临的文言文意思在线播放_临的文言文解释及意思(2024年11月免费观看)
九年级语文山水情感作业设计全攻略 本单元作业设计旨在通过多种形式,如读、说、写、画等,巩固和应用所学的文言文和古诗知识,深化对“将自己的思想情感寄托于山水”主题的理解。作业设计不仅体现了文言文常识和多种文言现象的巩固,还通过对比阅读的形式考察学生对本单元课文内容的理解和体会作者表达的思想感情。 ️ 写作练习中,学生先巩固“事实论据”和“道理论据”两种论据方法,然后借助古往今来的事例图片,利用理论联系实际的方法进行习作。通过这些练习,学生不仅能够巩固知识,还能提升写作能力和创新思维。 推荐本单元相关优秀书本,培养学生的阅读兴趣,提升对中国古典诗歌的鉴赏能力。版面设计插入中国唐宋时期的元素,使学生在做题时能够身临其境地感受优秀、魅力的传统文化,图文并茂,不拘一格,以此熏陶感染学生对中国传统文化的热爱。 蠥助于绘画的形式充分发挥学生的能力,并且多采用开放性的题目来发展学生的思维。通过这些多元化的作业设计,学生不仅能够巩固知识,还能在各个方面得到全面的发展。
小古文漫画,轻松学 ✨有人说,如果一个人不懂古文,就像家里有一个藏宝库,看得见却打不开,用不上。古文蕴含着丰富的传统历史文化和古人的智慧,但小学生学习古文有一定的难度。关键在于激发他们的兴趣,选择合适的学习资料。 书名:《跑赢小古文:给小学生的小古文漫画故事》 作者:小熊馆 ✨小熊馆由教培行业专家、出版行业编辑以及青年插画师组成,一线省市级骨干教师了解新课标的考察重、难点,更好地选篇和设计学习策略。 ✅这套书共4册,包含70余篇小古文,从先秦诸子、史传文学、名家散文中选取适合小学生、充满童趣的小故事。趣味漫画引发孩子阅读兴趣,特色编排降低古文学习门槛,达标新课标的要求,让孩子学以致用,领悟国学经典的魅力,学到传统文化常识和古人的人生智慧。 1️⃣漫画创设情境+还原古文故事 . 用两个小朋友情景对话的漫画引出小古文,接下来小古文剧场用白话文演绎小古文的故事情境,生动活泼的人物加上风趣幽默的对话,贴近孩子的日常生活,能够更好地理解故事,对孩子的视野、胸襟、志趣和心性都有好处,为接下来的通篇学习古文打基础,激发阅读好奇心和欲望。 2️⃣古文原文+注释+拓展小档案 . 通译是学习文言文最基础的要求,本书有古文通篇翻译,让孩子更好地整体感知。字字落实,词词翻译,符合原文的顺序,更好地培养孩子对文言文的语感。 以篇为单位,整篇读、整篇学、整篇理解,加上拓展小档案补充更多相关古文知识,让孩子学会站在作者的角度去思考,了解作者的时代背景和创作心境,感受古文的主题思想和作者的品格、心境。 3️⃣小古文有办法+小古文有意思 . 这两个板块用妙趣横生的漫画,图文并茂地讲解小古文中重点文字、词汇、修辞等知识。积累这些基础知识,为以后对文章主旨、结构、技法的进阶学习打下基础。 还介绍许多古文延伸出的有趣文化现象和古代文化背景,这些故事和素材还可以应用到作文中作为典故,为写作增光添彩。 殺学阶段文言文考察侧重于文言字词、句子的翻译及整体感知,用这套《跑赢小古文》生动再现小古文情境,身临其境体验式学习,解决孩子学不进、学不懂的问题,享受快乐诵读小古文,品味传统文化。
醉翁亭记轻松背诵秘诀 🤽 是不是觉得《醉翁亭记》这篇文言文很难背?别担心,学姐来教你如何轻松搞定它!ꊊ首先,我们要了解《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的杰作,全文可以划分为四个部分,每部分都有其独特的内容和意义。 줸部分描绘了醉翁亭的地理位置和命名由来,这是文章的主线之一。 ⏰第二部分通过时间变化,展示了朝暮和四季的风光,形成了鲜明的对比,让人仿佛身临其境。 ️第三部分是太守沉醉于自然美景的描绘,表达了作者对大自然的深深热爱。 姬쥛部分揭示了太守不仅爱山水,更爱与民同乐的政治理念,这是文章的核心思想。 为了轻松背诵,我们可以尝试分段记忆。先理解每段的意思,然后逐段背诵,最后将各段串联起来,形成完整的文章。这样不仅能减轻记忆负担,还能更深入地理解文章。 现在,拿起课本,试试这个方法吧!相信你一定能在短时间内轻松背诵《醉翁亭记》!加油哦!
