23:00-23:30:洗漱睡觉 我的提分资料 𐟓š 音乐:山香音乐学科、粉笔二手学科课、华图中小学1000题、音乐学科知识、本地真题 教综:山香教育综合、孟沅招教精讲课、配套讲义、粉笔6000题、山香3600题、历年真题82套卷 希望这些分享能对大家有所帮助!祝大家都能顺利上岸,成为自己想成为的音乐教师!𐟎‰

𐟎𙥍𓥅𔤼𔥥,音乐创作新秘籍! 𐟓š探索即兴伴奏的奇妙世界,一本实用的音乐教材等你来发掘!《钢琴即兴伴奏秘籍》将带你从零开始,轻松掌握即兴伴奏的技巧。𐟎𜊊𐟒᤹椸�仅涵盖了丰富的和声理论知识,还融入了实战技巧,让你快速选择和弦走向,弹出动听的伴奏音型。每一个小技巧都超级实用,让你在学习中不断获得成就感!𐟎𕊊𐟎‰而且哦,这本书超级有趣!生动的例子和图解让枯燥的理论知识变得鲜活起来,学习变成了一种享受。书中附带了大量的练习曲目,从流行到经典,应有尽有。𐟒ꊊ𐟚€跟着练习,你的音乐能力会突飞猛进!这不仅是一本书,更是你通往音乐梦想的船票,带你驶向无限可能的音乐海洋!𐟌Š别等了,快来开启你的音乐创作之旅吧!𐟎‰

英皇钢琴八级B2《红猪》全攻略 𐟎𖠩Ÿ𓤹背景: 为了更好地理解和演绎这首作品,建议你去听一听比尔ⷥŸƒ文斯的《B小调华尔兹》和弗雷迪ⷥ𜗩‡Œ洛德的音乐。通过聆听这些作品,你可以感受到: 𐟔𙠥𜀥䴩ƒ襈†的即兴自由感,这与德彪西作品中那种梦幻般的氛围相呼应。 𐟔𗠢€œ摇摆感觉”部分中必不可少的爵士乐反拍推进,这有助于你更好地把握作品的节奏律动。通过借鉴和吸收这些爵士乐元素,你将能够更加自如、更有说服力地演绎这首作品。 𐟎𜠦Š€术挑战: 这段作品对手指的独立性和双手间的平衡提出了挑战,需要特别注意以下几点: 𐟔𙠥Œ手平衡: 在演奏从第19小节开始的上升十六分音符伴奏时,以及在伴奏音型与旋律音区非常接近的时候,都需要特别注意双手之间的平衡。 𐟔𙠧ꁥ‡𚧉𙥮š织体: 突出某些织体可以帮助锻炼耳朵,并提高手指的独立控制能力。例如在第23-27小节中,可以尝试将左手十六分音符伴奏突出,而旋律则相对弱化,然后再反过来。 𐟔𙠥𞮥晧š„力度变化: 对于一些比较微妙的织体,可以随着伴奏音型的上升而逐渐减弱力度。 𐟔𙠥…륺楒Œ弦的演奏: 演奏八度和弦旋律时,需要注意音色的清晰明亮,最高音要突出并富有层次感。 𐟔𙠨𘏦🧚„运用: 确保和声的完整性,踏板的变化应该在低音之后,同时手指仍然按住低音。 𐟔𙠩’ˆ对手比较小的学生: 对于手比较小的学生,可以将左手最后几个分散和弦的低音与旋律音符一起弹奏,这样可以用踏板将低音保持住。 𐟎�ᨦ𜔥’Œ诠释: 这首作品的记谱方式融合了爵士和古典的特点。开头部分的节奏更自由,像是在一个潜在的律动之上,为即兴演奏提供了空间,而不必拘泥于严格的爵士摇摆节奏。从第40小节开始的摇摆乐段,需要演奏者将八分音符处理得更像三连音,并通过一些细微的、谱面上没有标注的反拍推进,来增强节奏的活力。谱面上的保持音标记只是发音法的一种提示,例如,可以用它来暗示一个重音。要想呈现出精彩的演奏,需要演奏者具备以下能力: 清晰的音乐线条、鲜明的力度和情绪对比,以及自然流露的个人情感。