文科生高考逆袭:数学英语语文全攻略 又到了一年一度的高考季!不知道我的分享能不能帮到正在奋斗的学弟学妹们。我高一上学期的时候还挺努力的,但到了高一下期和高二,基本上就是在自我感觉良好的状态下度过的,其实没什么大成效。直到高二下期末和高三上学期,我才开始真正发力,用心学习。今天就来和大家分享一些我的心得吧。 数学:基础为主,大题不放弃 首先,数学的基础一定要打好。文科生不像理科生那样需要掌握所有题目,不用追求整张试卷都会做。你应该多留一些时间来看前面的大题和选择题,保证正确率。我的要求是12道选择题必须做对10道,而且是有把握的!大题最后一题的第一问必须做出来,三角函数、数列、平面向量、集合这些必须保证全对。函数和椭圆这两题比较难,我尽量是把函数做完,椭圆做一个问。大家一定记住,不要因为不会就放弃,往下坚持写,提高一分干掉千人! 语文:默写和成语是关键 语文方面,我要强调的是默写。把所有的文章都背下来,这可是六分啊!每天只有早读的时间进行巩固,跟着班级朗读完了以后,自己迅速地把所有的都过一遍。文言文的意思、诗句的意境不清楚就即时翻阅资料书,多看书下的解释,别凭自己脑补的意境来回答。一个字对一个点。我当时是用一张纸写满了成语(常考的),每天带在身上看看背背。还有阅读理解,语文答题都有个固定的模式,修辞手法、语法现象、“炼”字这些都要掌握。文言文常识可以翻翻以前的试卷,把文学常识整理出来。做过的试卷千万不要扔掉,临考之前有大作用。 英语:语感和词汇是王道 英语是我最想说的了。英语什么时候学都为时不晚,不要觉得还有20几天就来不及了。看看你以前做过的卷子,相信大家做了这么多的卷子,已经有语感了。这时候把你以前做过的英语卷子找出来,把完形填空的重难单词重复看看。阅读理解最好就是只错两个选择。作文方面,抓紧英语早读多背几篇范文。语法填空要多注意词的词性,改错别只找一个类型的,老师总结的不同类型要仔细看。高考之前,我每天晚上都会看半个小时的完形填空单词(生难词),这对我的完形填空提升也有很大的帮助。 其实真正需要的还是靠自己呀。如果那两天没睡好那就没睡好吧,你要相信你的努力不会因为没休息好就功亏一篑。在高考场上,时刻给自己自信。你下笔的每一瞬间都决定着你要去的路,你以后会遇到的人。所以,尽全力去做吧! 希望学弟学妹们都能不负青春,努力过后的回头看,实在是十分美好。高考加油❤️
小学语文高分秘籍,家长必看! 今天我们来聊聊如何在考试中拿到小学语文的高分,给大家分享一些实用的复习和提分技巧: ✨✨Part 1:选择题 选择题主要考察的是基础知识,包括字音字形、病句、成语理解、标点符号和文学常识等。这些知识点基本都来自课本,所以同学们可以逐课回顾,把平时做的测试卷和作业练习再翻一遍,尤其是那些曾经做错过的题目。到了中考的时候,真正拉分的不是阅读,而是这些基础知识! ✨✨Part 2:默写题 默写题分为直接性默写和理解性默写。直接默写就是给上句写下句,或是给下句写上句;理解性默写则是给出语境,默写古诗文。因此,同学们在复习时不仅要熟练背诵课本上所有要求背诵的篇目,还要理解关键句所表达的意思、意境以及思想感情等。 ✨✨Part 3:阅读题 阅读题包括文言文阅读、现代文阅读和名著阅读三部分。初中阶段的文言文阅读,主要以课内外相关篇目的比较阅读进行考查。我们在复习中不可丢开教材,在这基础上还应加强课外相关篇目的阅读训练。 另外,初中阶段的现代文阅读一般考两篇课外阅读。这类题型一般有固定的答题套路,步骤如下: 先过一遍文章,了解文章的叙述内容、人物特征和思想感情。抓住了这三方面要素之后,做起题来就可以得心应手了。 了解文章主旨之后,对于一些细节性的题目,需要会分析。分析方式建议在老师教的基础模版上再加一点拓展的内容。 理清文章的线索、脉络和层次等(如,故事发生的导火索是什么,文章分为哪几部分,概括每部分内容等),有助于你快速理解文章。建议做题时可以划上关键词和重点句。 ✨✨Part 4:作文 作文的分值很高,是决定能不能拿高分的关键!首先,标题一定要新颖,老师阅卷的第一直观感受就是标题,而大多数人的标题又容易起的千篇一律。 其次是结构,作文内容用双线索来写是较为新颖和简单的。双线索的意思就是取一个物件做为明线,而人物情感变化做暗线,文章就会显得条理清晰过渡自然,立意也是以小见大。另外,偏题严重你写的再好也是白费。作文是没办法临时抱佛脚的,因此同学们平时要多读课外书,不仅可以为你的写作提供丰富的素材还能通过阅读学习别人的写作手法。 갟ꥸ望这些秘籍能帮助大家在小学语文考试中取得好成绩!
文言文命题题型及考试要点 一、文言实词 命题范围必须是规定的“150个重点文言实词”。从2009年开始,150个文言实词在课外文段中考查。 这些常用的文言实词都是在现代汉语中仍有生命力的词,以“一词多义”和“古今异义词”为主。 把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。了解词的本义和引申义是掌握一词多义的基本方法,一个词的基本义称为“本义”,由本义生发延伸出来的意义称为引申义。另外,比喻义是通过打比方产生的词义,假借义是利用假借字形成的词义。 例如”策“的含义: 1、马鞭。(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。(成语“束手无策”) 关键是系统掌握所有意义,要牢记相应的例句,在课外延伸运用中再逐一落实。 二、文言虚词 重点掌握“之、其、以、而、何、于”等6个虚词的常用意义和用法。 说是考的“虚词”,实际上考的还是这几个虚词中倾向有实际意义的意思(解释)。 如“之”主要考的还是代词、动词的义项,代词可以代人、事、物,代人可以代第三人称和第一人称,动词解释为“到”,助词只要涉及的是宾语的标志“的”。“其”主要考的是代词和副词义项,代词可以代人、事、物,副词表推测的“大概”、表“反诘”的“难道”。“以”考查的还是“用”“把”“因为”“凭借、根据”等义项。“而”考的主要还是“但”“却”“然而”表转折的义项。“于”考的主要还是“在”“从”“表比较”“表被动”等义项。“何”主要意思是“什么”“怎么”。 2009年以来,虚词是结合课外文言语句翻译来考查,考生要注意题干中“注意加点词的含义”,即答题要具体到位,不能只答“它”,要答出“它”的具体指代。 三、用现代汉语翻译文言句子 在文言句子的翻译上最好采用“字字落实”的直译方法,不可漏译,并注意句型。但命题时一定要落实两个采分点。近几年的课外文段解释句子是“四选一”的标准化题型,也是围绕两个采分点设计干扰项的,既有利于考生答卷,也有利于电脑阅卷,命题时要注意题干的严谨度和角度的不交叉,答题时要学会使用排除法。 四、篇章内容的理解 一是因果关系理解:旨在考查学生对文中因果关系的理解,答题时一定要到原文中去找答案,注意不要多答,更不能少答。在没有因果关系的情况下,可以考虑命“特征、表现”和“用意”题。 二是人物精神品质或道理、启发的理解:“写作意图”主要指的是“作者通过文章告诉了我们什么道理”,或者“这篇文章给我们什么启示”,命题和答题时要先概括事件,再通过事件提炼人物具有什么精神品质,然后围绕精神品质答“道理”或“启发”。 初中考课外文言文选文体裁主要是寓言和传记,寓言要注意成语出处和寓意,传记也要注意人物性格特征、精神品质.