𐟎𕠦Ž⧴⩗襾𗥰”松《猎歌》的浪漫世界 𐟎𕊰ŸŽ𜠦Ž⧴⩗襾𗥰”松的经典之作《猎歌》,这首选自《无词歌》第三首的作品,以其独特的浪漫主义风格和狩猎场景的灵感,为音乐爱好者带来了一场听觉盛宴。 𐟓œ 《无词歌》(songs without words)是门德尔松创立的一种新型乐曲,它继承了古典乐派的传统形式,结构严谨,曲调优美。这些乐曲常有一个歌唱性的旋律,配以歌曲的伴奏音型,听起来像歌曲但并没有歌词,因此得名“无词歌”。 𐟏ž️ 《猎歌》的音乐灵感来源于欧洲的狩猎场景,通过浪漫主义语言的运用,生动地表现了猎场上追逐猎物、相互竞争的激烈场面。 𐟎蠨🙩斤𝜥“不仅体现了作曲家的艺术情怀和内心感受,还丰富了音乐旋律的感情色彩,为音乐爱好者提供了一个深入探索门德尔松音乐世界的绝佳机会。

𐟎𙤻Ž零开始:钢琴学习进阶指南𐟎𙊰ŸŒŸ启蒙计划(Beginner Class)𐟌Ÿ 时间:6-8个月 技巧进阶:手型/三原则、把位/换把原则、感受重量/肩臂肘腕掌一体式重量灌入指尖 应达到的效果:熟悉键盘、放松的状态、保持良好的手型、手指站立好、掌握二分、四分、八分音符的正确弹法 学习内容:闭眼摸键训练、自然坠落、穿纸训练、节奏细分 曲目/程度:巴斯蒂安一二、考级1-2级、小巴赫前半、考级英皇二级优秀 𐟓ˆ初级计划(Preliminary Class)𐟓ˆ 时间:12个月 技巧进阶:手型、把位、感受重量 应达到的效果:掌关节支撑、掌握慢速和中速进行的三连音、十六分音符、阿贝蒂伴奏音型、保持音练习、掌握音阶琶音技巧 学习内容:掌节隆起+手腕略低、慢速和中速进行的三连音/十六分音符、阿贝蒂伴奏音型、保持音练习/低抬指+支撑、大拇指的正确运用 曲目/程度:哈农(吊臂、高抬指、低抬指)、车尔尼599、巴赫初级教程、舒曼儿童钢琴曲集、小奏鸣曲集、各类同难度乐曲、考级英皇三级 𐟎𜤸�種᥈’(Middle Class)𐟎𜊦—𖩗𔯼š2年 技巧进阶:手指独立性/灵活性 应达到的效果:高抬指练习、手腕的放松、华丽光彩透亮的音质 学习内容:高抬指练习、手腕的放松、华丽光彩透亮的音质 曲目/程度:哈农(三度、六度、双三度音阶、颤音)、车尔尼849、中等难度海顿、莫扎特奏鸣曲、早期贝多芬奏鸣曲、巴赫二部、三部创意曲、英皇考级5-6级 𐟎𛩫˜级计划(Advanced Class)𐟎𛊦—𖩗𔯼š3年 技巧进阶:重量运用 应达到的效果:双音、和弦、八度练习、重量运用与手指能力结合好、触键的深度需要手指力量的积累、良好的连奏 学习内容:双音、和弦、八度练习、重量运用与手指能力结合好、触键的深度需要手指力量的积累、良好的连奏 曲目/程度:车尔尼740、巴赫平均律、中型浪漫派作品、大型海顿莫扎特奏鸣曲、中期贝多芬奏鸣曲、通过英皇考级8级、通过英皇初级演奏文凭