如何在圣诞假期高效复习文言文? 圣诞节假期即将来临,对于香港的中学生们来说,这既是一个放松的好时机,也是一个复习的黄金期。然而,面对长假期的各种活动,如何在享受假期的同时,高效复习文言篇章呢?以下是一些实用的建议: 制定假期计划 在假期开始前,与专业的DSE导师一起制定一个详细的温习计划。明确每天的补习时间和具体内容,确保假期不虚度。 分解难点,建立知识体系 参与专业的DSE导师课堂,将文言篇章中的难点和重点进行分解。通过阅读相关文章、做练习等方式,将各个知识点联系起来,形成一个系统的知识体系,进行有针对性的温习。 模拟考试 参与专业的DSE导师编制的模拟考试,检验学习成果,找出不足之处。通过实际操作了解自己的掌握情况和不足之处,为后续的温习提供方向。 ᠥ 容抽象 文言篇章往往包含大量古代文化知识和典故,内容抽象难以理解。例如,《逍遥游》中的大瓠、繩墨等词汇,如果没有深入了解,就很难理解其中的含义。 篇幅长 文言篇章通常篇幅较长,例如《廉颇蔺相如列传》。同学们需要投入大量时间和精力进行阅读、理解及背诵。 语言障碍 文言文与广东话存在较大差异,例如《劝学》中的「骐骥一跃」。这些古文中的词语在现在已经不再使用,或者意思已经发生了变化,这就需要同学们具备足够的古文基础才能正确理解。 重点不明确 同学们在温习时,难以把握文章的重点和核心思想。同时,温习时没有一个系统的知识体系,导致复习效果不佳。例如在温习《六国论》时,如果没有明确的目标和重点,就很容易迷失在细节中,无法全面理解文章的主旨。 㠧 部分同学在假期中容易放松对自己的要求,缺乏自律性。长假期间的各种活动很容易分散同学们的注意力,令他们失去学习的动力和自律性。 面对这些挑战,同学们需要制定详细的计划,更好地应对长假期温习的困难,提高DSE及考试成绩。
马皇后临终前,着急的找贴身小太监!原因令人动容! 1382年,马皇后积劳成疾,病入膏肓,朱元璋十分着急,命令太医必须全力救治。可马皇后却拒绝吃药,朱元璋急得像热锅上的蚂蚁,群臣也在耐心劝导皇后吃药。 不料,马皇后却说:“生死有命,医生可以治病,但治不了命!是我的身子不争气,希望官家切勿迁怒降罪于御医们!” 而马皇后要找的小太监,正是此前伺候她的人。有一次,因为端药的时候不小心打翻了,就惹怒了朱元璋,被下狱了。为此,马皇后临死前还惦记着他,朱元璋自然知道妻子的意思,于是命人放了小太监。 善良的马皇后,直到临终,还关切着一个小人物的死活,难怪史书上称其为“贤后”! 每一个成功的男人,都离不开背后伟大的女人。这句话放在朱元璋身上,那再适合不过了。马皇后的存在,让朱元璋的统治更加稳固,也让大明王朝的根基更加深厚。 《智囊全集》记载,马皇后不仅能识字读书,更“有智鉴,好书史”,具备一定的政治智慧。 马皇后原名马秀英,是郭子兴的义女,而彼时,朱元璋只是郭子兴麾下一名普通的起义军士兵。郭子兴见朱元璋勇猛,便把马秀英许配给他。 婚后,朱元璋屡立战功,逐渐成为郭子兴麾下的重要将领。然而,随着朱元璋的功勋日盛,引来了他人的妒忌,于是在郭子兴面前挑拨离间,最终朱元璋被下了狱,不给吃喝。 