音乐教师编制备考攻略:轻松上岸的秘诀 最近一直在琢磨怎么跟大家分享一下我备考音乐教师编制的经验,毕竟很多人都在问我这方面的问题。其实,备考音乐教师编并不是想象中那么难,只要掌握了方法和技巧,完全可以事半功倍!下面我就来详细说说我的备考心得吧。 学科备考指南 𐟎𖊧씨ƒ襈† 中西音乐史:这个部分真的是重中之重。我建议大家先用思维导图把每个时期的音乐史串联起来,然后再逐步添加具体的知识点。比如,巴克洛时期的音乐有什么特征、有哪些著名的音乐家和作品,这样背诵起来会更有条理。 中外民族音乐:这部分可以按照音乐类型来背诵,比如中国的民歌、戏曲、说唱等。同样,结合思维导图来记忆会更容易。 教学设计:熟悉教材是关键,每首歌的重难点都要了然于胸。平时多写教案,各种类型的课都要练到,包括欣赏课、创编课等。 技能部分 即兴伴奏:教材上的所有歌曲至少要试奏一遍,然后规划好练习进度,总结一套适合自己的方案。比如,三拍子和四拍子分别用什么伴奏音型,确定一种方案后针对性练习。 声乐:准备1-2个拿手曲目,条件允许的话可以选择意大利歌剧作品和中国作品,新颖且稳妥。将教材上为唱歌课的歌曲全部认真唱一遍,尽量做到拿到手就能唱。 钢琴:准备1-2个拿手曲目,建议一个西方作品一个中国作品,选择活泼、旋律性强一点的讨巧型曲目。 试讲、说课:结合实习过程中的训练总结一套自己的讲课模式和思路,将课题进行归纳,针对性地对教材上的课题有选择性地试讲一遍。 教综备考指南 𐟓š 科目内容: 教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规、新课改 备考资料: 山香教材、晨钟招教课、粉笔6000、山香3600、真题72套 具体经验: 教育学:知识点比较基础,根据每个章节的思维导图进行记忆。 普通心理学:主要包括认知发展、情绪情感、个性心理。知识点比较抽象,建议先跟着晨钟招教课理解一遍知识点,再结合口诀进行记忆。 教育心理学:知识点很多,包括心理发展、学习理论、学习心理、学习动机、教学心理、心理健康。看易混点的表格,各理论标记出涉及到的案例然后背诵。 教育法律法规:考察的法条比较细,一定要掌握常考的法律,根据题目的例子找出违反的法律。 教师职业道德和新课改:知识点比较固定,不难理解,直接结合晨钟分享的口诀进行背诵即可。 希望这些经验能帮到大家,备考音乐教师编制其实并没有想象中那么难,只要掌握了方法和技巧,完全可以轻松上岸!加油吧,音乐老师们!𐟒ꀀ

𐟎𜣀钢琴背谱秘籍,快来学习!】 很多学生在背谱时,习惯于通过反复弹奏来记忆,这种方式虽然看似有效,但实际上并没有真正理解乐曲,只是形成了“惰性”记忆。一旦遇到记忆故障,比如忘谱,就会非常尴尬。因此,科学地背谱是非常重要的。 𐟓š 背谱的具体要求和方法 首先,要严格、细致地读谱。拿到一首新曲谱时,首先要看清楚谱号、调号、拍号,然后是乐谱上的音乐术语,以及经常被忽视的休止符、指法和具体的奏法和分句记号。这些都需要准确记忆。 𐟑€𐟑‚𐟤𘠨熨牣€听觉、运动神经的协调 通过视觉记忆乐谱中最直观的元素,如谱号、调号、拍号、音符、休止符、指法和音乐术语等。接下来,视觉和听觉需要紧密配合,对乐曲中的动机、乐句、乐段、曲式结构、和声、织体、调性和调式等进行理性分析,使记忆更加清晰和牢固。运动神经的记忆也必不可少,尤其是技术难关的克服。 𐟎𜠤𘍥Œ体裁作品的背奏方法 练习曲的背奏方法:慢速练习可以放大音与音之间的时值,即动作与动作之间的间隙,弹奏者有了更多的时间来倾听,大脑也有了充足的时间去记忆旋律的走向、和声的变化。分手练习是学习一首新作品的必经之路,它能有效地集中精力,提高背奏的效率。旋律的单手练习,可以使我们像记忆一首歌曲旋律一样,内心跟随手指去歌唱,这样可以轻松流畅地把旋律部分背奏下来。伴奏的单手练习,应根据伴奏音型的变化,和弦的性质等分门别类地去记忆。 奏鸣曲式乐章的背奏可以通过其结构划分。根据呈示部、展开部、再现部、引子和结尾,可以从动机、乐句、和声、织体、调性等方面对两者进行对比分析式的记忆,这样的背谱才是可靠稳定的记忆方式。 复调作品背奏的重要途径之一就是分声部练习背谱。在背谱之前首先要对各个声部、各个层次有一个清晰明了的认识,然后分声部进行记忆。当学生能够分声部背奏时,可以尝试用手弹奏一个声部,同时嘴里唱着另一个声部,经过这样的练习,才能真正地条理清晰地、理智地背奏全曲。