马秀英知道后,为了不让朱元璋饿肚子,悄悄烙制烧饼,冒险将食物送至牢中,为了不被人发现,她将烙好的烧饼紧紧地贴在胸口,烫伤了稚嫩的肌肤。 马秀英的这份深情,让朱元璋感动不已,从此,他在心里发下誓言:此生绝不负马秀英。 终于,朱元璋推翻元朝的政权,建立明朝,登基称帝。马秀英也被册封为皇后。《智囊全集》原文记载:【从太祖极艰难,赞成大业,母仪天下,慈德昭彰。】 朱元璋登基之后,为报答马皇后的恩情,便设法访得了她的族人,要授予官职。 马皇后经过慎重考虑,认为不妥,就向朱元璋说道:“国家的官爵应该授给贤能的人。妾家的亲属未必有才。若是庸才,因此而得了官,势必恃宠骄横,于国不利, 于家不祥......” 这一番议论不仅高蹈至极,而且顺情合理,朱元璋极为赞赏。其他妃嫔自然也就不敢借着皇家的威严和皇帝的恩宠,为自己的父兄邀官邀爵,借势张狂了。 后期,朱元璋变得越发残暴,常常大开杀戒,幸好有马皇后的劝谏,多少忠臣躲过了朱元璋的屠刀。 最典型的一件事情,就是“宋濂案件”。 宋濂,因为孙子有罪被牵连,判了死刑。下了朝,朱元璋回来吃饭,马皇后不给吃肉不给酒喝。朱元璋问为何? 马皇后直言:“今天要给宋学士祈祷,不能吃肉喝酒。”潜台词就是告诉老朱,这事你做得不对,你需要改正一下。 朱元璋听了心中恻然,放下了筷子,第二天就赦免了宋濂的死罪,改成发配茂州。 正是马皇后的的时时劝诫,挽救了很多大臣的性命。可是,天不遂人愿。洪武十五年,马皇后病逝,朱元璋恸哭不已,发誓不再册立皇后。 有人说,朱元璋是一把锋利的刀,而马皇后就是刀鞘。如今马皇后死后了,刀鞘没了,再也无人能拦阻朱元璋滥杀功臣,开启了明朝初年的功臣之殇。 马皇后与朱元璋的故事,被记载在《智囊》里,不读《智囊》又怎么能领悟呢? 马皇后的言行举止,帮助朱元璋奠定了统治基础,巩固了大明基业,也成为很多后妃、普通妇女效仿的楷模,对后世的正面影响极大,是中国历史上的一代贤后。 所以说,男人一生最好的投资,不是有车有房,也不是事业兴旺,而是娶对老婆。 这就是我们读史书的意义!所谓“读史使人明智”,历史上有很多故事对于我们都有深刻的启发。因此,笔者建议各位可以多读一读史书《智囊全集》,写透了人生百态,写尽了帝王将相,权术谋略。 《智囊》是冯梦龙力作。这部书记录了从先秦到明朝一千多个谋略智慧故事,个个哲理通彻,计谋深远。 几百年来,无论显贵还是商贾,无不将《智囊》奉为必读经典,人称“小资治通鉴”。看过此书的人说,哪怕悟透十之一二,都可趋吉避凶。 清代康熙和乾隆,将《智囊》作为治国御下案头锦囊。曾国藩也对《智囊》爱不释手,一边打仗一边研读。大才子纪晓岚,更将《智囊》倒背如流。 《智囊》包括10个大部、28卷,1238个谋略智慧故事。不管你从事什么工作,必然涉及为人处世,竞争博弈,沟通劝谏,自保防身,这些你都能从此书中找到灵感和方法。 所以,我强烈建议大家都要读读《智囊》! 市面上《智囊》版本很多,纯文言文的,一般人看起来吃力。我看的这套就很好。有原文和翻译,只要识字就看得懂。而且有冯梦龙的精彩点评,通俗易懂,看后恍然大悟。看故事,学智慧,得有高人指路啊! 《智囊》一套6册,只要一顿饭钱!点击下方链接即可获取正版图书(精装6册)