𐟌𞨴多芬田园奏鸣曲第一乐章演奏要点详解𐟎𜊰ŸŒ𑠨🙤𘪤𙐧력……满了田园气息,仿佛在田间漫步。开头的主题虽然快板,但速度不宜过快,整个乐章的演奏气息要绵远悠长。右手带和弦的旋律要始终连贯。 𐟎𜠨𘏦🧚„控制是整个乐章的难点。左手持续的低音模仿交响乐团定音鼓的音色,需要踏板始终给予支撑,但又不能影响右手旋律的清晰度。 1️⃣ 开头左手模仿定音鼓音色的持续低音应始终保持同一音色,手指要贴键,利用手臂的重量弹奏。这个声部要始终弱但清晰可闻,声音饱满,不受随后进入的中声部旋律干扰。 2️⃣ 第3小节的踏板在la和sol之间应快速切换,避免二度音程混在一起。 3️⃣ 第5-20小节,中声部的附点二分音符旋律要始终连贯,不干扰低声部持续低音。 4️⃣ 整个大句子要始终连贯,气息绵远悠长,手腕带动手指重量转移,保证声部的连贯。 5️⃣ 第23小节可以在第二拍的sol弹下去之后踩踏板。 6️⃣ 第25-26小节的sf不要忽视,但也不能弹得太响,要兼顾整体乐句p的情绪,注意左手下面的旋律要始终连贯。 7️⃣ 第48-53小节要把右手两个声部区分开来。 8️⃣ 第54-59小节,三个小句子可以考虑做一个大的渐强。 9️⃣ 第63-68小节应踩下弱音踏板,这里如果不用延音踏板的话,右手的旋律要靠手指弹得绝对连贯。 𐟔Ÿ 第71-76小节应加上延音踏板,逐渐渐强。 1️⃣1️⃣ 第77小节开始的音型可以用弹成和弦的方式练习,双手小指的旋律应突出,中间伴奏音型始终弱,踏板根据和声变化切换。 1️⃣2️⃣ 第100-103小节连续的sf一定要做出来,但同时声音不能过于粗暴。 1️⃣3️⃣ 第104小节开始的三连音转五连音是一大难点,要弹清楚,同时速度不能放慢,需要大量单独练习。 1️⃣4️⃣ 第131-132小节,三连音转成八分音符的节奏一定要弹得绝对精准。 1️⃣5️⃣ 第136-159小节左手的顿音用手臂抬起自然落下的重力演奏,不应弹得过于轻巧,手臂与手腕成一个整体。 1️⃣6️⃣ 第183-206小节,声部在双手不断转换,要始终突出双音的旋律。 1️⃣7️⃣ 第256-269小节可以始终踩下弱音踏板,同时注意大小调转换的两句,第一句应比第二句稍强。

古筝初学必攻:左手右手如何完美配合? 很多古筝初学者一看到有左右手配合的曲子,立马就“怂”了!其实,左手弹奏并不像你想象的那么复杂,它只是左右手弹奏不同的内容而已。 ✨✨✨ 左手配合的秘诀 左手的弹奏主要是不涉及按、滑、颤等作韵的部分。简单来说,就是左手弹奏的音符和右手弹奏的音符不一样。 伴奏类音型 右手十六分音符小快板,左手是8分音符伴奏:这类曲子有《浏阳河》、《雪山春晓》、《紫竹调》和《草原英雄小姐妹》等。关键是左手的小撮两指力度要统一,建议用小指,这样可以起到止音的作用,节奏感特别强。 右手旋律不固定,左手切分音型:如《瑶族舞曲》的快板和《雪山春晓》的快板。练习这种配合时,要根据乐句来,即左手的一个旋律乐句来。 左手分解和弦,右手弹奏:如《瑶族舞曲》的中段抒情慢板。首先,左手要弹奏的分解和弦要背熟并弹熟悉。 左手分解和弦,右手摇指:如《雪山春晓》和《井冈山》等抒情性段落中。这类曲子比上面那种要难很多,难在右手的摇指旋律切换。会悬腕摇的人就占便宜了,切换旋律会很快。初学者,摇指的切换会拖延节拍。 左手复调旋律,右手弹奏:这可是最难的一种了。如《井冈山》和《春到湘江》等。这类旋律段的特点是左右手速度快,右手弹、摇切换多。左手指法不定,有时候是快速指序,有时候是各类指法组合,都有可能。这类左手的技法,已经突破常见的伴奏范畴。 总结左手配合的练习技法特点 左手需要一定的弹奏功底,如快速指序、大小撮、琶音、分解和弦等。 刚开始无法配合时,可以嘴巴唱旋律,左手弹奏。为了使左手尽早形成习惯,毕竟嘴巴离右手有点距离,干扰性也比较小。 耐心,绝对是锻炼你耐心的练习。 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ 更多学习技巧,敬请关注!

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