考研政治80分,技巧揭秘! 大家好!今天我们来聊聊2024考研政治的备考心得,特别是第一章第二节的内容。由于篇幅有限,具体的详细内容我会通过图片的形式呈现给大家哦~𘊊▶️▶️备考小贴士 饰贴士1: 原理+方法论,分析题答题模板 首先,我们要理解并掌握一些基本的原理和方法论。可以把这些方法论总结在一起,现在不用急着背诵,等到临近考试的时候再重点记忆。 饰贴士2: 难懂章节的视频课程 如果遇到特别难理解的章节,可以考虑用视频课程来辅助学习。当然,如果时间有限,可以选择性地观看。 饰贴士3: 寓于❗️这个词 在课本中,“斗争性寓于同一性之中”、“共性寓于个性之中”、“真理的绝对性寓于真理的相对性之中”、“商品的价值寓于使用价值之中”这些句子都会出现。建议把这些内容总结在一起,方便记忆。 饰贴士4: 哲学部分选择题的技巧 哲学部分的选择题常见题型是给一段文言文或名人名言,问体现了啥哲学原理。首次见到这种题目时,一定要搞懂意思,并总结在一起。这样再遇到类似的题目时,就能形成条件反射,不用再在“古文翻译”上浪费时间。 最后,梳理哲学部分的知识点一定要有耐心梀♀️梀♀️。有任何问题,欢迎留言评论 希望大家都能在考研政治上取得好成绩!加油!ꀀ
寒假尾声,如何高效背书? 大家好,我是谢玄冬。寒假快结束了,你是不是还在为背书发愁?别担心,我来分享一个超级高效的方法,特别适合语文古诗和文言文,还有各种有逻辑性的材料。 准备工作 首先,明确几件事: 每天朗读的效果肯定比临时突击好。 记完还忘是正常的,记得经常复习朗读。 背书时动笔写会更好。 虽然我也有过临时抱佛脚的时候,但希望以后我们都不需要这样做。 方法步骤 拿出一张空白纸,把你需要背的材料抄下来。行距空大一些,这样看起来更舒服。 抄完后,打开百度搜索这首诗或文言文,把不会读的字和不理解意思的字都写下来。 接下来,我们要分段。可以根据内容分,也可以根据结构分。如果是短的诗,几小句一分也够了。 分段后,概括每一段的意思,并记住顺序(这一步很重要,为后面打基础)。 然后开始读。读只需要五遍,但要计时。口齿清晰,字音准确。每一遍都要比上一遍花更少的时间,否则不计入五遍朗读中。 五遍读完后开始背。背的时候,分的段就起作用了。比如我哥的燕歌行,我分了五段。 先背第一段,背出来后再背第二段,然后把第一第二段连起来背。接着背第三段,这样就像玩贪吃蛇一样每次吃下去几个豆子。但一定记得连贯背诵,否则背完第五段第一段就已经忘了。 最后,把一二三四五段连起来背,这篇材料我们就算背完了。 个人经验 这个方法适用于我自己,虽然没给别人用过,但我认为它效率非常高,所以分享出来了。希望对你们有帮助! 结语 好了,今天的分享就到这里啦!如果对你有帮助,记得点赞和分享哦!我是谢玄冬,下次见!✨
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